第一篇：演讲比赛活动方案

饶峰九年制学校

“励志”、“感恩”演讲比赛活动方案

为了传承中华美德，唤醒学生感恩之心，教育学生树立远大志向，激励学生立志成才，特制订如下活动方案：

一、活动主题：学会感恩，励志成才

二、参赛对象：我校七、八、九年级学生

三、参赛要求：

1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟、文章可以自己创作。

3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。

4、参赛选手按抽签顺序上台，演讲原则上要求脱稿。

四、活动安排

1、预赛

各班语文教师负责，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3名同学进入学校决赛。预赛须在202_年11月20日前结束。

2、决赛 决赛由学校统一组织，时间定在202_年11月下旬（具体时间见通知），每班三名选手参加。

五、演讲地点：餐厅

六、评分细则：

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）

2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）

3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）

七、评委：

赵文勇、胡永鹏、储春超、陈绪武、陈堃、冯德玺等

八、奖项设置： 本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比赛组织情况酌情确定。

饶峰九年制学校 初中语文教研组 202_年9月15日

第二篇：演讲比赛活动方案

“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛活动方案

为贯彻落实党的十八大六中全会精神、弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，xx定于11月18日举办“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛，为保障活动顺利开展，特制定本方案：

一、指导思想

以总书记在六中全会上发表的重要讲话为指导，弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，振奋精神，集中智慧，凝聚力量，为全镇经济社会发展提供强大精神动力。

二、组织机构

主办单位：

三、活动主题 不忘初心 砥砺前行

四、活动目的

紧紧围绕“不忘初心 砥砺前行”这一主题，通过演讲交流，挖掘xxx文化潜力，加强工作交流、提高执行力、提升综合素质，培养岗位责任意识和大局观念，营造爱岗敬业、勇于奉献的工作氛围。切实增强主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。

五、活动时间

六、活动地点

七、参加人员

八、奖项设置

设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。比赛由评委现场打分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

九、活动要求

1．参赛演讲稿自拟，以“不忘初心·砥砺前行”为主题，结合个人的岗位职责和工作感悟准备稿件。

2.演讲时间控制在5-7分钟。要求立意新颖、主题突出、内容充实、情感真挚、事迹生动。普通话脱稿演讲，语调自然、表达流畅，富有感召力和宣传引导作用。

十、评分标准

本次比赛为100分制，评委打分起始分为80分，最高分95分。将评委分数之和的平均数作为选手的得分，评分将精确到整位数，按得分高低确定进入决赛的选手。如遇到并列分数，评分将精确到小数点后1位，以此类推。

评分标准：

（1）、思想内容（35分）：主题突出、条理清楚，内容详实；（2）、有声语言（30分）：脱稿演讲、口齿清楚、语言流畅、有感染力；

（3）、形体语言（15分）：演讲者精神饱满，形体语言运用 2 较好，充分表达对演讲稿的理解；

（4）、整体形象（10分）：穿着得体、落落大方、仪表端庄；（5）、会场效果（10分）：用时恰当、演讲有吸引力，会场效果良好。

第三篇：演讲比赛活动方案

周口市建设路小学

“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”

演讲比赛活动方案

为弘扬社会主义核心价值观。庆祝建队日、喜迎十九大的到来。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。更好的培养少先队员的责任意识、担当意识。表达对党的十九大召开的喜悦心情和对国家繁荣昌盛的美好祝愿。展示少年队员的良好形象，树立听党的话，坚定跟党走的信念和决心。特举办“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”演讲比赛。

一、活动宗旨

庆祝建队68周年的到来，喜迎十九大的胜利召开。特举行以演讲为契机的“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”演讲比赛。

二、实施原则

“快乐参与、快乐比赛”的原则，让孩子在演讲中树立正确的世界观、人生观和价值观。更好的培养少先队员的责任意识、担当意识。树立听党的话，坚定跟党走的信念和决心。

三、总体目标和具体目标

1、总体目标：通过组织学生参加演讲比赛、观看演讲比赛。让他们在一生记忆力最好的时候，获得社会主义核心价值观的良

好熏陶。

2、具体目标：①培养学生的注意力和记忆力。②增强学生的自信心与语言表达能力③丰富校园文化生活，激发他们树立信心，以及对祖国语言文字的热爱。

四、演讲内容与要求

1、参加班级：一至六年级

2、参加人数：每班两名选手

3、比赛地点：本校操场。比赛限时3——5分钟。参赛选手要求脱稿朗诵。10月10号以前，将本班参赛选手及题目报送到学校大队部，如参赛作品需要配乐，请同时将音频素材一起报送。

3、演讲时普通话标准，举止自然、端庄，服装整齐，能体现当代小学生的良好风貌。

五、奖项设置

一等奖六名、二等奖九名、三等奖十五名。精神文明奖四名。活动名次计入班主任量化考核方案。

周口市建设路小学 202_年9月14日

周口市建设路小学

“共庆建队日、喜迎十九大、我是光荣的少先队员”

演讲比赛活动评分细则

一、演讲内容积极向上、主题鲜明、立场明确，富有感召力和思想教育意义（3分）

二、普通话标准、口齿清楚、吐字清晰、表情丰富、能正确把握演讲内容，脱稿讲演。富有感染力和表现力，能与观众产生共鸣。（3分）

三、服装整洁、仪表大方、精神饱满，得体大方。（1分）

四、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的主题，能正确运用手势和演讲技巧。（2分）

五、参赛时间为三至五分钟。超时或时间不足要酌情扣分。（1分）

六、比赛满分为10分。最高不超过10分，最低不低于9.0，最高不高于9.9去掉一个最高分和一个最低分，评委的平均得分，保留小数点后两位数字，为本选手的最后得分。

周口市建设路小学

202_年9月15日

第四篇：演讲比赛活动方案

“弘扬传统文化，诵读中华经典，共创文明校园”

演讲比赛策划方案

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，是体现国民素质的一个重要方面，它是个人成长的根基，是社会发展的客观要求，是人类进步的重要标志。为响应学校开展的“习礼仪、守规矩、创文明校园”活动，学校政教处、团委与学生会联合举办“弘扬传统文化，诵读中华经典，共创文明校园”演讲比赛。

一、活动目的: 为提升我校学生的自身修养和综合素质、引导他们争做习礼仪、守规矩的标兵，立志在构建文明校园过程中展现自我、贡献才智；同时也为我校选拔演讲人才，政教处与团委特举行此次“弘扬传统文化，诵读中华经典，共创文明校园”演讲比赛。

二、组织机构：

组

长：王占忠

副组长：金学军

盛

伟

成员：张建华

薛景宾

李玉琴

各班班主任

三、主办单位：政教处、团委、学生会

四、演讲主题：“弘扬传统文化，诵读中华经典，共创文明校园”

五、比赛时间：202_年11月6-11月10

六、参赛对象：

七、八年级学生（每班限报一人）

七、赛程安排： 本次演讲比赛分为初赛、决赛两阶段进行。

（一）、赛前准备：

⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名工作。（负责人：张建华）

⒉制作好宣传海报。（负责人：薛景斌）

⒊进行报名事宜。（负责人：李玉琴）

⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。（负责人：张建华）

⒌赛前注意事项指导。（负责人：各班班主任）

（二）、比赛阶段： ⒈比赛地点：科技报告厅

⒉比赛时间：待定

⒊场地准备：卫生部（要求布置好赛场，准备好饮水等）

⒋评委安排：

本次比赛评委由学校抽调部分语文老师担任。

评委名单：待定

⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

八、活动要求：

⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“习礼仪、守规矩、创文明校园”的重要内容。

⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。3.各班班主任做好本班学生的选拔、审稿工作。

九、奖项设置：

七年级：一等奖

1名二等奖

2名三等奖

3名 八年级：一等奖

1名二等奖

2名三等奖

3名

十、比赛规则：

⒈演讲顺序由选手抽签决定。

⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。

⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。⒌脱稿演讲时间控制在6分钟之内。⒍评分标准：

⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

⑵、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、会场效果（2分）、仪表形象（1分）

第五篇：演讲比赛活动方案

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

一、指导思想：

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

xxxx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)

4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程：

1、比赛安排

活动组长：闫伟

成员：于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置：学校团委

音响器材：陈光

摄像：王锐

奖品书写：滕志华、王微

主持：于海斌

评委组：冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程：

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求：

1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

2、精心策划，认真组织。