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吴康康三好学生个人事迹材料
编辑:心旷神怡 识别码:14-1079024 5号文库 发布时间: 2024-07-26 01:23:49 来源:网络

第一篇:吴康康三好学生个人事迹材料

引言:我不怕苦,我更愿意吃苦,我不怕累,我愿意做别人不愿做的事,我相信,我能行!

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香-吴康康

我叫吴康康,男,1993年出生。淮南学院12级物电系光信一班学生,共青团员,现任班级学习委员。

人们无法计算人生的路途有多远,但是可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。在一年的大学生活中,我能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,我建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行

成功需要一种积极的心态。我在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请,始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,无论是学校生活还是社会工作,具有强烈的社会责任感和事业心。我参加了学生社团干部培训班,认真地学习了各种理论知识,在思想上有了质的飞跃,成为真正充实的人。

二、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。

在生活中,我对班级的事情认真负责,努力和班委其他成员组织各种各样的活动,共同建立良好的的班风和学风。此后,我又担任了学习委员,为同学集体尽心尽力,积极为同学们服务,并与同学保持良好的关系。并在各种社团的活动都积极参与,做幕后的工作者,得到了同学们的赞扬。

学习方面,在刚进入大学时我就下定了决心,一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,在过去一年中成绩名列前茅,并已通过四级英语,安徽省计算机一级、二级等。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来,我也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,我都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,我表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己,不断超越自己。

三、天行健,君子以自强不息

在当今这个科技发展迅猛、竞争激烈的时代,我清楚地知道,只有把自己打造成为具有创新思想的新一代大学生,才能在今后竞争日趋激烈的社会中立于不败之地。因此我广泛涉猎和学习各种新的文化思想和专业知识,全力打造一个通古博今的全新自我,同时,我始终牢记,作为一名学生干部,应当在学习上做同学们的表率和带头人。在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部的同学交流思想,取他人之长补己之短。此外,我还利用课余时间积极参加青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、提升自身积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

四、任何业绩的质变都来自于量变的积累

让生活恬淡成一汪平静的水,然后告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。在学习工作的同时,我也积极为自己谋划未来,几次去外地工厂工作实习。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己,深知自身存在许多不足,因而坚定的信念,不断的提高自身的综合素质。在成长的道路上,进德、立业、敏学、笃行,并也坚信“不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。”

人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。因而,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,相信我将会更加努力地学习、工作,坚信:有了物质,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存与生活有什么不同呢?动物是生存,而人则应该生活。向着理想,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。

吴康康 202_-09-27

第二篇:三好学生主要事迹 (王康)

三好学生主要事迹

隆昌学校中三十五班 王康

王康同学一直都很优秀,他全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异

别看他年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;他热爱劳动,积极带领同学们参加和开展各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。在成绩面前,他从不骄傲,他说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

王康同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,王康同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有王康取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。

对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,王康同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

他学习认真,成绩优秀。但他并没因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,他已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,他并不灰心,并反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是他的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决。

四、积极认真,工作出色

王康同学一直担任班级体育委员,他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,所以班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

王康同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。他从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。

总之,王康同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的三好学生。

第三篇:吴康老师讲座后感

吴康老师讲座后感

由于本人的成绩没有年级前百分之三十,因此本人没有机会体验一下传说中的“4+2”保研的试题。听说吴康老师要解密,因此特地跑来听。还没有到两点四十分,大课室就坐满了一大半,还有一小半是帮人霸位的,这气势非凡。两点五十就陆续有同学找不到位置在后面站着的。这讲座含金量高。

其实我真的很佩服吴康老师,我真的不知道他看过多少本大部头,阅读过多少本杂志。上他的竞赛数学课的时候,他就经常向我们推荐一些好书,加起来不下二三十本的。他上课讲的题目,从80年代的题目开始讲起,能够一直讲到最新的题目,从够从小学的竞赛题讲到五羊杯,讲到全国初中数学联赛,全国高中数学联赛题。其实更加令我佩服的是吴康老师的教学态度,到了大学,我们经常是只有上课才能见的到老师,甚至有老师没有备过课就来上了,然后就早早的下课走了,可是吴康老师每次都会比学生早到,然后在黑板上抄上满满的几黑板的题目,剩下时间。有时教学内容没有完成,老师也会坚持课后托几分钟的堂。我真的感悟到如何要当好一位好老师。首先要有寛博的知识,博览群书,让学生感觉没有什么是你不会的。这点要不断的积累,和不断的做题和改编题目。其次做事要严谨,就像吴康老师一样在教学方面做到认认真真的。最后如果有的才华的话,学生会更加的崇拜你。

在讲座中,吴康老师说的几点应试策略我觉得非常有用,第一、对与错:纠错与答题应相辅相成。也就是说考试之后必须要对试题进行反思,看看哪儿有值得改编的地方,有没有别的更好的解法,当然这个是个痛苦的过程。

第二、快与慢:成功必须具有时间保证。吴康老师很气愤的跟我们说有些同学在考试的时候居然抄题!!他说,一道题就超了好几分钟,而且都是些无用的工,甚至有些同学写错了用胶纸袋在那里拈来粘去的。他说,写错了用笔一划就搞定了,这样可以省多少时间啊。你这里省几分钟,那里省几分钟,加起来就有多半个钟了吗,这样你才有更多的时间思考了嘛。

第三、前与后:迈向胜利可以迂回前进。吴康老师说,在考试的时候要先做容易做的嘛,不会做的你耗在那里有什么用呢?而且可以先做简单的嘛。就好像这次出的题目一样,最后一题为什么要先做第一问呢?先把第二问做出来了,第一问直接代入不就可以算了吗?要先从简单的做起。

第四、美观与难看:不脱衣服,不能跳河救人?有些同学考试的时候对卷面要求很高,字迹一笔一划的写,阅卷老师谁管你这么多,关键是看有没有答对,答对了就有分,答错了或则没有做的,字迹写的再美观也不算对。

第五、有效与无效:判官给分作为最高标准。这次老师发现很多同学把没用的东西都写了,而改写的关键点却没有写出来。考官自然就没有给一个好的分数。本次的讲座让我受益匪浅。

第四篇:嘉康杰同志事迹

嘉康杰同志事迹

嘉康杰,字寄生,1890年10月12日生于山西省夏县其毋村一个殷实的富裕家庭。

嘉康杰6岁时就能将《三字经》、《百家姓》背得滚瓜烂熟。作为“耕读之家”的嘉家,父母不希望儿子在乱世读书做官,而是希望他能读书继承祖业,把家里的土地和山庄经营好。他的学习成绩也一直很优秀,1909年他以高分考入夏县县立高小。

嘉康杰幼年时期,正是内忧外患的清王朝面临巨大危机的历史转折时期。1911年辛亥革命爆发,21岁的嘉康杰被轰轰烈烈的革命强烈吸引,不顾家庭阻挠,毅然参加了晋南革命领袖李岐山领导的革命军。1912年,嘉康杰退伍,考入太原农业专科学校。在校期间,他因领导**为山西“土皇帝”阎锡山当局不满。1914年他留学日本明治大学。1915年,袁世凯反动政府与日本签订“二十一条”卖国条约。嘉康杰在日本闻讯义愤填膺,决定立即返国,到北京参加反袁斗争。他在北京投身于政治活动,斗争结束后,考入北京大学。

五四运动期间,嘉康杰站在北京大学学生游行队伍前列,高呼口号,慷慨激昂,并亲自痛打了卖国贼章宗祥。1920年,他从北京大学毕业,再次到日本明治大学留学。同年,因阎锡山与日本订立合约,出卖了山西煤矿,嘉康杰被中国的留学生选为代表,返回北京,组织、发动学生罢课,反对阎锡山的卖国行为,并号召山西全省学生和各届人士游行示威,与阎锡山进行了坚决的斗争。

阎锡山因对当时的斗争形势十分恐惧,曾以5000元巨款收卖嘉康杰,遭到了嘉康杰的严辞拒绝,并立即在天津《益世报》发表文章,揭露阎锡山的卖国罪行与卑鄙行径,这样更加引起阎锡山对嘉康杰的仇恨。

1925年春,阎锡山实行残酷的苛捐杂税政策,剥削敲诈农民。尤其是每间房子要征收验契税二三十元。嘉康杰闻讯后立即发动青年学生及农民举行示威游行。当时在太原也举行了有学生及市民3万余人的大示威,他们包围了阎锡山的绥靖公署。阎在群众的强大压力下,不得不暂时宣布取消十余种苛捐杂税。嘉康杰在夏县领导的万人大游行,则赶走了阎锡山的忠实走狗——县长张柳星,使反对征收房税运动胜利结束。同年冬,嘉康杰又发动了领导学生反对阎锡山增加盐税的斗争,并取得胜利。阎锡山恼羞成怒,遂趁学校年关放假之际,查封了嘉康杰办的平民中学,并通缉嘉康杰。1926年6月,嘉康杰办的河东中学也为阎锡山查封,他被当局逮捕。在北伐军占领武汉的革命形势下,阎锡山迫于形势的压力,于1927年5月释放嘉康杰。这段监狱生活更增强了他同阎锡山进行坚决斗争的勇气。

同年,嘉康杰由汪铭介绍加入了中国共产党,这对嘉康杰来说是一生中的一个重大转折,从此,他的奋斗目标更加明确了。他勤勤恳恳,积极负责,为党做了许多工作。山西省委自1928年到1934年曾三次为阎锡山摧毁破坏,当时党在各方面的活动,都极端困难。嘉康杰千方百计解决物质方面的困难,自己个人拿出的经费就多达202_多元大洋。这样,就为党组织的革命活动从经济上提供了极大支持。大革命失败后,由于阎锡山反动政府的镇压,从1927年到1929年初,晋南党组织由500名党员减少至只有六名党员。嘉康杰为此痛心不已,下定决心重新建党,发展党的组织。他不畏艰难险阻,昼夜奔走达四年之久。至1933年底,在晋南36县中的32个县建立领导机关,在农民中发展了400多名党员,把党的基层组织深入到农民群众中去。

阎锡山当局视嘉康杰为心腹大患,到处派特务跟踪暗杀。嘉康杰当时化名李子静,人称老李,进行秘密的地下工作。1934年9月,他隐蔽在夏县花嘴岭一贫苦农民的破窑洞内,四个多月时间里,每天半夜才生火做饭一次,其余两顿饭都是喝冷水,吃冷馍就生葱。即使如此,还是为北晋村反动地主王某发现,报告了敌人。嘉康杰巧妙地转移到峨嵋岭一座寺庙里,约两个月神不知鬼不觉。后来,在群众中便流传开嘉康杰能掐会算,能知过去未来,能上天入地,半年不动烟火的活神仙的故事。

1936年红军东渡到山西,嘉康杰为响应红军的战略行动,牵制延缓蒋军北上,在夏县策划了农民武装暴动,揭毁了夏县敌区分所,张贴布告、标语,破坏电线、公路,使蒋军在运城不敢前进。他还领导中条山农民,烧毁地主高利贷契约,分了地主的粮食。后来,红军由于战略转移,暂时撤回陕北。地方反动武装和地主组成防共保卫团,配合蒋介石的正规军,开始大肆“围剿”红色游击队。阎锡山以千元赏银通缉嘉康杰。他依靠群众,与敌人进行隐蔽的斗争。群众也想方设法保护他,致使蒋阎的爪牙丝毫侦察不到他的行踪。

1938年1月,嘉康杰到了延安。48岁的他由于长年为革命奔波,已是须鬓银白。他在抗大学习时,与青年学生一起参加早操,一起上课,一起劳动,全校人都称他为“老青年”。他自觉遵守校规,积极参加各项活动,起带头作用,尤其是对开展批评与自我批评,更为同志们所尊崇。

他说:“大吃大喝,好吃好穿,是贪污腐化的开始,而贪污腐化是叛变革命的开始。”无论在抗大、北方局党校,还是在其他地方,他都对蜕化变质思想进行不调和的斗争。他对任何人的不正确思想和行为,都是毫不留情给予批评。但他的态度却是非常的诚恳、热情、直爽、坦白,而爱护同志又是无微不至。因此,同志们与他相处得很好,精神上非常愉快舒畅。

1939年11月,在中共晋冀豫区第一次党代会上,嘉康杰被选为出席中共七大的候补代表。会后,他在途经夏县、平陆县交界处的武家坪时,被国民党第三军第七师军统特务李玉安派人暗杀,时年49岁。

嘉康杰牺牲后,《新华日报》发表了题为《悼念嘉寄生同志》的社论,文中说:“真正像这样获得广大群众拥护的群众领袖,在我晋冀豫区有如寄生同志的实在不可多得。”社论对嘉康杰的革命功绩作了充分肯定和公正的评价,要求党员和群众向他学习。

1940年,中共河东地委为纪念嘉康杰,把警卫部队命名为“八路军康杰支队”,并在夏县、平陆、垣曲三县交界处,划出一个康杰县。

1952年5月,山西省人民政府决定,将解放战争中创建的太岳五中正式命名为康杰中学。

1952年10月10日,中华人民共和国中央人民政府毛泽东主席为嘉康杰烈士的亲属颁发了烈士证。证书上写着:“嘉康杰同志在革命战争中光荣牺牲,丰功伟绩,永垂不朽!”

第五篇:李康先进个人事迹

个人先进事迹

李康,男,27岁,大学学历,中共党员,202_年参加工作,现任**山东樱旺食品有限公司**经理、兼支部成员。该同志工作认真负责,刻苦学习,钻研业务,各项工作处理的有条不紊,取得了显著成绩,多次被评为公司 先进工作者。

一、加强理论学习,追求思想进步。该同志积极加强政治学习,坚持刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习党的十六大精神和新《党章》,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识。积极参加公司党组织开展各种活动,立足岗位认真做好“开源节流、降本增效”工作。自从参加工作以来他积极要求进步,主动向党组织汇报思想和工作情况,在党组织的培养、教育和关怀下,李康同志的思想不断升华,于 202_年光荣地加入了中国共产党,开始了生命历程中更有价值的征程。

二、努力学习专业知识,不断提高业务素质。李康同志积极参加各种培训学习,将更先进的质量管理方法用在了车间日常工作和实践当中,克服了车间质量管理落后、不集中、缺乏理论实践指导的状况,建立了产品成品流量台帐,每天定时的认真核算生产入库量、发出量和库存量,由于控制措施得当,及时通知、调整各个环节出现的差错,保证了入库及出库量准确率均达到100%。

三、发挥聪明才智,大胆进行创新,促进企业管理水平的提高。对减员增效、转岗等文件精神,解决了职工思想包袱,并化各种压力为动力,激发了很大工作热情。完善了企业管理制度,积极制定了〈〈车间现场管理考核细则>>、<<车间安全网络机构>>。直接起草并协同车间领导制定了<<装包、装车人员工作细则>>,即减轻了车间工作人员的工作量,又使车间管理制度化。该同志加强职工教育培训,促进了职工学习技术的积极性,积极强化设备管理,设备责任人挂牌率达100%,设备使用逐步实现设备管理科学化。

四、发挥模范带头作用,促进全厂员工素质的不断提高。该同志认真按照公司的工作意见部署和要求,比文明生产、降耗节能、劳动纪律等,发挥了共产党员模范带头作用,极大鼓舞了职工工作热情。该同志在公司“职工素质自我达标”活动中,带头订立了学习与奋斗目标。在目标中腾飞,在追求中完善。为了不断提高自身素质,实现自我发展,李康同志始终牢记自己是一名共产党员,以共产党员标准严格要求自己,为了党的事业,为了公司的发展,他从不满足于已经取得的成绩,不断设定新的目标,在目标中一步步腾飞,在追求目标中不断前进。

山东樱旺食品有限公司

202_年11月8日

吴康康三好学生个人事迹材料
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