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202_年甲型H1N1流感及主要传染病专题
编辑:雨声轻语 识别码:14-975479 5号文库 发布时间: 2024-04-25 18:13:57 来源:网络

第一篇:202_年甲型H1N1流感及主要传染病专题

盐城市 202_年甲型H1N1流感及主要传染病

健康教育和健康干预工作方案

健康教育是预防控制疾病和应对突发公共卫生事件的基本策略,也是应对甲型H1N1流感暴发流行的重要措施。为发挥健康教育应对突发公共卫生事件的作用,配合做好防控甲型H1N1流感的工作,制定本工作方案。

一、总则

(一)活动目的。

通过有组织地开展大众健康教育活动,宣传普及防控甲型H1N1流感的基本知识,增强广大群众的防病意识与能力,消除恐慌,稳定社会,实现科学、理性地防控甲型H1N1流感,保护人民群众的身体健康。

(二)工作原则。

防控甲型H1N1流感健康教育的工作原则是:统一部署、预防为主,立足准备、依法管理,部门协作、群众参与,属地负责、分级响应,尊重科学、反应迅速。

(三)适用范围。

本工作方案主要适用于全市各级卫生行政部门、健康教育机构,以及医疗卫生单位应对甲型H1N1流感的发生前、流行中及流行后的大众健康教育工作。

二、组织实施

(一)组织形式

(3)宣传单。根据业务知识制作通俗易懂的宣传单发放到各居民区、各乡镇、各村及各单位,并根据形势发展,不断调整相关宣传内容。

(4)利用各机关、企事业单位、街道、各个单位及窗口地区的宣传栏、科普画廊、板报等宣传阵地进行张贴宣传。

(5)各县(市、区)利用“行动”平台,开展一次街头宣传和咨询,对乡镇、各村开展巡回宣传、咨询活动。

(6)各县(市、区)为参与开展此项活动的各乡镇、各村卫生人员和干部提供技术支持。

(7)各县(市、区)要做好各类档案材料收集整理工作,如宣传材料发放数量的登记、广播稿、宣传栏照片和健康教育工作阶段小结等,做到存档备查。

2、各县(市、区)爱卫办、疾控中心、各乡镇(中心)卫生院业务人员

(1)开展以预防甲型H1N1流感为重点的传染病预防控制知识培训。

(2)对医务人员进行宣传教育,个人防护的必要性和分级防护的要求,进行防护服穿脱训练等。

(3)宣传手消毒的重要性,在每次采样、调查、处理后,监督其开展严格的手消毒。

(4)发热门诊和感染性疾病科等重点部门的医务人员应佩戴外科口罩,必要时佩戴护目镜或防护口罩;对发热门诊和感染性疾病科等重点部门应当加强室内通风。

进行相关检测。

5、应急监测人员

(1)告知甲型H1N1流感的临床特点、传播途径等相关防治知识。

(2)要求其配合开展流行病学调查和采样检测工作。

三、宣传要点

(一)甲型H1N1流感知识问答

1、什么是甲型H1N1流感?

甲型H1N1流感是由猪流感病毒演变而来,但到目前为止这种病毒只是使人患病,还没有发现猪被感染的病例。202_年3月,墨西哥和美国等先后发生甲型H1N1流感,其病毒为A型流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒,可以人传染人。

2、我国为何称“甲型H1N1流感”?

世卫组织宣布从4月30日起,开始使用“A(H1N1)型流感”而非“猪流感”来指代当前疫情。按国内中文表述的惯例称为“甲型H1N1流感”。

3、甲型H1N1流感病毒能否在人际间传染?

目前已证实有数千例甲型H1N1流感病毒在人际间传染的病例,其传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。

4、食用猪肉能否感染?

H1N1流感病毒对神经氨酸酶抑制剂类的药物是敏感的,临床治疗有效。

9、有无抗甲型H1N1流感疫苗?

目前只有用于猪的抗猪流感疫苗,还没有专门用于人类的。就目前情况看,普通的抗流感疫苗对人类抵抗甲型H1N1流感没有明显效果。

10、有何预防措施?

流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻;应勤洗手,还可经常用75%酒精为日常用品消毒。此外,少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。一旦发现染病,患者应尽量避免外出,以防将病毒传染他人。

(二)宣传口号

1、防控急性传染病,要做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗

2、开展爱国卫生运动,提高全民健康素质

3、不接触、不宰杀、不食用病死禽畜

4、洗净手,喝开水,吃熟食

5、搞好家庭环境卫生,倡导健康生活方式

6、行动起来讲究卫生,摒弃陋习人人健康

(三)公众预防甲型H1N1流感自我防护知识、采取的预防措施

1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等

第二篇:甲型H1N1流感

中国医科大学附属盛京医院入院患者

甲型H1N1流感防控告知书

尊敬的患者及亲友:

您或者您的亲友将在我院进行相关疾病的诊治,基于我国目前防治甲型H1N1流感的需要,我们需要您协助完成甲型H1N1流感相关情况的确认,并告知您甲型H1N1流感相关的危害,感谢您的配合。

患者姓名:性别:年龄:住院号:入院科室:

入院诊断:

1.患者7天内是否具有下列流感样症状(勾挑√即可): □是,□否;

□发热(腋温≥37.5℃); □流涕;□鼻塞;□咽痛;□咳嗽; □肌肉酸痛;□头痛;□乏力;□呕吐;□腹泻;

2.患者7天内是否接触甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例(在无有效防护条件下照顾患者,与患者共同居住、暴露于同一环境,或直接接触患者的气道分泌物或体液):□是,□否;

3.甲型H1N1流感是一种人群普遍易感的急性呼吸道传染病,住院患者抵抗力差,请患者的亲友尽量减少来医院探视,从而减少感染机会。

4.患者本人为易感人群,因为抵抗力差,感染后容易造成重症感染,危险性大、死亡率高。

请患者及亲友再次确认上述资料正确,并确认已了解所提供的上述信息和可能造成的危害,并签字如下:

患者签字:

年月日

或委托人签字:

年月日

经治/值班医师:

年月日

第三篇:春季常见传染病及甲型H1N1流感预防知识

春季常见传染病及甲型H1N1流感预防知识

春季是呼吸系统传染病的高发时期。比较常见的春季传染病包括:流感、伤寒、肺结核等。近期发现几例传染病病例,虽为少数个例,但应引起我们的重视,下面就春季常传染病及预防措施作简单介绍:

春季常见传染病的临床表现

1、流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极高。传染源是流感患者。流感主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触患者的分泌物而传播。人群普遍易感。潜伏期短,通常为1-3日。流感流行具有一定的季节性,我国北方地区的流行一般均发生在冬春季节,南方四季都有病例发生,发病高峰在夏季和冬季。主要临床表现:发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,还可出现肠胃不适。

2、伤寒病的表现: 伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病。特征:长期发热,肝脾肿大,白细胞减少,胸腹部可见玫瑰色皮疹。一般症状有畏寒头痛、食欲减退、腹胀、便秘等。传播以被污染的水食物为主,苍蝇和蟑螂是传播媒介。

3、肺结核: 肺结核(又称肺痨病)是一种慢性消耗性呼吸道传染病。主要临床症状有低热、乏力、食欲不振、消瘦、咳嗽、痰中带血,严重的会咯血、胸痛等,痰检有结核杆菌,X线胸片肺部有结核病灶。有了上述症状后,就是一位“肺结核可疑症状者”。最好先到医务所检查。除了做胸部X线检查外,一定要作痰结核菌检查。因为检出结核菌就说明找到了病原体,就可以确诊。早期、正确的诊断是治愈肺结核病的首要条件。

肺结核传播途径:只有痰涂片抗酸杆菌阳性的肺结核病人才具有传染性,才是结核病的传染源。在肺结核病变中或空洞中,存在大量繁殖的结核菌。这些结核菌随着被破坏的肺组织和痰液,通过细支气管、支气管、大气管排出体外。由此看来,传染性的大小和传染源病人的病情严重性、排菌量的多少、咳嗽的频度、病人居住房子的通风情况及接触者的密切程度及抵抗力有关。咳嗽传染是经科学试验证的,是最主要的传播方式。也有可能通过随地吐痰形成的尘埃传染,但这是次要的传播方式。

春季传染病的共同特点

春季传染病,不管是病毒还是细菌引起的,都有它共同的特点。这些病的病原体都寄生在鼻咽粘膜上,由于病毒或细菌在上呼吸道粘膜上生长、繁殖,引起局部发炎,局部分泌物增多,发病的早期便会出现咳嗽、流涕、打喷嚏,病原体借咳嗽和打喷嚏散布在空气中,通过飞沫传染。这些传染病的早期酷似感冒,极易被误诊,所以,对春季传染病保持高度警惕,及时治疗患者,是预防扩大流行的关键。

预防措施

1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

3、加强锻炼,增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,像有的人打电子游戏机、上网冲浪,劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

5、衣、食细节要注意。春季气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。尽量减少与病患者接触。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快诊断和治疗,早发现,早治疗。同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。养成良好的卫生习惯,才是预防春季传染病的关键。这一点在大家日常学习生活场所主要场所的公寓显得尤为重要。养成良好的卫生习惯,预防疾病,确保大家的健康。

甲型H1N1流感及预防措施

一、认识甲型H1N1流感:

1、症状:早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷、四肢酸痛、浑身疲劳等。有的感染者还会出现腹泻或呕吐、眼睛发红等症状。一些患者的病情会迅速发展,体温超过39℃,甚至发生继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,最终导致死亡。

2、传播方式:甲型H1N1流感病毒非常活跃,可由人传染给猪,猪传染给人,也可在人群间传播。人群间传播主要通过空气和接触传播,以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介。

3、易感人群:普遍易感。患者多数年龄在25岁至45岁之间,目前报道以青壮年为主,但应注意老人和儿童。

4、预防:避免接触病源;养成良好的个人卫生习惯,增强免疫力。

5、治疗:暂无特效治疗药物,早期可试用奥司他韦(oseltamivir达菲)。如出现细菌感染可使用抗生素。

二、甲型H1N1流感的预防措施

1、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。避免前往人多拥挤和人流聚集的地方。

2、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。保持居住场所的开窗通风。

3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

4、如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

人力资源安保部

202_年2月17日

第四篇:甲型流感主题班会

“预防甲型H1N1流感”主题班会设计与要求

活动目标:

1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。

2、明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。

3、掌握明确科学的防护措施,以稳定心理将预防控制治疗三位一体的甲型H1N1流感科学防护落到实处。

活动时间:9月16班会时间 活动过程:

一、了解甲型HINI流感的基本知识:

1、HINI新型流感之定义:具有急性发烧呼吸道疾病(发烧超过摄氏38度),其症状从轻微的类流感到较为严重的肺炎。

2、症状:发烧超过摄氏38度,咳嗽、喉咙痛、全身酸痛、恶心、腹泻。

3、感染途径:飞沫传染病,经由打喷嚏、咳嗽、身体接触传播相互传染。

4、潜伏期:一周。人未发烧就开始有传染力,因此难防范。

5、预防:第一,经常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制与其他人接触。第二,居室勤通风换气,衣被多晾晒,吃熟食,尽量少去人流聚集的地方。第三,避免身体接触,包括握手、共餐等。第四,出现流感征兆或病症者应及时就医

二、了解甲型H1N1流感的症状:

1、导致这次墨西哥和美国等发生疫情的病毒为A型(甲型)流感病毒,H1N1亚型病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型流感病毒,可以人传染人,最新报道人可以传染给猪。

2、这种疾病潜伏期一般1至7天,较流感、禽流感潜伏期长。

3、早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

4、部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。

患者合并肺炎时肺内可见片状影像。严重病例片状影像范围广泛。专家提醒,流感患者出现上述症状应当及时就医,并避免与其他人员接触。

三、如何保护自己远离甲型H1N1流感?

1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;

3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、均衡饮食、合理营养;

4、加强户外活动和锻炼,注意做好防寒保暖等个人防护,尽量少去人口密集的公共场所。

四、如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?

1、如果感觉不适,出现高烧、咳嗽或喉咙痛,应该不要去上学或者去其他人员密集的地方;

2、多休息,喝大量的水;

3、咳嗽或打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应处理妥当;

4、勤洗手,每次洗手都应用肥皂彻底清洗,尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;

5、将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。

五、如果自己认为需要医学治疗,应该怎么办?

1、去医疗机构之前,应该首先与医护人员进行联系,报告自己的症状,解释为何会认为自己感染了甲型H1N1流感,例如自己最近去过暴发这种流感的某个地方,然后听从医护人员的建议;

2、如果没法提前与医护人员联系,那么当抵达医院寻求诊断时,一定尽快把怀疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知医生;

3、去医院的途中要戴好口罩。

六、班级措施

(一)加强每日晨检,做好疫情报告,发现疑似情况,及时上报学校。

(二)坚持课间室内通风。

(三)宿舍内进行彻底的卫生清理,清除卫生死角,并进行消毒处理,勤洗衣、洗袜、洗被子,勤晒被子等。

(四)养成良好的作息习惯,保证充足的休息和睡眠。

(五)加强大课间、活动课及体育课的指导督促,积极进行体育锻炼,增强体质。

七、师生讨论、交流。

八、教师小结。附:

关于举办“爱我中华”主题演讲比赛的通知

活动目的:讴歌祖国发展成就,表达自己对祖国的赞美,抒发自己在祖国大家庭的怀抱中幸福成长并报效祖国的感恩之情。

参加对象:一年级学生

活动要求:

1、自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,不得使用成稿;

2、演讲6分钟。要求内容真实、语言流利、感情饱满!

3、演讲材料打印规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题小二号,正文四号。比赛办法:

1、各班本周利用一节语文课在本班内竞选一名选手参加年级的比赛。

2、年级比赛由语文老师担任评委。

3、各班参赛选手名单以及演讲稿在下周一交到学校德育处,比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

活动地点:学校运动场

活动时间:下周三主题班会时间 评分标准:

①紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4分)②表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)③声音洪亮,普通话标准流利(2分)④服装整洁,仪表端庄(1分)

⑤演讲时间规定在6分钟左右,要求脱稿。(1分)奖励办法:

本次演讲比赛评出一等奖五名,二等奖六名,三等奖六名,颁发奖励证书并记入各班月评估总评分。

第五篇:防治甲型流感工作计划

我市****中学发现甲型h1n1流感确诊病例,市委、市政府高度重视全市甲型h1n1流感疫情防控工作,认真按照“强化预防措施、严控社区传播、加强重症救治、减少疫情危害”的防治工作方针,积极落实当前防治工作重点。并治定以下工作措施。

一、强化属地管理职责

全市甲型h1n1防控工作要坚持“分级负

责、属地管理”原则,各街道、乡镇、大型企事业单位、学校、社区要切实履行管理职责,制定落实管理措施,全力抓好本辖区的防控工作任务。各级各部门要建立健全防控组织机构,明确了防控分工和要求,分类落实疫情监测、病人救治、信息报告及健康教育以及学校、社区和公共场所防控、消毒、环境卫生工作的协调和督查。

二、加强确诊病例救治工作

准确把握“防与治”的关系,防治结合,两不偏废。甲型h1n1流感确诊病例的医疗救治实行分级分类医疗救治原则。对轻症病例实行居家隔离治疗或在当地卫生院隔离治疗,对危重病例或者高危患者按照“集中专家、集中资源、集中收治”的原则,由定点医院进行集中收治。中心医院作为市上确定的定点救治医院,承担我市重症病例和高危患者的救治工作。医疗机构要进一步完善医疗救治方案,强化医务人员培训,诊疗标准严格按照卫生部诊疗标准执行。同时,根据甲型h1n1流感的流行病学特点,针对传染源、传播途径和易感人群三个基本环节,要严格落实医院感染控制要求,切实落实各项措施,有效开展消毒隔离,科学实施医务人员个人防护,防止院内交叉感染。

三、强化疫情监测预警

市卫生部门要进一步完善突发公共卫生事件的应急反应处理机制,实行统一指挥,统一部署,统一行动,及时、准确地对突发公共卫生事件做出预测、预报和快速科学处置,使防控工作临阵不乱,有序进行。各机关、企事业单位、社会团体和学校、托幼机构则全面加强了发热病例信息收集,按规定程序稳步实施职工(学生)因病缺勤监测和信息追踪工作;各级各部门全面落实了24小时值班制度,保证信息传递快捷畅通。

四、全力抓好重点场所防控工作

学校、社区人群集中,农村防控意识薄弱,是当前防控工作的重点和难点。为此,教育系统要强化疫情监测程序,严密监测师生员工健康状况,做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。切实加强校园管理,强化门卫值守制度,实行凭证出入和来访登记制度;认真搞好校园环境和教学用房的卫生,加强学校校舍和食堂的常规消毒灭菌工作,防止病菌滋生、传播。针对社区和农村防治工作,各街道、镇乡按照属地原则,实行网络化管理,分别落实专门人员,强化密切接触者的追踪调查和外出返乡人员健康状况监测,实行疫情“日报告”和“零报告”制度。

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