第一篇：二班迎国庆主题班会设计方案

二（4）班迎国庆主题班会设计方案

一、班会名称

欢度国庆

二、班会地点

二（4）班教室

三、班会主题

爱祖国，迎国庆。

四、班会背景

再过三天是我们祖国64岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来 迎接祖**亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。

五、班会目的通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时 激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让学生更加热爱我们的祖国。

六、班会流程

一、导入（全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》）

主持人开始活动：

国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、了解国旗的由来和象征意义

五十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和

国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

Ppt展示建国60周年国庆节天安门升国旗仪式

三、了解国徽的由来和象征意义

国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。

国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正

面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕 大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一

颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、明白会唱国歌也是爱国的表现

“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、祖国的变化展示

Ppt展示我国在各领域取得的瞩目成就，让学生感知祖国的伟大繁荣昌盛

六、班主任总结

同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

七、班会结束

全班合唱《歌唱祖国》

第二篇：迎国庆主题班会设计方案

迎国庆主题班会设计方案

一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！

二、班会地点：三（3）班教室

三、班会主题：“感受你的爱·党在我身边”

四、班会背景：后天是我们祖国63岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。

五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

六、班会流程：

1、导入：

主持人合：同学们，后天是我们祖国63岁的生日。甲：六十三年前的十月，祖国获得了新生。乙：六十三年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国。

合：三（3）班《祝福您，祖**亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！

2、全班合唱： 《歌唱祖国》

3、小组唱

甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福

乙：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。合：现在我们就请他们上台来。（名单略）

4、诗朗诵

甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌 乙：让我们用热烈的掌声欢迎„„(名单略)

5、知识竞赛

甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！乙：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后）

6、比赛结果总结

表彰优秀小组，给予奖励。

7、教师做班会结束总结

从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？

学生发言：从自身做起„„

教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！

201

2年9月29日星期六附录：竞赛题和答案

一、必答题：

1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）

2、世界上最早的计算器是什么？（算盘）

3、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）

4、世界上最长的城墙（万里长城）

5、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）

6、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）

7、世界最高峰（珠穆朗玛峰）

8、世界最高的高原（青藏高原）

9、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）

10、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）

11、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）

12、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

13、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）

二、抢答题

1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）

2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）

3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20））

4、我国第一大河是哪条？（长江）

5、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）

第三篇：迎国庆主题班会设计方案

迎国庆主题班会设计方案

一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！

二、班会地点：八年级一班教室

三、班会主题：迎国庆，促和谐。

四、班会背景：后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来

迎接祖**亲的生日。借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。

五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时

激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

六、班会流程：

1、导入：

主持人合：同学们，后天是我们祖国61岁的生日。

甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生。

乙：六十一年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。

甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！

乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！

合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国。

合：八年级一班《祝福您，祖**亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！

2、全班合唱：

《歌唱祖国》

3、独唱

甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福

己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。

合：现在我们就请他们上台来。（名单略）

4、诗朗诵

甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌

己：让我们用热烈的掌声欢迎„„(名单略)

5、知识竞赛

甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后）

6、比赛结果总结

表彰优秀小组，给予奖励。

7、教师做班会结束总结

从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都

有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？

学生发言：从自身做起„„

教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！

202_年9月23日星期三附录：竞赛题和答案

一、必答题：

1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）

2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）

3、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）

4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）

5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）

6、世界上最长的城墙（万里长城）

7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）

8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）

9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）

10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）

11、世界最高的高原（青藏高原）

12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）

13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）

14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）

15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）

16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）

17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）

18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）

19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）

20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）

21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）

22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）

23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）

24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）

二、抢答题

1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）

2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）

3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）

4、“天下第一关”是指哪里？（山海关）

5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）

6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）

7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）

8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）

9、我国第一大河是哪条？（长江）

10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）

11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）

12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站）

13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）

14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）

15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）

16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）

17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）

18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天）

19、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）

20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）

第四篇：一年二班主题班会设计方案

活动主题：文明伴我行

一年二班主题班会设计方案

活动目的： 使学生了解日常生活中得礼仪知识，掌握常用的礼貌用语。活动内容：标题：文明伴我行

内容：

一、争做文明事

二、争当文明小学生

三、争说文明话

活动形式：朗诵。活动过程：

主持人：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。现在我宣布，一年二班主题班会正式开始。

一、社会是我家,文明靠大家，争做文明事，我们记住它。请听诗朗诵，争做文明事。

争做文明事

春风吹来百花开，八月桂花引蝶来。尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。热爱祖国要记牢，看见老师先问好。待人礼貌要温和，尊老爱幼要谦让。勤俭节约要坚持，果皮纸屑不乱抛。

二、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让文明的气息洋溢在学校的每个角落。请听诗朗诵，争当文明小学生。

争当文明小学生

学习知识要刻苦，按时到校不迟到。教室里，不乱跑，小心碰到桌椅角。铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。走廊不是赛道场，安全走路别乱跑。听见铃声快坐好，学习用品准备好。回答问题先举手，大胆发言声音亮。别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。

课间游戏到室外，剧烈活动不可取。上下楼梯靠右走，经过走廊不拥挤。书包抽屉要整理，排好路队悄悄行。交通法规要遵守，路上安全要注意。放学快快回家去，做完功课再游戏。

三、学习争先虽重要，文明礼貌也要好。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。请听诗朗诵，争说文明话。

争说文明话

称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。

言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。文明礼仪人人讲，中华美德传万代。

主持人：讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。学校规定都遵守，文明礼貌伴我行。下面请班主任老师做总结。

班主任总结本次班队会情况。

文明伴我行

春风吹来百花开，八月桂花引蝶 来。尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。热爱祖国要记牢，看见老师先问好。待人礼貌要温和，尊老爱幼要谦让。勤俭节约要坚持，果皮纸屑不乱抛。学习知识要刻苦，按时到校不迟到。教室里，不乱跑，小心碰到桌椅角。铅笔文具不乱舞，划伤他人不得了。走廊不是赛道场，安全走路别乱跑。听见铃声快坐好，学习用品准备好。回答问题先举手，大胆发言声音亮。别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。课间游戏到室外，剧烈活动不可取。上下楼梯靠右走，经过走廊不拥挤。书包抽屉要整理，排好路队悄悄行。交通法规要遵守，路上安全要注意。放学快快回家去，做完功课再游戏。称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。文明礼仪人人讲，中华美德传万代。

第五篇：迎国庆主题班会

迎国庆主题班会

二年级56班

一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！

二、班会地点：教室

三、班会主题：迎国庆，颂祖国。

四、活动背景：

我们即将迎来祖国的62岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

五、活动目的：

通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。

1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。

六、活动准备：

1.课件、朗诵配乐

2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。

七、班会流程：

（一）老师宣布班会主题，板书。

（二）全体起立，唱国歌。

1． 导入：

同学们，再有（）天，就是我们祖国62岁的生日。六十二年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十二年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。

二年级56班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！

2． 全班齐诵：《祖国，我爱您》

3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。

（请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌）

4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）

5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后）

6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。

7．教师做班会结束总结

从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？

学生发言：从自身做起……

师总结：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身，争取将来为祖国的建设贡献力量！

附录：竞赛题和答案

1．我们国家的国庆是哪一天？（每年的10月1日）

2．我国的国歌是什么？（义勇军进行曲）

3.我国的国旗是什么样子的？（五星红旗）

4.世界上最长的城墙是（万里长城）

5.世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）

6.我国的首都在哪里？（北京）

7.北京的升旗仪式在哪里举行？（天安门广场）

8.我国的国宝是什么动物？（大熊猫）

9.我国最长的河是哪条？（长江）

10.今年是祖国妈妈多少岁生日？（62岁）