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刹车片原材料和制作工艺
编辑:风华正茂 识别码:14-1090543 5号文库 发布时间: 2024-08-03 23:54:45 来源:网络

第一篇:刹车片原材料和制作工艺

刹车片原材料的组成

一般分为粘结剂、增强纤维、摩擦性能调节剂、填料四大部份:

粘结剂:汽车摩擦材料中一般采用的是热固化型粘结剂,具体应用的有酚醛树脂(主要组成 酚醛树脂一丁腈。质量标准 Q/HSY048—94,外观 浅黄色至浅棕色黏稠液体 250℃ ≥7,剪切强度/MPa 300℃ ≥4,室温 ≥25 320℃ ≥3,特点及用途 适用于汽车等机械的制动器、刹车片的粘接。施工工艺 粘接面除油,打磨或喷砂后,用丙酮或乙酸乙酯擦净,涂两遍胶,晾20min;80℃烘20~40min后合拢,160~170℃固化3h)、三聚氰胺树脂、环氧树脂、硅树脂、聚酰胺树脂等。应用最广泛的是酚醛树脂及其改性树脂。改性的目的是改善树脂的高温性能。

增强纤维是摩擦材料也是主要的摩擦组元起增强基的作用,传统材料用的是石棉等矿物纤维,半金属汽车摩擦材料中使用的是钢纤维,同时加入少量铜纤维及其少量矿物纤维。近年来,增强纤维的种类也越来越多,其中最引人注目的是芳纶(Kevlar)的应用。有机纤维的加入,可以降低材料的密度、减小其磨损量,但同时也会降低材料的摩擦系数。为了提高摩擦材料在各温度段的稳定性及其纤维和粘结剂的亲和性能,在实际应用中往往采用多种纤维混合使用。

【刹车片增强纤维实验材料研究:

采用腰果油酚醛树脂作为基体,以硫酸钙、氟化钠及黑铁作为摩擦性能调节剂。采用经过表面处理的硅灰石和海泡石代替石棉作为增强材料。其中硅灰石分为粗(粒度为0.044mm,颗粒长径比L:D>15)和细(粒度为0.018mm.L:D>12)两种;海泡石也分为粗(粒度为0.280密码,L:D>50)和细(粒度为0.044mm,L:D>40)两种。试样基本配方为:基体材料20%,增强材料60%,其他填料20%,根据试验配方,在保持基本材料和填料比例不变的条件下,使用不同增强材料制备做试样。在就基体材料和调节剂不变时,采用1:6(质量分数)的硬脂酸改性细粒(0.018mm,L:D>12)针状硅灰石和硬脂酸改性粗粒(0.28mm,L:D>50)纤维状海泡石作为复合增强体所制备的刹车片的综合性能最佳。】

摩擦性能调节剂可以分为2类:(1)减摩材料:莫氏硬度一般小于2,它的加入可提高材料的耐摩性,减小噪音及降低摩擦系数。这类材料主要有:石墨、二硫化钼、铅、铜等。(2)摩阻材料:莫氏硬度一般大于4,它的加入可以增加材料的摩擦系数。大部分无机填料和部分金属及其氧化物属这一类。摩擦性能调节剂的加入主要是调节材料的热稳定性能以及其工作稳定性。

填料主要以粉末的形式加入。填料的作用很多,比如加入铜粉,作用是可在摩擦材料和对偶间形成转移膜,既能提高摩擦力矩和稳定摩擦系数,又能减小对对偶件的损伤,提高整个摩擦副的耐磨性能。加入硫酸钡,可以提高材料的密度。

刹车片生产流程

原料混和:基本上刹车片是由钢纤、矿绵、石墨、耐磨剂、树脂及其它化学物质所组成,而磨擦系数、耐磨指数及噪音值的大小,就是透过这些原料的比例分配进行调整。

热成型阶段:将混合好的原料倒入模具里,并重压成型

这就是热成型后的刹车片雏形

铁材处理:因应不同车型的铁材经过剪裁后,还需透过珠击表面硬化处理后,才能上胶准备黏上刹车片雏形。

热压成型阶段:利用机械将铁材与刹车片高热加压,使两者间更能紧密结合,而制造出来的成品就叫做刹车片粗胚

这就是刹车片粗胚

热处理阶段:为使刹车片材质能更加稳定、耐热性更高,因此需要透过此热处理机,将刹车片粗胚加热长达6小时以上后,才能继续加工。

研磨切割阶段:热处理后的刹车片,其表面还是有需多毛边,因此需经过研磨切割才使平整。

喷漆阶段:为避免铁材生锈及达到美观的效果,因此需要进行喷漆的工作。

烤完漆后接下来就可以将警示器或固定器,加工在刹车片上,并准备包装。

刹车片的制造工艺

一种刹车片

一种刹车片它包含有如下组分:由酚醛树脂和脲醛树脂组成的混合树脂、无机高分子化合物、重晶石粉、铁矿粉、碳酸钙、金属氧化物、石墨、二硫化钼、玻璃纤维、钢纤维、铜纤维。在制备中先将酚醛树脂和脲醛树脂投入捏合机中搅拌,接着将无机高分子化合物投入捏合机中搅拌进行共混改性处理,然后再进行下面的制备过程。本发明的产品摩擦系数稳定、热衰退性小、耐热性能好、磨损率适度不损伤对偶、刹车噪音小、成本低。

半金属无石棉轿车刹车片及其生产方法

一种半金属无石棉轿车刹车片及其生产方法,其摩擦材料配料有改性树脂、钢纤维、玻璃纤维、还原铁粉、合成橡胶、石墨、硫酸钡、硅藻土、氧化锌、酒精等。其工艺流程为:粘合剂调配、成型背板、喷砂除锈、压制商标、清洗、刷粘合剂;调配树脂、原料拌和、干燥、冷却、称量、加热模压、二次保温固化、磨片、喷漆、包装。$本发明所生产的刹车片摩擦系数适中,对偶磨损小,刹车制动平稳,噪声小,不龟裂、不分层,使用寿命长,同时避免了石棉粉尘污染。

刹车片总成的一次性成型工艺

一种刹车片总成的一次性成型工艺,可配用于汽车或其它动力机,采用纤维基料、铁粉、硅灰石等作为摩擦衬片的成型混合料,模具内放入处理好的蹄片,加入摩擦衬片的混合料,经加压、热处理等工艺,即为产品,产品分毂式和盘式刹车片总成,该产品粘结性能好,使用寿命长,生产工艺合理。

机动车刹车片及其制备工艺

本发明涉及一种用于机动车制动器上的部件及制备工艺。本刹车片具有背板及固定在背板上的摩擦衬片,摩擦衬片的原料有芳伦纤维、蛭石、立德粉、摩擦粉、钢纤维、玻璃空心球、丁腈胶粉碎料、促进剂M、丁腈胶水等,将钢背板放入模具型腔底部,在其板面上放入上述原料的混合料,经冷压成型、热固化等工艺制得成品。本发明的工艺简单、工效较高、耗能少,所得刹车片剥离强度高、刹车时噪声低、磨损少、制动平稳、不损伤对偶。

半金属无石棉刹车片

一种半金属无石棉刹车片,其钢背板上的摩擦复合材料各组分的重量百分比如下:酚醛树脂15~25、丁腈橡胶2~8、高耐磨炉黑3~8、白炭黑2~6、氧化锌1~3、碳化硅5~8、硫磺0.5~2.5、精铁矿粉34~42、碳纤维5~10、二甲基二硫代氨基甲酸锌0.2~0.6、铜纤维2~7、N-环己基-N′-苯基对苯二胺0.3~3.0、玻璃纤维2~8、丙酮适量。本发明的产品制动平稳、噪音小,摩擦复合材料与钢背板粘结牢固、不龟裂、耐磨、使用寿命长。

硫酸钙晶须用于制备刹车片的方法

本发明涉及摩擦材料领域中的一种硫酸钙晶须用于制备刹车片的方法。本发明技术方案是包括下列重量份的原料组成:粘接剂5~18,采用改性后的酚醛树脂;增强材料20~40,是以硫酸钙晶须与芳纶纤维、钢纤维、陶瓷纤维矿物纤维、玻璃纤维的一种或几种混合;研磨剂1~15,包括三氧化二铝、氧化铁、氧化镁的一种或几种组合;润滑剂5~15,包括石墨、二硫化钼、云母的一种或几种组合;填料10~30,包括硫酸钡、钛酸钾、蛭石粉的一种或几种组合。本方法制备的刹车片降低有机物在高温时的热分解造成的热衰退现象,摩擦系数稳定,使用过程中制动舒适,无噪音产生,产品磨耗小,使用寿命达7万公里以上。

利用鳞片状碳酸钾制备刹车片的方法

本发明涉及汽车配件加工领域中的一种利用鳞片状碳酸钾制备刹车片的方法。其原料组成及重量百分比分别是:粘合剂5-10,增强纤维15-25,研磨剂20-30,润滑剂15-25,调节剂30-40。其中的粘合剂采用改性的酚醛树脂,包括丁腈改性酚醛树脂或硅改性酚醛树脂,增强纤维包括铜棉纤维和芳纶浆粕或陶瓷纤维和芳纶浆粕组合,研磨剂包括硅酸锆、铁黑、三氧化二铝、摩擦粉的一种或几种组合,润滑剂包括无机润滑剂或有机润滑剂与金属硫化物的组合,调节剂为鳞片状钛酸钾、或者鳞片状钛酸钾与硫酸钡、碳酸钙任意组合物。本发明的制备的刹车片能够很好的吸收高速刹车所释放的热能,降低刹车片的热传导。从而具有优秀的高温制动性能与制动舒适性。

刹车片基本的材料和制作流程

生产汽车刹车片需要哪些材质的原材料?

主要是粘合剂+纤维+填充剂+调节剂+增摩剂+润滑剂几部分组成。摩擦粉、石墨、还原铁粉、白蛭石、轮胎粉(粗颗粒)、紫铜粉 增强纤维NACF、热塑性酚醛树脂、FRICTION COKE(摩擦焦炭)、CARBON FORMULA(炭化配方)、CLUTCH FACING(离合器面)、TRUCK LINING(大皮)、BRAKE LINING(衬片)、HARD COAL COKE(碳煤焦炭)、FOUNDARY COKE(铸造型焦炭)、GRAIN SIZE(粒级率)、CALEINED PETROLEUM COKE(煅烧石油焦)、平光粉(FLAT PAINTING)、砂纹粉(NOT FLAT PAINTING)银光粉(SLIVER PAINTING)、黑色喷涂(BLACK PAINTING)、生铁、焦炭、硅铁、锰铁、消音片、减震片、煅烧石油焦煅烧石油焦炭P6(细焦)、云母、腰果、纳米材料、金属纤维、矿物纤维、橡胶、陶瓷天然纤维树脂半金属、油树脂、碳纤维粉、耐高温树脂、胶粘剂、黄铜粉/铜纤维/紫铜粉/紫铜棉

基本工艺流程参考:

从混料-抛丸-烧蚀-压制-开槽-倒角-打印-装配-包装整个流程。将摩擦材料、填充料、金属粉末、胶放入压力机磨具中,在放入钢被,加温加压。材料和配方厂家自己制作,一批一个配方,配方保密,但有检测要求:1摩擦系数 2热膨胀量 3含水量4 机械强度等

第二篇:工艺制作教案

工艺制作:

第一课 蒙古碗

教学内容:

在一次性纸碗上进行手绘蒙古花纹。教学目标:

①了解蒙古碗的特点、作用、意义。

②了解蒙古族的图纹样式,以及蒙古碗上的花纹样式的规律及特点。

③让学生给一次性纸碗手绘蒙古花纹时,更多的了解民族文化的融合。教学重难点:

①重点:了解蒙古花纹,并能设计出漂亮的蒙古图纹。

②难点:学生在绘制花纹的准确性。课前准备:

A4纸若干张、一次性碗若干、红黑蓝记号笔若干。教学设计:

一、导入

来到了我们不一样的教室,那么在纪律和卫生这些小的问题上应该是没有任何问题的,对不对?

学生集体回答(是的)。

师:既然你们表现这么好,那老师给你们欣赏一段视频吧!在欣赏视频中我们要观察出现了什么?

(播放视频――顶碗舞)

生:(认真观看、惊奇)出现――碗――蒙古碗。

二、新授课

1、蒙古碗的特点

师:蒙古碗是蒙古族人民喜爱的有着美丽装饰的生活日用品,也是旅游商品中富有纪念价值的珍品。蒙古碗一般是用桦树根旋挖加工而成,碗面用银片包镶,表面光洁锃亮,无皱褶。碗托錾刻精细,花纹多为“八宝”图案,显示了蒙古族艺人的高超技艺。

2、蒙古碗的作用

师:蒙古族人民用它吃饭、喝酒、喝茶,用完就揣在怀里视为珍宝

3、蒙古碗和现代碗的区别(出示ppt图片)

师:用心观察两个碗的相同点与不同点

生:相同:碗口、碗身、碗底

不同:花纹 蒙古碗是刻上去,现代碗是印的 材质 蒙古碗是木制的,银的 现代的是瓷器

4、蒙古碗的组成部分

5、蒙古碗组成部分的花纹变化

师:强调蒙古花纹和现代花纹的区别。

三、绘制流程

1、根据外形,设计花纹

师:画出蒙古碗的简单外形,再根据碗的外形画花纹,注意碗口、碗身、碗底花纹的变化。(每人发一张纸,学生自己完成设计)

2、分发一次性碗,在碗上手绘

师:把画在纸上的蒙古花纹,适当的画的碗上。

3、完成并完善

师:画完之后根据蒙古碗的外形,继续完善花纹。

①学生质疑:对制作过程还有什么不明白的地方,老师进行解说,并适当演示。

②桌面卫生:收拾自己的桌面、地面的卫生。

四、学生作品创意展示

顶碗舞:

每个组选派一名最具实力的代表来参加今年的顶碗舞比赛

参赛要求:讲述自己的作品名称、制作感受和寓意并根据音乐来表演一段顶碗舞。(配乐)

五、课外拓展

通过本节课,学生可以用我们学到的蒙古花纹设计出更多漂亮的图案,在班级手抄报上更好的展示自我。

六、学生作品展示

第二课 手工折纸:小船

活动目标:

1、引导幼儿学习运用拉折的技能,平整地折叠。

2、培养幼儿认真、细致地完成作品的习惯。活动准备:

长方形和正方形的纸张、浆糊、以及画有海水的背景图上贴着折好的船只。活动过程:

1、引导幼儿观赏范图,说说图意,激发幼儿参与活动的兴趣。

2、出示步骤图,引导幼儿观察。

3、师示范讲解并演示。

——师重点讲解例1的第5、6步骤-----拉开折;例2的第2步骤----向外拉折的方法。

4、幼儿动手折叠。师巡回指导。

——鼓励能力强的幼儿再折出其它的船只,比如炮船、帆船等;同时指导能力弱的幼儿解决难点-----拉出部分。

5、让幼儿将折好的船只粘贴在背景图上,互相观赏。

第三课 手工贺卡

教学目标:

学会几种创意贺卡的基本制作技巧;并能够运用图案、造型、色彩等方面的知识,对贺卡进行装饰与美化,并能做出富有情趣的创意手工贺卡;培养动手能力,提高创新能力。

教学重点:了解创意手工贺卡的制作技巧。教学难点:图案与创意制作技巧的巧妙结合。

教学方法:引导法、观察演示法、自主探究法、小组合作法、交流展示法 教具准备:多媒体课件、教师范作 学具准备:彩卡、胶、剪刀 教学过程:

一、导入 欣赏FLASH配乐

用温馨画面和祝福歌声渲染节日气氛。

师:马上就迎来了圣诞节了,新的一年即将到来,在这欢乐的日子里让我们用亲手制作的贺卡来向朋友们传递祝福。老师也亲手制作了几张向同学们表达节日的祝福。

赠送贺卡,每组一张。

二、新授

(一)感知

1、欣赏本组收到的贺卡。

2、欣赏其他组收到的贺卡。

对比普通贺卡和创意贺卡,感受创意贺卡的魅力。明确本节学习内容。

(二)探究

生小组探究:由普通贺卡到创意贺卡,运用了怎样的制作技巧? 各小组派代表演示讨论结果。

(三)示范

1、各小组派代表演示讨论结果。

2、教师示范总结:

3、各种制作技巧与图案的巧妙组合。

(四)尝试

选择合适的图案,选择喜欢的创意技巧,各小组合作完成1-2张富有情趣的创意贺卡。(可选择原创或改造)

三、展示

各小组推选出一件作品参加点评。

自评、互评、师评。

四、拓展小结

为即将迎来的元旦、春节设计制作创意贺卡。

第四课 创意绘画

活动目标:

1、根据生活中物体的形状,通过丰富的想象进行创意绘画。

2、鼓励幼儿大胆表现,采用多种作画形式,创作与众不同的画面。

3、培养幼儿的想象力、创造力、发散性思维和良好的绘画习惯。活动准备:

1、课件:利用西餐具小刀、小叉、小勺子添画为爸爸、妈妈和孩子。

2、蜡笔、水彩色、水粉色、水粉纸、水粉笔、卡纸、沙纸、碟子、水桶等。

3、供幼儿想象的各种各样的物体若干。活动过程:

一、激发幼儿的兴趣,导入活动。

出示实物西餐具小刀、小叉和小勺子,引起幼儿的兴趣。

师:小朋友,你们看,这是什么?这些小刀小叉还可以变成另外的东西,你们想看吗?

二、示范创意绘画的方法

1、出示课件制作,示范创意绘画的过程,让幼儿懂得根据物体的形状进行创意绘画,激发幼儿对物体创意绘画的兴趣和愿望。

2、总结创意绘画的方法:根据物体的形状,发挥想象和创意,确立一个主题,添加适当的内容,创作出一幅图画来。

三、启发幼儿想象、引导构思、创意绘画。

1、幼儿自由选择自己喜欢的物体。

2、引导幼儿根据自己选择的物体的形状以及自己的生活经验进行想象造型、构思,发展幼儿的发散性思维。

师:看到这些东西,你们想到了什么?

3、幼儿自由创意绘画。

A、充分允许幼儿按自己的构思需求进行添加,一笔一笔地创意画出丰富的事物和图画,鼓励幼儿大胆想象,大胆创造。

B、引导幼儿完整构思画面、丰富画面,组成一个完整的主题。

C、幼儿创造绘画过程中,针对个别幼儿实际,在想象和技能上,教师给予幼儿适当的指导。

四、欣赏评析作品.1、鼓励幼儿对自己的作品进行表述,介绍自己的作品是根据什么物体进行创意绘画的,并评定幼儿作品的创意指数。

2、启发幼儿以后要联系生活,仔细观察各种物体,根据它们的形状通过丰富的想象和创造也可以进行创意绘画的.五、活动延伸:

1、评定其他幼儿作品的创意指数。

2、幼儿互相欣赏作品。

第五课 纸编彩蝶

一、导入:

上节课同学们学习了用两根纸条编织蜗牛,掌握了编辫子和转折编织的方法,今天我们继续学习用四根纸条来编织跳鹿,请同学们一起边看图解边学习。

板书:纸编彩蝶

二、教学步骤:

什么是编织技术? 编织是以经纬交叉的排列方法, 利用线状或条状材料进行制作的一种手工技术。我们可以利用一些广告纸来编织一些小动物。

1、示范授知,指导方法(1)观看图解制作进程。

(2)学生观看后,说说你看慢了哪一步骤。还有哪一步没懂?、(3)重点指导:根据学生情况,把学生不懂的地方再讲解一遍。

2、组织训练,动手实践

比一比、赛一赛看哪一组同学编织得既快又好!看哪一组同学编织得既快又好!注意事项:

1、纸条与纸条之间应编紧;

2、经纬交叉编织时应注意纸条的前后顺序;

3、跳鹿的全身各部分应比例协调;

4、最后调整时,注意修剪跳鹿的前后腿一样长,嘴部修剪要美观。创意与想象在跳鹿编织过程中,是否还可以编织出鹿的其它姿态?例如回头鹿、跪坐的鹿、相斗的鹿等。

三、作品展示,评议创新作品展示

待多数学生完成作品后,进行作品展示,请同学将自己的得意之作给大家展示!实践与探索在编跳鹿时,还可以用什么材料来代替纸?对鹿的形象 逼真度有何影响? 我动手,我成功!我快乐!课外延伸我们还可以用纸编出其 它可爱的小动物吗? 我们不妨课后试一试。

第三篇:雕塑制作工艺

一,玻璃钢雕塑的制作工艺

1,玻璃钢在雕塑中的应用:

玻璃钢由于具有成型方便、轻质高强等优点,很快被应用到雕塑创作中。玻璃钢雕塑有一定的市场需求,但是制造一部好的玻璃钢雕塑作品并非易事。高质量地完成玻璃钢雕塑作品,必需将雕塑制造的各环节有机地结合在一同。玻璃钢雕塑分为圆雕与浮雕,圆雕的制造难度最大,控制了圆雕的制造办法,自然就能够制造出浮雕。采用玻璃钢资料制造的雕塑,色泽鲜艳、线条流利、外型美观、装置便当。能够制成仿金、仿铜、仿石等多种外表效果,从而表现鲜明的现代感与时期感。

2,玻璃钢雕塑制作的方法或步骤

第一步:设计与塑模 优秀的雕塑作品需求有良好的设计根底,玻璃钢雕塑的设计应思索到其资料与工艺的特性。玻璃钢工艺易于成型漂亮的流线型制品,能够突出作品的现代和时期感,在设计时可优先采用圆弧状与流线型。另外由于玻璃钢具有轻质高强的优点,能够制造动感强而支撑面积小的作品。有时玻璃钢雕塑需后涂装胶衣表层,由于胶衣具有自流平性,同时固化时在外表张力的作用下胶衣层有一定的拉平作用,该状况下不适合表现细致的纹理。这些在设计时应给予思索。玻璃钢雕塑的原模可用泥来塑造,普通塑模由专业人员完成。雕塑工作完成后,经过自然枯燥,具有一定的强度后,就可停止玻璃钢雕塑模具制造了。

第二步:玻璃钢制造 玻璃钢雕塑制造采用手糊成型办法。制造前将依据雕塑的外形特性,从便于成型与脱模的角度动身,能够将模具合成成若干个单元翻制。依此成型出单元产品,然后将它们组合成一整体。最后将制品整体处置与涂装,一部玻璃钢雕塑作品就制造完成了。第三步:模具制造 模具制造是玻璃钢成型的关键,玻璃钢雕塑模具制造常采用石膏。有一种较好的玻璃钢雕塑模具制造办法,就是用硅橡胶及玻璃钢资料制造模具的办法。详细的模具制造办法是:将配制好的硅橡胶分几次涂剧在原模上,硅橡胶层应在1mm后以上。待硅橡胶交联后,在硅橡胶上再成型厚度为3mm左右的玻璃钢层。玻璃钢固化后,沿着划分出的单元块将整体模具切开,切割时留意将玻璃钢层及硅橡胶层同时切开。在单元块间制造衔接肋,衔接肋处应设定位槽,以保证经过衔接肋使单元块模具组合成一整体。以上工作完成后,将玻璃钢单元块脱模,然后脱下硅橡胶层,脱下的硅橡胶块立刻放回玻璃钢单元模中。原模除尘→硅橡胶配制→硅橡胶层制造→玻璃钢层制造→模具分割→衔接肋制造→脱模及组装模。

第四步:成型制造 玻璃钢雕塑采用手糊成型办法,制造前应设计成型线路。从雕塑的一端着手,组合一局部模具后糊制产品。待前一局部固化后再组合模具,继续糊制产品。在便于成型操作的前提下,一次尽可能多地组合模具单元块。如此重复,最后留出一单元块,该单元块预先成型后胶接到整体雕塑上。玻璃钢雕塑中相似于动物的角、腿、尾等难以用上述办法制造的局部,能够用相应的金属资料制成大致的外形,然后在金属资料上成型玻璃钢,经过打磨的办法修整出来。玻璃钢雕塑成型中的一个重要问题是构造加强,加强资料普通选用金属型材,用金属型材焊接成雕塑内骨架。在成型制造时,将金属骨架逐步埋放在雕塑中。以此进步玻璃钢雕塑的刚度与强度,增加其运用寿命,最终经过金属骨架装置玻璃钢雕塑组装模具→填充表层腻子→铺放短切毡→铺放方格布→埋放骨架→最终制品脱模。雕塑型面普通比拟复杂,在工艺铺层上应特殊处置。玻璃纤维毡难以铺放处应先用含有短纤维的树脂腻于填充,然后再铺放玻璃纤维短切毡及方格布。雕塑外表层用树脂腻子中的玻璃纤维长度以10mm为宜,雕塑外表用树脂腻子配比。

第五步:就是后期处置 玻璃钢雕塑的后期处置一方面是修整脱模后产品的部分缺陷,更重要的是制造外表效果。常采用的外表效果是仿紫铜色与仿青铜色,关键是配制色浆。二,金属锻造雕塑的制作工艺、根据设计图纸制作玻璃钢或泡沫模具

2、覆样:根据雕塑造型画好每一块不锈钢板的拼接线,在样板纸上将每一块不锈钢板的形状画好线,然后剪下来。

3、裁料:将剪好的样板纸覆在金属表面,所用工具是等离子切割。等离子切割机能利用高等离子去切割用普通氧气切割法难以切割的金属。

3、锻造:使用锤子将切割好不锈钢板敲打成型,将敲好的不锈钢板点焊到骨架上,将每一小块的金属板进行锻造使其逐渐变形,然后拆下来使用铁锤敲平,反复敲打直到不锈钢板表面平整、光滑、线条流畅与造型管弧度、顺畅一致即可。锻造是有锻造师根据材质和材料的厚度用敲打、加热受力等手段使板材实现弯曲。

4、组装:形体锻造正确后,就要依照作品要求把它们焊接到一起。电焊要准备电焊机、焊把、焊条。把拼接好的不锈钢板与造型管副骨架拼焊、组装。

5、表面处理:表面处理分为抛光,拉丝,喷漆,化学作色等。抛光:依次采用80#、120#、320#、600#、800#砂纸片打磨,在用抛光蜡进行抛光。拉丝:用拉丝机和拉丝布拉丝,机器无法完成的地方根据情况可以采用手工拉丝的方法。

喷漆:喷漆之前先用320#砂纸片打磨,再喷涂底漆,对不平的区域刮腻子,然后再喷中涂漆,待中涂漆干后,载喷面漆。

三,水泥雕塑的制作工艺

制作水泥雕塑与其他雕塑放大步骤一样,先设计制作泥塑小样,确定好泥塑小样后就要对造型进行放大。

一、焊接钢筋造型。例如十米高的雕像,把雕像分成十等份当第一层的钢筋造型焊接完成绑上钢丝网后在钢筋骨架的外层抹上一遍水泥,然后在这层钢筋骨架往内再焊接一层钢筋骨架,两层之间的厚度要根据雕塑的高度而定(底部要厚一点往上可以减少厚度),在两层钢筋网之间填充混凝土,这样以此类推就把雕像的基本造型制作完成,然后再用水泥找好雕塑的具体造型。还有一种就是焊接单层的钢筋骨架内部使用钢结构去支撑雕塑的自重。

二、水泥砂浆的配制。一般水泥和沙子按照1:1,这样的配比及粘稠度挺容易往造型上抹,而且不容易开裂但前提是要养护好。

三、水泥雕塑对雕塑师的要求是很高的,因为水泥雕塑基本没有调整的余地要一气和成。

第四篇:水产饲料制作工艺

水产饲料制作工艺

发布时间:202_-11-17

前言

水产养殖是世界上增长最快的食品产业。根据联合国粮农组织(FAO)1998年报告,中华人民共和国是世界上最大的水产品生产国(表1)。要使水生动物更快生长,首先必须了解其营养需求,还要了解饲料制作技术。当然,遗传学、生理学、生物化学和养殖技术也都十分重要。水产饲料加技术在以往20年进展迅速,举例说,水产饲料制作从蒸汽制粒几乎完全转成了挤压熟化。挤压的多项长处之一是可制作浮性饲料,这样,养殖者就能根据水面余留的饲料量估计鱼吃掉多少饲料。过度喂食不仅会造成浪费,增加生产成本,还会污染环境。尽管挤压会降低饲料中某些养分的利用率,但仍是养殖场的首选,养殖者可以亲眼看到鱼的采食情况,即可更好地做到合理喂食,掌握鱼情。本文阐述水产饲料制作工艺,并提出一些建议。

资料来源:联合国粮农组织(FAO)

1 水产饲料厂设计

图1是一个全程生产线水产饲料加工厂流程图(Enterline,1994)。饲料原料通过接料系统存放在粉碎车间料仓或原料仓内。饲料原料可分别粉碎,然后与维生素预混料、矿物质预混料、饲料添加剂和液体原料一起分批配料(这种配料前粉碎系统在北美很普遍)。该系统需要更多的储料仓,输送和储藏都不如粉碎前的原料省事。也可将原料先分批配料再行粉碎(这种后粉碎系统在欧洲很普遍),然后将维生素预混料、矿物质预混料、饲料添加剂和液体原料分批投配,一起搅拌。后粉碎系统很适合于处理含油量高的原料(如鱼粉和家禽下脚粉)。这类原料也可与小麦、溶剂浸提后的油粕之类的谷物原料混合,这样可以缓解含油高的原料在粉碎时的麻烦。后粉碎系统设有缓冲仓存放粉碎后的物料,由缓冲仓送到搅拌机,然后成形。这种系统之所以被大多数水产饲料加工厂采用,是因为饲料厂采用多种副产品作为饲料原料,将各种原料分别粉碎不象粉碎混合料那样容易做到均匀。分批配料的原料经过搅拌之后,进行粉碎、再搅拌,然后送到车间料仓进行制粒或挤压。

加工虾饲料时,从车间料仓放出的已粉碎的原材料要经过一个双层或三层的预调制器,其目的是加长物料滞留时间,在制粒前加蒸汽。蒸汽含有热和水,热使温度上升,达到让淀粉、小麦面筋之类粘结剂起作用所需要的温度条件。没有合适的时间、温度和水分,淀粉就不能糊化,面筋不能成形。虾是水底缓慢采食的,因此虾饲料应当尽可能稳定,在水中长时间停留不致解体。图2显示虾饲料浸水时间对水稳定性指标(waterstabilty index,缩写WSI)的影响(程宗佳等,2002)。饲料浸水时间越长,饲料损失量越大。图3显示物料水分与加工用水的温度对用搅肉机制作的虾饲料WSI的影响(程宗佳等,2002)。从图3清楚看到,用绞肉机制粒,在100℃、40%水分条件下制作的虾饲料,WSI最高。

通过预调制器处理的原料,在制粒机内压制成粒,然后通过一个制粒后熟化器,在这里有更多的蒸汽到达虾饲料表面以加强熟化。最后颗粒通过烘干/冷却机,干燥到合适的水分(低于10%),以便安全储藏。

大多数鱼饲料属浮性饲料或慢沉饲料,是用挤压技术制作的。挤压过程也同制粒一样,料仓出来的原料在挤压机内,以适宜的机镗、螺杆和剪切锁配置创造适宜的加工条件,制成鱼饲料。物料挤压成一定的形状并切割成一定大小之后,送到烘干/冷却机干燥冷却。养殖场从挤压加工可以得到的最大好处

是改进饲料效率。挤压加工的鱼饲料,其持久性和水稳定性都比蒸汽制粒或冷挤压的产品要好。挤压加工对制作一些配方中添加大量油脂的鱼饲料也很有利,如高能量的鲑鱼和鳟鱼饲料。对于这类鱼,高能量饲料可节约日粮蛋白,改进饲料效率。幼年虹鳟鱼饲料的饲料效率可达1.0g饲料/g增重,整个生产周期的饲料效率约为1.2g饲料/g增重,在美国,虹鳟鱼上市重量通常约为0.75kg。

饲料干燥/冷却之后,过筛除去碎末。如需在颗粒上外涂油脂,应在颗粒从烘干机出机后趁热喷涂。然后,将颗粒饲料送入散装仓等待散运出厂,或装进包装袋运出厂。2 粉碎

制作水产饲料用的多数原料都要经过粉碎(降低粒度)。粉碎的目的是得到适合于制作优质饲料并最适合于动物消化的物料(Martin,1983)。Stevens(1961)指出原料粉碎有下列理由:粉碎可加大物料的暴露表面积;使物料更易于消化;加工时易于输送;粉碎可改进搅拌的均匀度,这对采食量小的幼小动物尤为重要;粉碎还有助于制粒和挤压。

制作鱼虾饲料,特别是虾饲料,需要进行原料粉碎,这样制成的颗粒饲料才有更好的水稳定性,并可增进动物生产表现。Palaniswamy和A1i(1991)进行研究,将原料粒度分别降为500、420、300、250、210、50μm(微米,下同),结果表明,所得颗粒饲料的水稳定性以210μm最好。印度白对虾(Penaeusindicus)在用原料粒度为210μm的日粮喂养时,生长速度最快,饲料转化率最好,消化率也最高。Obaldo等人(1998)将一种虾日粮的原料颗粒从603μm减为586、52l、408、272、124、69μm,发现用124μm的原料颗粒制成的饲料可提高颗粒的水稳定性、颗粒持久性、淀粉糊化率、虾的活重和增重。水稳定性不佳的颗粒饲料会产生很多碎末,不仅造成浪费,加大生产成本,还污染环境。不过,原料粉碎会增加电力消耗和生产过程中的水分、粉末损失,使得生产成本加大。

锤片粉碎机和辊磨用来粗磨谷物,制成300-1200μm碎粒,效率很高。用锤片粉碎机加工高脂或高油原料时,筛板容易堵塞。粉碎高脂原料如鱼粉和家禽下脚粉时,掺入一些

谷物可以粉碎得更好。粉碎机加工时,粉碎流程中应加一台筛子,将粗粒返回到粉碎机进一步粉碎,这样可以稳定地得到所需要的粒度。

超微粉碎机是虾饲料和鱼苗饲料最常用的粉碎机。超微粉碎机,或空气分级磨,可将原料粉碎到100μm以下(Sorensonand Phillips,1994)。超微粉碎机可藉改变气流量、喂料速度、磨子转速或同时改变这3个因素,将原料粉碎到各种粒度。图4是一个超微粉碎机流程图。这种空气分级超微粉碎机没有筛板,这就避免了像锤片粉碎机发生的油脂堵塞筛孔的现象,从而减少停机,做到更好的质量控制。不过,高脂原料也可能使切刀和超微粉碎机的粉碎室发生堵塞。表2(程宗佳等,2001)显示了家禽下脚粉在超微粉碎机加工后粒度降低的情况。超微粉碎机处理羽毛粉的粒度下降幅度最大。脂肪对物料粉碎有负影响,因为在粉碎过程中脂肪会液化,使粉碎过程中断。液体还会使原料变得柔软而难于粉碎,结果产品粒度过大。纤维素对物料

粉碎也有负影响。

选择粉碎设备时要考虑许多因素。电力消耗是最重要因素之一。电力消耗可用下列方程式计算:

电力消耗(kwh/ton)=√3×A×V×EFF×PF/(ton/hr×1000)其中,kwh/ton=每吨消耗的千瓦小时:

A=安培;V=伏特;EFF=效率因子;

PF=功率因子;ton/hr=每小时吨数。

作为举例,表3列出用超微粉碎机粉碎一些家禽下脚粉和羽毛粉的电耗(程宗佳等,2001)。用超微粉碎机粉碎这些动物蛋白粉的电耗(70.9-97.7kwh/ton)比用辊磨粉碎谷物要大。Heimann(1983)报道,用辊磨将玉米粉碎到粒度432μm和649μm,电耗分别是26.32和11.98kwh/ton;用锤片粉碎机将玉米粉碎到粒度399μm、548μm、647μm,电耗分别是31.25、16.39、16.26kwh/ton。粉碎还造成水分丢失。McEllhiney(1980)报道,用锤片粉碎机粉碎玉米,平均水分丢失1.1%至1.5%。Remen(1976)试验显示,水分15%或更多的整粒玉米,在气力输送系统中平均丢失水分1.2%,而水分14%或更少的整粒玉米平均丢失0.81%。Wolfe(1982)用锤片粉碎机处理玉米,在4个月期间得出,玉米细粉碎(3.2mm筛,机械输送)丢失水分1.1%,粗粉碎(4.7mm筛,机械输送)丢失水分1.05%。用超微粉碎机进行细粉碎的动力消耗比用锤片粉碎机或辊磨粉碎要大。

3 制粒

饲料加工业在以往20年有巨大变化,膨胀加工家禽饲料和小猪饲料,以及挤压加工鱼饲料都被普遍接受和采用。但是,虾饲料生产仍然采用制粒技术,因为制粒成本比膨胀和挤压要低,而虾是水底采食,饲料厂家只要能找到改进颗粒水稳定性的办法,就不一定用挤压生产虾饲料。

制粒的定义是用综合了热、水和压力的机械加工手段将饲料原料压实并强使通过模孔(Dominy等,1994)。热和水都以蒸汽形式存在,可以软化蛋白质和淀粉,使蛋白变性,淀粉糊化。变性的蛋白和糊化的淀粉可粘合在一起,使制粒生产的饲料更为持久,在水中更为稳定。原料经制粒后,饲料效率得到改进,各种原料更加融合,还可减少刮风抛撒损失,提高散装容重。

制粒机由喂料器、调制器和制粒室组成。图5是一个制粒流程图。喂料器将原料输送到调制器,然后到制粒室。有装置能阻止调制器的蒸汽逆行进入喂料斗。调制器提供热和水软化蛋白质和淀粉,使蛋白变性,淀粉糊化,此外还可减少像大豆的抗胰蛋白酶之类的抗营养因子,减少细菌和霉菌数,改善适口性。市上出售有单层、双层和三层调制器。三层调制器滞留时间最长。通常90秒滞留时间足以使热和水透过物料。调制器应使用l-2kg/cm2的饱和蒸汽。90℃或更高的温度通常足够使粘结剂发挥作用。一般地说,物料水分在到达制粒模前应为16-18%。虽然水分多一些会使材料粘合得更好,但水分太高会阻塞制粒模造成停机,烘干时耗费更多热量而加大烘干费用。蒸汽调制通常使水分增加2%,原料水分通常是10-12%,因此,在搅拌中可加进大约2%的水分,使物料到达制粒环模前有16-18%水分,才能制成质优、持久、高水稳定的饲料。制粒后可喷涂油脂,颗粒水分应干燥到12%以下,以便安全储藏。

制粒室使物料成形为颗粒,它有两部分:环模和压辊。有3种钢材可以用来制造环模:碳级合金(carbon gradeallox)、渗碳不锈钢、中性硬化铬不锈钢(neutral hardenedc hrome stainless steel)。生产虾饲料,中性硬化铬不锈钢环模是首选,因为高铬含量可以防止饲料对环模的腐蚀,从而防止饲料产量下降,并提高颗粒质量(Dominy等,1994)。其次的选择是渗碳不锈钢环模,这种环模由于渗碳加工而有较高的摩擦系数,能以更快速度推压物料,但其防腐蚀性能不及中性硬化铬不锈钢环模。碳级合金环模在虾饲料生产中很少使用,因为其抗腐蚀性不佳,且环模使用期短。虾饲料通常要求颗粒直径为2.0-2.5mm,环模厚度通常在45-50mm范围。除环模之外,制粒室还有2或3个压辊。压辊应当设计合理,应有足够的支承力以承受负载压力,防止杂物进入轴承,并有尽量大的推进(粉料)力(Fairfield,1994)。压辊面有3种可供选择:硬质合金压辊面、刻痕压辊面和齿槽压辊面。齿槽压辊面在虾饲料生产中使用最为普遍。它的末端可以是开口的也可以是封闭的,增加齿槽数缩小齿槽宽度可增强推进力,防止环模堵塞。压辊控制着物料通过环模的效率,因而也控制饲

料产量,而且还控制环模表面磨损。压辊与环模之间的料层应当尽可能薄,每天都要对压辊进行检查调整。为了实现最大生产效率,新换的环模必须配用新的压辊。

4 烘干/冷却

饲料制粒、挤压后都要进行烘干或冷却。有两类烘干机:立式和卧式。卧式烘干机适合于烘干/冷却高水分水产饲料。颗粒饲料在制粒或挤压后,即按一定厚度均匀地铺在烘干机的移动输送带上。烘干机可用天然气也可用蒸汽,天然气燃料烘干机比蒸汽的效率更高。热风温度在100-200℃范围,饲料在此温度下可停留4-6分钟,之后应降低热风温度,以防止美拉德反应(非酶褐变)影响饲料营养价值。热风穿过颗粒时,吸收水分而使颗粒温度下降,部分达到烘干/冷却的目的。烘干机排出的部分废气可以再循环返回烘干机,以降低加热费用。市上有单层、两层和三层的卧式烘干机。两层烘干机在水产饲料加工业比较普遍。颗粒在这种烘干机里沿着上层传送带移动(颗粒厚度约l0cm),再落到下层传送带(颗粒厚度约15-20cm),仅这一转位过程就能丢失约3个百分点的水分,然后颗粒从烘干机的出口端卸料。烘干后,颗粒应当冷却,通常是选择一台烘干/冷却机完成这一作业。举一种两层烘干机为例,其下层传送带可延伸到烘干机之外,室温穿过颗粒使颗粒冷却(Fairfield,1994)。如果需给颗粒喷涂油脂,通常是趁热喷涂,即紧接烘干之后而在冷却之前,这样可促进动物油脂吸收。烘干冷却之后,饲料应储藏在干燥通风室内以保持品质。适宜的烘干/冷却使得饲料更易于储藏,因此是饲料加工的重要环节。

(1、美国大豆协会北京办事处;2、美国爱达荷大学Hagerman养鱼实验站;3、美国海洋研究所水产饲料和营养专业;4、美国堪萨斯州立大学谷物科学技术系)

第五篇:工艺制作教案

粘贴画工艺

培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造力,提高用美术表达自己感受的能力和贴近自己生活的设计,制作能力。教材分析:

(1)认识粘贴画,了解出绘画以外,还有其他多种方法,以前学生学过纸贴花、布贴画、毛线贴花、贝壳贴画、豆贴画等,以及今天的蛋壳贴画都是用我们身边的常见材料制作的,变废为宝美化生活。

(2)熟悉蛋壳的特性,蛋壳有白色、深棕色、浅棕色、鸭蛋淡绿色、鹌鹑蛋皮是花斑点的,有了这些颜色蛋壳粘贴画表现的范围就很广阔了。而且我们还可以为蛋壳涂上自己喜欢的颜色,或根据设计需要涂色。

(3)认识材料,体验材料美,欣赏粗犷美,概括美。

粘贴画以其概括、简练的装饰美,给人以浓郁的感受。学生在制作中会对粘贴画的艺术特色有更多的理解。也会产生更高的创意。教学目标:

知识目标:使学生进一步了解粘贴画的工艺技法知识。能力目标:培养学生对粘贴画的制作能力,自主学习能力。

情感目标:通过学习,激发学生热爱生活,爱护动物并感受自然、粗犷的形式美感。

教学重点:

了解蛋壳粘贴画的形式特点并感受自然、粗犷的形式美感。通过使用范画,启发观察,分析进行解决。

教学难点:蛋壳碎片拼贴画的制作。通过讲解、示范进行解决。教学用具:精美范画、各种蛋壳、色卡纸板、胶水、镊子。教学过程:

分析蛋壳贴画的特点,了解制作过程。学生自己动手制作蛋壳贴画

易拉罐工艺

教学目的:初步掌握易拉罐铝皮制作工艺和技巧。培养学生初步设计思想、设计想象能力和技能迁移的创造能力。初步养成勤俭节约,变废为宝,美化生活热爱创造性劳动的好习惯。

教学重点:易拉罐贴画的设计、构思为重点。

教学难点:铝皮制作的工艺,刻、刮、压立体造型为难点。教具准备:易拉罐贴画示范作品。

学具准备:易拉罐铝皮,色卡纸1张,剪子1把,美工刀1把。双面胶,胶垫1块,铅笔,橡皮,直尺,竹筷。

绳子粘贴画工艺

教学目标:

1、利用不同色彩、材料、粗细的线或绳子粘贴线画作品,制成具有装饰美的工艺品。

2、通过“绳子粘贴画”的制作,培养学生创新意识和动手制作能力,培养审美情趣。

教学重点:是将线描与工艺有机的结合起来,要求能用粗细不同、色彩不同、质地不同的各种各样的线和绳,粘贴成具有浮雕效果的“绳子粘贴画”。课前准备:硬纸板、各种各样线或绳。

示范作品。教学过程:

1、在硬纸板上先画出草图。

2、按设计在底版上涂底色。

3、按设计要求选择出相应色彩的线和绳。

4、按所描的线涂上胶水。

5、粘绳子或线。

6、调整,使粘上去的线与所描的线吻合。

7、压上一本书或几本书在画面上,使粘上的线粘得牢固、平整。

8、待胶水干后,将盖上的书揭去,一幅绳子粘贴画就完成了。

软陶工艺

教学目标:

1、知识:了解软陶的性能,制作手法。

2、能力:培养学生的动手能力。

3、情感态度和价值观:通过欣赏,开阔学生想象力。教学重点:软陶的特性,制作过程。

教学难点:在欣赏中开阔思路,看图分析制作方法。课业类型:讲授,欣赏课

1概念:软陶它是化学原料PVC聚氯乙烯合成材料。

2软陶的特点:色彩丰富。色泽鲜艳。延展性和可塑性强,可以和多种材料结合使用。经烘烤后坚硬利于保存。3软陶的制作要求 教学过程:

软陶又称彩陶,也称烧烤粘土。它不是地球上真实的粘土,它是化学原料PVC聚氯乙烯合成的一种可塑材料。软陶的特点

(1)色彩丰富——软陶在添加色素后,可以有多种颜色。(2)色泽鲜艳,光洁感好。

(3)有高度的延展性和可塑性。19世纪,当德国雕塑家创造这种材料时,由于它具有高度延展性和可塑性,充分满足人类的创造欲望,很快便风靡了整个欧美地区。它多变的特性,立刻又成为启发创造思考、培养文化气质的教材。直到今天,“软陶”仍是手艺界DIY族的最爱。

(4)可以和多种材料混合使用。如木头金属玻璃等。聚合体粘土(软陶)可以和其它的材料进行混合使用,包括金属、木头、纺织品、玻璃等其它材料,它能和金属性的闪光的粉末混合,而在任何时候通过烘焙不会熔化。

(5)经过烘烤后坚硬利于保存。不收缩变色。软陶的制作要求在了解软陶是属于先进科技的产品后,想要创造好的作品,仍必须仰赖纯熟的技巧,而软陶的技法,制作软陶作品时要在表面平滑坚硬耐割的工作平台上。在制作软陶之前要将双手洗净擦干。手上抹上点护手霜形成保护膜油层防止粘手。搓土顺序由浅入深先搓浅色再挫深色,以免污染陶土。最后要经过烤箱烘烤,成形坚固。

欣赏作品——千变万化的创造珠子,珠宝,小挂饰,小雕像,笔饰,小玩偶,图画,微型模型,仿真饰品,盒子,花瓶,雕刻品,画框等等你所能想到的其它。软陶由于有高度的延展性和可塑性,充分满足人们的创作欲望,很快就风靡了世界受到很多人的喜爱。可以用它制作千变万化的图案和形状。如挂饰、玩偶、模型、图画、盒子、花瓶、画框等。软陶和其他材料混合创作,有意想不到的效果。欣赏过程中要求学生仔细观察,从实例中观察软陶的制作方法。

工艺蜡烛制作

准备材料:白蜡、蜡笔(用来调颜色的)、漂亮的透明玻璃容器、棉线、烧杯等

制作过程:

1、把白色蜡烛切成段(注意不要切断棉芯),抽出棉芯待用,将蜡烛段弄碎。准备少许彩色蜡笔屑。

2、将蜡烛碎块放在锅中加热,使蜡熔化。在熔化的蜡中加入蜡笔屑进行调色,可根据喜欢的颜色深浅决定碎屑的多少,一般来说淡淡的颜色效果更好。稍稍摇晃锅子使蜡笔颜色熔化并融入蜡液,洒几滴香水到蜡液中。

3、将调好色的蜡液倒进准备好的模具,高度可以自定。如果是自制的模具注意不要留有缝隙,以防蜡液流出。

4、事先将棉芯的一头打结套在牙签上(用牙签可防止被蜡液烫着,还可调整棉芯的位置),将另一头置于调好色的蜡液中,等待蜡液凝固。

5、如果想做几种颜色的蜡烛,可一层层地往模子里倒。待第一层凝固后,再倒第二层,依此类推。

6、彩色蜡烛完全凝固后,把模具撕开,将多余的烛芯剪短,一个香味彩色蜡烛就做好了。

甘肃工业职业技术学院

202_—202_学年第二学期

《旅游工艺品综合材料制作》讲义

班级:工艺1331 教师:谭亚琴

刹车片原材料和制作工艺
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