第一篇：第一学期工作总结及下学期计划

第一学期工作总结及下学期计划

大一的第一学期已接近尾声,我作为班长，在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺失。这半年多来，作为班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，有山东本省、四川、甘肃等等，各自的家庭也十分不同，有富裕，也有贫困，所以会存在理解上的偏差。但我会尽量使这些偏差变小甚至没有。这就要求我面对不同的同学，要采取不同的方法进行交流，了解他们。也只有了解了所有同学们的想法，才能恰当的开展班级各项工作——组织和管理班级，进而更好得位同学服务。从这一方面来看，我自己觉得我这一方面做得还好，因为我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，认真倾听他们对班级、班委的各项意见。使班级一片和谐，同学们都很团结，都有“一”的意识。让人感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在的团结奋进。

我们生技0904班十分注重团结，男女生之间团结互助，而且多次交流，如中秋晚会、心灵活动等无一不加强了同学之间的交流，增强了班级的凝聚力，增进了同学们之间的感情。

经过班委及同学们的共同努力，我们生技0904班已取得了良好的成效，现在从各方面总结班级各项工作：

一、学习方面：

学习是学生的主要任务，即使大学生也不例外。在班助的带领下，班级进行各项工作来加强了同学们的学习意识，养成良好的学习习惯，调动同学们对学习的热情和积极性，形成优良的学风建设，增强班级凝聚力。参了学院组织的新生学习交流会，学习部请来了优秀的学长给我们指点迷途。

维持良好的学风，一直是我们这学期的主要任务，即使这学期事务频繁，大事不断（如庆祝国庆、防空甲流），但丝毫不能阻拦我们的这项工作。

虽然班内有同学都是大类招生过来的，开学初心理总有点失落，但是他们通过一段时间的学习后逐渐对产生了浓厚的兴趣。现在，班内的学习气氛十分浓烈。

下学期准备开展0挂科计划，要求同学在学习的每一方面都能不能落后，这不仅关系到以后的奖学金，更关系到以后的就业工作。

二、思想纪律方面：

开学时同学进行了军训，思想上逐步有高中生转变为大学生，独立能力越来越高，纪律上严格要求自己。在全校校规考试中取得了的成绩

全班同学积极上进，干劲十足。都希望在大一取得好的开始。全班同学都是团员并积极向党组织靠拢，15个同学提交了入党申请书，充分说明了同学们与时俱进的先进思想。

在纪律方面尤其是宿舍内务卫生方面，从军训开始同学们都能一直保持良好的宿舍卫生，除了临近考试同学忙于复习，对内务方面有所忽视，的纵看半学期，同学的内务还是很不错的。

下学期宿舍内务依然会按照军训要求，同时是同学们的思想进一步的开放去适应时代的发展。

三、工作方面：

班级工作直接影响到班级的凝聚力。同学们亦都遵守校规院规，更牢记班训。

班级工作实行民主化，班级各项事务均有召开班会商议，且班级各项决议及评选都带班主任的指导下进行（如助学金选定等），由同学们监督。各班委亦有同学们民主投票选举。

下学期的入党推优、奖学金就其他评优都会一一进行，也会按照同学们的选票，民主透明的进行。

第二篇：高中总结计划第一学期工作总结

陕西延安中学高二○一三届三组 202_-202_学第一学期工作总结

在学校领导的关怀下，学校各处室，尤其是教学处、德育处、高一年级部的具体指导下，依据学校、级部的工作指导精神以及学校的工作计划，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，我们高202_届3组的全体教师精诚团结、勤恳敬业、无私奉献，顺利的完成了本学期的工作，德育工作创新求实，硕果累累，教学工作精琢细研，成绩显著，现就具体工作总结如下。

我组工作的最大特征一是落实，二是创新，三是创新性的落实，最终达到创新性的和谐落实，我组所取得的每一分成绩均与此密不可分。年级组踏踏实实的做好各项常规工作，不折不扣的落实学校、级部的所交给的各项工作和任务。年级组坚持用情感来感动人，用制度来管理人，使得年级组成为了一个和谐的大家庭。

一、德育工作创新求实

1、年级组在开学初，召开了全组教师会，学校李校长，级部杨主任、段主任、吴主任参加会议，并作了指示，在会上宣读了年级组工作计划，部署了本学期的工作要点，使全组教师统一了认识，明确了目标。年级组制定了《年级组管理制度》与《年级组奖励办法》，使年级组的管理有据可依，并作成了匾牌，悬挂在每个办公室的墙上，使每一位老师的日常工作有章可循。

2、本学期，召开了全体教师会3次，班主任工作会议16次，及时的传达了学校的各项通知和要求，总结了前期的工作，布置落实后一阶段的任务。

3、注重年轻班主任的培养，采取以老带新和年级组长蹲班的办法（封金川带曹楠，姜玲带贾小维）帮助贾小维和曹楠的尽快成长。

4、注重学生初高中阶段的衔接工作，各班通过主题班会、个别谈心、与家长交流等方法，使学生尽快的适应高中的学习生活。

5、注重活动育人，在军训、红色远足、广播体操比赛、艺术节等大型活动中，年级组与各班级精心构思，认真组织，取得了不俗的成绩，艺术节中由我组承担的大型秧歌《盛世欢歌》获得开幕式表演的第一名，小节目我组有7个节目获奖，展板有7个班级获奖。体操比赛中，我组八个班级有5个班级获奖，其中21班、24班分别获得A、B组的第一名，22班、23班分别获得A、B组的第二名，20班获得第三名。通过这些活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的凝聚力，增加了学生的自豪感，培养了学生 的吃苦精神与团队协作意识。

6、对学生进行了三次仪容仪表检查，促使学生养成良好的审美观念。

7、把对学生的安全教育作为一项常规工作来抓，要求各班每一周的班会都要强调安全问题，并对教室、宿舍等地方的安全隐患进行排查。

8、注重对学生的心理辅导，22、23、24班邀请了学校的心理学老师左小妮老师对学生进行了心理辅导。

9、注重了解学情，年级组共召开了四次学生座谈会，了解学生的学习和生活情况，了解学生对老师的意见和要求等，使年级组的教学和管理工作更具有针对性。

10、班级工作与班主任工作特色

各班都能根据自己班级的实际情况积极的开展工作。组建了班委会，注重对班团干部的培养；各班都注重对学生行为养成习惯的培养；都制定自己班级的管理制度。张志强、贾小维、曹楠今年新到我校的三位老师工作特别认真，每天下午的第八、九节，晚自习的第三节总是一直在教师给学生辅导或者与学生谈心。17班的张志强老师，让每一个学生写自己的座右铭，并在下午上课前诵读，通过这一活动来激励学生；18班的贾小维老师，激励学生树立远大理想，心存大志，经常进行学生座位调整，是各个科目成绩不平衡的同学很互取长短，共同进步；19班的曹楠老师，制定了班规、班训、班徽，尤其是班徽，设计新颖，寓意深刻，提高了班级的凝聚力；20班封金川老师，每周都坚持召开主题班会，如“我的理想”、“距离”、“如何发扬延安精神”等，并仿效“感动中国”这个节目，在班里展开了“感动就在我身边”的活动，树立“勤学苦练的 ”、“孝敬父母的 ”等榜样，效果显明；21班的刘震老师，树立明确的班级目标，有三年目标与短期目标，三年目标是“做一个好人，考一所名校”，注意与学生进行交流，开学至今已与学生谈话200多人次；22班的刘鹏飞老师，积极建设本班的班级文化，用“用心做好每件事”这一理念作为班级教育管理的核心思想，来教育引导学生做人、做事、做学问；23班的文剑锋老师，建立了值周班长制度，并在黑板的右边制作了班务小专栏，公布班级当日的情况，一目了然；24班的呼延丽老师，对学生要求细致入微，注重通过活动来激励学生，利用生活的小事来教育学生。

从年级组的日常的考核，结合中检问卷调查与学生座谈会的结果可以看出，我组的八位班主任目前均得到了学生的充分认可，他们的工作认真负责，踏实到位，特色鲜明。张志强老师工作踏实认真，细致入微，能充分的了解学生、了解学期，工作中做到有的放矢；贾小维老师对学生严中有爱，既是学生良师，又是学生益友；曹楠老师虚心好学，工作勤奋，并能与学生平等交流，做学生的知心朋友；封金川老师以校为家，班级工作

中亲力亲为，以身作则，全心付出；刘震老师工作思路清晰，雷厉风行，班级管理纪律严明，各项工作均能出色的完成；刘鹏飞老师注重用文化育人，用制度来管理学生；文剑锋老师点子多，方法活，善于调动引导学生，班级学生思想活跃，蓬勃向上，23班学习成绩优异；呼延丽老师工作中善于思考，认真细致，24班的各项工作都得到了创新性的落实。

二、教学工作精琢细研

1、加强互研工作，实现整体提高，成立各科备课组，指定组长负责本组本学科的备课、教学研究等工作。要求各备课组认真研究新课程标准在教学过程中要凸显“自主、协作、探究”的新课标理念，要立足基础，面向全体，注重实效。

2、召开两次备课组长会，配合学校研究落实集体备课工作。

3、年级组加强了对早读、自习课和晚自习的管理，鼓励教师利用自习以及课余时间对学生进行辅导，为学生答疑解难，并设立了相应的奖励制度。积极协调各科目互相挤占时间的状况，使各个科目均衡发展。

4、注重对青年教师的培养，积极的配合了学校的“师徒结对子”工作。在开学初年级组长分别听了每一位年轻教师的课，并给予了指导。召开了两次年轻教师座谈会，给青年教师提供了一个互相学习、互相交流的平台，组织了张志强、曹楠、高娟、雷文、王昊五位老师的组内汇报课，五位年轻教师认真准备，精心施教，张志强老师的课细腻大方，亲和力强，板书美观漂亮，展示了他扎实的基本功，曹楠、高娟、雷文、王昊四位老师虽然是初次登上讲台，但授课思路清晰，知识讲解到位，得到大家的一致好评。

5、年级组每四周对教师的教案、听课记录、作业练习等检查一次，并做好相关的记录，对老师实行年级组与学生的双向考核。

6、各备课组的工作

语文备课组四人能积极合作，用扎实多样的训练来培养学生的语文实践能力，如“背诵默写的‘循环放映’的方法” ；数学备课组能团结协作，资源共享，在了解学情的基础上，教学中作到有的放矢，充分发挥学生的主体地位；英语备课组在备课上下功夫，备课时要总揽模块内容，科学合理的划分课时、作业量等，能坚持师徒互相听课；物理备课组注重对学生能力的培养，向课堂40分钟要效益；化学备课组三人能互相取长补短，互相学习，坚持做到备课前先讨论；其他的备课组都是一个人，但他们也都能积极的参加年级互研组的互研工作，并能认真的备课，精心施教。

7、绝大部分教师能认真落实学校的各项常规工作，认真备课，认真授课，及时批改作业和练习，以及进行课后辅导，这方面做的尤其好的有姜玲、呼延丽、安塞平、曹楠等老师。

8、从学生的问卷调查与学生座谈会所反映的情况来看，学生对我组的绝大部分教师都给予了高度的评价，认为他们共同的特点是工作能力强，认真负责，授课目标明确、思路清晰。杨逢春、姜玲、文剑锋、刘震老师讲课诙谐幽默、课堂气氛活跃，知识讲解到位；呼延丽、封金川、安塞平、冯慧琴、刘鹏飞老师治学态度严谨，教学中能突出学生的主体地位；马冬梅、刘琛雁、刘慧、穆喜莹、张媛、张志强老师亲和力强，拉近了师生距离，授课方法灵活；高娟、雷文、曹楠、王昊、贾小维老师知识丰富、平易近人，做学生的知心朋友。

三、存在问题

1、普通班由于学生水平相差过大，给教学和管理工作带来一定的难度。

2、对个别不学习的同学，仍然缺少必行之有效的教育途径与方法。

3、学生中玩手机现象严重。

4、个别学生出现了早恋现象。

5、政治老师经常请假，影响教学。

第三篇：202_第一学期工作总结

院音乐艺术团202_年第一学期

工作总结

本学期我们院音乐艺术团在院团委，学联会和全校师生的积极配合下，成功的举办了一系列以音乐为主题的校园活动，丰富了我们“水电学院”在校大学生的课外生活。借此机会向曾帮助过我们的院领导老师表示感谢，感谢他们给我们正确的领导和宝贵的意见，同时也要感谢全校师生对我们协会成员工作的积极配合，现将我们协会在202_学第一学期工作做出总结，如下:

一、院音乐艺术团招新工作

时间：202_年09月

地点：食堂门口

在院团委的指导和全院音乐爱好者的大力支持下，我们院音乐艺术团进行了又一次招新，为我们音乐团补充了新鲜血液，为此后工作的开展打下了坚实的基础。

二、院音乐艺术团公共部门人员选拔

时间：202_年10月

地点：社团办公室

招新结束，我们对招新人员进行汇总，编排，并为公共部门进行了严格的人员选拔，这些新的人员也成为了我们社团今后工

作的主干力量。

三、院音乐艺术团成立大会及新生动员大会

时间：202_年10月

地点：素教中心二楼多功能报告厅

本学期我们社团由以前的民乐社成功晋升为院音乐艺术团，在此次大会中，指导老师宣布了院音乐艺术团的正式成立，也翻开我们社团新的篇章。同时在大会了展示了社团晋升后的新内部机构图并汇报了招新总结和新学期的工作机会，使我们全体新的社员了解了社团的机构和工作，为今后工作的开展打下基础。

四、民乐队，电声队教学

时间：202_年10月

地点：水利楼

民乐队和电声队作为院音乐艺术团的主干部门进行了新学期的开课教学工作，由指导老师亲自知道新生进行民乐和电子乐的教学，使他们学到了自己喜欢的乐器，结交了志同道合的朋友，充分体现了我们社团的宗旨——以乐会友。同时也为今后社团一些节目提供了人才。

五、第一届校园歌手大赛

时间：202_年10月

地点：素教中心二楼多功能报告厅

校园歌手大赛是社团本学期的一次大的活动，在院团委，学生会，学联会的共同配合下，社团成功的举办了这次歌手大赛。本次大赛全校共250多人报名参赛，可见此次比赛对全校学生的影响力。大赛共分为三个阶段：海选，预赛，决赛。在重重选拔之后有14名选手晋级决赛，决赛以晚会形式在素教中心二楼多功能报告厅进行，最后决出了冠亚季军。本次大赛共历时半个月，在全院产生了积极的影响，也提高了我们院音乐艺术团在全校师生心目中的形象。此次大赛只是一个开始，以后每学年我们社团将会继续举办此比赛，使之成为学院每学年的主打活动。

六、协办各系和各个兄弟社团迎新晚会

时间：202_年11月

11月，各系和一些兄弟社团举办了迎新晚会，我们社团为其中一些晚会提供了设备和场地的支持，并报送了各类音乐节目。这些节目得到了观众的一致好评。协办这些晚会提高了社团在全院师生心目中的地位。

七、内部联欢活动

时间：202_年12月

地点：土木楼

12月下旬，社团为了促进各部门人员之间的交流，举办了

一次内部联欢活动，大家聚在一起表演节目，互相交流很开心，很快乐。此次活动不仅促进了各部门人员间的交流，还为以后的工作选拔了一些骨干力量，这些力量也代表着社团未来。

在过去的一学期中，院音乐艺术团在院团委的正确领导下正在不断的发展与壮大。在我们社团全体成员的共同努力下院音乐艺术团举办的各类活动都圆满落下帷幕，全院师生也对我社有了更深刻的认识与了解，我相信我们院音乐艺术团在全体成员的共同努力和院团委的支持与正确领导下，社团的明天会更加的辉煌与灿烂，我们院音乐艺术团会不断的坚持在院团委领导下的基本原则，进而发展自己，壮大自己。

院音乐艺术团

202_年12月15日

第四篇：202_——202_学第一学期工作总结（精选）

202_——202_学第一学期工作总结

本学期，我担任启智九+1年级班主任及语文教学工作。工作中，我服从领导，积极参加学校组织的各项活动，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，圆满完成了本学期的教育教学工作。为了今后更好的工作，特总结如下：

一．班主任工作

1．倾注真情，温暖智残孩子的心

本学期，我与罗老师共同担任本班班主任。作为班主任，既要关心学生的喜怒哀乐，又要关心他们的冷暖温饱，为他们分忧解愁，尽力用自己的满腔热情去调动所有学生的积极因素。苏联教育家马卡连柯说过：“没有爱，就没有教育。”天热时，叮嘱学生要注意防暑；天冷了，叮嘱学生多穿衣服，以防感冒。每天午饭前，我们都督促中午在校学生及住宿学生把手洗干净；每星期两次按时给学生的饭盆进行消毒；每次上科任课，我都会亲自把学生送到指定地点；学生不到校，我们都会及时与家长取得联系，询问情况，送去问候。学生表现不好，老师要做学生思想工作，学生做错了事，班主任要配合科任老师做家长工作，取得家长的配合。尚俊臣这个过去有名的“惹事精”，越来越懂事了，主动做卫生，学习踏实了很多，能认识很多的字，能读短文，经常帮助小同学。女孩子特殊时期没带卫生巾，我利用下班时间给他买来;王雨晴因为有尿裤子的毛病，我们及时提醒她去厕所，我也跟她开玩笑说：谁要是尿了裤子咱就给她冻成“王宇晴牌大冰块”，惹的王宇晴咯咯笑出声来，本学期晴晴可能因为天冷，尿过几次裤子，还把屎拉在床铺上，裤子里，我一面帮忙换洗，一面与生活老师分析她这样的原因，由于最初家长带的衣服不够换，罗老师把自己的运动裤给晴换上„„我们用辛劳与爱心换来学生灿烂的笑脸、家长满眼的泪水，我和学生的距离也在关爱中越拉越近。他们每天都在成长，看，他们坐得多端正，聚精会神地听老师讲课；他们干得多起劲，在认真细致地进行劳动„„听，他们读得多带劲，都目不转睛地盯着黑板大声朗读；老师们都说：你班的学生长大了、懂事了，原来经常听到有老师或学生告状，现在我经常听到老师对我班学生进行表扬，心里有说不出的高兴。我希望这些特殊的孩子和所有的学生一样，他们每天都幸福地过着适合自己的学习生活。

2.配合学校开展各种活动，对学生进行行为习惯养成教育，并且在活动中给学生提供一个展示自我的平台。

本学期，利用班队会对学生进行各种教育，班会的内容丰富，形式多样，运用电教手段，使智障学生容易理解，易于接受。因此，班会使学生学到了很多自我保护知识、安全自救知

识，环保知识等。升旗仪式上，我班的主持人杜双林，声音响亮、态度自然，朗读流利，已经不再怯场，仪仗队精神抖擞，从入场——抻旗——叠旗——升国旗——如何绑在旗杆上等等步骤，一气呵成，配合默契。这是怎样的一群孩子啊，由不会说完整话，吐字不清，声音小，不敢在众人面前抬头，到在各种活动中声音响亮、仪表端正的展示自己，其中包含了我多少心血呀！一个字一个字的教，一遍又一遍的练，一次又一次的纠正，我成功了。本学期，我班在烹饪室继续大展风采，先后迎接教育局、各校领导、区领导、省督导评估领导多次联查，我班的烹饪课——包饺子得到领导好评，并且在刘振山局长参观时，一眼就认出了给他留下深刻印象的三句半的半句表演者乔志红，说明我们的三句半节目给了领导感动及深刻的印象，我的辛苦没有白费。

二、教学工作

弱智学生由于大脑发育不全，自我意识水平低，言语调节功能差，行为控制能力弱，就需要我们教育工作者花正常儿童几倍的功夫和精力，让他们“慢慢学会”、“慢慢接受”、“慢慢懂得”、“慢慢掌握”。“特教是一个用爱心编织起来的行业”。本学期，我认真备课、上课、及时批改作业、严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，顺利完成了教育教学任务。为了上好课，备课时我认真钻研教材、做到既备教材又备学生，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。由于本学期要我们上实用语文，想到学生就要走向社会，为了他们更好的适应社会，我在教学语文时，着重教学与生活相关的生字，词语及内容。由于没有教材，我总是提前选择好适合他们的内容，比如：认站牌。我把学生带到学校模拟的站牌前，讲解乘车时如何认站牌，知道车是从哪个方向开往哪个方向的，最早几点有车，最晚几点没车，从哪里上车，上车地点距离你要下车的地点有几站地；上车时注意哪些，乘车过程中注意哪些，下车时注意什么，如何安全过马路等等。然后了解学生站牌上的哪些字不会写，哪些词语不懂，回到教室教学生写生字，在把经常乘坐的路线站点写在黑板上，让学生认读。这种教学方法充分调动学生学习的积极性，学生掌握了很多相关的知识。

本学期，我不但担任实用语文的教学，还担任烹饪课的教学。为了让学生更好的融入社会，将来有高质量的生活，为了迎接省督导评估等，这学期我们每周一次的烹饪课，着重教学生包饺子。

一、和面。如何根据人数的多少准备面的多少，和面时的水温让学生亲自感受，和面时如何运用筷子，如何用手和面等，每一处细节都要了讲清，因为课时原因，本学期和面的知识让学生作为了解，布置作业让学生回家在家长指导下操作。

二、和馅。肉馅如何调味，放哪些辅料，菜馅如何准备，把肉馅和菜馅如何搅拌，如何放盐等一一细细讲解，让学生了解调馅是最重要的一个环节。

三、揉面，揪面团。也是边做边讲解，让孩子们学习揉面，把揪好的面团搓好，为擀皮做好准备。

四、擀皮。我让学生把擀面杖放在面皮后，用右手擀

皮，我总结了几个字：推、擀、转、推、擀。现在，每个学生都会擀皮了。

五、包饺子。最难的是包饺子，因为贾文慧手有毛病，学生的反应迟钝，所以得反反复复的教，尚宸虽然力气很大，但包饺子时手却用不上劲，饺子时常张着嘴，我就捏他的手，告诉他怎样用劲，怎样把饺子捏紧，终于他学会了，他笑了，我也笑了。经过努力，学生们都学会了包饺子，虽然饺子包的难看，饺子馅小，但孩子们在品尝自己的劳动成果时，却格外开心。我们的努力得到了家长的认可，听着家长们感激的话语，我的心里充满了自豪。孩子们在进步，在成长，他们肯吃苦，爱劳动，相信他们将来一定能适应社会，一定能幸福的生活。多年来，我是学生的朋友，我与他们一起活动，倾听他们的心声，关心他们的所思所想。面对学生，我不仅是老师、更是母亲，我要把母亲般的爱升华到更高的层面上来，孩子们信任我，依赖我，在我有病请假时，孩子们会打来电话问候，就是节假日也会把电话打给我，把对我的想念告诉我。

三、其他：

工作中，我严格要求自己，每天早晨、中午都早早来到学校接学生，与生活教师了解学生情况，并积极运用有效的工作时间做好各项工作。看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我感到无比欣慰。班主任工作中，我总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。

有人说：学生好比一块玉石，只要教师精心雕琢，必能成器。我说：只要本着从学生出发，一切为了学生的教育原则，这些特殊的孩子一定能适应社会。我会把真爱奉献给每个孩子，让这些与我们同处于一片蓝天下的特殊孩子在阳光雨露滋润下健康成长！

202_年1月

第五篇：第一学期工作总结

202_—202_学年第一学期工作总结

高二年级部（202_年1月10日）

一学期来，高二年级在学校领导关怀和指导下，全面贯彻新的三年发展规划，认真落实学校“严”“细”“实”“活”“精”的工作要求，加强教师队伍建设，狠抓学生日常行为规范养成教育，坚持尖子生辅导，规范周检测，加强学考训练。不断完善和整改学校值周及督导检查中发现的问题，顺利完成了本学年第一学期的教育教学工作。

一、主要工作

本学期以来，高二年级各项工作取得较大进步，总结为三个亮点： 亮点一班主任责任意识强，任课教师奉献精神好，青年教师成长快 在学校领导的关心和指导下，年级部不断加强师资队伍建设，进一步增强了全年级教师的责任意识、学习意识，逐步建设一支“风气正、学风浓、求上进、促和谐”的优秀班主任队伍及教师队伍。每天的早晚自习，一切集体活动，班主任总是陪伴在学生身边，每次考试阅卷结束后，已经接近晚上十一点，但高二年级的的班主任，总要等着拿到本班成绩单才肯离去，考试失利时，班主任和所有任课教师在第一时间找同学谈话，激励他们进步。高二年级绝大多数的任课教师，都关心爱护学生，乐于奉献。

学校领导通过听课、座谈等多种形式对青年教师进行鼓励引导，使他们立足课堂，关爱学生，不断学习，高二年级部加强对青年教师思想及工 作的鼓励引导，大多数青年教师，特别是202_年新进教师进入角色快，迅速成为教育教学及管理的骨干力量。

亮点二良好班风形成快，考风学风转变快，卫生纪律进步大

高二开学以来，年级部始终把班风学风建设作为所有工作的重点，与全体教师一起全面地了解和研究学生，严抓纪律，勤搞卫生，形成了独特的班级管理合力，部分班级已形成一流的班风学风。各班积极组织丰富多彩的主题班会活动，引导每位同学不断规范自己的言行，端正学习态度，充满激情，积极向上。年级部及时表扬鼓励先进，批评教育处理违纪学生，弘扬正气，杜绝歪风邪气，切实提高学生的文明素养和综合素质，使全年级学生形成良好的行为规范。

亮点三班干部队伍成长快，服务意识强

在将近一年的时间里，年级部通过班级文化建设评比、班干部会议、班会观摩、卫生检查等形式，多次创造班干部之间的交流机会，不断提高班干部的服务意识和责任意识，使每位班干部成为班主任的得力助手。班干部队伍成长快，工作热情高，竞争意识强，成为年级部一支重要的管理力量，在教室环境卫生，课间操，考场布置等方面起到了重要作用。

二、存在的问题和今后努力的方向

1.部分教师课堂效率低下，要加强教法与学法指导，向45分钟要效率。学生在课堂上不只是想知道是什么，更重要的是要求老师教会他们为什么、怎样做，怎样做得更好。不断加强课堂教学改革，提高课堂效率。2.部分学生仍存在下列不良现象：迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力，考试作弊、早恋等，尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强。

3．考试纪律有待进一步加强，考风建设方面有很多的工作要做，教师对从严执考的认识有待提高，监考老师职责需要进一步明确。

4.年级部的工作仅限于上传下达，安排落实等工作层面，而对教师的思想引领不足，生活关心不够，团队合作欠缺，服务能力和服务水平有待于进一步提高。

总之，通过半年的工作，各方面虽然取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，每当总结时，总感觉我们虽然尽心尽力，有很多遗憾，与当初的设想还有很大差距。

我相信，在全体教师的支持、配合和共同努力下，我们年级的工作一定会再上新台阶。