第一篇：校园创业项目大赛企划书

校园创业项目大赛企划书

一、活动目的激发校园内学生的创业热情，寻找真正想要创业或者已经创业的个人或团队，提供平台让他们展示自己的创业想法，并提供适当的指导，在比赛过程中对比赛队伍进行筛选和优化。大力有效的宣传，提高比赛在全校的关注度，进而提高创协在学校的影响力。同时，为投资方进行宣传。

二、活动简介

本次活动可以大体分为三部分：简历筛选、优化筛选、终极PK。简历筛选环节团队直接过关，个人可以通过无领导小组讨论进行自由组队；优化筛选由报名团队或个人的数量来确定环节数；经过优化筛选后留下的五组选手进行终极PK。最后综合比赛成绩选出前三名，以协会创业基金的适额无息贷款权和南门店铺的短期无租金或半租金的使用权作为奖励。

三：活动准备（终极PK）

1.嘉宾邀请

2.场地的借阅及布置：

会场的装饰：横幅，宣传画，气球，彩带

桌椅的借阅和摆放：参赛组安排在舞台一侧等待上场；专家组及嘉宾安排

在场地前排

3.人员安排

门口接待及答疑：负责接待嘉宾及观众及回答观众有关活动的问题，给每位进场的观众发投票卡片（1男1女）

桌椅借阅及摆放：（4男生）

PPT及音响话筒的负责：（1人需带电脑）

主持人的安排：（1男1女）

颁奖礼仪小姐：（2人）

比赛计分及统计：（2人需自带计算工具）

会后整理打扫：（所有项目组人员）

会场管理（4人）

4.物品准备

桌卡、装饰品、剪刀、胶带、话筒、音响、电池、选票、专家及选手所用笔纸、扫帚簸箕、投票箱、矿泉水。

四、活动具体流程

1、初期校内宣传：由于初期宣传是针对学校真正有创业想法的个人与团队，要够醒目。海报，传单，食堂门口人员宣传，食堂桌贴，东大创协人人主页、晨跑的跑道上贴标语等（海报传单要突出创业和奖励的内容。更吸引人）人员分配：贴海报桌贴：梅园桃园橘园各四个人。

2.报名及简历筛选：

报名方式：参赛者以团队或个人形式报名参赛。现场和邮件和或短信报名。

现场报名时间与食堂门口人员宣传同步（中午）。短信邮件报名截

止时间于宣传结束后两天结束

1.报名结束后找时间让参加者准备好一份简历和自己项目的份简单说明到协会。在审查简历和项目说明后我们安排他们进行一次交流，无领导讨论，让以个人名义参赛的选手决定是否要加入其中某一团队或者召集其他个人选手组建新的团队，去掉一部分不适合的。

无领导小组讨论

场地：创协办公室门口

流程：选择讨论题目，拟出4个备选题目，邀请评委7人

（1）.通知选手活动时间（2）.拟在一个小时的时间内完成活动

2.之后给予选手一段时间进行他们的项目准备。于规定时间前将其指定的策划书以邮件的形式交于我们协会，评委否决一些不可行的策划案，最后留下10个左右团队。

3.之后由创协将各组成员及策划放在创协人人主页上，并告知团队需要自己宣传自己的创业项目（即需要组建亲友团），网上人气也是评分的一个部分。

3.优化筛选：（10进5）

1.第一环节设置为情景测试，由协会请来的专业老师或以创业人士扮演某企业总裁，比赛团队所要做的就是说服该企业为他们的项目投资。

2.第二环节设置为批评辩论会，随即将参赛队伍分组，互相指出对方在项目策划上的不可行性并提出解决方案，己方可以驳回并辩解也可以表示接受，驳回有理，对方不记分；表示接受，对方得分。请专业相关的老师在台下担任

评委。

3.第三环节在网上操作，团队要自己拍一段的宣传自己团队的视频和优化后的策划交到创协公邮，由创协放到人人主页上。筛选方式： 每个环节都刷下一些团队，最后剩下五组团队。

2.二次宣传：除却团队自身的宣传，协会本身也需要再次宣传，传单、人人主页、可以考虑海报。

3.终极PK：最后进入决赛的五组团队进行项目展示，并对自己的项目进行现场宣传，评委评分，且进行现场观众投票。综合所有成绩决定前三名。

1.人员入场阶段：创协以往活动视频展示（活动过程中的精彩片段）

2.主持人开场

3.参赛队伍上台，主持人简要介绍各队

PK环节：进入决赛的五组团队进行项目展示，并对自己的项目进行现场宣传，现场拉票。

4、现场观众投票

5、主持人宣布比赛结果并总结

6、颁奖。

五：活动收尾（会后整理）

所有项目组成员清理会场并归还所借东西。

六． 奖励标准

第五名：证书纪念品一份

第四名：证书纪念品一份

第三名：证书无息贷款1000元一个月免租 第二名：证书无息贷款202_元二个月免租

第一名：证书无息贷款3000元三个月免租

五． 活动经费

第二篇：青年创业项目大赛项目企划书

附件1：

《江苏农村青年创业项目大赛报名表》

附件2：

江苏农村青年创业项目大赛

项 目 企 划 书（范本）

项目名称

作者姓名

企划日期

通讯地址

邮政编码

电 话

传 真

电子邮件

一、项目概况

（我要做什么及项目示范带动作用及可行性分析）

二、客户分析

（对我所设计的项目消费群体和市场对象进行分析，包 括对象范围、市场细分等）

三、竞争对手分析

（我设计的项目市场上的竞争对手可能有哪些，我如何 应对？）

四、商业模式设计

（对产品的价格、促销手段、项目选址等要素进行设计）

五、财务论证

（投入与产出分析，包括投入与赢利数量对比及回报周 期计算等）

第三篇：校园免费复印店一个创业项目的企划书,营销

项目企划书

----------大学免费复印店

【项目名称】 大学生免费复印店 【项目介绍】

本着互惠互利的原则，即在复印纸的一面印上您公司精美的广告，发往各高校复印加盟店，另一面可以为大学生们复印他们自己所需的内容。该复印店能以免费或成本价的优惠给在校大学生们复印学习资料。经过调查和试验，这种复印店深受广大大学生的喜欢和青睐。

【项目负责人】：周燕许为 【项目来由】

这种复印纸的背面都印上了企业的广告。从而达到以下效果。

1、广告效率高

广告附带在大学生的学习资料，书籍，笔记以及课外活动需要打印复印的材料里面，而且制作精美。他们拿到后不会像对待一般的宣传单一样随手丢弃，背面的广告也在有意无意间在他们的大脑中有了印象。

2、广告覆盖面广，传播迅速

我们在全市多所高校均有加盟店，复印资料是每个大学生在校学习生活中不可缺少的一个环节，而且通过学生在校园广泛的交流，相互的传播，能保证将你的信息及时广泛的散发到大学校园的各个角落。

3、广告费用低

我们的广告制作精美，均选用优质A4纸张。推广期间无宣传费，只收取成本。并有专人监督，以诚信为本。比任何形式的广告都要实惠。

4、广告节省资源维护校园环境

打印复印是大学生学习生活的必需，同时也造成了纸张的浪费。而复印纸广告的面世大大提高了纸张的利用率。有了“免费复印店”校园也不会看到贴的乱七八糟的宣传单，学生寝室不会再有那么多推销员来扰乱学生们的学习生活，它为我们的校园创造了和谐与文明这样一来，做广告的企业支付广告费，而复印服务就可以免费了。现在，这一服务正在慢慢地普及开来。【项目前景】

五大白金性能：

一、主动索取

打破传统广告资源利用率极低的被动派发接收模式，消除广告腻烦心理，广告随着学习资料、笔记、班级社团活动材料等被学生主动领取。

二、反复阅读

白金纸的一面是学习资料，另一面是客户广告，在学习资料被重复阅读和同学间相互传阅的过程中，客户广告也达到了不断强化及延续传播的广告效果。

三、定制发行

复印网点分布广泛，发行渠道及插页编排多样化，广告客户既可短期内实现区域性“风暴”促销，又可长期广泛的宣扬企业理念以达到品牌“长红”的效果。

四、长久保留

复印的学习资料具有长久的学习使用价值，也是客户广告的宣传价值，留存学习资料的同时也将客户广告长久收藏，日后翻阅又将形成广告的再次传达。

五、精准监控

为每一位客户设立《效果监控档案》，用全面的流程监控表、客观的数据表单等方式，实时精准的监控客户广告的传播流程及到点情况。

这一服务从日本引进，并已在中国内地多个地方得到实施，并收益良好。此服务既满足了学生希望节省复印支出的愿望，也满足了一些公司希望向学生做宣传的需求。很多广告都埋没在大学校园内的公告板上，散发的传单也总被扔掉。而复印纸可以留在学生的手上，所以在背面印广告很管用。一些针对大学生新服务或者新项目，把广告印在复印纸背面，可以直接开展宣传，成本又低、效果又好。实现“三赢”的局面：商家、学生、环境。【项目选址】

选址先以江汉大学为中心，慢慢辐射至校外的所有复印店。最后扩充到整个武

汉市各个高校。【项目实施】

与复印店签订协议，需一定数量的纸张，在店面开办之前可以先与企业签订好协议，印制一定数量的带有广告的纸张。

可以通过每刊登1万张复印纸的广告，向企业收取一定费用，用于充抵设置费和印刷费。为了防止背面的广告会透过来，需要选用比较厚的纸张，预先把广告印刷上去，并且只限定A4纸，以便控制成本。【经营手法】

进行实名制登记反馈表格，包括姓名，性别，学院，年级，联系方式（QQ）等。

限定每个学生每天可以免费复印10张，只要留意一下复印纸背后的广告，就算是支付了复印费用，签个名字，留下反馈和回访的资料，就可以免费将复印资料取走。【广告收费】

按企业需要投放的复印纸张数收取相应的费用。设计费另算白金纸标准：0.2元/张（黑白复印）0.25元/张（彩色复印）【潜在市场分析】

将大学生消费按照教育培训、电子耗材、吃喝玩乐、硬件消费需要分类。★教育培训

考研培训：如海天，海文，文都等机构 语言培训：如朗文，千里马等。

等级考试培训、各种从业资格培训、出国教育 ★电子耗材

手机、MP3类、电脑以及相关耗材，如音箱，视频，鼠标，键盘，排风扇等等。★吃喝玩乐

餐厅、饮品店、KTV、电玩、“彩虹墅”等 ★硬件消费

各种生活用品、中国移动、中国联通、眼镜店

★ 高校免费复印纸广告优势 ★

★高校免费复印纸广告效果好：

广告随大学生复印的学习资料、笔记、学生社团活动材料等自然而然地来到他们的身边，在学生们使用这些复印资料时，广告也一次次被他们有意无意地看见，一次次在他们的脑海中强化。阅读次数多，广告效果自然就好。★校园媒体中最高的到达率：

由于使用复印纸的大学生在使用复印资料的同时也对广告内容进行了接收，这样，复印纸媒体在高校所有媒体中将成为到达率最高的。★广告留存时间长：

因为复印了大学生们自己需要的东西，所以广告不会被马上丢弃。与其他形式相比，此项目的广告保存时间是最长的，有些复印资料甚至可能留存数年之久。★广告的相互传播：

大学生们朝夕相处，相互借阅学习资料是很频繁的，至于活动资料就更不用说了，那本身就是要相互传阅的。★广告易被接受：

在派发普通平面广告时，常常遇到拒绝或随手丢弃的情形，而“免费复印”的广告资助他们学习生活的费用，所以很容易被学生们接受。所以他们看背面的广告时心态会比较平和。而且，很多学生已经对这些广告产生了兴趣，密切关注着这些广告的变化。您的广告被大家主动索取，还有比这更美妙的事吗？ ★广告监控：

我们拥有一整套完善的保障与监督措施，专员监督，能很好地保证“免费复印” 广告发布平台的正常、高效运转；在投放广告时，我们还会把投放广告的本公司网点和其他高校加盟复印店的名称、地址、电话及具体投放数量告诉客户，以便客户监督。我们承诺每一份宣传都保证送到学生手里，绝对不浪费客户任何一份投入。所有效果都有事后信息反馈，给客户一个透明的数据信息、广告效果。★高精准性：

我们复印广告受众群体非常精确，17岁到25岁的年轻消费者，同时也是一个产品最容易形成忠诚度的时期，高等教育注定他们是未来的高消费群体。广告绝对不会出现超出客户目标市场的浪费。★品牌形象好，附加值高：

形象对广告效果有很大的影响，产品在媒体上投放广告时，媒体的品牌形象会被观众不自觉地投射到产品上，从而增强产品广告的说服力。免费复印服务会在各大高校拥有非常高的品牌忠诚度，学生在使用免费服务的时候，都有极高的感恩之情。他们会在留言版上很多都写下“谢谢你们的服务”的字样。有很多学生在寝室，教室里讨论免费复印。老师会推荐学生使用免费复印上交作业，学生会使用免费复印印制通知。★几种广告形式比较：

附1：客户调查报告分析 附2：学生调查报告分析 附3：与复印店签订合同样本 附4：与客户合同样本协议书

甲方全称：广告绿动传媒股份有限公司（以下简称甲方）甲方代表：乙方全称：乙方代表：

为了确保 名誉与双方协议的切实履行，保护甲乙双方当事人的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规的规定，经双方当事人的协商一致，达成如下协议：

一甲方的权利与义务：

1.为了提高乙方的知名度，扩大社会影响，使更多的人了解乙方，甲方负责乙方产品的宣传工作。

2.宣传的范围包括乙方的名称、产品、产品的性能、产品的用途和质量，公司的管理及其他

与提高公司的名誉有关的信息。

3.甲方为乙方宣传的内容可由双方商定，宣传的质量，以样本为准。二乙方的权利与义务：

1.乙方公司应提供广告、宣传品或其他的印刷品以及宣传该企业信息有关的费用，同时乙方

应在签约时预付50％的款项，费用的提供应及时、有效。2.宣传品的著名权应归甲方所有。

3.乙方必须确保提供的公司信息准确、真实、无虚假、无其他违背诚实信用原则。有关公司的商业秘密乙方有权拒绝提供、透露。如乙方提供的信息不符合上述规定，影响甲方名誉或造成第三方的伤害，均由乙方承担全部责任。三协议的履行

双方按上述规定全面履行自己的义务，遵循诚实信用原则，协议生效后，双方不得因姓名、名称的变更成法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行协议义务。

具体事项

甲方给予乙方广告； 广告内容； 宣传时间年月日至年月日；

乙方应付款项，乙方已付款项。另外50％款项应于乙方验收成品后当时一次性付清。

四协议权利的终止：

1.甲方完成成本协议约定的宣传。

2.宣传结束后，乙方决定不再与甲方合作。

3.协议权利义务终止后，双方应遵循诚信的原则，履行保密等义务。五争议的解决：

本协议履行中如发生争议，有双方当事人协商解决，但不排除司法的介入。六其他事项：

1.上述规定中没有说明的事项可由双方协商补充成口头约定，但不得违反本协议的原则性规

定。

2.本协议一式两份，两份的效力相同。

3.本协议经双方签字或盖章有效，自盖章或签字起立即生效。甲方全称（盖章）： 乙方全称（盖章）：

签约日期：年月日签约地点：

第四篇：校园英语风采大赛企划书(总)

青岛科技大学校园趣味英语大赛企划书

一、活动介绍：

如今面临着大二同学的四级考试，借此机会，我们将举办校园英语风采大赛。首先，经过前期宣传，面向全校全体同学公开报名。然后，在进行初赛，挑选出十到十五名同学进入决赛。届时，入决赛的十位选手，将在多媒体进行决赛。

二、活动宗旨：

进一步丰富科大校园精神文明生活，增强全校同学对英语学习的兴趣，提高全校同学的英语水平，使新同学尽快适应大学生活同时，展现科大学子积极、进取、拼搏的精神风貌，吸引更多的同学加入到英语学习中，为爱好英语的全校同学提供了一个展现英语风采的机会和舞台。

三、主办方：自动化学院。

四、承办方：自动化学院学生会调研部。

五、活动时间：初赛：4月下旬

决赛：5月初

六、活动地点：多媒体教室（初赛）---报名地点：小五四北

讲学厅或者多媒体教室（决赛）

七、活动内容：

1、赛前宣传计划： A、活动冠名权； B、报名点宣传：

1.报名点可设置在小五四北，学苑餐厅门前，慧园楼前，2.〈海报〉报名桌前可摆放宣传海报，让每位同学都看到本活动，增强宣传效果！

3.横幅宣传：“第三届校园英语风采大赛正在进行中。。”。可挂于学校最醒目的小五四广场北端，以图文结合的方式进一步宣传。

2、活动具体内容： A、初赛： 首先，在学校人流密集处设置多个报名点，面向全校同学进行报名。然后，对报名参赛的选手进行初赛选拔，形式为三分钟英语自我介绍和无定题演讲。届时，将选拔十--十五位选手进入决赛。

B、决赛： 在对初赛选拔出的十名选手进行简单培训后，我们将在讲学厅举行决赛。届时，通过丰富、有趣、挑战性强的环节，让选手充分展现各自才华，体现选手的英语风采。最终将决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和“最佳气质奖”1名。并邀请佳宾现场颁奖。

3、赛后宣传： 通过海报、校报、广播站等途径报道本次英语风采大赛，增强赛后影响。

八、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“最佳气质奖”1名。奖品：一等奖：蓝牙耳机*1（60）

二等奖：4G优盘*2(72)三等奖：四级词汇辅导书一本*3（50）{奖品可以适量调节} 共计：大约200元

九、所需物品：

1、横幅：40-50

2、资料费用等

3、证书*10

十、其他：

此次活动的公平及安全是活动全过程需要关注的重要问题。活动需要学生会秘书处及文艺部等其他部门和赞助商的大力支持。

青岛科技大学自动化学院学生会调研部

202_年03月14日

第五篇：创业项目大赛策划书

创业项目大赛

策划书

主办方：院社团联合会承办方：创业协会

目 录

一、前言…………………………………………

二、活动目的……………………………………

三、活动时间地点………………………………

四、参赛对象……………………………………

五、大赛的宣传方式……………………………

六、活动流程……………………………………

七、大赛项目设置………………………………

八、经费预算……………………………………

一、前言

创业是一种精神，创业是一种意识，创业是一种挑战；创业是团队合作，创业是历炼成长，创业是生命体验。

创业项目大赛是一个可以让同学们放飞创业梦想的平台。

二、活动目的

举办本次创业项目大赛是为了让更多的同学了解创业，培养创业意识。参赛者通过参加本次大赛，可以培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

三、活动时间地点

（一）时间：3月12日——3月22日

（二）地点：6栋咨询台（初赛）

6栋学术报告大厅（决赛）

四、参赛对象

全体财经系学生

五、大赛的宣传方式

1、走班宣传：每个班级发放宣传单张

2、摆摊宣传：在固定的摊点发放宣传单张

3、海报宣传：在教学楼的门口和宣传栏处张贴宣传海报

4、广播宣传：联系院广播台，对本次大赛进行宣传

5、微博宣传：在创协的官方微博上发表微博宣传本次大赛

六、活动流程

报名时间：3月5日——3月9日

报名形式：

1、各班级同学到班长或学委处进行

报名

2、在摊点进行报名

（一）大赛的初赛

时间：3月15日——3月18日 地点：6栋咨询台

1、初赛宣传

1）、海报宣传：在教学楼和宣传栏处粘贴海报

2）、广播宣传：邀请创协项目部部部长在广播中说说他对创业项目的了解，并对参赛者送出祝福

3）、微博宣传：发表有关参赛方式、要求、时间等的微博

2、参赛方式

1）、参赛者于3月15日16:00—17:00提交一份创业项目书到6栋咨询台给工作人员 2）、承办方将对参赛作品进行审议，选取前10名参赛者进军决赛

3）、前10名参赛者名单将于3月19日上午12点前通过短信通知，并公布在6栋大堂和创协官方微博上

3、工作安排

1）3月11日19:30前提交初赛宣传海报（设计部）

2）3月12日12:00前落实统计报名人数和名单并打印（秘书处）

3）3月12日——15日 微博宣传（网络部）

4）3月15日15:50前 到6栋咨询台集合，准备收集参赛者的项目书（秘书处）

5）3月15日18:00前 将收集到的项目书与参赛者名单进行核对，并整理好交给项目部的工作人员（秘书处）

6）3月16日——3月18日 评审参赛者的项目书，选出前10名（项目部）

7）3月18日19:30前 将结果交给公关部、设计部和网络部的工作人员（项目部）

8）3月19日12:00前 发短信通知前10名参赛者（公关部）

9）3月19日14:30前 将10位参赛选手的名单张贴出（设计部）

10）3月19日12:00前 将10位参赛选手名单在微博上公布（网络部）

（二）大赛的决赛 时间：3月23日 地点：6栋学术报告大厅

1、决赛宣传

1）、广播宣传：邀请前10名参赛者说出各自决赛必胜的宣言，并邀请创协会长对10位选手送出祝福

2）、微博宣传：发表决赛的地点时间，突出决赛的紧张感，宣传观众可以在现场参加最具人气奖的投票，吸引观众

2、比赛方式

1）、10位选手各有5分钟在舞台上演讲自己的项目，对自己的项目进行解说，说出项目的亮点 2）、评委根据10位选手在台上的表现以及项目的内容进行打分

3）、公布各选手的得分，邀请领导、嘉宾颁奖 4）、3月19日——3月21日选手对项目书进行完善，准备演讲稿

5）、选手需要提前提交项目书

3、大赛的决赛流程

1）、现场播放有关创业大赛的视频、播放音乐，观众入场（15:00）

2）、领导、嘉宾、评委入场（15:30）3）、正式开始（16:00）

4）、主持人介绍到场的领导、嘉宾和评委，邀请领导进行开幕演讲（16:00——16:20）5）、参赛选手按序号开始项目演讲（16:20——17:10）

6）、10位选手与观众互动拉票，观众现场对自己最喜爱的选手进行投票，最高票数者就是最具人气奖的得主（17：10——17:30）

7）、10位参赛选手上台，主持人宣布获奖名单（17:30——17:33）

8）、邀请领导、嘉宾上台为得奖的选手颁奖，合影留念（17:33——17:40）

9）、邀请创协会长对这次创业项目大赛作最后的总结（17:40——17:50）

10）、大赛结束（17:50）

11）、工作人员安排在场人员退场，收拾会场（17:50——18:30）

（决赛共110分钟）

4、工作安排

1）3月19日——3月22日 微博宣传（网络部）2）3月21日17:00前

①邀请并确定领导、嘉宾、评委参加大赛决赛 ②确定大赛决赛的主持人（男女各1名）

（以上2项均由公关部完成）

3）3月21日16:00前 打印邀请函（秘书处）4）3月22日12:00前 递送嘉宾、评委邀请函及礼金（公关部）

5）3月22日12:00前 提交决赛用的视频和音乐（网络部）

6）3月22日17:00前

①确认并打印10位选手名单

②借用场地

③打印决赛评分表

④确定领导、嘉宾、评委名单并打印

⑤打印获奖证书

⑥打印领导、嘉宾、评委牌

（以上6项均由秘书处完成）

7）3月23日13:00前 到6栋咨询台集中（项目部、网络部、设计部、实践部）

8）3月23日13:00前 提交有关布置舞台的作品（设计部）

9）3月23日13:00——14:50 布置舞台，准备视频，布置领导、嘉宾、评委、选手和观众席（项目部、网络部、设计部、实践部）

10）3月23日14:00前 到6栋学术报告大厅集合（秘书处、公关部、财务部）

11）3月23日14:50前 布置好选手签到，带领领导、嘉宾、评委、观众入场事宜（秘书处、公关部、财务部）

12）3月23日15:00——16:30 决赛选手到场签到（秘书处）

13）3月23日15:00 播放视频、播放音乐（网络部）

14）3月23日15:00——18：00 调节现场灯光，音效（项目部）

15）3月23日15:00——18:00 催场（实践部）16）3月23日15:00——18:00 维持场内秩序（财务部）

17）3月23日17:10——17:30 收集现场观众的选票并进行统计（秘书处 财务部）

18）3月23日17:20——17:30 填写获奖证书（秘书处）

19）3月23日17:50——18:30 清理场地（全体）

七、大赛奖项设置

设有一、二、三等奖共3名，最具人气奖1名

八、经费预算