第一篇:双拥共建协议
双 拥 共 建 协 议 书
甲方: 乙方: 白银市公安消防支队产业园中队
二零一三年度
甲方:
乙方:白银市公安消防支队产业园中队
为了不断拓宽双拥工作领域,探索双拥工作途径,丰富双拥活动内容,提高双拥工作水平,增强军政军民团结,保持社会安定,促进单位和部队的精神文明建设发展,经双方协商制定以下军民共建协议:
一、甲乙双方都要高度重视双拥工作,做到领导有方,措施得力,注重实效,工作扎实。
二、甲乙双方在两个文明建设中要加强合作,互办实事,取长补短,共同提高,资源共享,优势互补。
三、甲乙双方要建立经常性的互访制度,及时沟通情况,交流感情,真正体现“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水关系。
四、甲乙双方要积极参加社区召开的双拥联系会议和社区性的双拥活动。
五、甲乙双方要通过双方先进人物事迹的宣传、交流、以爱国主义、社会主义、集体主义教育为核心内容,引导师生、战士树立正确的世界观、人生观、价值观。
六、甲方要定期组织员工到乙方学习部队的优良作风和传统,接受军事化管理的熏陶。
七、甲方要积极帮助乙方解决军事训练、部队生活中遇到的实际困难。
八、甲方要在每年“八一”、春节等节日以各种方式慰问消防官兵。
九、乙方要帮助甲方搞好国防教育,选派战士担任军事教官,开展军训生活。
十、乙方要帮助甲方搞好安全消防工作,对甲方单位员工进行安全消防知识教育。
十一、乙方要积极帮助甲方解决遇到的实际困难和问题。
甲方单位(盖章): 乙方单位(盖章):
甲方领导: 乙方领导:
第二篇:双拥共建协议
双拥共建协议书
甲方:
乙方:
白银市公安消防支队产业园中队
二零一三
甲方:
乙方:白银市公安消防支队产业园中队
为了不断拓宽双拥工作领域,探索双拥工作途径,丰富双拥活动内容,提高双拥工作水平,增强军政军民团结,保持社会安定,促进单位和部队的精神文明建设发展,经双方协商制定以下军民共建协议:
一、甲乙双方都要高度重视双拥工作,做到领导有方,措施得力,注重实效,工作扎实。
二、甲乙双方在两个文明建设中要加强合作,互办实事,取长补短,共同提高,资源共享,优势互补。
三、甲乙双方要建立经常性的互访制度,及时沟通情况,交流感情,真正体现“同呼吸、共命运、心连心”的鱼水关系。
四、甲乙双方要积极参加社区召开的双拥联系会议和社区性的双拥活动。
五、甲乙双方要通过双方先进人物事迹的宣传、交流、以爱国主义、社会主义、集体主义教育为核心内容,引导师生、战士树立正确的世界观、人生观、价值观。
六、甲方要定期组织员工到乙方学习部队的优良作风和传统,接受军事化管理的熏陶。
七、甲方要积极帮助乙方解决军事训练、部队生活中遇到的实际困难。
八、甲方要在每年“八一”、春节等节日以各种方式慰问消防官兵。
九、乙方要帮助甲方搞好国防教育,选派战士担任军事教官,开展军训生活。
十、乙方要帮助甲方搞好安全消防工作,对甲方单位员工进行安全消防知识教育。
十一、乙方要积极帮助甲方解决遇到的实际困难和问题。
甲方单位(盖章):乙方单位(盖章):
甲方领导:乙方领导:
第三篇:双拥共建_
和田市第二小学双拥工作互助共建情况汇报
拥军优属、拥政爱民既是我们党和军队的优良传统,又是符合广大人民群众切身利益的价值取向和道德理念,是社会主义荣辱观所倡导的社会主流价值观之一。学校是社会的重要组成部分,与社会方方面面有着各种各样的联系,对社会的稳定与和谐有着直接的影响,对培养教育下一代继承和发扬优良革命传统具有决定性的作用。双拥共建共创和谐校园,不仅适应我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面这个大局的要求,也适应了我国改革发展的客观要求,体现了鱼水情深的民族情结,体现了广大军民的共同愿望。军民关系作为一种社会政治关系,是构建和谐社会乃至和谐校园的主要表征,军民关系的好与坏,直接影响着一个地区的社会政治形势的稳定。为此,以科学发展观为指导,发挥双拥工作的特色作用,营造一个军政军民坚强团结的氛围,能够为建设和谐社会提供强有力的保障。下面,结合我校具体实际,将我校互助共建情况汇报如下:
一、领导重视、机制健全是做好双拥工作的基础。支持国防和军队建设,做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任。我校是六年制的小学学校,为此,学校对双拥工作高度重视,始终把双拥工作摆在重要位置。为进一步加强对双拥工作的领导,学校一直保持着以校党支部书记为组长的双拥领导小组,并建立了相应的运作机制。党支部书记全
面负责学校的双拥工作,主持召开学校双拥工作会议,组织教师加强对双拥理论政策的学习,提高对双拥工作重要性的认识,协调双拥工作的重大事项,负责学校双拥工作的组织、计划和各项双拥争创活动的开展,指导并协调教务处、德育处、团委、大队部及后勤等部门开展双拥工作。后勤校长负责双拥工作重大事项的联络,为学校的双拥工作筹集资金。大队部负责加强双拥工作的宣传、教育和组织实施学生的各种双拥活动。教务处负责国防教育在课堂教学中的开展。
办实事需要资金。学校在财力很紧张的情况下,仍然挤出一些资金来支持这项重要工作。为学校双拥工作走向正常化、制度化、规范化提供有力的保障和基础。
二、充分利用课堂教学主要渠道是做好双拥工作的关键。
国防教育应是学校德育的重要内容,必须充分发挥好课堂教学主渠道的作用。双拥工作关系到军民的团结,关系到国防的稳定和巩固,关系到爱国主义精神的形成和发扬。爱国主义是一个民族的精神支柱,国防意识是爱国主义的重要内容,是民族精神的重要体现。要培养全民族的爱国主义精神,毫无疑问学校的双拥宣传和教育是基础,课堂教学是双拥宣传和教育的主渠道。《国防教育法》中明确指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容”。结合各学科内容的特点和实际,有时可以把国防
教育作为一项重要的德育目标纳入教学目标体系,渗透到课堂教学之中。根据《国防教育法》的规定:“初中、小学学生是普及教育对象,普及教育的内容是国防知识、军事技能和国防观念等”。国防教育应是全民族的基础教育,应坚持经常教育与集中宣传相结合、重点教育与普及教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,把国防教育纳入学校教育的教学计划。组织思想品德、语文、政治、历史、地理、体育等学科的教师认真学习国防知识,把握教育重点,有意识地增加国防教育的内容,做好备课。教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式,提高教育效果,在未来的小公民的思想意识中播下拥军的种子。
三、丰富多彩的活动是双拥教育的有效载体。
紧紧抓住几个重大节日、纪念日,开展主题教育。通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文艺演出、社会调查、军事夏令营等形式,对学生进行爱党爱国的教育。在清明节前后组织学生去王蔚墓参加祭扫活动,进行革命传统教育。为了拓展国防教育的辐射面,学校有目的有计划地安排系列活动。如组织社会实践,访问英雄人物,参观纪念馆,举办现代军事科技知识讲座,举办国防知识竞赛。通过一系列活动,不仅丰富了学生的课外活动内容,同时也激发了学生学习的兴趣,使学生在潜移默化中增强了国防意识和双拥
意识。各班级根据中心活动月的安排开展活动,如有的班级与部队取得联系,组织学生进行参观;的有班级聘请老红军作传统教育讲座;的有班级利用主题班会向学生宣传双拥知识;有的班级利用寒暑假慰问烈军属。国防教育、双拥工作的开展,开拓了学校德育工作的渠道,丰富了德育工作的内容。
利用校园网络、黑板报、宣传橱窗、电脑小报、主题团队活动等对学生进行双拥宣传教育。每年“八一”、春节等重大节日,组织党员、团员、优秀学生代表、校文艺骨干等,到消防中队、69214等共建单位开展联谊活动,进行拥军文艺演出。号召学生利用节假日观看国防教育影片、学唱一首军歌;到学校现役军人家属和其他优抚对象家中走访慰问,献爱心。学生会和团组织与本学校入伍军人建立书信联系,开展“心连心,手拉手”活动,促进本校籍军人和在校学生心灵的健康成长。
四、抓住军训契机大幅度地提升学生的拥军意识。
如果说课堂中的国防教育是春风化雨润物细无声的话,那么中学生的军训则是国防教育的浓妆重彩。抓住军训这一有利契机,促使学生集体主义、爱国主义、顽强精神、遵守纪律、拥军意识的逐渐形成和加强。为了增强学生的国防观念、激发学生拥军热情,充分发挥学校教育教学优势,多年来,我校从入学新生抓起,新生入学教育的第一课便是严明
纪律教育。在提高小学生的纪律意识的同时,还增强了要向解放军叔叔学习的热情,在孩子们幼小的心灵中深深埋下拥军的情结。中学生参加军训是提高自身素质,促进良好的校风学风形成,增进军民团结的有效途径。看教官们的军事技术表演,不仅对学生进行了民族尚武精神的熏陶,也培养了表少年爱我中华、强我国防的意识。
五、军民互助才能共育和谐之花。
多年来,我校与武警中队一直关系密切,来往频繁,相互支持。请驻地部队指导员担任我校法制副校长,指导我校的法制宣传和讲座,学生则帮助扩大法制宣传的范围,增强了法制教育的效果。德育处老师带师生去部队慰问,部队也来我校对贫困学生进行物质援助。
军民互建,互帮互助中不仅促进了共同发展,也促进了校园的和谐,社会的和谐。
和田市第二小学202_年5月30日
第四篇:202_警民双拥共建协议
武警xxx与Xxx局双拥共建协议
为继承和发扬我党我军的光荣传统,进一步增强军地团结,密切警民关系,推动党的建设和推进双拥工作的深入开展,促进社会主义精神文明建设,搭建xx与xx全面、深入合作的长效平台,经双方协商,达成警民双拥共建协议。
一、双拥共建目标
以双拥共建为出发点,积极开展共建共创共育活动,增强xx官兵和xx干部职工的政治意识,大局意识和责任意识,发挥双方各自优势,巩固和发展警政、警民团结,弘扬社会主义先进文化,促进和谐社会建设。
二、双拥共建活动内容
(一)开展思想道德教育共建活动。共建双方围绕共育“四有”新人目标,发挥各自优势,加强理想信念教育、国防教育、社会主义荣辱观教育,积极推动理论武装和警营文化进驻地、事业单位文化进警营活动;共同举办法律讲座,开展遵纪守法评选活动;共同开展社会公德、职业道德、家庭美德教育活动,推动社会主义精神文明建设。
(二)开展党组织联建联创活动。双方基层单位党支部和团支部要积极建立结对关系,积极创建优秀党(团)支部,开展丰富多彩的党(团)日、党课教育、党员互助教育等活动;开展加强基层党(团)组织建设的经验交流活动等,共同促进基层党(团)组织建设。
(三)开展文化共建文体联谊活动。xx积极支持xx的警营文化建设,添置文艺、体育器材和文化书籍等。双方积极开展喜闻乐见的体育
运动比赛和“新春”、“八一”文艺演出等联谊活动,增进警地之间思想感情交流,促进双方文化发展繁荣。
(四)以“万警进万家”工作为契机开展资源共享和业务合作活动。
1.整合资源,深化合作,坚持与xx建立业务工作情况通报、现场办公、登门走访等制度,经常征求和听取工作意见,加强信息交流,增进双方工作理解支持。
2、xx可根据xx需要,为旅游局员工上门授课开展国防教育和边检业务培训;同时,也可为旅行社提供出入境有关政策知识咨询和文明出境旅游的宣传教育,变被动为主动推动X旅游行业的规范化、产业化运行,共同促进X口岸和谐发展。
3.充分发挥双方资源优势,以每年“8.19边检服务品牌推介会”和“警营开放日”为平台,邀请X旅游局领导和相关旅社成员参加会议,到总队、边检现场进行参观交流,共树X旅游良好形象。
4.聘请XX领导担任总队边检工作“社会监督员”,加强边检执法的社会监督力度,促进提高边检服务水平工作。
5.在XX边检执勤执法大厅咨询服务台增放XX宣传册,在国门口岸一线主动为出入境旅客宣传XX美景资源和相关旅游资讯。
6.共同推先树典开展争创先进活动,支持总队申请“模范边检站”命名活动。
6.XXX门户网站开设边防检查专栏,及时更新发布边防检查相关最新政策小贴士,帮助旅客了解办理出入境手续有关须知。
五、双拥共建工作制度
(一)定期联系制度。双拥共建领导小组原则上每年召开一次工作
协调会议,总结分析开展双共建活动的情况,并针对活动中存在问题,制定改进措施。
(二)督促检查制度。双方要对双拥共建进行检查,及时给予指导,加强跟踪问效。
(三)经验总结制度。双方及时宣传和推广双拥共建活动中好的做法、好的经验,努力营造共同关注、积极参与的浓厚氛围;同时不断总结完善活动形式和内容,将好的经验做法以制度的形式固定下来、长期坚持,形成拥军优属、拥政爱民的良好长效机制。
本共建协议一式两份,双方各执一份,一经签订,双方要互相监督执行,保证落实。
xxxx
签字:签字:
二〇一四年月日
第五篇:双拥共建协议书
XX中队与辖区单位
共驻共建活动计划
甲方:XX支队XX中队
乙方:
为认真贯彻《关于在全国推进城市社区建设的意见》,加强军政、军民团结,继承和发扬拥军优属、拥政爱民的优良传统,充分发挥驻地部队和辖区各单位军民在共建中的互动作用,推进成都市公安消防支队一中队与辖区各单位共建活动,经商议,特制定共建协议如下:
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻“三个代表”重要思想和胡锦涛同志关于加强军民团结的一系列指示精神,落实科学发展观,倡导社会主义荣辱观,巩固和发展军民同呼吸、共命运、心连心的大好局面,围绕推进社会经济发展和军队中心任务开展活动,为地区的改革稳定和部队建设创造良好的社会环境。
二、共建目标
以“组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽”为目标,提高共建双方的全面建设水平,为推进军地双方两个文
明建设,构建和谐辖区、创建全国双拥模范城区做贡献。
三、共建内容 甲方义务:
1、甲方利用板报等形式,根据党和国家在各个时期的工作重点,阶段任务,及时向群众宣传党和国家的方针、政策.
2、甲方在不影响部队工作的前提下,报上级批准后,义务为乙方进行军训、消防演习、消防安全知识培训、指导等;定期开放消防站,使消防安全深入人心。
3、甲方有义务在庆祝节日、新兵入伍和老兵退伍等重大活动时,提前告知乙方以使乙方有所准备,参加这些活动。
乙方义务:
1、乙方在重大节日和重要活动时有义务到甲方进行走访和慰问。
2、乙方在甲方举行庆祝“八一”、欢送老兵、“春节”等节日进行慰问活动,并有文艺演出活动时有义务参加并选送节目。
双方共同义务:
1、双方活动都要在加强交往促进友谊的前提下进行,不能影响各自正常工作。
2、双方在共建活动中遇到问题和矛盾时应妥善进行协商解决。
其他:
1、双方可对本协议的条款进行补充,以书面形式签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。
2、若遇地方和军队政策规定变化等不可预见的原因,致使双方无法合作,双方实事求是协商解决,本协议未尽事宜由双方协商解决,本协议一式两份,甲乙双方各持一份,签字或盖章生效。
甲方(签字盖章):
乙方(签字盖章):
年月日
双拥共建协议书
202_