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中考化学压轴题 实验探究题
编辑:紫陌红尘 识别码:14-527691 5号文库 发布时间: 2023-06-16 19:46:45 来源:网络

中考化学压轴题-实验探究题

[提出问题]

该淡黄色固体的化学成分是什么?

[查阅资料]

(1)硫单质是一种淡黄色固体,难溶于水,在空气中点燃硫单质,生成一种无色、有刺激性气味的气体。

(2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与水反应,生成气体并放出大量的热。

[设计实验方案]

方案一:取少量该固体粉末于试管中,加

2mL

水,振荡并观察现象。方案二:在燃烧匙里放少量该固体,在酒精灯上加热,观察现象。

比较以上两方案,你认为的最佳方案是,理由是(从环保、操作等角度分析)。

[实验验证并得出结论]

小明向盛有少量该固体的试管中加入

2mL

水,立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠(NaOH)。通过实验验证,确定该淡黄色粉末为过氧化钠。

小明想对生成的气体成分判断,他提出了以下两种假设:

①该气体是

CO

②该气体是

O2

合理?

择的理由。

请设计一个实验,验证你的合理假设(写出简要操作步骤、实验现象和结论)。

操作步骤

实验现象

结论

操作步骤

实验现象

结论

取少量固体粉末于试管中,向试管中加入

2mL

水,将带火星的木条伸入试管中

有气泡,木条复燃

该气体为氧气

2.为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解,然后分别进行了以下三个实验。

【实验内容】:

实验内容

实验现象

实验结论

取反应后固体剩余物0.2g

加入5mL

6%的H2O2

溶液中

剧烈反应,放出大量热量,产生大量气体

固体剩余物中的MnO2

H2O2

分解有催化作

0.2gMnO2

5mL

a

(H2O2

溶液的质量分数)的H2O2

溶液中

平稳反应,放出热量,持续产生气体

MnO2

H2O2

分解有催化作用

取反应后固体剩余物1.0g

加入足量水中,充分溶解,过滤

固体完全溶解,滤纸上无黑色固体

残余物

固体剩余物中无

b

【实验分析】

(1)完成上表中的填空内容:a、b;

(2)实验

2的目的是;

(3)同学们经过讨论,认为实验

1的结论不正确,理由是;

【查阅资料】

Ⅰ、KMnO4

受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:

①6KMnO4

2K2MnO4+K2Mn4O8+4O2↑

②KMnO4

KMnO2+O2↑

Ⅱ、相对分子质量:(KMnO4:158

O2:32)

(4)16gKMnO4

中氧元素的质量为

;加热使之完全分解,若完全发生反应①,生成O2的质量为

;若同时发生反应①②,生成O2的质量范围是。

(保留二位小数。提示:依据质量守恒定律观察)

①a:6%

b:KMnO4

分解后的产物中没有

MnO2

②和实验

进行对比,确定

MnO2的催化作用

③可能是分解后产物中其他物质起催化作用

③6.48g

2.16g

2.16g~3.24g

3.张丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

现象

实验结论或总结

结论

总结

实一

5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

泡产生,木条

复燃

过氧化氢分解产生氧气,但反应速率。

反应的化学方程式为:。

化锰

实二

向盛水的试管中加入二

氧化锰,伸入带火星的木条

明显现象

解的催化剂

实三

二氧化锰能加快过氧化氢的分解

请你帮张丽同学填写上表中未填完的空格。

(1)在张丽的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是。

(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:;

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作是:。

实验步骤和方法

实验现象

实验结论

实验一:取一小段光亮铜片,放

入试管内,然后用试管夹夹持试

铜片变黑

(填甲、乙、丙)的错

管,放在酒精灯的外焰部位加热。

误。说明黑色物质的出

可能

气中的有关。

实验二:取一试管,将一小段光

取下胶塞前的现象:

亮铜片放入试管中,塞上胶塞,并用注射器抽出试管内的空气。取下胶塞后的现

乙的猜想正确

封好胶塞,并加热,趁热取下胶

象:

塞,观察现象。

实验操作

实验主要现象

取少量原料样品于试管中,加入一定量的水充分溶解

溶液变浑浊,且有明显放热

静置一段时间后,过滤,向滤液中加入过量的试剂

A

无明显变化

向白色固体中加入试剂

B,将产生的气体通入试剂

A

白色固体消失,有气泡产生,试剂

A

变浑浊

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

有少量气泡木条不复燃

氢溶

很慢.

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量

Al2

O3,然后将带火星的木条伸入试管中

产生大量的气泡木条复燃

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦操作

结论,带火星的木条复燃

在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂

第一组

第二组

第三组

第四组

物质

MgSO4

Na2SO4

(NH4)2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

与水任意比互

实验操作

实验现象

实验结论

①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴

溶液

溶液中有白色沉淀生成猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH

试纸上,并跟标准比色卡对照

溶液

pH

小于

猜想③成立

实验操作

实验现象

实验结论

取该溶液少许于试管中,猜想④成立,该反应的化学方程式为

实验步骤

实验现象和结论

实验操作

实验现象

实验结论

(1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液.

溶液变红

剩余固体成分中一定含有

.(填化学

式)

(2)

剩余固体成分中

一定含有碳酸钙.

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液。

猜想(B)正确

猜想(C)正确

实验操作

实验现象

实验结论

取适量该漂白液与烧杯中,该漂白液已完全失效

实验步骤

预期实验现象

实验目的或预期结论

步骤①;取少量该漂白液于试管中,加

入,静置,观

产生白色沉淀

目的:

步骤②:取上层清液于试管中,观察

结论:

猜想成立;否则,另一位同学猜想成立。

实验步骤

实验现象

实验结论

用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干

燥的pH

试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.

pH

(填“>”、“=”或“<”)7

猜想一不成立

实验步骤

实验现象

实验结论

操作步骤

实验现象

实验结论

分别用

A,B,C

三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液

A

B

C

A

中的物质是食盐水

B

中的物质是稀盐酸

C

中的物质是澄清石灰水

实验操作

实验现象

实验结论

取少量

M

溶液于试管中,向其

中滴加

猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学

方程式为

实验步骤

实验现象

实验结论

取样于试管中,滴入几滴稀

盐酸

没有气体产生

“猜想一”不成立

实验操作

实验现象

实验结论

分别取少量滤液于

A、B

两支试管中,A

中加入

CaCI2

溶液,B

中加入

A

中产生白色沉

淀,B

中没有沉淀

“猜想一”成立

“猜想二”成立

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