第一篇:七年级历史总结
工作总结
梁婉莉2011年7月
工作总结
本学期我担任初一年级的历史教学工作,在工作中我坚决贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,全面推进素质教育,为培养四有一代新人,本期初一历史除认真的向学生传授了应该掌握的基础知识之外,还向学生进行了爱国主义教育、维护祖国统一,增进民族团结教育、优秀品德和高尚情操教育等思想品德教育。通过一个学期的教学实践活动,学生有不同程度的提高。
一、本学期实施的措施及成效
1.做好充分的课前准备,认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了很多历史方面的书籍,比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容仔细的看一遍,过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来,参照教学大纲及教参、教案,尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。
2.细致批发学生的作业,针对学生不同的特点给予不同的评语,使学生作业不仅仅巩固所学知识,更成为了和学生沟通的桥梁。正确引导学生,耐心解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良朋好友。
3.积极参加历史教研活动,吸取历史科有经验老师的教法,深入学习教学理论,听课达16节。
4.优化课堂教学,采用多种多样的教法。如分析法、讨论法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的能力,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
5.严抓课堂纪律,采用“平时分积分制”,大大提高了学生学习的主动性,使学生上课的注意力集中了,并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在积分制实行过程中,注意分层,对成绩较差的学生减低问题难度,增强其自信心。通过本学期的实践证明该制度实行后课堂纪律明显好转:一部分处于中游的同学积极性提高了,而且逐渐养成了自觉学习的好习惯;一部分成绩不大好甚至平常很调皮的学生,回答出问题加了分或因表现有进步加了分受到了表扬下次就会做得更好,慢慢的就有了很大转变。当然在积分制刚刚推广时也遇到了一些问题,有些学生为了多加分在举手答题时就会过于积极从而影响课堂纪律,我就趁此机会对他们进行了思想教育,不断改进、完善积分制,如全班表现得积极合作就全班加分,增进他们的团队合作精神。
6.按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事件,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习掌握了从随朝到明朝的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7.通过本学期的教学对学生进行了德育教育:通过对历史文化、经济等和成就讲授,激发学生爱国热情和民族自豪感;教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的能力;进行了维护祖国统一、民族团结的教育;进行了优秀品德和高尚情操教育。提高了学生思想觉悟。
二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭兴趣去学,不够精细,高分不多。今后要从提高学生学习兴趣方面着手,多向有经验的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成绩更进一步的提高。
梁婉莉
2011年7月
第二篇:七年级历史课外活动总结
砚山县民族中学七年级历史课外活动总结
一、活动的总体设想
过去的一个学期,历史教研组以学校和教务处的计划为指导,开展形式多样、内容丰富的课外活动,使课堂教学内容在课外活动中得到延伸与拓展,目的在于以学生课外活动工程为载体和切入口,培养学生的创新能力、实践能力、组织能力、交际能力和自觉锻炼身体的习惯,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、活动的时间安排和形式
在时间安排七年级进行了按计划的课外活动,使课外活动从时间上得到了保证。
本学期的课外活动在活动形式上采取了兴趣小组活动进行的。兴趣活动小组由相关教师组织学生开展。
三、活动开展情况与取得的成效
本学期启动课外活动仪式以来,坚持以学生发展为本,通过课外活动既培养了学生的兴趣爱好,锻炼了实践能力,也发展了学生的个性,开拓了学生的创新意识和创造能力,形成了课堂教学与课外相互渗透、相互补充、相互促进的好势头。七年级的课外活动搞得很成功,确实达到了预期的目的。历史知识竞赛、历史辩论会、重大历史事件报告会等。主要成果有:
1.及时对活动成果展示。
2.学期活动计划中按周次安排了活动内容,并在实施过程中有内容调整的记录。
3.活动记录中有详细记载和原始材料、图片。
四、活动中存在的问题:
1.个别班主任不配合。有的班级由于班主任不愿意,兴趣小组的同学没到位。
2.兴趣小组存在参加的学生过少的现象,对学生的吸引力不够。
4.有的记录不详细,活动记录不及时,没有留下痕迹。
五、改进措施与今后工作思路
1.通过本学期开展课外活动的实践过程中,发现当今的教师需要一专多能,甚至是多专多能,因此还需要进一步加强对课外活动指导教师的培训和培养,提高指导教师队伍的素质。同时鼓励更多的教师开展课外活动,使更多的学生通过课外活动受益。
2.尽快建立课外活动必要的规章制度,进一步规范课外活动,防止课外活动流于形式。
3.今后要进一步研究课外活动的内容和形式,使课外活动更加符合我校学生实际需要和身心发展。
第三篇:七年级历史教学总结
七年级历史教学工作总结
孔梁婷
转眼间,又一学期过去了。在本学期里,本人担任初一年级历史教学工作。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,悉心研究教法,虚心向前辈学习。本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。经过一个学期的努力,获取了一些宝贵的教学经验。希望能通过总结,做到扬长避短,以期在今后的工作中争取更大的进步。
本册教材是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书,共四个单元,每单元4—6课不等,共22课。每一课课前有课文提示,它虽然很短,但内容却是这一课学习中最重要的。关于课文的正文,你会发现有宋体字叙述的内容,是我们学习的主要内容;黑体字叙述的内容,是我们的阅读内容,是帮助理解宋体字内容的。在课文中还安插了许多有趣的图片和地图,以及那些小框框里的想一想、说一说等,令我们对所学内容更感兴趣,引导我们去思考更多的问题。
通过对本册教材的内容分析,我们发现与以往的教材有很大的不同,这对任课教师来说也提出了更高的要求。通过一个学期的历史教学,我的感触是很深的。
首先谈一下自己认为做的好的方面。
一、注重研究教材。对每一篇课文在上课前都做了深入的研读,并翻查了大量的资料,力求在给学生一杯水的时候自己能够有一桶水,力求把课文上得生动有趣,学生爱听。
二、认真备课。不光是备教材,更是注重备学生。新课标的精神之一就是要突出以学生为主体。这首先就要体现在备课上,根据不同的个体设计相应的教案。力求做到不光要因材施教,更要因人施教,根据学生的特点去点拨引导。
三、加强师生交流,充分体现学生的主导作用。新课标精神讲到学生是学习的主体,教师是主导,教师在教学过程中要充分认识到这一点,不光要以学生为主体,还要尊重学生,与学生进行平等的交流对话。
四、积极推进素质教育。在教学过程中不只要让学生掌握历史知识,还要让学生对过去、现在、未来有一个具体的、理性的认识,让他们参与到历史研究中来,培养他们的健康的价值观与人生观。
以上四点,本人在教学过程中基本上是做到了。只不过在深度与广度方面可能还不够,有待于在今后的教学过程中进一步加强与改进。
下面来谈谈本学期自己认为做得不够好的几方面:
一、上课时有时后会好高骛远,脱离中学历史教育实际,超出了中学生思维水平,这样不仅让学生没听懂本课内容,也对学生学习历史的兴趣起到不良影响。
二、信口开河,离题万里。有时候针对一个历史事件一讲就一发不可收拾,虽然学生爱听,但一节课下来教学任务没完成,重点也体现出来。
三、面面俱到,没有重点。上课时生怕会遗漏知识点,眉毛胡子一把捞,这样不仅加重学生的学习负担,学生对于本课的内容也印象不深。
四、探究与实践课没有积极开展起来,新课标精神中是很重视探究与实践的,但在教学过程中总是找借口予以推掉。
此外,作为一名受传统教育模式影响下的历史教师,深知自身的缺乏,故要求自己在课前做到全力以赴地备课,多方面去搜集相关进行资料;注重研究中学教学理论,积极参加科组活动和备课组活动;主动承担学校的公开课;并能经常听其它有经验老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平以上几方面是本人在这个学期中做得很不好的地方。但在今后的教学工作中一定会改正的。
总之,在经过一个学期的历史教学,收获很多,感悟也很多。以上就是我在本学期的一些体会与粗浅见解,自身还存在很多不足之处,今后仍要不懈的努力,也希望在未来的日子里,取得更好的成绩!
八年级历史教学工作总结
本学期我担任中学八年级的历史工作教学。由于八年级的历史是中考必考科目,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、主要工作:
1、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等.2、针对各种可能出现的问题,课前积极备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。
3、积极参加历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动。
4、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课,青年教师汇报课,校优质课评比活动。
6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。
5、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如(1)、历史人物访谈。(2)、交流历史学习方法、经验。(3)、历史专题报告会。(4)、观看爱国主义影视片。(5)、学习方法,复习方法指导。(6)、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。
6、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。
7、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量
二、主要工作成绩:
1、积累了一定的教学理论和方法,为今后的教育教学奠定了更好的基础。
2、课外活动亦取得一定的效果。学生在活动中学会了做人,掌握了历史知识。
3、课题研究取得阶段性成果,加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合,为学生提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围;培养学生的人文素养和科学精神。此外,学生的材料解析水平有了一定的提高。
三、存在的不足:
1、备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。
2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。
3、课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的工作做得远远不够。
4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。
四、教学反思。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
五、今后努力的方向:
1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。
2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。
3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。
4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。
七年级语文教学总结
本学期我担任七年级五班、七班语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。
一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应。另一方面,同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。
语文是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
第四篇:七年级历史教学总结
七年级历史教学总结 七2班
王有法
本学期,我担任七年级2班级的《中国历史》学科的教学工作。
虽说这一学期的教学时长将近四个月,却也是转眼即过,一学期已经结束。回顾本期的教学工作,兼有得失。学期以来,我本着以学生成长促进自我成长,全身心地投入到教学工作中,应该说圆满完成了学校制订的教学任务。现将工作总结如下:
一、紧抓常规教学,有备无患
1.做好课前“三备”:备学生、备教材、备教法
需要说明的是,我的主修专业是计算机科学与技术而非史学,这所以去教历史学科,是应学校的要求与安排,我艰难的答应了。因为我对历史的掌握用一窍不通来形容也不为过。但我并没有被困难吓倒,而是迎难而上。所以我给自己制订了一系列以“加强自我学习带动学生成长”为主旨的方式方法。
备教材:就是指教学工作者要对自己所用的教学参考书要了解得清晰、深刻、透彻。学生所接受的知识主要来源于教材和老师的讲解,老师对于知识的把握不清晰、了解不深刻、讲解不透彻,学生就很难接受,并且还会对学科产生厌烦情绪。故,我十分重视备教材。开学时,我只拿到了一本教科书,没有任何相关参考资料,为了给学生上好丰富的历史课,我积极在网上查找课时资料、观看学习教学视频,没有参考书,我就自己在网上下载电子书,然后到县城打印装订,尽最大努力充实自己、完善课堂、丰富学生知识。
备教法:有了教的对象和教的内容还不够,要活跃课堂、有效完成课堂教学任务,良好的教学方法必不可少。《中国历史》是一门比较灵活的课程,这就要求任课的老师不能过于死板,那样只能把本应该活跃的课堂上得枯燥乏味,不利于教学效果的体现。哪一个知识点该用平铺直叙、哪一个知识点结合历史典故激情飞扬、哪一个知识点又该融入神话传说丰富课堂内容、哪个时候应该把学生的互动列为重点活跃课堂氛围,等等,我都在课前做好了充分的准备,必要是还要课前演练一番。
2、多听课,勤学习,善反思
学校关心新进教师的教学成长和能力培养,为我们指定了一帮一指导老师,我的指导老师是谭道书主席。不管什么层次、什么学科的听课,我都尽量抽时间去听,这样不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。
二、重视尖子、鼓励后进,优差结合,整体推进
虽然是《中国历史》学科,但我决不忽视这一门学科的重要性。学期初,我就紧抓作业的检查和批改,检测学生知识掌握情况,让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识,从而能够更好的根据学生的情况,调整教学方法。对于个别班里的后进生,我一直坚持个别知识辅导、同学帮扶和思想教育相结合的方式,激发学生的学习信心与兴趣,力争每一名学生不掉队。
三、课堂效果与教学成绩
本学期,无论是阶段性考试还是期末考试,我两个班的孩子都取得了理想的成绩,名列年级前茅,又特别是这次期末考试,我6班32名(近半数)学生成绩在80分以上,得到了学校领导和老师一致认可。我自己也不断钻研业务,积极总结经验教训、促进教学教法的进一步成长与提高。
四、深思自我不足与来期教学目标:
1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。社会瞬息万变,教学方法也必须不断追寻更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。
2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。
3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力学习撰写有较高质量的教学论文。
通过本学期的教学工作,我总结了很多的经验和教训。但我深深的知道,作为一位年轻的教师,经验还是很缺乏,我会在以后的教学工作中不断的积累,以一颗年轻上进的心不断的努力和奋斗,把教学工作当做我一生的事业!
第五篇:七年级历史
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案
七年级历史、唐玄宗时,在农业方面,共修建了
多处大型水利工程。南方水稻广泛采用
栽培,地区成为重要的粮食产地。蔬菜有许多新品种大多都是从
传入。
生产在江南农业中占有重要地位,之风全国盛行。
14、唐朝农民改进了犁的构造,制成。还创制新的灌溉工具。
15、陶瓷业在唐代有重要发展,、、最为有名。其中,造型美观,釉色绚丽,是世界工艺的珍品。
16、唐朝的商业大都市有
、、、。
17、长安城宏伟富丽,分为
和,是居民住宅区,是繁华的商业区,全城街道整齐,树木成行,人口上百万。
18、既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
19、统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“
”。20、隋文帝开始用的方法选拔官员。
21、时,正式设立进士科,考核参选者对
的看法,按考试成绩选拔人才,我国的正式诞生。
22、科举制逐渐完善,以
和
最重要。
、、是完善科举制的关键人物。
重视人才的培养和选拔,他即位后,大大扩充了的规模,扩
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建学舍,增加学员。
24、武则天大力提倡科举,她设立
和。
25、时,诗赋成为进士科主要的考试内容。
26科举制在我国封建社会延续一千三百多年,到
被废除。
27、唐太宗以较为开明的民族政策,赢得了各族的拥戴。各族人民尊称他为“
”。
28、在今新疆地区,唐太宗设立,武则天设立,来管辖西域的事务。
29、吐蕃是的祖先,很早生活在 一带。
30、七世纪前期,吐蕃历史上最伟大的赞普
统一青藏高原,定都,他几次向唐求婚,唐太宗把
嫁给他。31、8世纪初,唐朝又将
嫁到吐蕃,吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝,吐蕃和唐朝已经“
”。
32、回纥是
的祖先,游牧于色楞格河流域。8世纪中期,回纥建立汗国,唐玄宗封其首领为
。后回纥改名为
,政权瓦解后部分西迁到甘肃、新疆等地。
33隋唐时期,我国东北的松花江、黑龙江流域,生活着
族。七世纪末,它其中一支
统一各部,建立政权。后唐玄宗封其首领为
,从此,以“渤海”,为号,有“海东盛国”之称。
34、隋唐之际,云南
一带分布着六诏。六诏是
和
的祖先。后来,南诏统一各诏,唐玄宗封其首领为。
35、“中国法师阐释佛经,破除异端邪说,18天来,无人能敌。”所
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指的法师是。
36、唐朝从事对外贸易的城市有、、、等。
37、唐朝在世界上有很高的声誉,各国称中国人为“
”。
38、隋唐时期,中日两国交往密切。隋朝时,已有日本的到来。唐朝从
年间,日本来中国的有十多批。
39、日本人手唐朝文化影响很大,他们参考汉字创制了
,在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。
40、时,高僧
东渡日本,至第六次才成功。他留日十年,弘扬了佛法,传播了唐朝文化。其中他精心设计的,至今仍存,被日本视为艺术明珠。
41、的物产居唐朝进口的首位。
42、新罗仿唐制建立了政治制度,采用
选拔官员,还引进了中国的医学、天文、历算等。同时,的音乐也传入中国,不仅在宫廷演出,而且广泛流行于民间。
43唐太宗时,从长安出发,前往
(今),求取佛法真谛,在当地的那烂陀寺游学,成为著名的佛学大师。
44、玄奘归国后,以亲身见闻写成了《
》,这部书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
45、杰出工匠
设计并建造的,是世界上现存最古老的一座石拱桥,以后,欧洲人才建成类似的桥。
46、唐都
规划整齐,是当时世界上最大的城市。其中城北的气势宏伟,富丽堂皇。
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47、时,已有雕版的佛经、日历和诗集。
印制的,是世界上现存最早的、标有确切日期的 印刷品。
48、是我国诗歌创作的黄金年代。其中,成就最高、影响最大的是
、、。
49、李白的作品有《
》、《
》,他的诗既,又,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快,人们称他为“
”。50、杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代,他的诗深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代,被后人称为“
”,他作品
、就是不朽的篇章。他的诗有的,有的语言精练凝重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“
”。
51、白居易的作品有“《
》”,“《
》”,他的诗反映现实生活,讽喻社会,同情人民,通俗易懂。
52、隋朝书法融合 的秀美和
的雄健,为唐代书法创新奠定了基础。
53、隋唐书法,名家辈出,最著名的当推
和。
54、创立了
新书体-“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。
55、博采众长,别出新意,自成“柳体”,他的字
、。
56、隋唐时期,绘画艺术高度发展,对后世影响较大的是唐朝的 和。
57、擅长人物故事画,他的画笔力刚劲,线条像盘曲的铁丝,人物形神兼备。
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58、画技高超,后世称他为“
”,他的画注意线条的变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画的先河。
59、艺术在隋唐时期大为发展,最著名的是坐落在 省西部的。
新人教版七年级历史下册期终检测题之填空部分二
60、是
时期开凿的,窟内存有大量的壁画和塑像,堪称世界上最大的艺术宝库之一。
61、唐代的歌舞大曲有歌颂唐太宗武功的《
》,唐玄宗参与编创的《
》。
62、十世纪初,族杰出首领
建立,定都
,他就是
。63、960年,夺取
的政权,建立北宋,定都
,他就是
。64、北宋皇帝
在宰相的力劝下,御驾亲征,在(填地点)大败辽军。之后辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称“
”。65、11世纪前期,族首领
建立西夏,定都
。66、12世纪初期,族的杰出首领
建立金,定都,他就是
。67、1127年,建立南宋,后定都,他就是
。68、南宋抗金名将
率部在(填地点)大败金军,后被权臣
以“莫须有”的罪名杀害。
69、岳飞班师后,宋金达成和议,双方以
至
一线划定分界线,精心收集
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宋金对峙的局面形成。
70、为提高粮食的产量,从越南引进的优良品种,很快在江南推广。
71、太湖流域的、成为重要的粮食产地,民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语。
72、在宋朝跃居粮食产量的首位。主要产地在。棉花的种植由两广、福建推广到
流域。
73、北宋时,的丝织品“号为冠天下”;从
兴起的棉纺业,南宋时已发展到东南沿海地区。
是中国瓷器史上的辉煌时代,南宋时,地区已成为我国制瓷业的重心。浙江
烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。北宋兴起的,后来发展成为知名的瓷都。75、的造船业居当时世界的首位。
76、宋朝的商业都市很多,其中最大的是
和
。南宋时,最大的都市是,人口多达百万,大街小巷店铺林立,早市夜市“买卖昼夜不绝”。
77、宋朝的海外贸易超过了前代,、是世界闻名的大商港。中国的商船近至朝鲜、日本,远达
半岛和
东海岸。78、宋朝政府鼓励对外贸易,在主要港口设立,加以管理。南宋的所得,在财政收入中占重要地位。
79、前期,地区出现的,是世界上最早的纸币。80、从唐朝中后期出现的经济重心南移,到
最后完成。那是政府
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 的财政收入,主要来自南方特别是
地区。
81、由于士大夫的提倡,妇女的习惯也逐渐传开,这反映了妇女受到的封建束缚越来越严重。
82、城里的食品有二百多种,夜市的小吃很多,夏季还有冷饮。83、由于与少数民族互市,北宋的肉食中以
为多;南宋的羊肉价格较高,一般人吃不起,南方人
多,城内的鱼店不下一二百家。84、宋诗里“邸店如云屯”,就形容的兴旺。
85、随着城市的繁荣,宋代的阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。
城内就有许多娱乐兼营业的场所,叫做
。瓦子里圈出许多专供演出的圈子,称为“
”。
86、宋代的传统节日有、、、等。不同的是宋代的元旦,在今天我们称之为。
87、“一代天骄”
于1206年建立蒙古国,人们尊其为
。88、于1271年建立元朝,他就是元世祖,于1272年定都
,于1276年灭亡。
89、名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”作者是南宋抗战派(抗元英雄)。
90、重视发展农业,多次下令禁止蒙古贵族圈占农田作牧场,还治理黄河,推广的种植。
91、为了便利
,元世祖令人开凿了由东平至临清的和通州至大都的,使粮船可以由杭州直通,还开辟了规模空前的,后来粮食运输逐渐以
为主。
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92、元朝商业繁荣,既是政治中心,又是商业大都市。93、意大利旅行家
在元世祖时,来华居住了十几年,归国后写成了《
》,描述了
的繁华景象。
94、为了,元世祖创立
制度,在中央设立,在地方设立
(简称)。我国省级行政区的设立始于
。95、西藏成为我国的正式行政区始于。
96、唐朝以来,不少居住在中国的、,信仰伊斯兰教,它们,他们同
族、族、族等长期杂居,互通婚姻,逐渐融合,形成了一个新的民族。
97、北宋时、发明了活字印刷术,这种方法既,又
,大大
。直到15世纪,欧洲才出现,比我国晚约
年。98
时,人们制成了
,这是世界上最早的指南仪器。99、时,制成了指南针,开始用于航海。
时,海外贸易发展,指南针广泛用于航海,还由
传入欧洲,为
。100 是我国古代炼丹家发明的。
时,火药开始用于军事上时,火药武器广泛的用于战争,主要有
、、等。101、世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。102、、、、是我国人民的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
103、北宋的司马光编写了《
》,它是一部的通史巨著,叙述了从
到
的历史。全书将近三百卷,对研究古代历史有重要参考价值。
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104、是一种新体诗歌,句子又长又短,便于歌唱,时已出现。经过五代到两宋,成为宋代主要的文学形式。105、宋代杰出的词人有
、、。
106、北宋的文学家
对词的发展有突出的贡献,开创了一代豪迈的词风,代表作是《
》。107、生活在两宋之交。
既是南宋的著名词人,又是南宋的抗金将领。
既是宋代的著名的词人,又是宋代的书法家。
109、元曲包括
和
组成。元朝剧作家名家辈出,最优秀的是
。他的代表作是《
》。
110、宋元时期的绘画艺术题材广泛,风格多样,技巧成熟,突出地体现在、、的创作中。
111、随着城市的发展,表现市民的 出现并日益增多这是两宋绘画的一大特色。
112、北宋大画家的《
》,描绘了北宋东京
沿岸的风光和繁华景象,是我国美术史上的不朽作品。
113、元代最著名的画家是
,他的画无不传神,富有情趣。当时人称他的作品属于
。同样,他的书法劲秀雄健,功力深厚。114、“宋四家”是指、、、。115、1368年,在称帝,建立明朝。他就是
。116、为加强君权,明太祖在地方,废除
,设立直属中央的,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除,撤销
,精心收集
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由、、、、、六部分理朝政,直接对
负责。117、明太祖授权侍卫亲军
,监管对臣民的监视、侦听。它由
直接指挥,不受法律的约束,成为特务机构。
118、的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。新人教版七年级历史下册期终检测题之填空部分三
119、为了选拔能听命于皇帝的官吏,明政府规定科举考试只许在的范围内命题。考生只能按照指定的观点答卷,不能发挥自己的见解。答卷的文体,必须分成八个部分,称为。
120、建文帝看到藩王的势力日益膨胀,对自己构成了严重的威胁,下令实行
。燕王朱棣起兵反对,史称“
”。
121、明成祖改北平为,于
年迁都,以加强中央对北方的控制。
122、为进一步强化君权,明成祖继续执行
政策,增设特务机构,以加强对臣民的监视和侦查。
123、为了加强同海外各国的联系,派郑和下西洋。
124、年,郑和率领二万七千多人,乘坐二百多艘海船,第一次厨师西洋。到1433年,先后
下西洋,到达亚非
多个国家和地区,最远到达
沿岸和
东海岸,比欧洲的航海家的远航早
个多世纪。125郑和船队以
和
最受当地人的喜爱,换回
、和
等特产。
126、元末明初,日本的、和
,经常骚扰我国东南沿海地区,沿海居民称他们“
”。
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127、戚继光亲组抗倭军队,由于纪律严明,英勇善战,人称
。后开赴
,九战九捷,迅速荡平浙江的倭寇。
128、年,殖民者攫取了在我国广东
的居住权。129、明朝后期,女真族的杰出首领
统一女真各部,于
建立后金。后夺取明朝辽东七十余城,迁都沈阳,改称。
130、改女真族名为,于
年,在盛京称帝,改国号为,他就是。
年,清军入关,迁都北京,逐步建立起对全国的统治。
131、清初的一切军国大事都要交由
讨论,一经决定,连皇帝都不能改变。
132、为了加强君主专制,设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军国大事完全由
裁决,军机大臣只是跪地笔录,负责传达执行。
133、的设立,标志着我国君主专制集权的进一步强化。
134、为加强君主专制,清朝统治者从
严密控制知识分子,、、三朝,经常从他们的文章中摘取只言片语,加以借题发挥,罗织罪状,制造冤狱,人们称其为。
135、明朝后期,殖民者侵占了我国宝岛
。136、1661年,先后率部包围荷军的据点
和
。137、1662年,荷军头目
被迫投降,台湾重新回到祖国的怀抱。
是我国历史上的民族英雄。
138、年,清军进入台湾;
年,清朝设置,隶属
。它
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演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 的设置,加强了
,巩固了
。(意义)139、17世纪中期,的势力侵入我国黑龙江流域,在和
修筑城堡,作为扩大侵略的据点。
140、为了保卫祖国的疆土,两次下令围攻盘踞
的沙俄侵略军,击毙俄军头目。
141、年,中俄两国在 谈判,签订了历史上第一个平等的边界条约——《
》。这个条约从法律上肯定了
和
流域包括
在内的广大地区,都是中国的领土。
142、赐予五世**的封号;
赐予五世**
的封号。
143、年,清朝设置,规定
代表中央政府,与**、**共同管理西藏事务。
144、在西北天山以南的广大地区,居住着
等族人民,由于他们多信仰伊斯兰教,清代把这一地区成为“
”。145、时,平定了回部上层贵族的叛乱。146、清朝设置,管辖包括
在内的整个新疆地区。147、土尔扈特是
族的一支,明朝末年西迁到
下游游牧,后受到沙俄的控制与压迫。
于1771年,历时半年,行程万里,成功返回祖国。
148、清朝前期,我国西跨
,西北达,北接
,东北至黑龙江以北的 和,东临
,东南到
及其附属岛屿、赤尾屿等,南至
,成为亚州最大的国家。
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149、明朝引进的粮食作物有、。引进的经济作物有、、。
150、明清的纺织中心先后有
和。
是全国的制瓷中心,所产的瓷器,造型多样,畅销海内外。明清的全国性的商贸城市有
和。
151、以后,、等地的纺织业中,出现许多以
为目得的,他们拥有大量的资金和众多的织机,开设
,雇佣多名
进行生产,机工按日向机户领取工资。“机户出资,计工出力”,机户是早期的,机工是早期的,它们之间是
的关系,是一种
性质的生产关系。到了,具有此种性质的手工业部门增多了,生产规模扩大了。
152、清朝统治者坚持
的传统观念,推行
的政策,压抑、限制民间工商业的发展。
153、清朝统治者担心国家的领土主权受到侵略,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行
政策,严格限制对外贸易。
154、清朝统一台湾后,开放四个港口进行对外贸易,后又关闭其他港口,只开
一处作为对外通商口岸。并规定由政府特许的 统一经营管理。
155、负责承销外商的进口货物,代外商收购中国出口商品,并代表清政府管理外国商人。
156、在位时,在元大都的的基础上,修建的北京城,成为古代
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城市建筑的杰作。
157、明清两代的皇帝居住的地方,是我国也是世界建筑之林的瑰宝。
158、明长城东起,西至,蜿蜒六千余公里,气势恢宏,是世界上的一个奇迹。
159、明朝卓越的医药学家
,经过不懈努力,写出一部具有总结性的药物学巨著《
》,成为世界医药学的重要文献。160、明朝末年,杰出的科学家
写了一部《
》。书中涉及到 和 等三十多个生产部门。作者强调
外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。161、明末的所写的《
》,是一部农业百科全书。162、我国最早的一部长篇历史小说是《
》,成书于
,作者是。
163、《
》是我国第一部以农民起义为题材的的长篇小说,成书于
,作者是。
164成书于的《
》,是一部充满浪漫主义的长篇神话小说,是
取材于唐朝高僧
天竺求取真经的故事。
165、清朝
创作的《
》,是我国古典小说的高峰。书中以
和
的爱情悲剧为主要线索,揭示了
的历史趋势,它的历史地位是。
166、明朝后期最负盛名的剧作家是
,代表作是《
》。167、在北京,以、为基础,融合吸取了其他剧种的曲调和
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表演方法,在19世纪中期初步形成了一个新的剧种
。168、的书法,吸收古人书法的精华,有“颜骨赵姿”之美。169、明末著名画家,善用泼墨。他的画挥洒自如,气势磅礴
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