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一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.课前预习时，要提前预习下节课的新内容，把自己认为的_____________和____________分别做好笔记。带着问题上课，学习效率自然就提高了。
2._____________是影响学习的重要因素之一。
3.家长如果有时间，一定要陪孩子上网课，适当_________孩子，多和孩子____________。
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（）
A.蜷缩（quán）
黧黑（lí）
咔嚓咔嚓（cā）
B.嗤笑（chī）
保佑（yòu）
忐忑不安（tǎn）
C.寡妇（ɡuǎ）
狞笑（nǐnɡ）
汹涌澎湃（xiōnɡ）
D.搀扶（cān）
祭奠（diàn）
魁梧（ｋuí）
三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
páo
xiào
shēn
yín
zāo
ɡāo
zhòu
méi
ｋùn
nɑn
（）
（）
（）
（）
（）
shā
yǎ
xiān
kāi
（）
（）
2.根据语境写词语。
渔夫拖着shī
lín
lín（）的渔网回来了，雨水从他瘦削的脸上缓缓liú
tǎnɡ（）下来。
3.选字组词。
[糟
遭
槽]（）蹋
水（）
（）遇
[淌
倘
敞]（）若
（）亮
（）口水
四、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是（）
1.死亡在洪水的________声中逼近。
2.两个小姑娘看到这________的举动，指手画脚，不假思索地_____起来。
A.狞笑
奇特
嗤笑
B.狞笑
奇妙
嗤笑
C.嗤笑
奇特
狞笑
D.嗤笑
奇妙
狞笑
五、下列加点的词语运用不恰当的一项是（）
A.看完了那部恐怖电影，他一直心惊肉跳，无法入睡。
B.山洪暴发，大家你拥我挤地往南跑。
C.钱塘江潮，汹涌澎湃，一浪高过一浪，令每个观潮者都惊叹不已。
D.清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳。
六、判断下列句子所运用的描写方法，选一选。
（填序号）A.环境描写
B.语言描写
C.心理描写
D.神态描写
E.动作描写
F.外貌描写
1.“我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
（）
2.就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服。
（）
3.海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（）
4.桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。（）
5.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（）
七、读下列句子，感受不同的人物形象。
（填序号）A.心地善良
B.英勇神武
C.沉着冷静
1.正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。
（）
2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!
（）
3.他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
（）
八、按要求完成句子。
1.桑娜觉得非这样做不可。（改为肯定句）
___________________________________________________________
2.桑娜（）从早到晚地干活，（）只能勉强填饱肚子。（用合适的关联词填空）
3.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”（用加点词写一句话）
____________________________________________________________
4.你还算是个党员吗？（改为陈述句）
____________________________________________________________
5.在一节车厢里，坐着头发灰白的一位战时后备役老兵。（修改病句）
____________________________________________________________
九、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《在柏林》中描写了宏大的战争场面。
（）
2.《童年》的作者是高尔基，《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯，《小英雄雨来》的故事发生在抗日战争时期。
（）
3.列夫·托尔斯泰是俄国伟大的文学家、思想家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《三作家》等。
（）
4.《穷人》中桑娜夫妇虽然过着贫穷的生活，但是他们的精神世界是富有的。
（）
5.“关云长温酒斩华雄”是我国古典四大名著之一《水浒传》中的一个经典情节。
（）
十、课文内容回顾。
1.《_______》一文赞扬了以_________为代表的优秀共产党员在危难面前心系群众、无私无畏、先人后己的崇高品质。
2.《穷人》叙述了渔夫和他的妻子桑娜_______________________的故事，表现了桑娜和渔夫__________________的美好品质。
3.《在柏林》借后备役老兵一家的悲惨遭遇，表现了____________这一主题，表达了作者_________________________________。
4.将古诗补充完整，并回答下列问题。
回乡偶书
少小离家老大回，_______________________。
儿童相见不相识，_______________________。
（1）这首诗的作者是______代诗人_______。
（2）“偶书”的意思是（）
A.好书。
B.偶尔读读书。
C.随便写的诗。
（3）“儿童相见不相识”是因为
（）
A.“我”几十年没有回到家乡，样貌早已衰老，小孩子认不出“我”了。
B.“我”说的是“乡音”，小孩子们听不懂“我”说的话。
（4）这首诗写于诗人晚年辞官还乡之时，抒发了诗人_______________________________。
参考答案
一、听力材料：
自全民抵抗疫情以来，孩子们已经在家上了几个月的网课了。许多家长觉得上网课效率差，而且孩子长时间盯着电子产品，会损害视力。那么，如何提高孩子上网课的效率就成了家长最关心的事。
那到底该怎么上网课？
首先是课前预习。提前预习下节课的新内容，把自己认为的重点内容和不懂的内容分别做好笔记。带着问题上课，学习效率自然就提高了。
其次是课后练习。课堂上的时间是有限的，课后对学生来说尤为重要。学生在课后做好相应的练习，不仅可以加深对知识的理解，还可以巩固知识。
作息时间是影响学习的重要因素之一。家长也要帮孩子制订作息时间，同时，还要制订计划的奖惩措施，激励孩子更好地提升学习效率。
除此之外，为了孩子能顺畅地上网课，家长还要注意家里的网速。另外，学习之余，别忘了给孩子留出休闲娱乐的时间。
最后，家长如果有时间，一定要陪孩子一起上网课，适当鼓励孩子，多和孩子沟通，学会换位思考，给予孩子鼓励和陪伴。一句鼓励的话，收获的效果可能远远高于你的想象。
1.重点内容
不懂的内容
2.作息时间
3.鼓励
沟通
二、B
三、3.糟
槽
遭
倘
敞
淌
四、A
五、D
六、1.C
2.F
3.A
4.E
5.D
七、1.B
2.A
3.C
八、1.桑娜觉得一定要这样做。
2.虽然
但是（即使也）
4.你不算是个党员。
5.在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
九、1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
十、1.桥
老支书
2.收养邻居西蒙的两个孩子
淳朴善良、乐于助人
3.战争灾难
对战争的控诉和对和平的渴望
4.（1）唐
贺知章
（2）C
（3）A
（4）回到阔别已久的家乡的亲切感和对物是人非的感慨
第一单元复习卡
一、用“√”选择下列加点字的正确读音。
池塘（tán
tánɡ）
灰色（huī
hiū）
游哇游（ɑ
wɑ）
欢迎（yín
yínɡ）
披肩（pí
pī）
打鼓（ɡǔ
chǐ）
晾晒（sài
shài）
积极（jī
jí）
飞越（yè
yuè）
水滴（dí
dī）
奔跑（bēn
bēnɡ）
淹没（yǎn
yān）
房屋（wū
wō）
猜想（chāi
cāi）
植树（zhí
zí）
旅行（lǚ
nǚ）
准备（bèi
biè）
纷纷（fēn
fēnɡ）
到底（dǐ
dí）
炸开（zhà
zuò）
离开（lí
ní）
观察（cá
chá）
粗心（chū
cū）
手套（tào
tiào）
帽子（mào
mòu）
登山（dēn
dēnɡ）
鞋子（xié
xéi）
裤子（kù
ɡù）
地图（tú
tǔ）
水壶（fú
hú）
二、将下列加点字的读音补充完整。
__ǎo
d____
___ǔ
___y___
ɡ____
脑袋
捕鱼
阿姨
乌龟
___ōnɡ
h____
zh____
p____
_____ǐ
zh___
冲毁
帐篷
手指
针线
三、给下列多音字选择正确的读音，打“√”。
1.我们坐在宽敞明亮的教（jiào
jiāo）室里。
2.老师正在教（jiào
jiāo）我们识字。
3.洪水淹没（méi
mò）了庄稼。
4.我的作业还没（méi
mò）有做完。
5.你为（wèi
wéi）什么不回家？
6.孩子告别了妈妈，四海为（wèi
wéi）家。
7.姐姐生病了，我得（dé
děi）去看望她。
8.今天的作业，我得（dé
děi）了“优”。
四、看拼音，写词语。
nǎ
lǐ
kuān
dà
tóu
dǐnɡ
dù
pí
hái
zi
biàn
huà
jí
xiǎo
bànɡ
wǎn
hǎi
yánɡ
ɡōnɡ
zuò
huài
shì
ɡěi
lì
dài
lái
bàn
fǎ
rú
ɡuǒ
jiǎo
bù
wá
wɑ
pí
máo
ɡènɡ
jiā
zhī
shi
五、读句子，看拼音写词语。
1.青蛙有一对大yǎn
jinɡ。
2.爸爸给我买了liǎnɡ
支铅笔。
3.小水滴在hǎi
yánɡ
里tiào
舞。
六、一字组多词。
跳（）（）
坏（）（）
法（）（）
知（）（）
七、照样子，写词语。
1.许多
许许多多
仔细
_________
干净
__________
2.碧绿的衣裳
雪白的_________
黑灰色的________
3.冲毁房屋
_________庄稼
_______机器
八、选字填空。
他
她
它
1.远处那个人是我的爸爸，（）正在河边钓鱼。
2.我家有一只小猫，（）浑身雪白，毛茸茸的，真可爱！
3.姐姐和（）的同学去打球了。
落
飘
打
4.冰雹从空中（）下来。
5.雨点从空中（）下来。
6.雪花从空中（）下来。
九、照样子，把句子补充完整。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
1.天上的月亮变化真多呀，有时候_____________，有时候___________。
例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
2.天气如果_____________，我们就______________________。
十、课文回顾。
1.小蝌蚪的生长顺序是：（）→（）→（）→（）。
①长出前腿
②长出后腿
③尾巴不见了
④尾巴变短
2.学了《我是什么》一文，我知道了：水会变成________升到天空，然后变成云，遇到冷空气变成____________或冰雹，到了冬天又会变成___________，从空中飘下来。
3.植物妈妈的办法很多很多，不信你就_______________观察。那里有______________，_____________却得不到它。
4.《植物妈妈有办法》一文中，植物妈妈们给孩子们准备了什么？它们又是怎么传播种子的？想一想，连一连。
豌豆
豆荚
风
苍耳
降落伞
动物
蒲公英
带刺的铠甲
太阳
十一、把下面的古诗补充完整。
梅
花
墙角___________，凌寒______________。
遥知___________，______暗香________。
参考答案
三、1.jiào√
2.jiāo√
3.mò√
4.méi√
5.wèi√
6.wéi√
7.děi√
8.dé√
六、跳舞
跳高
坏人
坏事
办法
方法
知识
知道
七、1.仔仔细细
干干净净
2.肚皮
身子
3.淹没
发动
八、1.他
2.它
3.她
4.打
5.落
6.飘
九、1.是圆圆的是弯弯的2.晴朗
去公园玩耍
十、1.②
①
④
③
2.汽
雨
雪
3.仔细
许许多多的知识
粗心的小朋友
