第一篇：感恩母校活动总结范文

感恩母校活动总结

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感恩母校活动总结

电子与信息工程学院团总支组织部

“ 感恩母校

”

活

动

总

结

电子与信息工程学院

团总支组织部

202_年6月14日

“感恩母校”活动总结

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥

匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??感恩是中华民族的优良传统，是一个人的基本品德，更是整个人类的一种精神美德。大学生活是人生中最难忘的一段岁月，是大学生发展历程中最宝贵的一段经历和最愉快的一段光阴。为了进一步深化“三成”教育，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，确保毕业生文明、安全地离开学校。为了进一步深化“三成”教育，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，确保毕业生文明、安全地离开学校。经研究，决定在202_届毕业生中开展以“一条真情寄语、一场特别捐赠、一条发展建议、一次师生联谊、一次义务劳动”为主要内容的感恩母校主题教育月活动，最全面的范文参考写作网站以此来增进学生的感恩情感。对于本次活动的情况，我们做了以下总结：

一．活动比较成功

1.活动如期举行，没有出现延期的现象。

2.本次活动是以座谈会的形式开展的，主要对象是在校党员和以些非党员，对这次活动所需的物品准备得还是相当适合与充足。

3.在活动期间，秩序维护得很好，没有出现中途退场的情况。

4.本次活动由罗书记来带领大家谈谈关于自己的一些在校感想和

认知。达到了活动所要目的。

二．尽管如此，活动还有一些需要改进的地方。如下：

1.在活动开展之前，有些准备工作没有做得很好。

2.由于时间比较紧迫，ＰＰＴ也是在活动开展之前不就做出来的，效果不是特别好。

３．在活动期间，由于参加人数不多，而且大家有些腼腆，积极性不是特别高。

总之，本次活动还是相当的成功。

虽然在活动之前准备工作做的不是特别充分，但这并不影响活动的进行。大家一起畅所欲言，这也达到了活动所要的目的与意义。通过本次活动，使同学们重新认识了自己。也给低年级的学弟学妹们一些启示，对同学们自己的人生也有了一个新的定义。

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202_年6月14日

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第二篇：感恩母校活动总结

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“ 感恩母校 ”

活

动 总

结

电子与信息工程学院

团总支组织部 202_年6月14日

“感恩母校”活动总结

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴„„感恩是中华民族的优良传统，是一个人的基本品德，更是整个人类的一种精神美德。大学生活是人生中最难忘的一段岁月，是大学生发展历程中最宝贵的一段经历和最愉快的一段光阴。为了进一步深化“三成”教育，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，确保毕业生文明、安全地离开学校。为了进一步深化“三成”教育，帮助大学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，确保毕业生文明、安全地离开学校。经研究，决定在202_届毕业生中开展以“一条真情寄语、一场特别捐赠、一条发展建议、一次师生联谊、一次义务劳动”为主要内容的感恩母校主题教育月活动，以此来增进学生的感恩情感。对于本次活动的情况，我们做了以下总结： 一．活动比较成功

1.活动如期举行，没有出现延期的现象。

2.本次活动是以座谈会的形式开展的，主要对象是在校党员和以些非党员，对这次活动所需的物品准备得还是相当适合与充足。

3.在活动期间，秩序维护得很好，没有出现中途退场的情况。4.本次活动由罗书记来带领大家谈谈关于自己的一些在校感想和认知。达到了活动所要目的。

二．尽管如此，活动还有一些需要改进的地方。如下： 1.在活动开展之前，有些准备工作没有做得很好。

2.由于时间比较紧迫，ＰＰＴ也是在活动开展之前不就做出来的，效果不是特别好。

３．在活动期间，由于参加人数不多，而且大家有些腼腆，积极性不是特别高。

总之，本次活动还是相当的成功。虽然在活动之前准备工作做的不是特别充分，但这并不影响活动的进行。大家一起畅所欲言，这也达到了活动所要的目的与意义。通过本次活动，使同学们重新认识了自己。也给低年级的学弟学妹们一些启示，对同学们自己的人生也有了一个新的定义。

电子与信息工程学院

团总支组织部 202_年6月14日

第三篇：感恩母校活动方案

设计“感恩母校”活动方案

六年一班 吕亚杰

活动目标

1、在活动中培养创造力，并能用自己的语言、文字、图画、音乐、相片等进行表达的能力。

2、培养多渠道收集相关信息及应用的能力。

3、通过小组活动，学会分享共同的劳动成果，学会互相合作。

4、通过设计“感恩母校”活动方案，对学生进行 “感恩教育”，努力创设和谐校园。让感恩成为一种文明，一种品德，一种责任。

5、通过活动了解学校，获得亲身体验，激发学生热爱学校，勤学向上，为校争光的热情。

活动策划

一、调查了解，确定小组活动小主题。

感恩母校的方法有很多种，选择以怎样的方式来感恩母校才使感恩活动有意义，却是一个难题，所以需要我们做好“感恩母校”的活动方案，才能更好地开展活动。

二、制定小组活动计划

活动小主题确定好了，就和小组制定小组活动计划吧。

三、搜集整理资料，研究主题的可行性。

在我们的日常生活中，学校或者老师曾经组织开展过类似的活动，积累了一定的经验，我们可以以自己的优势，采访相应的老师和同学，对我们的活动开展进行可行性分析，从而使我们不会盲目地开展活动。

四、设计“感恩母校”活动方案 活动方案一般由活动主题、活动目的、活动准备和活动步骤四个主要部分组成，设计时可遵循以下思路或方法。

1．活动主题。有些活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。切忌偏离主题

2．活动目的。活动目的要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。

3．活动的准备 可将“准备”细化为“需要用到的工具”、“需要得到谁的帮助”等。

4、活动步骤。活动步骤是活动方案的主体，设计时必须考虑到活动的具体内容。使活动张弛有序。

五、交流、完善活动方案

1、各组派1、2名代表上台交流活动方案，其他组同学及教师可对其进行质疑，各组指定1、2名同学当记录员，及时记录老师和同学对本组方案发表的意见。

2、各组之间充分讨论每个计划的长处与短处，特别是可行性分析是否合理值得讨论。

3、分组讨论完善本组的活动方案。

第四篇：感恩母校

感恩母校

五年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了五年级的下学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。

回顾五年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。

亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。

母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。

五年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。

母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣。但将来，您一定会以我们为荣！

黑龙江大庆萨尔图区大庆市直机关第三小学校五年级:王宇航

第五篇：感恩母校

感 恩 母 校

光阴似箭，日月如梭，伴随着校园里朗朗的读书声，承载着老师与父母的殷切希望，六年的小学生涯即将结束，该是和母校挥手说再见的时候了，望着校园内的一草一木，望着窗明几净的教室，心里是那么的依依不舍。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”当我们刚刚跨进校门，还是个纯真的小孩子时，是老师用和风细雨般的雨露滋润着我们幼小的心灵，启迪我们去追逐、探索知识的宝库，勇攀科学高峰，并教会了我们如何做人。六年里，老师不仅是给我们授业解惑的智者，也是我们风雨同舟的知心朋友，更是值得我们感谢一生的领路人。六年如一日为我们默默奉献，无怨无悔。记得有一次，烈日当空，教室像一个大火炉，每个同学都热得满头大汗，抱怨着天气的炎热，无意中，我看到了讲台上的老师，正认真地批改着作业。“难道老师不热吗？”我心中产生了一个大大的问号。在交作业时，我才发现，老师后背上的衣服已经湿透了，这时，我才恍然大悟：老师不是不热，而是因为她对待工作太认真，对学生的爱太深了，才达到了忘我的状态。顿时，令我不禁肃然起敬。

“桃花潭水深千尺，不及同窗六载情。”同学之间的情谊是世界上最宝贵，也是最纯真的。每当回忆起六年中与同学们的朝夕相处，都让我充满了温馨与感动。那是五年级下学期，我因为生病一个星期没有上学，等再到学校时，感觉听课十分吃力，每天都很不开心，提不起精神。这时，班长和几个同学好像看出了我的心思，下课后围到我的身边，亲切的对我说:“高星毅，别

担心，你拉下的功课我们一定帮你补上。”听了同学的话，我心里热乎乎的。之后，每到下课，同学们都牺牲自己的课余时间，有的帮我补数学，有的帮我补英语，有的帮我整理学习笔记。功夫不负有心人，很快，我的学习成绩就在同学们的帮助下赶了上来，我也深刻体会到了班集体的伟大力量。

啊！母校，在这里我度过了金色的童年。忘不了全体老师对我们无微不至的爱心呵护；忘不了在运动场上的矫健身姿；忘不了课间同学们在一起嬉戏玩耍；忘不了考试不理想时哭鼻子的模样；忘不了在“六一”节时，随合唱队在舞台上放声歌唱……

风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次感动，都使我难以忘怀。再见了，我的母校，怀着一颗感恩的心我将走向新的学习环境，尽管我的羽翼还未丰满，尽管我还很稚嫩，但我坚信，六年的母校生涯将是我一生的宝贵财富，使我有信心、有能力去搏击风浪，挑战未来！我相信，我们这一批含苞待放的花朵不会辜负母校的辛勤培育，会奋力拼搏，将来在各行各业遍地开花，硕果累累，以骄人的业绩向母校汇报！

六一班高星毅

指导老师：赵雪桃