第一篇:大学生暑期社会实践计划
社会救助工作调研暑期社会实践
策
划
书
--会计3113团支书魏金鑫
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社会救助工作调研暑期社会实践
一、前言
大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神,关注社会,体验民生的重要课程。为了进一步贯彻党的十八大及十七届三中、四中、五中全会精神,落实中央16号文件及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神,深入开展创先争优活动,以建党90周年为契机,充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。围绕学校“十二五”规划目标任务,进一步加强社会实践基地建设,组织动员青年学生发挥知识技能优势,在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。
二、实践主题和内容
本次调研寻访活动以“社会救助”为主题,感悟红色土地的沧桑巨变,对党的发展和时代变迁有了更直观的认识与体会。
寻访活动以实践小分队的形式走访淮安救助线路,开展“参观一个革命教育基地,寻访一位老革命、老党员,采访一位典型人物”的调研实践活动,在实践中增强大学生对救助传统精神的理解,引导青
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年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程,牢固树立社会主义核心价值观,实现爱国主义精神的升华。
路线中主要如下
1、调研足迹有:
淮安周恩来纪念馆——周恩来少年读书处——周恩来故居——苏皖边区政府旧址纪念馆——黄花塘新四军军部纪念馆
2、发扬救助精神
淮安各大社区——党校大院——机关大院——夕阳红敬老院——幼儿园
3、当代大学生红色文化认同感现状调查
淮阴师范大学——财经职业技术学院——食品职业技术学院——淮阴工学院学院
三、预期成果形式
(1)淮安周恩来纪念馆纪念考:
一份关于“社会救助工作状况与研究”的问卷调研报告;(2)淮阴工学院采访一位老党员:
照片、DV录像、一份采访资料文稿。
四、实践前准备工作
在本次暑期社会实践活动前,本小组成员将详细查阅寻访地点
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此外,我们将做好此次暑期实践活动的活动预算,预定好活动过程中的住宿地点,力求经济性与安全性双重保证,并准备齐全活动必需品,如:防暑药品、常用药品、摄像仪器、应急经费等。
对于调研活动中的问卷调查和采访老党员活动,事先做好规范合理的问卷,联络好当地党部确保采访活动的顺利进行。
五、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排
(一)任务
1、周恩来纪念馆
考察北京周恩来纪念馆,并当场发放调查问卷,最后通过总结分析问卷调查数据,撰写一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告;
2、采访一位老党员
在学校,采访一位老党员,倾听老党员的红色革命记忆,以照片、DV录像的形式记录此次采访活动,并撰写一份采访资料文稿。
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(二)详细计划
为保证整个暑期实践活动能顺利开展,我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组。
1、联络组:
负责工作
(1)负责联络周恩来纪念馆纪念馆的工作人员。
(2)负责寻找当地的老党员,联系确定采访时间和地点。
2、宣传组:
负责工作
(1)负责调查问卷的制作以及最终的问卷统计工作和调研报告的撰写。
(2)适时对成员宣传红色革命精神,介绍其中的历史典故。
3、财务组: 负责工作
(1)活动前期做好财务预算,活动过程中负责整个团队的财务管理。
(2)整理并保管好活动中的各项发票,保障项目资金的正常运转。
(3)购买活动中必备的日常生活用品及医疗药物。
4、实践组:
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负责工作
(1)制定活动行程安排,确保活动期间每日活动行程的高效进行。
(2)负责确定实践期间的交通方式,制定出安全可靠经济的交通路线。
(3)撰写每日的工作小结,反思总结一天活动的收获和待改进之处。
六、团队安全应急预案
1、交通安全。制定安全经济的交通路线方式,坚决不坐三无证件的车辆。在出发前事先安排好活动行程,组员要服从队长及指导老师的安排。若有个人原因无法正常跟随团队,要提前一天告知负责老师和团队的队长。
2、防走散迷路。小组内再分小组行动,增进小组的团结力,互相照顾,保持手机24小时能够联系上。
3、防暑。活动期间时值七月,可能天气会较为炎热。卫生人员准备好藿香正气水、风油精等避暑、消暑药物。
4、天气恶化。在活动前期应及时关注未来几日的天气情况,若有暴雨、台风等自然灾害发生,应变更活动日期,待天气好转再继续开展活动。同时,与校方保持紧密联系,做好相关的协调工作。
5、疾病。活动中若有队员出现呕吐、腹泻等不适症状,应及时
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送往医院观察。
6、其他突发事件应及时报告负责老师,并协助妥善处理。
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附:
当代大学生社会救助工作认同感现状调查问卷
您好!本问卷是一份学术性研究问卷,现在正在进行一项关于当代大学生救助工作认同感现状的调查,希望您能够客观真实地填写问卷,本调查完全采用匿名的方式进行,我们保证不会对您的生活和工作带来负面的影响,调查结果只会用于学术研究,谢谢!您来自———()
A城市
B 农村 2 性别------
()
A.男
B.女 3 您的专业是----()
A.文科
B.理科 4 您了解红色文化吗?()
A没听说过
B 了解一点
C了解
D非常了解 5 你是否对红色知识感兴趣?()
A 没兴趣
B 一般
C 感兴趣
D非常感兴趣 6您的学校会举办一些有关红色文化的活动吗,如红歌比赛、讲红色故事比赛等()
A.经常
B.偶尔
C..很少
D.没有 7.您觉得你周围的同学对红色文化的了解程度怎样()A.比较了解
B.一般
C.知道一点
D.不知道 8.您所在的学校有宣传红色文化的网络吗()A.有
B.没有
C.不知道 9.您对未来的人生充满希望()
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A.总是
B.经常
C.有时
D.没有 10.您的学习成绩在班里排名()A.中上
B.中等
C.中下
11.您觉得红色文化对你的学习和生活是否起到积极作用()A.总是
B.经常
C.有时
D.没有 12.你碰到难题时,您大多会选择()
一、知难而退,主动放弃
B.勇于创新,努力探索答案
C.寻求帮助
D.不知所措
13.您是否有自己明确的奋斗目标并且积极主动地朝着这个目标而不懈奋斗()
A.是
B.无明确目标
C.有目标但无行动
D.偶尔 14.您一般通过哪些途径了解到我国的红色文化()
A.上网
B.课堂
C.长辈教授
D.参加一些有关红色文化的活动
E.媒体宣传
F.通过自己看书
15.您觉得自己对一些红色革命根据地的革命事迹了解多少()A.很多
B.比较了解
C.了解一点点
D.不了解或了解很少 16您所在的学校有开设一些有关红色文化的课程吗()A.有
B.没有
17.对于那些有关红色文化的活动,您觉得()A.无聊
B.有趣
C.看情况
18.当你发现那些红色革命遗址遭破坏时,您的态度是()A.气愤并阻止
B.惋惜但无能为力
C.无所谓
D.我就有破坏过
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19.您是否对中国共产党的光辉历史而感到自豪()A.很自豪
B.一般
C.没什么可自豪的
20.您认为了解我国红色文化知识对自己将来的发展有意义吗()A.很有意义
B.有一些意义
C.无意义
D.不清楚 21如果有一个旅游的机会,你会不会选择去红色区域?()A不会
B看情况
C会
22.您喜欢看红色故事小说还是武侠神话小说()A.前者
B.后者
C.两者都喜欢
D.两者都不喜欢 23.您认为在现在社会有必要大力宣传诸如“勤俭节约、艰苦奋斗”等红色文化吗()
A.有必要
B.没必要
C.无所谓
24.您愿意向你周围的同学、朋友宣传红色文化知识吗()A.愿意
B.想做,但不了解红色文化
C.不愿意
D.不好回答
25.您希望通过什么方式接触红色文化知识()
A.学校教育
B.阅读书籍
C.电视、广播等媒体
D.互联网 26.如果现在进行课改,红色文化知识列入考试范围,你持什么态度()
A.支持
B.反对
C.无所谓 27 您是否成长于红色地区?()A是
B否
若是,是否为自己是一个红色地区的人而自豪?()
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A没感觉
B一般般
C自豪
D非常自豪 28.在您身边是否可以感觉到红色文化的气息()A.经常
B.有时
C.偶尔
D.没有 29 如果有机会让你参加红色文化的宣传,你会()
A积极参加
B参加的人多我也参加
C有伴才参加
D与我无关
30红色文化在当今经济发展与文明建设中所起的作用是否令你满意()
A非常满意
B比较满意
C一般
D不满意 31在大学生教育中,注重对本红色文化的学习,吸取红色文化的精髓,重视大学生的红色文化修养()A非常必要
B必要
C不必要
32下列那些地方您认为是红色区域?()A井冈山
B兴国
C瑞金
D南昌
E桂林
F西安 33 你认为大量宣传红色文化可以起到潜移默化的作用吗()A可以
B不可以
C不知道
34您认为在许多外来文化进入中国的潮流下红色文化有绝对的存在价值吗()
A绝对有
B有
C可有可无
D没有 35如红色文化渐渐消亡您会()
A应该挽救
B遗憾惋惜
C顺其自然
D与我无关 36您认为红色文化对中国文化来说重要吗?()
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A不重要
B一般
C重要
D非常重要 37您认为近几年社会对红色文化的宣传程度怎么样()A宣传力度很大
B 宣传力度一般
C 不了解
D从未听说
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谢谢!
问卷到此结束,
第二篇:大学生暑期社会实践
2011年大学生暑假“三下乡”社会实践报告
这个暑假到迎客隆超市当了一个月的衣饰导购员,收获颇深!在这里,我的主要任务是使尽浑身解数卖衣服,闲暇时便四处整理下,使得摆放符合标准。其实卖衣服也是营销的一种,是微观的营销。我学的是金融,是宏观的营销。因此一开始我便冲劲十足,我要为我的将来累积经验!
一个月匆匆而过,现在回想着我所学到的东西,有个感想:这个暑假总算没有白过!面料知识
以前自己买衣服对面料其实并不在意,最在意的应该是款式,再者是颜色。对于面料,总觉得其实都差不了多少,不会不舒服就行了!但是培训后,学过,摸过,想过后才发现——舒服也有程度!
常见的面料有棉、麻、涤纶、氨纶、腈纶、粘胶纤维、莫代尔、莱赛尔等。对于我们学生时代的群体,主要是以棉为主。然后才知道原来棉也有区别,就算是纯棉也有好坏之分。源于就在于棉材料的源头。细绒棉、长绒棉相对于粗绒棉来说,是最好的。当然,这样好的原料还要经过丝光处理才是真正的好面料。而粘胶纤维,我最喜欢的一种面料,棉的本质,丝的品质。不起毛,没有刺扎感,吸汗又通风。夏天的不二选!
麻,一直是被我列入黑名单的面料,我总觉得刺刺的,不说穿起来了,摸起来都很不舒服。不过这次的实习,让我看到了麻的魅力!天然的色泽,质感的面料,专属夏天的凉爽透气!由麻面料制成的高腰短裤正是这个夏天热推款。
而涤纶,有“雪纺”、“聚酯纤维”之称,更有人称之为“色丁面料”、“涤纶丝”。其不同工艺制成的不同款式却都有着绸缎般的光泽,轻盈飘渺的仙女质感。
谈到面料就不得不提到我去了才认识却马上喜欢上的一种——莱赛尔。一般都制成裤子,有着丝绸的光泽;粘胶纤维的悬垂感;牛仔裤的随性。简单而大方,随意而不失品质!
还有很多的面料知识,这里挑的都是我们最常见的。当然学完了面料的特点也学会了如何保养。如牛仔的“反洗反晒”;棉类衣服的“反面、轻柔、冷水、手洗”;麻的“带水横挂晾干”等等。知道面料的知识不仅对于销售过程给顾客介绍,提供专业的咨询,也有助于往后生活中自己对面料的追求。学到了,赚到了!
顾客类型
销售是双方的交易,一方是衣服,一方顾客。所以要做好销售,了解完面料知识,不可或缺的便是顾客。顾客主要分为两大类,“女人款”和“休闲款”。而“女人款”又分为“女人时尚”、“女人优雅”、“女人甜美”;“休闲款”又分为“休闲时尚”、“休闲个性”、“休闲随意”。知道了分类后最难的便是对号入座。
女人款的顾客大都穿着比较紧身的衣服,要求衣服配饰都要比较正式点。休闲款的一般着装比较随意、宽松。“一等女人看包,二等女人看鞋”这句话当然得牢记在心啦!当然不可直接以顾客当天穿着来判断要买的衣服类型,一切都要灵活判断。最好用的判断工具就是眼神。人都有这个特性,喜欢一样东西便会眼神集中而专注。判断出的顾客类型只能说是其平日里穿着最能接受的类型咯,也依此为顾客进一步推荐与搭配衣服及饰品。
当然,我也会私底下将我的顾客以职业分为:学生、工作者、家庭主妇。主要是这三类。对于学生,一般来说都以休闲型为主,而且与自己同一个年龄段,判断其喜欢的服饰类型。家庭主妇也主要会以休闲款,但学生与家庭主妇很相同的一点便是都会买一两套特别时候穿的特别款。这样的款,一般便是女人款的啦。而对于工作中的女性,更是各种可能都有。不过一般是以裙子为主。女人款居多,“女人优雅”及“女人时尚”者更为吃香!
销售技巧
面料知识与顾客类型是销售这门学问的敲门砖。在一步步的实践中也明白了学好销售技巧能达到“磨刀不误砍柴工”的功效!
看过这样的销售例子——
“这面料不好。”
“是啊,您是内行。不过好洗好晒,容易打理。不需要干洗。”
“穿起来不会舒服。”
“对呀。穿之前洗洗。讲究的美女们新衣服通常洗过才穿的。您喜欢红色还是绿色?”
“我不喜欢这上面的扣子,太咋眼。”
“是啊是啊。不过省得配项链了。这里有个手镯,一个色系的,您家里肯定一大堆手镯。”
结果往往是:一件毛衣,一个手镯,一条裤子。
客人有了上帝的感觉,就会成为你的奴隶。
对于我来说,刚开始的时候真的是无从下手,类似以上的提问一般都只会说上半句,没有下半句的转折,没有毛衣,没有裤子,更没有手镯。因此半天都卖不出一件。身心疲惫啊。有时更为甚者,一开始便不知如何开场,说了句“你好”便哑口了。渐渐的开始去看书,去咨询高手,取经问道,不断实践,然后渐渐的由一整天都没卖出到一天两百到一天八百到最后一天卖三千六百。这样的经历让我学会了销售衣服有许许多多的技巧——
A.每个女人都会认为自己穿衣有一套,你不要冒充顾问,作形象指导。(注意:认为自己穿衣打扮不在行的美眉,是不会经常买衣服的)
B.熟客很重要,回头的生意比重很大。
C.千万不要喋喋不休的教客人搭配。女人自尊心大于一切,她不会找个地方犯傻给你看的。不然的话,就算这次买成了。你这里也不会是她想经常来的地方。
D.客人关注了一件衣物后,全身名牌的我会由衷赞叹她的品位,在她买衣服的过程中,我还会请教他还有什么更好的奇思妙想。夸她应该吃时尚这碗饭。我是大大不如的。结果是:我很多客人没事的时候,都喜欢带上老公或男朋友来逛逛,顺便买上几件,展示一下自己购物的精明。这里是她的乐园。她还会呼朋唤友,而且帮你卖货。她想更多的人都知道,她的高品位都出自哪里。
我的商店,是无数女人的梦工厂。我贩卖梦想,我的商品是成功感,优越感。
E.同理心。永远不要和顾客去争执任何一个细节,面红耳赤的结果也许会让你一时心里痛快,但失去的不仅仅是这一单的生意,还有好几单她的亲朋好友的生意,还有-3-
你一下午的心情。实在觉得顾客说得太离谱就婉转的转移话题,顺着顾客的方向但又要有自己的思路,渐渐的让自己成为双方谈话的导航!
F.要让自己相信我们卖的不仅仅是服饰,更是梦想,是女孩、女人们的梦想!而微笑是任何时候最具魅力的武器。曾有几个顾客夸过我的笑容很甜美,我一直以为她们只是在开玩笑,客气话。直到有一天,有位原本根本不想进来看的顾客,我都已经放弃了开始整理衣服,她走进来了,我问她有什么需要的时候,她笑着跟我说:“本来没想进来的,你的笑容实在是太甜了„„”这一点生意真的让我了解到我微笑的杀伤力!暗爽了一个下午,微笑了所有工作日!
学会“变态”
再好的前提准备:面料知识,顾客类型,再好的技能:销售技巧,如果没有学会“变态”,便前功尽弃。
现今有13多亿中国人,60几亿地球人,而厦门是一个人口较为融合的城市。各式各样的人流,千奇百怪的顾客。有亲切和蔼者;有一进来一言不发,问答都是一字千金者;有看什么都不拿正眼者;更有你说什么都能狠狠臭骂你一顿者„„多少感叹,多少无奈!
我们不能选择顾客,却能够选择心情。
心情对于销售真的很重要。一天工作8小时,若因一个难缠顾客打坏了一天的好心情,那么一天的时间就都浪费了!要坚持一整天的好心情,以最好的状态迎接每一位顾客,我们很需要,学会“变态”。遇到不开心的时候,给自己五分钟,调整好状态,改变自己的态度,维持最初最纯的心态,以充实每一天,对得起每一秒钟的自己,对得起每一位来买梦的顾客!
曾经有位顾客试了十几套衣服,都说很喜欢,我说买单的时候,她却跟我说,只是来试试。顿时,我心火四起!服务了一个多小时,以为是个大单,开心得手舞足蹈,最后却告诉我只是来玩玩!要再整理一小时的残局不说,就心里的那个落差,又有多少个销售员能承受得了!整整郁闷了我两小时才调整过来。然后微笑依旧,才得以接到一个顾客,买单的时候和我们店长说了句:“你们这临时的导购可比正式的强多了,我本来不想买衣服的,却被她忽悠了,还被忽悠得很开心„„”当时我心里那个乐呀!
所以,一个月的实践,不断的调整心情,不断进步,渐渐的我学会了“变态”——维持心态,调整状态,改变态度。
2011年福建农林大学大学生暑假“三下乡”社会实践活动
个人鉴定表
说明:本表适用于以个人形式开展社会实践活动的个人,除实践单位评价由单位填写外,其他由学生本人填写;
第三篇:大学生暑期社会实践
大学生暑期社会实践
7月5日至7月11日,我参加了校学生会组织的暑期社会实践活动,和民警共站马路,为维持城市交通做出了自己的一份贡献。虽然六天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过多天的站岗,使我有了些关于城市交通和城市精神文明建设的心得体会。
近年来,上海城市建设飞速发展,道路交通硬件设施明显改善。然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返,它与上海作为国际大都市的形象极不相称。交通行为不文明现象所产生的交通事故居高不下。仅今年一季度,全市因乱穿马路等行人、非机动车的违章就造成了108人死亡。
城市交通问题,引起社会各界人士的高度关注。中共中央政治局委员、市委书记陈良宇同志在今年上海城市交通专题会议上指出,文明交通行为是“上海城市精神”的重要组成部分。交通管理部门提出,要以法治交通,加大管理力度和处罚力度,以逐步实现“三纵三横”主干道、33个文明示范标志区、郊区城镇道路上违章行为基本消除,交通结点明显缓解,交通秩序明显改善。
创造一个良好、畅通、高效的交通环境,是广大市民的共同心愿。上海精神文明建设市民巡访团来信希望市文明办转达他们的倡议:全体市民积极行动起来,响应市委、市政府的号召,从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋习,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身交通文明素质,为解决城市交通拥堵问题尽自己一份责任。
从许多市民的来信来电中可以看出,对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁和公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出了批评。来信来电纷纷指出,这些现象的存在,加剧了交通拥堵,也损害了上海城市形象。他们呼吁迅速改变部分市民中存在的这些不文明现象。
中共上海市委书记、市长陈良宇前不久指出,上海人要做可爱的上海人,要做能够体现社会主义先进文化的上海人,要做能够体现城市的国际化、信息化、市场化、法治化水平的上海人,要做能够体现上海社会主义现代化国际大都市形象的上海人。
第四篇:大学生暑期社会实践
暑期社会实践个人总结
历史文华学院旅游管理王晓棠
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
首先是有关于我们的研究课题,基督教虽然在北方农村和沿海地区获得了一教独大、具有唯一合法性的地位,其他信仰形式不断退缩,但毕竟基督教是外来宗教,且极具排他性和扩张性,因此在农村的传播必然会带来一系列的政治社会后果。当然,不可否认基督教在农村传播产生了一些正面功能,如为人们提供公共活动的空间,改变人们的某些行为及关系实践,为农村提供一定程度上的道德氛围和纠纷调解的机制等。但由于既有研究过多地关注基督教的某些正面功能,而有意无意地忽视它带来的诸多显而易见的负面后果,从而使对基督教传播的判断过于片面。在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触基督教在中国农村的影响,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
第五篇:大学生暑期社会实践
个人实践课题成果
参加社会实践,是我们大学生最为直接而且感观的了解省情,掌握知识,学以致用的有效途径和载体
我的实践时间从7月15日到7月20日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着。
尽管我们遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
半个月的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。
这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。最后是我们根据自己的调研结果进行支教。通过这次支教活动,虽然有点累,我们还是学到许多在学校无法学到的东西,和学生们亦师亦友的教学方式,也赢得了村民及学生们的心,而我也收获到了很多。首先我的耐心有了很大的提高。孩子活泼好动的天性,与他们相处,我很开心,天真无邪的笑脸让你暂时忘却世间纷纷扰扰。然而他们调皮的行为也极大的挑战了我的耐心。值得高兴的是这的孩子很懂事。然后是当众讲话的能力,虽然上课面对一群七八岁的小孩子,但是我当众讲话的能力还是有很大提高,毕竟不在心虚了,有了一份自信。每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就 会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观 上,支教也锻炼了我的能力,为以后进入社会打好基础。有句话说的好,实践出真知。
在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。
个人调研日志
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
机遇只偏爱有准备的头脑 ”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
个人实践感想
社会实践后会觉得自己突然间好像长大了,懂的也更多了,从实践当中我们可以获得快乐,但同时还是会觉得很累,不过也充实了自己的生活,所以社会实践还是很值得参与的,可以让我们在将来更适应社会的变化,现在21世纪这个飞速发展的时代,要我们从实践出发,也只有从实践出发,我们才会获得更多宝贵的经验,毕竟实践是检验真理的唯一标准。