第一篇:九年级优秀作文:风筝作文
九年级优秀作文:风筝作文
要想逆风飞翔,必须有一双有力的翅膀。
——题记
秋天到了,凋零的落叶似乎在向路人们诉说树的幽怨,但光秃秃的枝干上的嫩芽却透出来春的生机。我站在微凉的秋风里,眯着眼睛等待一同去放风筝的朋友。
会合后,我们一同来到了公园一片宽阔的草地上,开始整理自己的东西,准备放风筝。哪知,我昨晚费了九牛二虎之力才理好的风筝线再度缠成了一团,这让我本就因为沉重的压力而烦躁的心情变得更加低落。我不耐地扯着风筝线,直到指尖都因为过分用力而泛红时,才算解开了。
好不容易整理妥当后,另外两个朋友已经开始调节风筝线的长度了。看着天上两只崭新的风筝,再看看自己手里褪了色的风筝,想起自己与朋友之间差距明显的成绩,心中又是蒙上一层阴霾。
叹了一口气,我站起身,粗暴地扯起地上的风筝举起来就开始跑。但跑了很长一段距离后,我耳边仍然只有风筝与草摩擦的声音。我懊恼地停下,恨恨地踹了地上的风筝一脚。
“你这样不行的。”旁边的朋友好心地对我说,“要尽量把手伸直,逆着风慢慢跑,才能——”
“你别管!”我不耐地打断了她的话,“去看好你的风筝吧,别让它挂到树上了。这里就不需要学霸的帮助了,我自己能解决!”最后一句几乎是吼出来的。
朋友还想说什么,但看见我一副吃了火药的表情,还是转过头去放风筝了。
几次尝试之后,我的风筝非但没有飞起来,还多出了几个被小石子磕出的洞。算了,其实躺在草地上的风筝也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飞上天了就看不清了,还不如放地上呢!
两个朋友这时也收回了风筝,走到我身边说:“风筝要飞在天上,才叫风筝,才好看啊。”
我一怔,心里顿时百味杂陈。是啊,所谓飞高了就看不清的念头不过是吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰。风筝的秀丽只有在空中翱翔时方能展现,逆风飞翔的姿态正是风筝吸引人的地方。其实,人又何尝不像风筝呢?青少年时期的刻苦学习不过是为了将来能够在社会广阔的天空中飞得更高,更好的展示自己。要想逆着风飞翔,必须有一双有力的翅膀。那么,从现在开始,锻炼自己的翅膀吧。即便与别的人有差距,但只要达到自己的目标,在天空中逆风飞翔就足够了呢。
我微微一笑,心中积累多天的阴霾被清扫一空。在两个朋友的帮助下,我终于放起了我的风筝。看着天上那只并不怎么美丽的风筝,我感觉手中的线沉甸甸的,另一头像是牵着我的未来——
未来,我定会像这风筝一样,在蓝天中逆着风飞翔,用我的翅膀!
第二篇:风筝小学作文
风筝小学作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的风筝小学作文,希望能够帮助到大家。
风筝小学作文1今天下午阳光明媚,风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后,爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后,我上去帮爸爸放。风筝越飞越高,忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是风筝线好象故意不让我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。
第二次放的时候,我把风筝线握得紧紧的,生怕它再一次从我的手心里“逃”出去。可是好景不长,风筝飞到八十米高的时候,忽然间吹来一阵大风,风筝线快要脱手了,我赶忙叫弟弟帮忙,可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了,线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追,可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高,越飞越远,越变越小,最后没了踪影。
我十分伤心,因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀,我不禁流出了泪水。
我相信,我的风筝总有一天会飞回来的!
风筝小学作文2今天,我在家里玩,可是非常无聊,突然爸爸走过来了,笑着说:“郭宇天,我们去放风筝吧!”我满口答应。
去放风筝了。我以为放风筝是件很简单的事,只要把风筝放在地上跑起来,再把绳子一放,就可以了。可是,试了之后,才知道放风筝没有我想得那么简单,我跑了一次又一次,可是风筝像一个睡觉的胖娃娃一样在地上不肯飞起来,我开始有点沮丧,心想:放风筝这么难,我还是回家看电视吧!爸爸看出了我的心思,跟我说:“宇天”你做事不能半途而废的哦。”我听了爸爸的话,又试了几次,爸爸帮我拿着风筝,我走到几步以外,等风一吹来,我就做手势,示意爸爸松手,我就往前面跑,这时风筝就象喝足汽油的飞机一样飞起来了。半天过去了,真是功夫不负有心人啊,我终于学会了放风筝,我终于可以把风筝放得高高的,可以放得和小鸟一样在天空中自由自在地飞翔了。我兴奋极了,在一旁的爸爸看见了,高兴地笑了。
我从这次放风筝知道了,做一件事不能半途而废,失败了不能沮丧,坚持才能把这件事情做得很好。
风筝小学作文3阳春三月,春风轻轻地吹着,这正是放风筝的好时节。天空中,各种各样的风筝看得人眼花缭乱,最上面的老鹰风筝盘旋在空中,可旁边的蜈蚣风筝却怎么也爬不动,活泼的金鱼风筝快乐地游来游去……真是千姿百态,五彩缤纷,美丽极了。
小美、小刚和小明来到公园里放风筝。小美在他们旁边看着,小明一手拿着线,一手拿着线轴,小刚拿着风筝,高高地举到头顶上。小明飞快地向前跑,他一边跑一边放线,线绷紧了,小明大声喊道:“放手!”小刚听到小明的指令后,立刻把手松开,燕子风筝就飞起来了,它越飞越高,不一会儿就超过了其他风筝。
远处其乐融融的一家三口也把风筝放飞到了天空,爸爸妈妈笑容满面地说:“我们的儿子真棒啊!”
风筝飞啊飞,带着他们的理想,越飞越高,飞向蓝天,飞向白云深处。
风筝小学作文4今天,我来到百思特教育,跟老师一起步行到滨河大道放风筝。
一路上,我看到了许多树上都露出了一些嫩绿的“小豆豆”,青草也探出了头,风景美极了。我们步行走到健身器后,老师便给我们进行了分组。我、崔荣益、胡存辉和刘士通、马书琦一组。老师给了我们一个没有画面的风筝,还有一盒水彩笔,我们便开始画风筝。其它小组都是画画,而我们这组在风筝上签名。虽然我们的风筝只有一种颜色,但当它飞上天空时,我们都非常高兴。
涂完后,便要让它飞上天空了。我们一人拿着线跑在前面,一人在后面拿着风筝,不一会儿就成功了。我一边握着把控制方向,一边放线,风筝就像一只鸟儿一样,在空中翩翩起舞。当我们看到风筝在空中飞翔时,脸上便露出了灿烂的微笑。
一转眼,到了下午,我们该回去了。今天过得好开心!
风筝小学作文5风筝在天空中飘着。
十三岁的他,望着风筝出神,他刚摆脱了一个充满教条/压抑/竞争和嘈杂的空间,他厌倦了“两点一线”。叛逆,让他选择了逃避(逃课)。
MP4里放着最流行的音乐,他欣赏着远处的风景,心中,是报复与自由的快意。
风筝仍在空中飘着,但是被地上的线所操控,自由外表下的束缚。
他皱起了眉。
一阵风刮来,风筝终于挣脱了线。
望着挣脱的风筝,他心中划过一阵激动,好像在抬手与放手间肆意丢弃着什么,而丢弃的正是令他烦恼的东西。
风筝在空中飘荡着,似乎迷失了方向。又一阵风吹来,风更大了。风筝在风中被蹂躏,撕扯,挣扎后,跌跌撞撞地落下,刚才还美丽的外表,片刻后,便变得有些凌乱,褶皱,破烂不堪。
惊讶!自由会带来痛苦?!
坐在台阶上,他静静地思索,恍惚间,明白了许多,他想到了那些被人污辱的乞丐;想到了那些补人无视的推销员;想到了那些无所事事的混混;想到了……
羽翼未丰满的翅膀,是不能在自由的蓝天下飞翔的,它需要成长,否则,只会是无奈。尴尬。痛苦。沉闷……
空虚遍布全身。
终于,他决定回学校。
他的'步伐是坚毅而又沉稳的。
风筝小学作文6星期天的早晨,我和妈妈到一块空地去方风筝。
放风筝的人真多呀!他们有的已经把风筝放上了天空,有的举着风筝正要放……我放眼一望,风筝各式各样,有腾云驾雾的“孙悟空”,有展翅高飞的“老鹰”,有活泼可爱的“皮卡丘
我迫不及待地对妈妈说:“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧!”妈妈让我举着风筝,她一边跑,一边放线,过了一会儿,我松开手,妈妈又跑了一阵,风筝才飞上了天。
天上的风筝真多呀,看,“孙悟空”在天上飞来飞去,就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着,在天空中钻来钻去,好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下,好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹,下面飘着两条彩带,好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞,好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下,好像在捉虫子……
天空中的风筝真好看!
风筝小学作文7今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:“我飞得最高了!你们比得上我吗?”一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。
小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:“让我们一起放风筝吧!”“好啊,好啊!”小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:“风筝风筝飞起来吧!”另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声“放”,小王赶紧松开风筝,“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了……
时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。
风筝小学作文8一天下午,我们一起去放风筝,一到地方,我就疾飞似的抱着风筝冲了下车。
我让妈妈拿着风筝,而我拿着线轴在前面飞快的跑着,跑到了一定的距离,我大声的告诉妈妈松手,顿时,风筝随着风左右摇摆,慢悠悠的飞了起了,越飞越高,不一会就飞到了绚丽的天空中。我不停的抖动着手中的线,唯恐风筝从天空中掉落下来。我继续往天空中放线,直到看不见为止。当我正在兴奋的时候,霎那间天空中乌云密布,看到这种情况,我赶紧收线,当风筝收到半空的时候,下起了倾盆大雨,一道闪电划过,吓得我加快了收线的速度,不料猛一用劲,线被风扯断了。看着风筝随风远远的飘走,我失落极了,真想伸手把它立刻抓回来。
我们带着失落的心情回家了,虽然风筝不见了,但值得我骄傲的是学会了如何放风筝。
风筝小学作文9几天前,我和爷爷来到了秋水广场玩。广场中,小贩的吆喝声起起伏伏,我的目光被一只漂亮的风筝给吸引住了。
那一只只风筝上画了许多小小的动物,有:兔子、小狗、老鹰、大象、小鹿……我买了一只老鹰风筝。
我和爷爷说好了。爷爷在这里逛逛。我去放风筝。一个半小时后,在买风筝的地方集合。
我跑到了一处有风的地方,先把风筝拿在手上,然后往空中一抛,就开始奔跑起来,因为是逆着风跑的,所以风筝一下就飞起来了。当我正高兴时,风筝却掉了下来,咦?这是怎么回事?我心中有千百个疑惑围绕着我。我仔细回想起来,是因为太高兴了,没有把握风筝的平衡,风筝就往一边倾斜而掉下来了。
我心有不甘。于是,又做了一次尝试。我放飞风筝。风筝又高高飞起。我满怀兴奋,吸取第一次失败的教训,手握紧线一收一放,让风筝保持平衡,在天空快乐飞着。
微风徐徐吹来,天空很蓝,白云像团棉花,风筝也跑上去,和白云妹妹玩,和蓝天说话呢!
风筝小学作文10在我童年的时候,我最开心的事就是和外公一起做风筝。
有一天的下午,我很无聊,我就和外公一起做风筝,我们做的是老鹰风筝,虽然它的制作方法很难,但我还是尽心尽力地帮外公一起制作它。
我是专门负责帮外公量线画样的,外公是专门负责弄棍子,缝纫风筝的。我们先找来一大块灰色的布,然后我在这一大块灰色的布上用直尺画了一个大老鹰的 模样,因为如果不用直尺画的话,那这个风筝放到天上,这个风筝就不平衡了,就会容易从天上掉下来。接着,我把老鹰顺着边线剪了下来,最后我又用一块黑布剪 了一双眼睛,燃后再用胶水把眼睛贴在老鹰眼睛的部位,一只老鹰就完成了。下面是外公忙的时侯了,外公先剪了一段长条带,然后把老鹰的边沿用这个长条带在缝 纫机上包起来,最后弄好相应的棍子,一只可爱的老鹰风筝就整体完成啦!我和外公把老鹰风筝高高举起,啊!好壮观呀!外婆看见了,也觉得好看!虽燃花了我好 多时间,但我一点儿也不后悔,因为这是我和外公齐心协力完成的。外公说:“明天我要去试飞这个老鹰风筝,我还不知道能不能飞得起来呢!”我好希望能飞得起 来呀,不然我和外公的心血就白费了!
我和外公一起做风筝,我觉得这是最有趣最有意义的事了!
风筝小学作文11今天,天气很好,我和爸爸、妈妈、姐姐一起到湿地公园玩,很远就看到了各种各样的风筝满天飞舞,有白色的小白鸽,美丽的凤凰,还有长长的蜈蚣等等。小伙伴们看着天上的风筝,脸上笑开了花儿。我也央求爸爸给我买一个,爸爸给我买了一个风筝,是糖宝的。小小的糖宝有一条长长的尾巴、一个绿绿的身体、两个黑黑的眼睛。
我是第一次放风筝,它很不听话,一会儿向左,一会儿向右,有的时候还掉了下来,很是不听话。我学着爸爸的样子,尽量控制着线,保持着它的平衡。过了一会儿,风筝终于平稳了,而且飞得很高。这时,有四个小伙伴围过来看我的风筝,要求和我比赛,看谁飞得时间长,我答应了他们。
比赛开始了,风筝上下飞舞,不分胜负,过了一段时间,一个小朋友的风筝掉了,接着第二个、第三个又掉了下来,还剩最后一个人了,我要坚持住,胜利就在眼前了,我看见那个小朋友在偷瞄我,我保持着我的自信。终于,他的风筝也掉了下来,只有我的糖宝在天空飞翔,我高呼:“我胜利了,我胜利了!”
今天我真开心!
风筝小学作文12春天是放风筝的好季节,于是,我跟爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。
来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。
天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了,我跟爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。
风筝小学作文13春天到了,我和朋友们骑着自行车,出门兜风。迎面吹来的风把我们的头发吹乱了,像是随风摇摆的草。夕阳照在我们身上,暖和和的,心里是多么的舒畅啊!难得在这样的天气里出门兜风,真放松!
想不到接下来这么巧,我们遇到了一个朋友,她在田边和她妈妈放风筝。我们也参与其中,主要是帮她们处理了一些小问题。比如现卡在草里,我们帮着把线拉出草丛;线乱了,帮助理一理,这些都是挺简单的,不过我们还是乐在其中。
几分钟过后,风筝已经飞得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。
这时,朋友光顾着看天上的风筝,没注意线快用完了。不出几秒,风筝脱手飞了,飞得好快啊!我们都没有捉住,冲在最前头的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然没有辜负我的希望,追回风筝,潇洒地跑过来。我们纷纷赞美他,跑得快啊,坚持不懈啊之类。后来曹浩男还享受了几分钟的英雄待遇:两位比他大的男孩,一个把他抱到车子上,一个推着他走。
在这次放风筝之后,我懂得了一个道理:在困难的时候,不放弃,多努力,就能解决困难。
风筝小学作文14春天到了,风筝飞满天。花红柳绿,到处莺歌燕舞。小红、小明和小华来到广场放风筝。
广场上绿草如茵,热闹极了。其中有个小男孩在父母的陪同下,把风筝放得老高,他们看到小男孩的风筝放的风筝这么高,羡慕极了。
抬头仰望,蓝天一碧如洗,各种各样的风筝在空中展开竞技比赛:威武的大蜈蚣,在白云间尽情的飞舞;火红的飞龙,气势磅礴,虎虎生威;有条金光闪闪的金鱼,仿佛在水中一般,游来游去,自由自在;还有一只老鹰,一会儿直冲云霄,一会俯身低飞,看起来好不威风。
小红小心地抱住她的蝴蝶风筝,生怕弄坏它,小明和小华已经准备好放风筝了。小明拉着线,小华托着风筝,小明准备好后说“放”!小华就马上放开风筝。小明就像风一样向前跑,风筝由低到高。风来了,风筝越飞越高,飞在蓝天上那么耀眼,那么自信。他们高兴地叫起来:“我们风筝飞起来了”。
这时,天上的风筝越来越多,也越飞越高。
风筝小学作文15春分时节,东风正劲,迎来了我校的风筝节。平时除了春游,学校难得有大型活动。上星期的一个风筝节的通知在同学们中快速传播开来,大伙儿都摩拳擦掌,趁着周末,或做或买,都准备好好地放飞一下快乐。
今天一大早,同学们带着五彩斑斓的风筝挤进了教室,前三节课个个“魂不守舍,神游方外”,都等着那“发令的枪声”。终于第四节课一到,在老师的指令下达后,同学们手持着心爱的风筝涌向了操场……这正是“青华学子下课早,忙趁东风放纸鸢”。
同学们兴致勃勃地跑到操场上后迅速分散,寻找中意的“起飞跑道”。以前我未曾放过风筝,初次尝试,有点笨手笨脚,不一会就把线盘缠乱了,解开后,重放,又乱了。我正在气馁时,想起了《论语·述而》的一句话,“三人行,必有我师焉”。对了,向同学学习!我立刻认真地观察身边同学的放飞动作。一边看一边试,我逐渐掌握了放风筝的诀窍。终于不多时,风筝腾空而去,越飞越高……是的,一个人只要不断学习,就能不断进步。
随着那腾空而去的风筝,我的心也仿佛到了那高天之上,展翅翱翔,俯瞰一切的事物。好一个天高任鸟飞啊,放风筝的快乐,我真是有点相识恨晚了!
第三篇:九年级优秀作文展
九年级优秀作文展
命题人:王小丽 时间:202_-10-19
有一种声音,在记忆深处
九(2)班 张凯迪
此刻,我的书桌上有两个水果,一个苹果;另外一个还是苹果。
这两个水果是爸爸为我准备的,因为他知道我爱吃苹果。我那深谙我的爸爸。
那天,爸爸敲门进来,我看见爸爸的眼中有日光。爸爸只是微笑着,不说话。等我抬头仰望时,竟发现我空调上面挂着一串串红彤彤的苹果,可爱极了。
“妞,要记得吃啊”爸爸又些兴奋的说。我趴在书桌上,认真的听着。面对爸爸对我的微笑,我点了点头。但这时,一阵暖流向我涌来,只因为那一句温暖我心的话。
也许,我想了很多。又也许,我什么也没想。但在自己将要睁开眼睛的那瞬间,我几乎要落泪。爸爸以为我已睡,努力想把窗户关上。可窗户便“吱”了一声,爸爸就立即停了下来,他想向我那边拉,可身体早已形成了一张“弓”。但这张“弓”上,必定充满了他深爱女儿的全部力量。
他努力地把声音压到最低。管好窗户后,拉了拉窗帘,他的动作依然那样的细致、缓慢。
我赶紧把眼睛闭上,怕他发现自己还醒着。我的心正被一种沉甸甸的情感包裹着,叫“感动”。
而我重新睁开眼睛时,不禁潸然泪下,我明明看见他那一绺绺银丝那么的明显。
我猛地做起身来,耳边还有那句:“妞,要记得吃啊!”我的泪水盈眶,牵动着我的思绪....我的爸爸,深爱我并且被我深爱的爸爸!您一定累了吧!望着你的身影,我无法不把您与朱自清的父亲联系在一起!
“妞,要记得吃啊!”这种声音回荡我耳旁,我多了一份辛酸和心酸,作为女儿对爸爸与生俱来的深爱,一切都爱在心里。
有一种声音在记忆深处
九(18)班 孙可盈
静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机,听着那首自己最钟爱的乐曲。
这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。我闭上双眼,一切烦恼随风飘逝,只有乐曲使我遐想,想着那一片金秋景象。
在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映入眼帘的事一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上,路旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地下降,一片一片又一片。
我完全沉浸在这火红的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走,一条小溪横在我面前,溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流,它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由的歌唱。溪水旁的一丛丛野菊花好像在对我笑。
随着乐曲进入高潮,我看见不远处田野中,乡亲们正忙着大丰收,收割一下又一下,乐曲越来越高,着寂静的乡间好似一个秋的容器,也将它的一切尽收其中,使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。很快就到夕阳之时了,我沿着原路返回,幸运地看见了夕阳下的秋。
在夕阳下,一切都变成了金色,我向远方望去,终于体会到了杜牧的那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境,我深深地陶醉在夕阳的金秋下。
不知不觉,悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画,我也还在陶醉其中.....有一种声音在记忆深处 九(6)班 焦淋清
“孩子,别怕!有老爸在呢!”
此刻,此声,在我心中徘徊。夜已深,因有此声,我不再害怕。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往。伴随着这种声音在我耳边再次响起,时间回到8年前,那年我6岁。
那天午后,天气甚好,太阳银光灿灿,令人目眩。那时正值春季,燕子开始筑巢,我无意中发现了一个燕子窝。好奇心油然而生,当时不知是哪来的勇气,费劲九牛二虎之力把梯子搬到燕子窝下,顺着梯子,爬了上去。如今想自己童稚时,真是“少年不识愁滋味”啊!
那股新鲜劲过后,我便想下来。这时,我向下看,一种恐惧感油然而生。我顿时感到头晕目眩。我听到有人在啜泣,正想寻那是谁,结果发现那是自己。
时间一秒一秒过去,夜幕次第揭开,风声,虫鸣声响起。恐惧和麻木使我全身麻木不能动弹。
月亮尚未升起,仰视苍穹,无数星宿在我头上熙熙攘攘,顾视我幼小身躯,更顾视我内心的恐惧。
此刻,我是多么希望爸妈能回来啊!可谁又知道此刻我内心的恐惧呢!
也许,父母与子女的心真的是相印的。这时,爸回来了。我用那可怜巴巴的眼神望着他,他的眼神中依旧是平常那种淡定
“爸,快救我!”
“又是因为贪玩爬上去的吧!你是怎样上去的就怎样下来!”
“不,我不下去!我会摔死的!”
“听爸的,不要害怕,小步小步地下来,不要担心,有我呢!”
我知道一旦爸决定的事是不可能改变的。我听了他的话,渐渐移动身子,小心翼翼地摸索着台阶,一小步一小步地下去。
“别怕孩子,勇敢些,有爸在呢!”
在爸一句一句的鼓励中,我艰难地迈着步迈,我内心不再空虚,因为我知道,就在下面,爸在那里。
就在最后一脚落地时,我哭了。我不知这是为什么而哭,我只知道,我感动了!
“好了,孩子,别怕了有爸在呢!”
至今,那天从梯子上下来后我都已忘记,我印象最深的就是爸的那种低沉的声音,虽是五行的,却给了我十足的安全感。
钟表,可以回到起点,却已不是昨天。“汨余若将不及兮,恐年岁之吾与”。8年过去了。今天,无论面对什么,我不再害怕。“孩子,别怕,有我呢!”至今我依然感受到爸说那句话时的感觉,是幸福的,虽只是一瞬间,而父爱是五件的。
永恒的是天上的月,变幻的是月下芸芸众生。在这芸芸众生中,永不变的是亲情。
“孩子,别怕,有爸在呢!”
有一天,我走出家门,目标不识离家不久的那所学校,而是充满未知的天南地北,纵横四海,我不会害怕。因为,爸的声音在我记忆深处已安家。
有一种声音在记忆深处
九(4)班李思琪
“葱油饼,卖葱油饼啦!”
那个老人,那张笑脸,那洪亮的叫卖声,那有着淡淡香味的葱油饼,总会时时闪现在我的眼前,挥之不去,让人无限怀念......一段日子里,生活匆忙而枯燥,心情烦闷到了极点,连早饭也是随便应付。那个卖葱油饼的老奶奶周围,总是站满了人,出于好奇,我便加入了这个队伍。
终于排到我了,只见老奶奶在摊前忙活着,我很惊奇,这么多生意,竟然只有她一个人在忙,我惊讶于老人有一双灵活的手,那双手在雪白的面团上跳跃着,将一团团洁白的面团揉成规矩的球形,轻轻一拍,就成了圆圆的饼子。老奶奶拿一个小刷子,抹上金灿灿的油花,再放进油锅里,便听到了美妙的滋滋声......“小姑娘,你的饼。”听到老奶奶的声音,我不觉为之一震,因为那里满满的都是快乐。我的目光从她手上滑到了她的脸上。她布满皱纹的脸上,眼睛如星星般闪烁着快乐的光芒。
我被这突如其来的声音打动了,心底悄悄流过一股暖流,痒痒的。我低头咬了一口手中的葱油饼,那里面分明夹着快乐。我从此记住了那个声音,记住了她的葱油饼,我成了那里的常客,只要一有空,我就会自己买一个葱油饼,感受到的,除了葱油饼的香味,还有一份快乐。
随着买葱油饼次数的增加,我对这位老人有了更深的了解:她的儿女远在南方工作,前些年相伴多年的老伴也离开了她,剩下她一个人孤独地生活。但是她的笑容始终没有消失,她的声音中始终包含着快乐,她永远是那么乐观,永远充满了对生活的感恩,每一个葱油饼都是她的孩子,她将爱心和感恩用灵巧的手揉进葱油饼中,再将它传递给别人。
望着忙碌的老奶奶,我忽然感觉到很羞愧,自己经历的一些挫折算什么呢!生活让她饱经沧桑,却无法磨灭她乐观的精神,她始终带着祥和的笑容去对待生活,将快乐传递给身边的人,这不正是对生活的感恩吗?
如今,我已经变得开朗自信,老奶奶的摊位却不在了,或许是跟随自己的儿女去了南方吧。但我依然怀念老奶奶那洋溢着快乐的声音,怀念那段有葱油饼相伴的日子。有一种声音在记忆深处
九(9)班 冀子熙
我曾喜欢过脚踩落叶时发出的“咔擦”声,也曾迷恋过木尺敲击黑板时沉闷的“咚咚”声,但最扣动我心弦的,还是记忆深处那种玩耍时的笑声。
耳畔传来了小孩子欢快甚至有些嚣张的打闹声,这肆无忌惮的声音不断叩击着我内心深处那扇被时间尘封住的大门。我回想起了四年级时两个非常要好的伙伴,我们也曾愉快的玩耍,我们也曾肆无忌惮的笑过......操场边
学校安排拍照,每个学生都要在操场边排成一队等候。排队间隙,我们相互打闹,聊天,全然不顾头发已弄乱,衣服也皱巴巴的。等到其中一个人拍照时,另外两个人都在不停的扮鬼脸,使尽浑身解数让那个人高兴,连摄影师都对我们无可奈何。照片洗出来后,我们每个人都大笑着,红领巾也一致地歪到了脖子边。我们望着这滑稽的照片,捧着肚子笑得前仰后合。
教室前
一下课,校园便成了笑声的海洋,所有孩子都在校园里尽情地跑着,叫着,我们三个自然也不例外。瞧!我们早已在教室前占据好了扔沙包的有利地形,正在场地中来回地自由穿梭呢!突然,她们两个都停止了玩耍,紧盯着我并且嘴不住地颤抖,终于她们爆发出了一阵另旁人侧目的笑声。我不解地连连询问她们缘由,她们上气不接下气地说:“沙包......沙包掉你帽子里了!”
桂树下
校园里有两颗大桂树,一到秋天就散发着阵阵迷人的幽香,受很多人的青睐,因此桂树下是同学们争相抢占的休息的好地方。这天,宁在树下给我们俩讲一个关于猫的鬼故事,她一边讲还一边阴森森地配着音,我和琪只感到毛骨悚然,直冒冷汗。正听到最恐怖的桥段,耳边冷不防传来一声带着颤音的猫叫---“喵喵”,我和琪失声尖叫起来。不久,我们缓过神来明白是宁在捣鬼,顿时开始笑着闹着追打琪宁来......回忆这些纯真的声音,我的眼睛酸酸的,不知不觉间,泪水已轻轻从脸上划过。我不由得感到一阵心痛----我逝去的童年以及那种美好的笑声,只能永远留存于记忆深处了。
有一种声音在记忆深处 九(14)班 李丹丹
阴雨连绵的季节,我破费了一番波折,终于从喧闹的闹市回到了久别的故乡。这是一座历经沧桑的小城镇,古木森林。一种声音在记忆深处,无法忘怀。
傍晚时分,天暮中又飘洒着缕缕细雨,我在窗前小读,忽闻从池塘里传来“呱呱”的蛙鸣,一阵喧闹,一阵沉寂,时而合奏,时而独唱,声如行云流水,兴奋着我那疲惫孤寂的心灵,瞬间,我觉得有一种难以诉说的感动:啊!久违的蛙声!
我想起童年在乡下的老家里,就如这样的傍晚:雨后,月朗星稀,稻花飘香,调皮的蛐蛐在窃窃私语。池边,溪边,田边,蛙声陆续登台,加盟着乡间交响乐,正如诗中描写的那样:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”仔细聆听,众多的蛙声宛如那金戈铁马的战歌,“呱-----呱呱-----呱----呱呱-----”汇成一首没有开头也难听到结尾的生命交响曲。
童年时,我最祈盼的就是那样的夜晚。雨后水涨,鱼儿特别活跃,我们兴奋地挽着裤腿,背着鱼篓走在田埂上。傻乎乎的鱼儿总喜欢逆水而上,从溪田沿田沟逃到稻田里,我们在沟里插上网兜,蛙逃了,鱼却成了“瓮中之鳖”。
后来,我家搬走了,九一直难听到蛙声了,这座城市虽不成熟,但童年印象最深刻的池塘,水田,古树已被密密麻麻的钢筋水泥建筑所吞并----至于蛙声,几乎销声匿迹了!
我心中便时常有空虚、哀愁的侵袭。繁重的功课,忙绿的生活。使我更怀念童年的蛙声。即使是那伴着蛙声为学业发愁的夜晚,也充满了温馨的回忆。
多么渴望,永伴蛙声。这种声音永远爱我记忆里,不曾抹去!
有一种声音在记忆深处
九(7)班 郭柠 “妞,路上慢点儿啊!”
———题记
在这个世界上,存在着各种各样的声音,而其中最动听的,莫过于家人的叮咛。每当我要出门的时候,奶奶总忙前忙后:一会帮我开大门,一会儿帮我拿东西,而最后目送我远去的背影时,总要响声地喊一声:“妞,路上慢点儿啊!”曾经几何,我如此地享受这一声充满爱的叮咛,随着我慢慢的长大,想要独立的愿望也越来越迫切,我开始渐渐地反感:我又不是多小的小孩子了,知道路上该怎么走,知道下雨要带伞......还把我当成小孩儿看待,真是的!直到有一天这种埋藏在心里的反感,爆发了。
那天,我因为和好朋友吵架,心情很是糟糕,碰巧那天下大雨,我去上学时,奶奶又开始忙了,说:“妞,别忘了拿伞!”“哦”我心不在焉地应了一声。“放学了别忘爸伞带回来”奶奶一边递给我伞一边说。“知道了。”我有点不耐烦了。“妞,你的作业带着的吗?”奶奶问。“带了了!”我生气了。说着就要往外走,奶奶忙跟上,说:“妞,路上慢点儿啊!”我终于忍无可忍了,正向前走的脚猛然停住,仰着脸瞪着奶奶,脸上阴沉得好像能挤出来水,接着向奶奶吼道:“天天就是这一句,你不烦我还烦呢!我又不是什么都不知道什么都不会,整天萝里啰嗦地干什么呀!”说罢,转身就走,留下知所措的奶奶呆呆地站在那里。
事实上,刚对奶奶吼完那一通话,我就后悔了,可又不想在气势上输掉,我终究还是没有返回,去给奶奶道歉。放学后,我实在受不了心里如千万只蚂蚁乱爬一样的煎熬,走向坐在沙发上紧锁眉头的奶奶,轻轻地碰了碰奶奶的手,说:“奶奶,对不起,我错了,我不该那样吼你。”奶奶看看我,许久之后,才叹了一口声,说:“长大了啊,终究是长大了啊!”
从此,我爱上了奶奶的叮咛声,因为我明白了,不管我长多大,在奶奶眼里,我都是个小孩儿,一个永远也长不大的小孩儿,而那一声声的叮咛声中,饱含了她对我浓浓的爱呀!对于那些父母在外,独自在家的同学来说,一句“妞,路上慢点儿啊!”是多么的珍贵!在我记忆的长河中,一直有一个声音“妞,路上慢点儿啊!”让我久久不能忘怀。
有一种声音在记忆深处 九(1)班 郑琪凡 听到了吗,它们...在哭......———题记
我独自漫步在街道上,随手丢掉了手中的饮料瓶,继续慢悠悠地向前走去。这时,只听声后传来一声怒喝:
“喂,前面那个人类,你给我回来——”
人类?!我惊于这个称呼,愣了愣,缓缓地扭过头去:只见一只娇小的小松鼠正一手抱着我刚刚扔掉的饮料瓶,一手指着我破口大骂”:
“真是的,你们这些人类,怎么这么不懂得爱护地球,这可是你们居住的地方,破坏了你们住什么!”
它一边嘟嘟囔囔的自言自语,一边蹿上蹿下,十分费力地把丢掉的塑料瓶扔进垃圾桶中。我走过去,伸出手,松鼠机灵地顺着我的手臂爬上了肩头:
“唉,你们根本不知道,你们这么不爱护地球造成了多大的麻烦。虽然没给你们带来太大的问题,可我们呢?我们怎么办!”松鼠拍了拍我的脑袋,我的眼前放映出的一幕幕如电影般在我眼前:现代化的工厂林立,高楼大厦鳞次栉比,社会迅速发展。同时,也伴随着一些不属于这个世界的东西降临:黑烟,遍布了天空,天空变得灰蒙蒙的,不再湛蓝;工厂排放的污水,不经任何处理就排放到小溪,小河里......我看着这一幕幕,心中顿生愧疚。小松鼠继续说:
“这还不算什么,现在,全球气候变暖,随之而来的酸雨,使森林中的植物叶子枯萎腐烂,草地不再生长,令我们都无家可归,又不得不搬迁。还有未处理的工厂污水排放到各个小溪,小河中,我们这些生活在丛林中的动物都喝里面的水,时间久了,水就污染的十分严重,就在上个月,又有一位因喝了污水而染上疾病的族中老人不幸地去世了......”
说到这里,那只松鼠忍不住哽咽起来,趴在我肩头嚎啕大哭起来。那哭声撕声裂肺痛彻心扉,每一声,都狠狠地洛在我的心底迎着夕阳,扣心自问:
“我们这样做,真的对吗?”
我蓦然惊醒过来,抬头仰望那看不到星星的夜空,耳边还回荡着它的哭声,在我的记忆深处,久久不能忘记......题记引人入胜,运用拟人,抒发了对环境的感慨,指出爱护环境的主题。字体优美,语言形象。
有一种声音在记忆深处 九(9)班 刘仪爽 “好好挺着”。
我呆呆地倚在一个冰凉的铁柱上,踉跄的雨被风卷着落在身旁。铁的凉意顺着肩膀蔓延到全身,使我打了个冷颤。我抖抖身子,从记忆中抖落一个慈祥温暖的声音:“好好挺着”。
那是我刚进入青春期的叛逆不羁,家庭中重要矛盾误解,友谊之间的背叛,学习成绩迅速下滑,聚集到一起小山似的压在我身上让我不堪重负。
压抑了很长时间的我找了一个偏僻静谧的地方,在一块干净的石板上坐了下来。我抬头望,黑蒙蒙的天空正下着雨,一星期都没有停。我就坐在那儿呆呆地想着一切一切的事情,雨水落入我的眼睑中化成温热的流在脸上,坠落第及其精准,击乱了洒落一地的心事。我再也忍不住,像个孩子般地嚎啕大哭。
过了几分钟,我擦擦脸上的泪水和雨水,抬头看到了一位正向我走来的老奶奶。她年过七旬,却看起来依旧很精神。她打着一把青色的伞,坐在了我的旁边,我瞬间拥有了一片生机勃勃的青色的天空。
她先张口说道:“小姑娘啊,家住在哪?上初中了吧?”我怔了一下,说,嗯,上了初中了。我们聊了很多,她的每句话都非常温暖,让我倍感亲切。不知过了多久,雨竟然停了。她抬头看着天,像在和我说话,又像在自言自语:“我们都该回家了。”她起身走了,走了两步后又转过头向我颤着声音说,姑娘,好好挺着!之后我想了很久,就那么努力着,就那么挺着,也就真的挺过来了。
现在我面对的问题和那时相似的地方,却还不如那时的棘手。在我想要颓唐的时候,这句藏在记忆深处的“好好挺着”,支持着我的信念,让我一直为这句话,好好挺着。
有一种声音在记忆深处
九(8)陈定一
倾听自然那最美好的歌曲......一年前,我们家前面有一片田野,田野旁有一片树林。越过一堵墙,便从城镇的楼房里倒了另一个世界。那里充满了自然的声音,这与装修房子的声音和车鸣声是极相符的。
当学习累了的时候,我便和几个小伙伴或独自去那自然的世界,脱离了烦恼。我去那里时,心里总会感到莫名其妙,似乎放下了什么。
树叶还没有落下的时候,风一吹,便引起了满林子的树叶的舞动,发出一种“沙沙”的声音。春夏时候,这种声音是不同的。
春天,树叶的嫩芽在风的吹拂下,便会发出细微的,亲切的笑声,让人感受到生命的可贵和童年的美好。
而在夏天,清晨,中午和傍晚时树林里的声音也是不同的。清晨,我在鸟的歌声中醒来,草虫和青蛙也在草丛中鸣叫。随着声音的渐渐朦胧,新的一天开始了。
中午,当几乎没人出来时,草丛中的蛐蛐和青蛙也完全停止了鸣叫。只有树上的知了在烈日下面发出尖锐的鸣叫。然而,只要风一吹来,无数的变干了的树叶就会发出一种碰撞的声音。如果你认为这刺耳的话,你就错了。这正是树叶和风献给夏天的生命的掌声。我时常在正午翻越一个墙头,在树下倾听,也时常幻想:当我上高中时,校园也有这样的杨树。当我疲倦时,就会听到树上的掌声,它会让我又立即充满了动力和希望。
最美妙的便是夏末的傍晚。当太阳已经落下,光线变暗时,我就独自去那片树林。在那里散步,听脚踩住落叶的声音,听将蝉壳从树上拿下的清脆的炸裂声。或在渐渐朦胧的世界中,就地而坐,闭上眼睛,像听真正的轻音乐那样聆听自然,一种无法言喻的幸福洋溢在心中。然后又在四面都充满了虫鸣的时候欣然回家。
我也有时和朋友们在树林中做游戏,当大人们都睡着的时候,我们发出笑声,我们的笑声正如风吹拂春天的树叶一般。孩子们的笑声也应当是自然中的一部分。
......可怕的事情终于来了,窗外的田野和树林消失,建起了楼房,再也不能听到自然的声音了。而每当我看到几棵杨树时。总会想起那段快乐的时光。
自然的声音一直埋藏在内心深处。当把让挖出来时,人会感到快乐和遗憾。
有一种声音,在记忆深处 九(20)班 张怡雯
有些苍老的声音,却包含了那多如潮水的爱意。
——题记
“面疙瘩来啦......”这句话,似是从人海上飘来,喊着海水的香咸味;像是从远山深处传来,携着花草树木的芬芳;又似乎是从内心深处破土而出,直叩我的心房......奶奶小的时候,家里很苦,很穷,用奶奶的话来说,就是“揭不开锅”了,奶奶说,那时候,谁家里喝一碗疙瘩汤,她就觉得那真是最大的辛福,所以每一次来奶奶家,我都会听到一声欢乐的吆喝声“面疙瘩来啦”!.....坐在奶奶家的餐桌前,听着奶奶吆喝时那明显心情很好的语调,在看看奶奶手中的那碗疙瘩汤,我顿时有些厌恶的皱皱眉头,奶奶看到我的这个动作,眸中的希翼顿时淡了下来,但还是把碗中带着她爱意的疙瘩汤放到我的面前,一脸慈爱的看着我”妞妞,多吃点,吃的胖胖的,多欢人啊!”
我瞅了眼碗中那些“不明物体”又看了看奶奶一脸期待的表情,还是把碗中的疙瘩拨给了妈妈,奶奶的眼中顿时多了几份受伤,尴尬的笑了笑,便沉默了下来。
小时候的我,既看不懂奶奶眼中的受伤,也听不出那声吆喝中的关怀。
一年又一年,一次又一次,奶奶给我做的汤我根本就没喝过多少,但她对此好似乐此不疲。
终于我长大了,记忆中的声音还在耳边,我终于看的懂了,也听的懂了......看看身边的奶奶,感受着身边的爱,我吐掉一个面疙瘩,唇齿间充满了疙瘩的香味和奶奶深深的爱意,“面疙瘩来啦”,“面疙瘩来啦”这句话一直回荡在我的耳畔,经久不散......有一种声音,在记忆深处
九(20)董欣然
打开记忆的大门,浮现在我面前的是一个个美丽的笑脸。那些零零碎碎的生活小事谱成了一首动听的歌,而你的声音,一直在我记忆深处。
清晨,当我还在床上享受着美好的梦境时,一声“快起来,我迟到了”打断了我美美的梦。我迷迷糊糊地坐了起来,埋怨着你打断了我的美梦。
而你却不生气,还劝我说让我赶快起床,不然就要迟到了。
我懒洋洋地打了个吹欠,然后迅速地起床。洗漱。当我正准备拎着书包走出家门时,你又叫住了我:“桌子上的苹果带去吃。”
我看了一眼苹果,便迅速地装进书包,走出家门时,我像往常一样说了句:“妈妈,拜拜!”你也对我说了一句:“过马路小心点,要注意安全。”我随意地“哦”了一声便匆匆离去。
每天都是如此,我已经习惯了你的叮咛,也可以说已经开始厌倦你的叮咛,因为那时的我不懂你的叮咛。
黄昏,我伴着落日的余晖回家,这是再美好不过的事了。我享受着落目的美景,心跟着渐渐散去的云一起飘,直到临近家的时候,你的声音又将我唤回:”你回来啦,肚子饿不饿?”
我漫不经心的点了点头,匆匆吃完一碗面条后,我心满意足地拿着书包就去写作业了。当我在咬着指头想题目的那一瞬瞬间,你的声音再次在我的耳边响起:“不要咬手指头,多大的人了!”我红着脸将手平放在作业本上,每天都是如此,我觉得这所谓的“叮咛”太烦心了,因为那时我还不懂你的叮咛。
夜晚,写好作业后,我正想趴下来稍微休息一下,可你的声音阻止了这一切:“作业写好了?那快背背书给我听吧!”我只好拿着书不情愿地背书给你听。
之后,我洗好澡准备睡觉时,你的声音又传来了:“早点睡,明天还要早起呢!”听事,我正准备狠狠关上门时,你突然温柔地对我说:“晚安。”
眼泪突然从眼眶流出,这是我听过最美的声音。千叮万嘱,万语千言,都是您对女儿深切的关爱都是触动我心灵深处的柔弦。”成长路上,驻中于时光的肩头聆听,有这样一种声音,在记忆深处。就算有一天,那些记忆已经开始泛黄,可是只要忆起您的声音,我就永远不会忘记你曾给我的爱。
第四篇:九年级优秀作文:出错作文
九年级优秀作文:出错作文
我们的越野车堵在了进藏的路上。等了两个钟头,毫无反应。我们于是准备越过一个小山坡,看看是怎么回事。四千多米的海拔让我们都起了高原反应而且还刮着寒冷的风,下车可是受不了啊,还是开车去看吧。
可是车子出错了。
原以为是一个普通的山坡,上面还铺着一层石头,谁知土很软,车子马上就陷到了土里面。推车,用铁链子来都没有什么效果,反而越弄越深。
这是几个藏族工人散步到了这来,问道:“师傅,你们车子堵住了啊?”
“是啊”爸爸答道
“那我们来帮你呗”他们爽快地回答道。
但我们却将信将疑,是用质疑的眼光去看他们的。我们之前在上的一些攻略上看到说要提防一些藏民,小心会被偷之类的。而这几个人平白无故地就来帮我们,还不要钱,莫非有诈?于是爸爸就叫我就看着其中的一个。
那位藏民穿着一身蓝色的工装,上面有许些灰尘,头发而且还乱蓬蓬的,手上已有许多皱纹,他默默地掏着车轮上的石头,不停地在咳嗽,好像十分疲惫。出于警惕我特地跟他讲不要把车子刮花了。
不过一会,竟下起雨来。本来就不过十度的气温有迅速冷下来。再加上高原反应,实在是令我头晕脑胀。我准备上车休息,但我又得盯着他,我就从车窗里面看着他。豆大的雨滴打在他身上,还刮着飕飕的寒风。他不冷吗?他不累吗?我这样盯着他合适吗?我心里浮现出一连串的问号。
他们挺有效率,没几下就掏光了车旁的石头,车子也顺利摆脱了错误。
原本以为他们三个会找我们要钱的,但他们没有。掏完后,只是擦干了手上的泥水,笑着说声:“弄完了”就走了。对他们的“监视”也就结束了。
我好像连句谢谢都没说。望着他们渐渐模糊的背影,我在想,到底是我们车子出错了,还是我们的良心出错了?
第五篇:九年级优秀作文:送别作文
九年级优秀作文:送别作文
我记得,那一个背影,总是在默默地送别……
弯弯曲曲的路,似乎怎么也走不到尽头。抬起头,那个佝偻的背影,深深地映入我的眼睛里。爷爷脚踩着草鞋,一步一步地,弓着腰走着。
“又要送你们走啦……才刚住几天又要走啊。”爷爷咧嘴笑了一下,眼角的皱纹格外深沉。
“东西都拿齐了?”站台旁,爷爷说道。
“嗯。”
“这就走了?”
“得走了。公司催我回去上班”爸爸看着远处说。
爷爷掏出一根烟,点燃,深深吸了一口。
在重重青山中,我们的车开过来了。爷爷突然站起来,像是有很多话要说。
“路上多买点吃的,不要饿着。”爷爷摸摸我的头,“到家好好吃饭,下回再来见爷爷,要比爷爷高!”
他转过脸去,用枯槁的手抹了一下眼睛。
“爸……下次,你别送了。”爸爸开口。
“一年也就送这一次啊。”爷爷慢慢地、坚决的摇了两下头。爸爸站起来,走到爷爷身边站着,两个人安安静静地看着远处的山。他们的背影是那么的相似,都微微地驼着,像是承担了太多的重量。
明明到了送别的时刻,谁也不说话,大家就这么安静坐着,等着指针走到出车的那个时刻。爷爷的烟雾在空气中汇集,又扩散,消失不见——空气中弥漫着一股苦涩。
车开门了。所有人突然忙起来,大家手忙脚乱地把行李搬上车。从车窗看得到爷爷,他正哈着气,搓着冻僵的手。
“过年、过年多回来看看——”爷爷深邃的眼眶有点红,“最近我和你妈都想你们。”
车开动了,爷爷突然大声说:“到了家打个电话——”
“哎——”我听见我的回声和爷爷的融在一起。车愈开愈远了。
爷爷慢慢地跟了几步,转过身,回过头看了最后一眼,算是最后的送别。
看着爷爷一步一步弓着腰挪着,我总觉得,那送别的背影,不止老了一岁……