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又见枝头吐新绿
编辑:红叶飘零 识别码:15-1125191 6号文库 发布时间: 2024-09-01 17:11:50 来源:网络

第一篇:又见枝头吐新绿

“玉瘦香浓,檀香雪散”,严冬未逝,暖春未至,人生角落的枝头上,一片新芽在悄悄绽放——又见枝头吐新绿。——题记步于原野,残冬尚未消逝的浓烈气息,使老树本就赤裸干枯、高耸纷繁的枝条更显高深莫测。凉凉微风袭来,掀落遍地黄叶,萧条此景下这一棵孤寂的树更显悲凉无助,枝条随风微颤,似在深深思忖,任时光嫣然流逝。枝头划过的是寒冬怎样的思绪,何时又见春风携来一丝阳光使枝头萌发新绿„„寒风扫落遍地黄叶,金色的叶片铺就了生命之路,在这条小路上,忽然听到一人高呼:“黄金榜上,偶失龙头望。青春都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱。”我蓦然回首,见一人笔直矗立于树旁,一袭青衣长裙拂落杂尘,携倚清风,他正凝神注视着枯瘦的枝头,那神情,坚定而又毅然,丝毫不见他那《蝶恋花》中:“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的淡淡愁绪。他,柳永,是将愁情深葬于心底还是如何,才能呈现出这般坚定?风扶,叶起,不禁使我联想到柳永的求名路途。“富贵岂由人,时会高志须酬”,一川绿水,山水寂寂,柳永又何曾没有追功求名,想过一心为国效力。第一次考试,柳永以才华拥有充分信心金榜题名,且幻想着能有一番大作为,可谁知名落孙山,他嫣然一笑,毫不在乎地挥笔填词,创此诗句自慰。时光飞逝,三年悄然过去,第二次开科柳永再次落榜,这次他忍不住发牢骚,提笔写下那首着名的《鹤冲天》:“未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧。才子词人自是白衣卿相„”他只是借自己拿手的诗词发了个小牢骚,可怎想它那美丽语句和优美音律已征服所有歌迷,又可曾想正是因为他这样的一首词,竟成为了他考取功名的绊脚石。第三次考试,他好不容易被通过了,可谁知在皇帝亲自圈点放榜之时,宋仁宗以“且去浅斟低唱,何要浮名”为由将其勾掉了。这对柳永而言是一个多么大的打击呀!我本以为他会就此消极隐居,会从此堕落沉沦,可有哪像他更深的扎入了市民堆里去写他的歌词,从此不像辛弃疾那样“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”,不像陆游那般“自许封候在万里。有谁知,鬓虽残,心未死。”而是在世俗之中创作一曲曲使人心胸激荡,沁人肺腑的歌调。世间沧桑隐没不住他的丝毫才情,作词反而成为他特有的文学武器,一首《八声甘州》是我即刻臣服于下,使我对其充满敬佩与赞美之情。词中“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收„误几回天际识归舟。争知我,倚阑干处,无凝恁愁”更是使人惊叹他的文笔怎能深入如此细微绝妙的层次。歌院妓楼,在这任你有四海之心、摩天之志都将要魂销骨铄,化作尘烟的地方竟造就了柳永才华的显露之地。回首他的人生,他先以热情投身政治,屡遭失败后却没有像多数文人那样投身山水,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这里成就了他的文明,使他名垂后世。在世间的寒风中,在人生的枝头,他就是最早迎来了阳光的那片新叶。随着一声轻轻忧叹,柳永转身幽幽离去,带走一股诗情之风,我不由的来到他眼前那曾经凝神注视的枯瘦枝头前,恍惚之间我突然明白,为何他会长时间保持着如此坚定的神情注视着,凝望着„„因为我看到,弱不禁风的枝条在寒风吹袭下,竟吐出新绿,在这之中展现自己的勃勃生机,顿时,满目绿野,满怀才情„„

第二篇:又见枝头吐新绿

又见枝头吐新绿

秋风起兮白云飞,草木黄兮雁南归。

翠绿的叶子将变得枯黄,成群的候鸟将向南飞去。我们周围多数树木的生命,也将暂时沉寂。而我心中的那棵希望之树,却不合时节地在枝头晕染上了一抹新绿……

初秋的清晨,是十分凉爽的。我睁开眼,看了看表,才凌晨5点,立即放下心,闭上眼,却又怎么都睡不着了。便穿戴好,小心翼翼地走到阳台,坐在椅子上,心里有着小小的期盼:看到日出。

整座城市仍然被笼罩在暗紫色之中,一切都还未苏醒。蓦地,一大片火红色的花朵在阴云上绽放!在天际如闲庭信步般缓慢地吞噬着天空――大型建筑的顶层,早就化为它们的领地。而那些矮小的楼房和较高大的摩天轮,只能成为无比虚弱的一抹淡红色剪影。光线透过树叶间隙,在空气中耀眼地舞动,在大地上落下零散的光斑。

这种华丽而壮烈的美,在短短的几分钟,袭击了我的所有感官。从月白风清到晨曦初露,竟像是换了一番天地。那种日出所带来的烧灼感,充斥着我的全身。阳光触手可及,世界温暖如春。

原来,人在清晨能够感受到的东西有很多:早餐飘散的香气;汽车发动时的轻微声响;第一缕阳光照射进来的温暖……还有日出所带来的新一天的希望。

其实,真正震撼到我的并不是如此绚烂的日出,而是这恢宏的日出带来的新一天的希望。我们每一个人,都应该满怀美好的希望,不是吗?勇敢地走下去,跌倒了再爬起,失败了再开始,永远相信明天会更好,永远怀有希望。这才是人生中最灿烂的风景。

尽管身处万物凋零的秋天,但只要想起这个清晨,生命中看似已经沉寂的一切,就好像被无边的光明唤醒了。恍若我心中的那棵希望之树,突破了季节的限制,在这个看似平凡的清晨,重新找回了努力活下去的意义,于是,它长出了这个秋天的第一片叶子。

又看见了枝头的一抹新绿。我知道,这是这个秋天独属于希望的绿。它将带着阳光的温暖,赋予我近乎永恒的希望……

春天,见那绿草鲜花,重新复苏;秋日,见那希望的树枝,晕染幽翠。终于,又见枝头吐新绿。

(指导教师/杨冬梅)

本文荣获中国中学生作文大赛(202_-202_)初中组二等奖。

第三篇:又见枝头吐新芽

又见枝头吐新芽

早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了,我来不及吃饭,抓起书包就向外跑,来到街上这才发现,天上正下着豆儿大的雨滴。路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中没命地奔跑着。突然一辆公共汽车停了下来,司机问我是否要乘车?我想天下这么大的雨,即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了,于是我上了车。里面的人太多了,连个空位置也没有了,车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,都拥有自己不为人知的故事,头一致的往外看,看雨自上而下的落在干净的柏油路上,溅起朵朵水花……

“好香啊!哪儿飘来的花香?”一个眼中闪烁着希望的清波,面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光正四处搜索着,在地板上的那盆花终于被她找到了,那是一盆含笑花。她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道“好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。”

正当我沉浸在这美好的画面时,突然一只手搭在我的肩膀上,说“请买票!”哦!光顾享受,连票也忘了买,真可笑,于是,我连忙解开书包带子,从容地拿出钱包.....啊!怎么连一分钱也没有了呢?想起来了,早晨出来的急,忘记带了。可现在怎么办呢?我急得眼泪都快出来了,车上的乘客,都向我投来诧异、猜疑的目光。

“你找到了没有?到底有没有钱?”售票员恼了,板着脸问道。

我窘极了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,倏地,我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼,清清纯纯的。那微张着粉嘟嘟的唇,一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑花,散发出一股淡淡的香!果然,她问我“姐姐,你几站路?”好随便好热心的询问。

“给你。”她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的硬币。含笑花的香又幽幽袭来,沁人心脾的清香!

“你拿去呀,姐姐。”她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢,太谢谢了。”我真感动这时又一缕清香飘来,我急忙低头看那株含笑花,却惊喜的发现它枝头上又长出了几棵新芽 满分理由:

这篇满分标杆范文主要靠以下两点擦亮了阅卷老师的眼眸:

一是本文抓住一点,进行深入开掘,从而写出了独具特色的作文。我们知道写好人好事的文章很多,也容易落入俗套,但本文却写得与众不同,超凡脱俗,令人耳目一新,精神为之一振。何也?那是在于本文在写作时并没有贪多求全,而是抓住了一个动人的、能反映人精神境界的“亮点”来全力以赴,精雕细描;使得文章形象鲜明,全文生辉。

二是本文虽是只叙写故事,写得比较平直,但是作者运用了比喻与象征手法,在篇未点题,将含笑花上长出的几棵新芽来比喻小姑娘,从而来表现小姑娘的心灵之美和我们的希望,揭示了故事中的深刻含义。

第四篇:作文:又见枝头吐新芽

真题回放

阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的„„无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色„„请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文。

要求:1.文体不限,诗歌除外。2.不少于600字。

思路分析

本次作文题是广州市继202_年“创意的快乐”、202_年“心中有盏红绿灯”的命题作文后第三次考命题作文了。这是个比喻型的命题,这个题目内涵丰富,涉及层面宽泛,有着比较广阔的写作空间,利于考生充分展示自己的才情,利于考生从自己的生活实际出发,抒写自己的真性情。但这个题目取的是其比喻性的含义,无形之中也给考生设置了审题障碍。为此,我们要想写好这个作文需注意如下几点:

一、寻找标志,紧扣“题眼”。

作文题目大都有一定的标记,即“题眼”。如果我们对“题眼”细加推敲,透彻理解其深刻含义,就不难明确题目的要求和写作的对象,也就能有效地防止了离题跑题等现象的发生。“又见枝头吐新芽”是个动宾短语,动词“又见”不是指“可能看见”,而是指“已确确实实地看见”,是现实生活中鲜活存在的事物或现象。宾语“枝头吐新芽”规定了写作的范围和对象,根据提示中的导语,可以准确把握中心词“新芽”的内涵。这里的“新芽”既是指自然界中的一种自然现象,指万物复苏发芽,还隐喻一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语,我们可以把它理解为是一次经历磨炼的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。写作时,我们只有紧扣这两个重点词语的含义,才能写出符合要求的、有深义的文章来。

二、虚实结合,虚实相生。

有些作文命题比较具体实在,我们需要化实为虚,抽象概括;有些命题比较抽象,我们需要化虚为实,找到最佳切入点;还有些命题可能虚实兼备,我们则需要虚实结合。“又见枝头吐新芽”就是一个虚实兼备的题目,这就要求我们在写作时一定要虚实结合。

“又见枝头吐新芽”这个文题中的“新芽”既可以实指,也可以虚指。实指时,“新芽”就是自然界中新春到来时万物刚发出的嫩芽。但由于这芽是刚发出的,是新的,因此人们也就会在这“新芽”的身上寄予某种希望,表达某种情感。于是“新芽”也就有了比喻义和象征义。比如,年轻人容易从枝头新芽想到自己是祖国的新一代,充满蓬勃生机,成长要经历风霜雨雪等磨砺。我们可联想到我们的生活,春是人生迈向质变的一种比喻,不论你在任何地方,不论你是穷困潦倒还是雍容华贵,当你学会了塑造自我的时候,总会在未来开出美丽的花。我们还可紧扣社会热点深入思考:可以从“十七大”召开,吹响了新一轮发展的冲锋号写起;可以从祖国经历了转型期的困难,又面临新一轮的春天,而要获得新的收获,就要解放思想写起;也可联想到汶川地震后,废墟上学校的重建,学生到外地求学,就像树枝吐新芽,在经历寒冬之后重新焕发生机。经过这样一联想,你会发现这个命题可写的东西真是太多了。

三、入题准确,联系实际。

要从准确的喻义出发,联系生活实际来写。写作中应注意不要只是就事论事,或只是罗列现象。如果论理,就要深入挖掘揭示本质;如果叙事,就要抓住实质刻画具体形象。只有这样,才能写出有深意的文章来。

审题注意:

1、“又见枝头吐新芽”这个命题非常好,富有形象的美感,给学生一个非常具体容易理解的图境,从而引发拓展学生想象的基础。从“新芽”这一春天的特征,指引学生想到春风、春雨等郊游中可观察到的场景,写作有很丰富的素材和想象的余地。

年轻人容易从枝头春芽想到自己是祖国的新一代,充满蓬勃生机,成长要经历风霜和虫蛀等磨砺。

这一题目还可深入思考,紧扣社会热点。可以从“十七大”召开,吹响了新一轮发展的冲锋号。祖国经历了转型期的困难,又面临新一轮的春天,而要获得新的收获,则要解放思想。也可联想到汶川地震后,废墟上学校的重建,就像树枝吐新茅,在经历寒冬之后重新焕发生机。

2、“又见枝头吐新芽”,是一个给提示语的全标题作文。它由提示语、标题(题目)、要求三个部分组成。这道作文题既限定了题目及写作范围,又因其内涵丰富,涉及层面宽泛,有着比较广阔的写作空间,利于学生充分展示自己的才情。

作文题“又见枝头吐新芽”是个动宾短语式的命题作文。“又见”不是指“可能看见”,而是指“已确确实实地看见”。根据提示的导语,准确把握中心词“吐新芽”的内涵。这里的“吐新芽”不是自然界中的一种自然现象,而是具有隐含比喻义的一种情感、信念、体验、力量、希望等。根据提示语,我们可以把它理解为是一次经历磨练的体验、一种战胜困难的坚定的信念、一种执著的追求等等。

3、作文要写得好,从材料上看,关键要抓住“又见”两字。如果能围绕题目所蕴含的“生命生生不息”、“希望活力”等进行立意,就能较好地体现出题者的意图。

也许很多学生都会从雪灾和地震等热点时事入手,作文很可能出现“千人一脸”的情况。因此,“下手”容易,出彩很难。要写这样的大题材则需要点面结合,或者结合自己为地震、雪灾所做的贡献,否则只写空话和大道理就没意思。表达真情实感,以身边的事情为例,以小见大,可能更易写好这类作文。

满分作文

又见枝头吐新芽

一考生

早晨,妈妈把我从睡梦中叫醒已是快八点了,我来不及吃饭抓起书包就向外跑。来到街上这才发现天上正下着豆儿大的雨。路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中没命地奔跑着。突然,一辆中巴停在我旁边,售票员问我:“是否要乘车?”我想,这么大的雨,即使跑到学校也淋成“落汤鸡”了,于是就上去了。里面的人太多,根本没有空位置。车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,头一致地往外看,看雨自上而下地落在干净的柏油路上,溅起朵朵水花„„

“好香啊!哪儿飘来的花香?”一个眼中闪烁着希望的清波、面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光四处搜索着花香的来源。终于被她找到了,是一位乘客带着一盆花——一盆含笑花。小姑娘用手轻轻地摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道:“好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。”

正当我沉浸于这美好的一幕时,突然一只手搭在我的肩膀上:“请买票!”

哦!光顾享受,连票也忘了买,真可笑。于是,我连忙解开书包带子,从容地拿出钱包——啊!怎么连一分钱也没有呢?想起来了,早晨出来得急,忘记带了。可现在怎么办呢?我急得眼泪都快流出来了,车上的乘客,都向我投来诧异、猜疑的目光。

“你找到了没有?到底有没有钱?”售票员恼了,板着脸问道。

我窘极了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫,看能不能侥幸看到一张熟悉的脸。倏地,我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小小巧巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。那微张着粉嘟嘟的唇,一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。

那盆含笑花,散发出一股子淡飘飘的香!

果然,她问我:“姐姐,你几站路?”

好随便好热心的询问。

“给你。”她欠着身,把手向我伸过来,手心里是一枚亮晶晶的镍币。

含笑的香又幽幽袭来,沁人心脾的清香!

“你拿去呀,姐姐。”她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容。“谢谢,太谢谢了!”我真感动。这时又一缕清香飘来,我急忙低头看那株含笑花,惊喜地发现它枝头上又长出了几棵新芽。

【名师点评】

本文亮点有二:

一是本文只抓住一个动人的、能反映人精神境界的“亮点”,深入挖掘,精雕细描,使得文章形象鲜明,全文生辉。

二是本文虽是只叙写故事,且写得比较平直,但是作者运用了比喻与象征手法,在篇末点题,用含笑花上长出的几棵新芽来表现小姑娘的心灵之美和“我”的希望,揭示了故事蕴含的深刻含义。

残冬的印痕一扫而光,春天将五彩缤纷的颜料四处泼洒,或高或低地浓彩涂抹,追求鲜艳俏丽.万物祥和而生动。风儿柔了,燕儿来了,花儿笑了,柳丝长了,河水涨了,虫儿鸣了,风筝飘了,枝芽爆了

这时,从窗外吹来一阵清新的风,我顿觉心旷神怡,心里格外凉爽。

不禁想起凯·里昂的一句话:“昨天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。”这句话深藏着很多道理,我急忙忙地跑了出去„„

在路上,脚步不由自主地停下来了,看到的又是一番迥然不同的景象。初晨,薄薄的晨雾笼罩着,天气是如此的温柔,空气中仔细一嗅,似乎嗅到了旁边那树的清新。今年的春天,春意特别浓,浓得像一个无法化开的梦境。

不禁想起了去年冬天的那场雪灾,那被暴风雪压弯、压折的树苗,那被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝。可今年的春天,又见那枝头吐出新芽来。它也成为路人的着眼点,路人经过,总是一句:“今年的新芽又长出来了”,对,又长出来了,他们历经寒冬又都长出来了。

从那新芽的身上,我明白了平凡细小的生命中也可蕴含顽强的力量。那弱小的树苗尚有如此强劲的生命力,我不禁惊叹起来:新芽心中也许有了信念,才会如此的拼搏,才会这样的生机勃勃。其实,人生又何尝不是如此呢?

时间仍在不停地流淌,我心中的信念却像竹笋般,长一段,停一段,留一段思索与选择,然后继续向上努力地拔节。

又是一年春来,又见枝头春色。嫩绿的新芽像眉眼一样张开在泛青的柳枝上,又是那可以折青枝做柳笛的时节了。

村口的那株老榆树是不是已经透出绿意了呢?刘大眼珠子承包的鱼塘里是不是又投了好多小鱼苗?这个一直对父亲怀有敬意的经常开玩笑的人,是不是又热情地送给母亲他鱼塘里的新鲜草鱼了呢?村口的那个“广德综合商店”,是不是生意更红火了?

今年夏天新修的那条“村村通”公路,像一池春水一样,让那个本来就不太平静的小村庄泛起微波。平时游手好闲的于家大小儿,在新修的路旁开了一家饭店,狠是在修路工人那里赚了一笔。当施工队撤走时,那堆积如山的石粉也变废为宝,被广德商店的老板买下,卖给了邻村的一家空心砖厂,据说让广德商店的老板一夜赚了一万元钱。

小村故事多,充满喜和乐!

那东西头一条街横穿的小村庄里的人和事,是梦里时常出现的背景,最后定格的画面里,却总是我那熟悉而又刻骨铭记的母亲的脸。

“牧童骑黄牛,歌声震林越。”我的家乡看不到这样的情景,但自家门前却可以看到一条称之为暖泉的河。这条小河是这个村庄的脉搏,它缓缓地流着。天旱的时候,它不曾干涸;天涝的时候,它不曾肆虐。就这样不温不火地在人们的生活里流着,在我的记忆里淌着。即便是九八年发大水,就座落在河边的我的家,也没有被猛涨的河水冲没。妈妈说,当时她就坐在自家的炕上,而且还睡了一觉儿。然后什么事也没发生。

春天时人们用车在这里取水种地。夏天时所有的鹅鸭在这里嬉戏。秋天时叮叮咚咚的小河水伴着圆月,为晚归的收割的乡亲们唱着一曲幽静的歌。冬天时它又成了孩子们滑冰车的乐园。妈妈说这是一条有情意的河。

如今又是一年春来早,又见枝头吐新芽,故乡的风物犹自清晰地浮现在眼前。那只有踏上故乡的土地才会踏实的心,对那块土地的依恋不改,只是母亲已经不会站在村口的车站等我,不会在村口的车站送我,但母亲的目光在青山之外,一直向我的来处张望着„„

一年之计在于春。春天,它代表着新的希望,它是新的起点。昔日,秋风扫去了树上仅剩的一片叶子。如今,枝头在春天的世界里又吐出了新芽,等待去完成又一年的使命。这一幕幕感人的画面,不禁勾起了我的回忆。

睁开心灵的眼睛,才发现窗外的世界依然孤独地转个不停。数学“三模”的惨败令我痛不欲生,迎面吹来的夏风也仿佛被冻结了。此时此刻的我像是一只燃烧的火鸟跌进冰窟之中。终于我感叹:人心不古,青春无望,天空上那瓦蓝的美梦不再属于我,花丛中那朵鲜红的玫瑰不再属于我。泪水再次漫湿我干涸的心灵。

于是,我关上房间的门,开始我一个人孤独的“疗伤”。而被关闭的那一扇门,是心灵上的一扇木门,“绝望”的枷锁阻隔了父母无微不至的关爱,同时也阻碍了我奔向前方的道路。这时,我仿佛是一只孤独无助的山羊,在深山里受了伤,拖着疲倦的身子回到山谷中,失意地舔着那血淋淋的伤口。于是我默默回首,回首昨日的轨迹,却发现脚步如此零乱;回首昨日的生活,却发现存有太多的空虚、失意以及落寞。慢慢地,我被唏嘘吞噬了。

我打开自己心爱的日记本,不经意地看见了往日曾写下的信念;挫折的必然犹如真理的存在,而每一次挫折将铺成一条助我走向光辉岁月的道路。旁边还附有一首歌:没有泪光,风里劲闯,怀这心中新希望,能冲一次,多一次不惜自强„„这回儿,我重新找到了新的方向,找回了失去已久的自信。我重新确定了自己前进的目标,不再沉沦、不再回首,让我抬头挺胸,有足够的自信去撞击21世纪的大门。

春天,百花盛放,枝头再次吐出新芽,如同现在的我,充满生机,充满希望。拥有青春的我是无所畏惧的。我所做出的每一次尝试,都为历史留下一个注释!

第五篇:又见枝头吐新芽作文800字

又见枝头吐新芽作文800字(精选11篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的又见枝头吐新芽作文800字(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

又见枝头吐新芽作文1

“玉瘦香浓,檀香雪散”,——又见枝头吐新芽。——题记

残冬浓烈的气息,另老树本就光裸干枯、高耸纷繁的枝条更显得高深莫测。

我低头不语。良久,只发出一声轻叹,惊动了在老树上栖息的鸟儿。我似笑非笑,独倚树干深深思忖。一年光阴,如指尖流水,嫣然流逝。一年前,我立下的目标实现了吗?没有。信誓坦坦地说要超越别人,做到了吗?没有。努力过,可是终究还是落后于人,就像枯叶永远无法逃离落叶归根的宿命。我摇头,轻抚着老树干硬的树皮,那上面满是岁月的痕迹。我还可以怎样做呢?继续装作若无其事,继续发挥所谓的阿Q精神无休止地鞭策自己前进吗?但是,真的很累,俨然一个永远无法停滞的陀螺,每时每刻都在奋力地旋转。听天由命?自甘堕落?那不是我。

如今的我,仿佛在万丈深渊之底,没有翅膀,更没有飞出去的信心。难到只有束手无策了么?

我抬头,看见老树的躯干周围正萌动着无孔不入的春天。我轻蔑地笑了——细弱的春天,怎么可能敌过强大的寒冬?再怎么无孔不入,不也是徒劳吗?看看这里寸草不生的土地,还有这些满怀敌意的老树,这不是不自量力吗?

我离开这里,回家去了。接连几天,房间里总有一股股温润的气息直冲鼻子和心灵深处。春天身披新装,带着忍冬的香气,长驱直入。果真是无孔不入。

几天之后,我又来到了这片老树林。可是,眼前的景象让我不由的怀疑自己是否走错了地方!那天还是没有叶子的枝条,却冒出了一个羞怯的嫩芽。它从树梢高处远远地、小心翼翼地探出头来看我,随后出来了更多的绿芽。我就呆呆地伫立在老树的枝条下,看着那从枝杈好奇地探出来的、无数个嫩绿色的小脑袋。原来,春天真的战胜了寒冬!她还在这里安了家。我不经意地抚摸了树干,却惊愕地发现,原本干瘪的树皮,如今却能在我的指缝间渗出新鲜的汁液。春天的到来,无疑是给这片土地注入了源源不断的血液。这里的一切都像是活了起来!

春天,她不在乎我的轻蔑,不在乎寒冬的强大,也不在乎老树的顽固,毅然地钻进每一个了无生气的角落,给世界耕耘出一派生机与希望。不论每一年的冬天有多么寒冷,春天都会到来,都会以她的坚持不懈令寒冬忍让。即使希望渺小,她也做到了,那我呢?我不也应以不懈的奋斗为自己耕耘出一片天地吗?

又见枝头吐新芽——“这是忍冬的芳香,这是春天的第一个吻”。——后记

又见枝头吐新芽作文2

经历了肃杀的寒冬,一切事物都在期待着自己春天的到来。特别是是街道两旁的毛虫树,脱去了素净的灰棕色大衣,换上了更为清爽的夏装,而这,总给人耳目一新之感。

走出家门口,街道的两旁,整齐地站着两列毛虫树,我小的时候,它们就已经很成熟了。因它们的枝穗儿像极了毛毛虫,所以这样称呼。在我最初的印象中,它们虽不是树木中的佼佼者,却是不畏严寒的哨兵。有一年冬天,天气出奇的冷。冷雪很厚地盖在房顶、屋顶上,使人有一种喘不过气来的压抑之感;太阳一直躲着不肯露面,天空一连几天灰蒙蒙的,心情也一直很郁闷。而无意我被毛虫树所震慑:枝杈间缀满晶亮的雪花与冰凌,枝丫丝毫没有变形,它们决绝的背影和哨兵别无二般。

而第二年春天,毛虫树起先会长出灰棕色的毛虫,持续不到一周,这种灰色的毛虫便齐刷刷地全落下来,初见这种植物时,便觉它的不寻常:为何春天就掉光了叶子?可不久,我发现绿色的星星点点遍布枝头,继而,这绿芽又长成长长的绿穗,比之前那灰棕色的毛虫更可爱、更精神了。夏天,当其它植物繁茂生长时,毛虫树毛虫树也披一身绿穗与它们同台竞技。渐渐地,我对这树产生了极大的好感,看着他们生长的同时,我也在思索着它们生长的过程:是不是经历了寒冬,才会有春日的新芽?是不是褪去灰色的外壳,才会长出更新的颜色?人的一生是否必须经历严寒的冬季,才能见枝头吐新芽?

对照自己的成长:一路波平浪静,波澜不惊,虽安逸却无精彩可言,虽平静却失了色彩。回想过去的生活态度;课堂上和大多数同学一起沉默,手似千万斤重也举不起来;公共场合不想抛头露面,恨不得把自己隐藏于地下,面对复杂的数学题,再也没有挑战的信心。而今,一测的擂台赛已结束,二测的战鼓又敲响。我决不要walkdown,面对二测,中招的严峻挑战,是时候经历磨砺了。拥有盛夏光年,同时也应对寒冬考验的生命才完整,不断改变的人生才会有突破。

如今,不知是第几个春,毛虫树已吐露新芽。仰望那繁密的、蕴含无限生机的芽儿,我幡然醒悟:春天已来了,我那沉睡已久的心灵只是忘记了吐露新芽!

又见枝头吐新芽作文3

初春的季节,大地复苏,那棵老树又悄悄地吐出了新芽,勾起了我对你的回忆。——题记

不知什么原因,我特别喜爱柠檬茶,当柠檬茶的清香在我的胸腔中打旋时,我就感觉仿佛我的心是无比透明的,正如那枝头上的点点新绿,透着一股清新。

这也许是我们的缘分吧,你和我一样也钟爱柠檬茶。于是我们的第一次邂逅就与此有关了。那是我去买柠檬茶,我掏出硬币递给阿姨,“还是照旧,柠檬茶,谢谢。”我微笑着等着不久柠檬茶将会没入我不安的胃。咦!怎么有回声?惊讶之余,我回过头,看见了你。“可是只剩下一杯了。”阿姨望了望我,有望了望你,很抱歉又很为难地看着我们。

“我……给她吧。”我一想,下定了决心。可怎么还有回音?今天可真是太巧了,我和你相视一笑。你微笑着将皮夹放回口袋,友好地重复:“还是给你吧。”我也大度起来:“没关系,你买吧。”几次推让,我们两人都觉得麻烦,竟都一甩手,快步跑开了。我很诧异,竟有这样一个和我相似的女孩。我回头看着你跑远的背影,却又见你回过头来,给了我一个浅浅的微笑。

从这以后,每当我们在买柠檬茶偶遇时,总会走到一棵树下,共同品味这柠檬茶的清爽。再后来我们就熟识了,我们总会相约着一起去买茶,然后品茶,谈心。在柠檬茶清香的包围中,我们彼此敞开心扉。

那棵老树下会永远留有柠檬茶的清香吧,那枝头上的点点新芽就是我们如柠檬茶一般清新的友谊的化身吧。我常常这样想。

和你品茶谈心的日子是那么快乐,但又那么短暂。就像那枝头嫩绿的芽儿,总会变黄,凋落。那天,你手捧一杯柠檬茶向我走来,脸上堆满了伤感。你对我说你要走了,可能不会再回来了。我听后一怔,不知该说什么。你挤出了两个生硬的字“再见”,然后放下柠檬茶就跑开了。在你转身的一瞬,我看见你哭了,其实我也哭了。我知道,在那棵充满柠檬茶清香的老树下,再也不会有我和你了。而我,也不常喝柠檬茶了。

时隔一年,如今我又看见那棵老树的枝头绽出了点点新绿,我情不自禁地走过去,闭上眼睛我依然闻到了一股柠檬香……

又见枝头吐新芽,分别了一年的朋友,你在远方想我了吗?

又见枝头吐新芽作文4

不会有永恒的冬天。——题记

秋天的叹息还没在北风中散尽,飞雪就带着严寒赶来了,岁月的深处,这一年似乎格外的冷。最后一批飞走的秋雁在凛风中哀鸣,最后几片未落的秋叶在寒风中凋零。但,生命开启的倒计时仍在继续,春,在赶来的路上。

教室的窗户坏了,凛冽的寒风像刀子般灌进房间,夹带着雪雾和冰碴,让坐在风口的我打了个寒颤。教室里没有几个人,都在寒风的跳跃下瑟瑟发抖。黑板上班主任的“死亡倒计时”仿佛更加鲜红了。我叹了一口气,埋头“对付”着我的卷子。一片落叶飘进教室,在寒风的撕扯下飞舞、叹息、碎裂。几个同学急匆匆地站起身,慌忙地逃离了这危险的地方。我的笔一停,几粒冰碴打在我的脸上,刺痛。我耳边又响起了那刺耳的嘲讽的笑声,眼中又出现了班主任冷笑的面孔。不能停,不能停。我的笔又动了起来。但那鲜红的分数似乎扭曲成了一张冷笑着的、狰狞的班主任的脸,向我咆哮着,嘲笑着。我的笔尖在抖动。似乎是过了很长时间,也许很短,等我终于走出校门时,想起了那句“冬天来了,春天还会远吗?”春天在哪里?我摇了摇头。身后梧桐树上最后一片叶子被寒风扯下,抛向高远的云天。

干涩的西北风在街头横行,拉扯着行人单薄的身躯,轻渺的`云在长空下徘徊,阳光从高空中洒下,冰冷而苍白。如果还有“倒计时”的话,那该变成负数了吧。我心中想着,迈进校门,随即又对自己的念头感到好笑。坐在座位上,没有想象中的寒风,这才发现窗户已经修好了。班主任走上讲台,开始惯常的长篇大论,我的心却飞向了从前。那同学们的刺耳的笑声,那班主任嘲讽的话语,那凛冽的寒风,那刺眼的鲜红,那深夜复习的笔尖……一阵热烈的掌声把我拉回了现实,忽然惊奇的发现,同学们竟都看着我。同桌用力推了推我:“发什么愣呢,快上去!”我不知所措的上台,班主任向我露出了灿烂的微笑。我接过成绩单,同学们再次鼓掌。啊!我明白了。翻开成绩单,那分数不再咆哮,而露出了灿烂的微笑。向窗外望去,楼下墙角,一朵小花,在凛风中绽出芬芳。

东风融化了结冰的春水,藏在春日柔和的阳光下发出啁啾,淡淡的云儿在长空下微笑着,我坐在浅绿的细小的春草上,望着柳枝又吐出了新芽,冬去春来。

又见枝头吐新芽作文5

春回大地,肃杀的冬也走远了,现在无论是被北风吹掉叶子的光秃秃的枝干,还是有几片叶子的干枝,都悄悄吐出了新芽。——题记

冬阳暖暖的照着大地,似乎想把冬季肃杀的气氛冲淡一点,但我的心情却不像这阳光,温暖明媚。

考试成绩出来了,我比上次退步了很大一块,拿着卷子走在回家的路上,怒吼的狂风撕扯着我的内心,使我更加心灰意冷。

转眼间已走到楼,这里有一棵春天新种的小树。

春天小树刚被种下时,枝头上隐隐约约的藏着点点绿意,枝头上吐着新芽,翠绿的样子惹人喜爱,但经过夏的考验,秋的摧残,到了冬只剩下光秃秃的枝干,它羸弱的身体依靠着土地,无奈的坚持着。

我从它身边走过,走到楼道里,迟迟不愿回家,便坐在楼道口,看着这棵可怜的小树在寒风中挣扎。

一阵狂风吹来,把小树吹得东倒西歪,风运用它那有力的大手,似乎想把小树折断,抽打着它的枝干,呼呼作响。

它会坚持不住吗?它还能等到又见枝头吐新芽的季节吗?

正在我思索时,好友已从远处走来。

“嗨——!干什么呢?”

她的突然来袭,使我不知所措,只好站起来,苦笑一下。

好友已知道我这次没考好,她是来安慰我的。她拽着我来到小树身旁说:“别灰心,你看,小树现在所处的处境和你一样,你受着成绩的打击,而它正在受着严冬的考验,它只有在这个时刻努力汲取养分,才能使来年的枝头吐出新芽。”她一手指着小树一边说。

我不解,她为什么要在这个时候说这样的话。

她看见我这副样子,又说:“只要你好好利用这两个月,肯定能取得好成绩吗!”

看着她那坚定的眼神,我明白了,这一次的失败并不代表什么,只要我继续努力,还能取得好成绩,这只不过是一个小小的挫折。

我回到家。想着小树,想着朋友的话,给自己制订了一个学习计划,希望能在开学取得好成绩。

在这两个月中,小树也陪我一起接受者考验。

转眼间,又到了春回大地时,假期结束了,通过我不懈的努力,终于取得了好成绩。

当我拿着卷子又一次从树下走过时,小树的枝头已有点点绿意,我看见枝头吐出了新芽,我知道它经受住了严冬的考验。

春回大地,我又见枝头吐新芽。

又见枝头吐新芽作文6

生命,一条昂首向前的小溪,一束七彩斑斓的阳光,一幅永不褪色的字画,构成了一个永恒的主题。

生命是什么?生命是屈原留在沙滩上的白鞋子,是苏武19年北海牧羊的鹿节,是周涛笔下那巩乃斯的马,是纪伯伦笔下那朵虚荣的紫罗兰,是余光中笔下那带着凄迷乡愁味儿的冷雨,是季羡林先生池塘里荷花吐香的声音,是塞纳河畔无名少女永久无边的微笑。

当听到诗人海子轻吟“面朝大海,春暖花开”时,我明白了:船儿面朝大海,才能达到胜利的彼岸;鱼儿面朝大海,才能找到最终的归宿;生命面朝大海,才有波澜壮阔的美景。

当晨晖悄悄推开云窗,当晚霞映红了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命这个永恒的主题。

瞩目窗外,那被凛冽寒风刮得一叶不剩的经冬秃枝,现出了一抹隐隐的绿意。

哦!又见枝头吐新芽。

当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅,当溪水在夏日的山谷凉凉流响,当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨,当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上,我会由衷地感晴:生命的柳絮在飞,我仿佛看见了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳动的脉搏。

生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,也许有李白的“大道如青天,我独不得出”,也许有陆游的“萧萧白发卧扁舟”。朋友,不要忧郁,不要悲伤,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!生命的柳絮在不停地飞,要飞出曹孟德“对酒当歌,人生几何”的豪迈气概,也要飞出普希金“相信快乐的日子就会来”的那份自信,更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气“告诉你吧/世界/我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一百零一名。”

“把一只木舟/掷入无边的激荡/把一面旗帜/升入大风天空/以粗矿的姿态/人类涉入了生命的急流。”生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵,追逐彩虹,追逐流水,追逐飞天的舞袖。

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同洒在轩辗大地上的滴滴鲜血,也许在向生命见证着什么,生命如斯乎?

巍巍昆仑,绵绵长城,悠悠明月你们可以见证吗?

又见枝头吐新芽作文7

闹铃响起,我迅速整装,伴着清风,和着阳光,徜徉在上学的路上。路经母校,驻足远观,它还是像昔日一样的高大威严,丝毫不失风度,细看母校的一切,风刮过我的脸庞,暖暖的,很贴心,这阵清风不禁勾起了我心中的回忆,一旦触及引线,思绪将漫天飞舞,散之不去。

沿着校门走进往昔的教学楼,轻身踱向那我多年未见的教室。一路上,琅琅的书声荡漾在我的耳畔,铿锵有力,这气势丝毫不亚于当年我们在课堂上的专注凝神的美,那是一种渴望获真知的美;来往的小学生互相挽着胳膊,笑靥如花,暖心的笑声回荡在整个走廊,这又何曾没在我的记忆中浮现过,只是他们笑得更加灿烂,更加有爱;老师在讲台上,深情并茂地讲,同学们端坐在教室里,聚精会神地听,仿若是几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌……这一切,都与往日的我们的校园生活那么相似,却似乎又有天壤之别。

如今的校园,即使是没有我们的存在,也能够如此的朝气蓬勃,神采焕发,而且还可以比以往更具活力,更富美感。少年在进步,不一定只有自己才是“世界的NO.1”,其实还有比我们更好的,更优秀的。所以,今夕的我们,不能只局限在小的圈子内观长远,坐井观天,我们要奋斗,赶超自己,赶超他人,赶超世界。

花儿不会永远都不凋零,只是看花儿在绽放时能不能展现它本身所有的妖艳妩媚;树干不会永远都不生长,只是看你拼搏的汗水到底能浇灌枝干促使它怎样地发展;春芽不会永远都不待放,只是看你是否在失败时还能否发起“挑灯夜战”的“战书”。

沿着水泥小道向校门走去,两边都是初发嫩芽的樟树,更深程度的让我明白,什么是花儿展娇艳,树干出嫩枝,枝头吐新绿。

离开生活了六年的母校,再次步入新的学习环境,应该也是一种不可缺少的成长吧。如今的母校,对于我而言,似乎有些可望不可及,只能回眸相望,却再也不能回归原线了。

我向着不远的初中走去,与母校渐行渐远。我眼中的母校,美得有些缥缈,缥缈得有些无法用言语描述。

又见鲜花露娇艳,又见树干出新枝,又见枝头吐新绿。

花谢还会再开,潮落还会再涨,云过还会再来。

周而复始,每每如是。

又见枝头吐新芽作文8

一棵本已枯死的大树,不知在什么时候,长出了新的嫩芽,就像一个遇到重重困难的人,遇到了新的希望。——题记

我家小区里有一棵瘦小的树,大概因为有好些年没有给树浇水,它枯萎了。

这棵树原本的树叶很茂密,树叶翠绿翠绿的,每次让人看见时都会感觉到很开心。虽然它是如此的瘦小,但它依旧长出翠绿的树叶。但是这棵树如今枝叶凋零,无精打采,仿佛所有的美好都已经成为了过去。

不知何时,这棵树却渐渐地长出了新的嫩芽,大概是因为几场雨的灌溉,它又坚强的活了下来,谁能料到它本来已经枯死?却遇见长时间的大雨,而且坚强的活了下去,它能在恶劣的环境下坚强的活了下去,大概是因为它的“大病初愈”了吧?

这不由让我想起,数学老师的那节“故事课”。

还记得数学老师说:“孩子们,我以前教过一个学生,他现在已经上了初中二年级了。在他小学六年级时,他很会捣乱,作业也不写,除了上正课,副课全被老师罚到办公室里写作业。”

老师停顿了,一会儿又说:“在其他老师说他吵他的时候,他又对他的妈妈告状,而他的妈妈总会对老师说他的儿子不上课,关你们老师什么事。

“渐渐的,那个学生知道了,这样下去不行,开始学习了,但上课时总是走神,总管他很努力的学习,但他的成绩没有一点提高,是因为他想着回家玩手机……在毕业来临时,他终于知道认真学习,成绩也是突飞猛进,最终在考初中时……

他遇到了重重困难,最终知道了以前的做法是在消度时光,时间都浪费了,他知道了时间一去不复返,认真学习,他开始燃起了新的希望,燃起了这样一个信念:只要学不死,就往死里学。慢慢的他的成绩越来越好,在小学时从年级倒数第一进步到全年级正数第五,最后考上了外地的好初中,这难道不是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。

小区里那棵瘦小的树,又吐露出更多新的嫩芽。

又见枝头吐新芽作文9

窗外,一阵风飘过,一片枯黄的叶子随风凋零,在如镜面般平静的水洼中,荡开了层层涟漪……

窗内,讲台上的老师双手叉腰,对着我们破口大骂:“你们怎么一个比一个笨,连这么简单的题目都做错……”

虽然题目做得不好是我们的错,但毕竟一大早就过来听老师发火,再好的心情也被搅成一滩浑水。同学们或低着头,或发着呆,或看着窗外,或是,胆怯的瞄一眼老师,又迅速的把头缩回去。

一阵风吹过,强劲的树枝被压得连连弯腰,或黄或橘的落叶结伴而下,顺着风的痕迹在空中起舞。多美的一场落叶雨,可惜是一种零落的、凋谢的美。

自信心,如这落叶与,被风摧残的所剩无几,仅存的一点,也在这枝头上,摇摇欲坠。

这树上的枝,还能再吐芽么?

一转眼,一场秋冬的凄美舞台剧已经落幕,春,穿上了新的演出服,在我们身边,悄悄地拉开新的帷幕……

最近的一次数学单元考后,数学老师笑容满面的踏进我们班的教室,“同学们,这次的考试我们班比隔壁班好得多……”老师说罢,顿了顿,看了一眼满脸欣喜的我们,继续说,“这次考试啊,有好几个同学,都考了满分,这些同学都很棒,大家祝贺一下他们!”

教室里想起了一阵热烈的掌声,“很棒?”我在心里暗暗地思索着这个词。许久,我似乎明白了什么……

无意间瞥了一眼窗外,却被窗外的景象震住了:那可已经秃得不成样子的树枝上,竟又长出了小小的嫩芽。在那个落下最后一片枯叶的枝头上,重新长出了嫩芽!鹅黄中透着一丝嫩绿,小小的身躯中蕴藏着无穷的生机,整棵树因这个小生命的诞生而蓬荜生辉!

是的,我终于明白:没错,我很棒!没有什么能阻挡我,没有什么事是我做不到的,没有什么能磨灭我的自信心!

又见枝头吐新芽,又见心头吐新芽……

又见枝头吐新芽作文10

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春风拂面,万物复苏,花朵含苞待放,又见枝头吐新芽。

行走在牡丹园的小路上,各色各样的牡丹经过春雨的滋润,都已含苞待放,在春风中半掩面,甚是可爱。

也许,很多人都会觉得奇怪,牡丹,这种北方的花喜干怕湿,怎样能在武汉这样潮湿的地方生存下来呢?

在那里,我要告诉大家一个关于牡丹园的故事。十年前,武汉是没有牡丹花的,当时东湖景区的李正兴伯伯在河南看到了牡丹花,惊诧于牡丹的艳丽富贵。望着那些牡丹花,他心想:武汉还有多少人没见过牡丹花啊!要是能让武汉市民不出城就能看到牡丹该多好啊!

回武汉后,李伯伯开始到处请教如何种植牡丹花。这时,他所咨询的人都给他泼冷水,告诉他:“牡丹根本不可能在武汉生存!您啊,就别想了!”

李伯伯并不灰心,他再三鼓励自我说:“仅有做不成事情的人,没有做不成的事情。”此后,他一遍遍地尝试,在经历了很多次的失败后,牡丹园的土全部换成了适合牡丹花生长的沙土,牡丹花最终绽放了。可是,这个时候,他的身边还是充满着风言风语:牡丹花开一季很正常,明年肯定开不了了。

李伯伯又四处学习,日复一日地给牡丹花寻找适合的环境和土壤。虽屡屡受挫,却仍然坚持着。

牡丹,也没有辜负李伯伯的辛劳,第二年、第三年……都开了花。花朵是那么的艳丽、多彩,花开时节惊动全武汉的市民,“红艳袅烟疑欲语,素华映月只闻香。”

又见牡丹发新芽,每次当我看到牡丹花开放时,都会想起妈妈给我讲的这个故事。如果不是李伯伯这种坚韧不拔、迎难而上的精神,此刻我肯定不会这么容易就能看到牡丹花。

李伯伯的故事告诉我,做事情必须会有困难,可是只要不放弃,办法必须比困难多,只要我们克服重重困难,最终能见枝头吐新芽。

又见枝头吐新芽作文11

春天,万物生长的季节,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。

如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的期望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。

这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了进取向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。

又见枝头吐新芽,源源不绝的期望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自我的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。

又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮忙朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机信息中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自我身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自我,我们就在温暖每个人的心。

又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪期望的绿海。

又见枝头吐新绿
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