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勤工助学部
编辑:雾花翩跹 识别码:15-792443 6号文库 发布时间: 2023-11-11 17:34:17 来源:网络

第一篇:勤工助学部

勤工助学部是一个让学院充满爱的部门,秉承全心全意为广大贫困生服务的宗旨,做好同学和老师之间的桥梁,主要工作有组织家庭经济困难,学有余力的同学,参与校内,校外兼职。国家奖助学金的评定,学院奖学金的评定以及各类特色活动的举办。加强贫困学习能力的锻炼,树立贫困生自立自强的意识,帮助更多需要帮助的同学,让大家在这个广大的舞台上寻找更多的快乐和幸福。

第二篇:勤工助学部

勤工助学部工作计划

勤工助学部兼着以人为本,以身作则,以关心服务每一位贫困学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。今年我们随整个学生会搬到汤逊湖校区。新校区,新环境,新挑战,新机遇。我们的宗旨不曾改变,我们的责任依然存在,任重才能道远,我们将用实际行动打造一个新的学期,现计划如下:

一、贫困生档案建立

1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班为单位选出儿名贫困学生,然后对这几名学生的情况细致调查,整理资料归档,建立09级贫困生档案。为接下来的岗位安排,办理贷款等工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。

2、为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括:贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行个案分析,达到深入了解的目的

二、部门招新及工作分配的安排

1、本部门的工作与学生的利益密切相关,作用不可小视。因此本部人员必须视德才兼备,肯奉献、办事认真、细心、有责任之人。在招新的门槛上,我们将严格把关。

2、制定新的规章制度,并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能认真干好岗位工作,我们将安排部内成员安排到团委办公室值班,值班落实到人,如果有问题要及时向部长汇报。

3、设立专人责任制。部门的工作主要包括校内勤工助学岗位和校外勤工助学岗位两大部分,但是细分还是有很多的工作要做,为了避免工作繁杂而造成的不必要的错误,每项工作将指定专门的责任人,保证工作有序顺利的进行。

4、定期开展部门例会。及时的进行部内沟通与交流,探讨工作中的问题,改进工作方法,共同学习,共同进步,并认真作好会议记录,让下一届人员有据可依,有样可参。

三、勤工助学岗位工作的安排

1、岗位分配。随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗。

2、岗前培训。勤工助学人员所做工作虽然细小,但勤工俭学却是大学里必不可少的一种文化。因此在岗位人员确定后对上岗人员集中培训,对其明确岗位要求,树立其责任心、自信心,并且认真学习《勤工助学岗位制度》。

3、岗上监督。部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握工作情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习,月末时上报学工组老师给予表现优秀者通报表扬,并留作校内评奖评优的依据。

4、岗后联谊。可不定期组织新、老岗位人员联谊,交流工作体会,鼓励贫困学子们积极参加院、系举办的活动。如:自强之星等。

5、岗位扩展。因我院贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要,我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生,让他们在锻炼自己的同时更好的完成学业。

四、其他

l、积极配合校勤工助学部举办的各项活动,如:勤工助学交流会、自强自立自信征文比赛等。

2、本部门人员可适当的与外校兄弟部门人员交流经验、心得,学习他人先进方法,使我院勤工助学工作在原有的基础上更进步。

3、可与本院实践部联谊,适当的组织我院勤工助学岗位人员参加一些志愿活动,让他们在享受他人帮助和支持的同时,也尽一份大学生的能力去帮助那些需要帮助的人,体味回报社会的乐趣,树立起他们自强、自立和自信的心。

4、完善水苑论坛中勤工助学板块的信息,同学们如果有关于勤工俭学、贷款力面的疑问或者各种兼职信息均可向我们留言,我们将及时反馈。以上就是本部门这学期的详细的工作计划,但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作计划作出相应的变动,希望老师和同学们能够理解。勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划勤工助学部工作计划

湖北水院勤工助学部 2009年10月25日

第三篇:勤工助学部

勤工助学部 工作职责简介

1协助组织家庭经济困难、学有余力的学生参与校内、校外服务并从中获取相应补助,以顺利完成学业,加强实践锻炼;

2以“诚信为本、自强自立”为指导思想协助学生处“学贷中心”做好对勤工助学岗位的管理工作;

3深入同学之中,搞好特困生摸底,配合学生处做好经济困难学生的界定和管理工作;

4代表勤工助学职能部门监督检查岗位的实施和完成情况,并配合做好工作量的申报工作;

5立足学院服务,多深入实际做好工作调查,善于捕捉各种有利于勤工助学的信息,扩大勤工助学的领域。积极组织学生开展勤工助学活动,逐步增强学生的劳动观念;

6对勤工助学岗位服务存在的问题,有向勤工助学职能部门提出质疑的权利和提出合理化建议的义务;

7严格执行各项法律,法令和有关条例,保证勤工助学活动的正确方向;

8定期召开各学生分会学习部部长会议;

9完成学生会交办的其他工作。

第四篇:勤工助学部工作总结(范文模版)

勤工助学部工作总结

勤工助学部工作一直是以人为本,以身作则,以关心服务每一位学生的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。本学期,我们也在上级领导下完成好一项项工作,具体事例有以下几点:

1.学生相关工作。本学期我们登记新的信息,并且建立QQ联系群,按部门添加本校学生,登记新生情况,为接下来的岗位安排工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个学生,帮助其更好更轻松的完成学业。

统计全校需勤工俭学学生人数,统计信息,建立档案。

为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总。

2.组织安排相关义务劳动。随着新生的加入,原本有限的岗位越发供不应求,难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们选择面试的方式,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗。

岗位扩展。若我校贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要,我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生,比如在外面找一些公司,发放我们部设计的名片,并联系家教等适合师范生兼职的工作。

3.部门活动以及其它。积极配合其他各部部举办的各项活动。完善公布栏的信息,同学们如果有关于勤工俭学的疑问或者各种兼职信息均可向我们留言,我们将及时反馈。

4.具体兼职工作。我们本学期具体的兼职工作岗位有石门大雅音乐学院舞蹈老师,步行街家教,销售手机卡,发传单,阳光教育机构招聘等兼职工作。我们部门人员也同时在帮助中影大时代售卖电影票。

本学期已经接近尾声,我们部门的工作仍在继续,关于暑假工的问题,因考虑到学生安全问题,暂不提供暑假兼职的工作。

以上则是我本学期的工作总结。

勤工助学部

第五篇:勤工助学部工作总结

工 作 总 结

经过学校团委老师认定成立的校团委勤工助学部门,它以校团“为同学服务”为宗旨的一个,好部门。我们是以个新成立的部门,因此我们更重视这第一届刚刚成立的部门的各方面的管理及制度规范。

我们部门由升学不久的纳新后正式走入正轨,开始了勤工助学部第一批见习委员的考察。经过部里开会每周都有部员外出帮助校里同学寻找若干适合自己的工作,为同学提供更多方便平台,并且在我们部员外出寻找工作过程有详细记录。我们为每个部员印发了名片和工作证,为其外出寻找工作提供方便也是本部更正式。由部员外出找工作回来后再为校园里同学发个人信息表,及

将工作整理填入工作信息表中,这样可以更方便为同学提供工作。经过半个学期部里的共同努力我们勤工助学部门已经形成一定规章。也为若干校内同学找到一份自己满意的工作。

在我们为同学整理及寻找工作过程中。我们整合了校园内部勤工助学的工作(如:食堂等)。

我们部门不仅外出未同学寻找工作在寻找工作过中也为贫困学生寻找提供赞助的单位。

经过上半个学期的工作开展,许多部员

已经把为同学服务当做一种乐趣,一种快乐。

希望我们部门在这半年的基础上更加

不断努力工作,争取创造更好的更完备的部门位同学服务。目前部门中各部门部员也正紧张进入为大家寻找工作的工作中去也努力帮助更多同学找到属于自己的一份工作。我部定会更加完善自己,不断

勤工助学部

2010/12/31

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