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对校园安全问题的几点思考
编辑:尘埃落定 识别码:16-723259 7号文库 发布时间: 2023-09-30 08:52:36 来源:网络

第一篇:对校园安全问题的几点思考

学校安全事故的预防与处理

培训作业

单 位:周至六中

姓 名:刘 文 斌

对校园安全问题的几点思考

——《学校安全事故的预防与处理》培训作业

周至六中刘文斌

近年来,校园安全事故频发,已引起了社会的广泛关注。温总理在一次有关校园安全的工作会议上说:生命不保,何谈教育!学生的安全及安全教育已摆在了各项工作的首位,作为教师,对校园安全工作又应该有怎样的认识和防范呢?下面就这个问题谈谈我的几点思考。

一、提高校园安全意识,建立健全安全管理制度

学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全制度必须健全,不能疏漏或者管理混乱,存在重大安全隐患的要及时采取措施整改。一方面要健全各种安全管理制度,比如门卫管理制度、设施设备检修制度、食品安全制度、宿舍管理制度、危险物品管理制度、体育课实验课管理制度、消防安全制度、食堂管理制度等;另一方面要把制度真正落实为具体的措施,切实遵照执行。

二、为学生提供安全的设施

学校的环境不安全是造成学生伤害事故的首要因素。对于校园内存在的明显不安全因素,学校要采取积极并且切实的措施进行防范,仅仅靠提醒学生等从主观上加以注意,不能视为已有效消除了明显的不安全因素,还要及时完善或者修缮。

三、对学生进行安全教育

安全教育就是培养学生的安全意识,逐渐养成安全习惯,增强学生的安全心理素质,掌握安全技能和自护自救技能。可以通过多种方式进行,如安全教育日活动、安全主题教育、主题班会、消防演

练、紧急疏散演练等等。还要在可预见的范围内采取必要的安全措施,确保整个过程安全和顺利。学校对教师也要进行相应的安全教育,起到良好的榜样示范、引领、教导作用。同时,家长在日常的家庭教育中,也应该潜移默化的向孩子传递安全自护知识,帮助孩子掌握适合自己的技能和技巧。

四、及时救助受伤害的学生

如果学生在学校突发疾病或受到伤害,学校应该立即送学生到附近医院治疗,同时通知学生家长或监护人,把学生的情况反映给他们,让他们立即来校对学生进行监护,避免因不告知、拖延告知而导致的纠纷,并根据学校实际情况及时采取相应的紧急救护措施,防止不良后果恶化,避免因不作为而引发责任事故。不能因为学生所受到的伤害原因的不同而区别对待,无论是对由于学校因素造成的事故,还是与学校无关的事故和学生突发的疾病,在发现后都应该及时的尽力救助。

五、饮食卫生方面的安全

要加强学校食堂等的食品卫生管理,向学生提供的食品、饮水等必须符合有关标准和要求,必须做到谨慎注意,不能为图便宜,向根本不具备相应食品卫生法所规定的资质的小作坊购买食品。严防食物中毒事件的发生。

六、对学生的批评教育要注意方式方法

学校教师对学生的批评教育应当考虑到学生的心理承受能力和个性气质类型,注意方式方法,不要侵犯学生隐私名誉等权利,以免

造成学生的自尊心丧失,产生在校学习的失败感,应改善学生的自我概念,鼓励学生要相互尊重、合作,激发学生的归属感和集体荣誉感,形成积极向上的进取心和自信心,努力做到管理育人。尤其要注意的是,教师情绪激动、意气用事,采取过激的方式教育学生,导致体罚或变相体罚学生,造成学生伤害事故。体罚方式有对学生拳打脚踢、罚站、罚跪等;变相体罚方式有歧视污蔑学生、让学生长距离长时间跑步,惩罚性劳动,不让学生进教室上课,放学后被罚留等。

七、关照体质特异的学生

根据学生的生理心理特点,在组织学生劳动、实习、社会实践等活动和体育运动时,对有特异体质或患有疾病的学生给予必要的照顾。学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,就因该给予必要的注意,如军训,有同学若有心脏病,教师就应该慎重对待,不能让他参加。若学生有先天性的心脏病,不能进行剧烈的运动,就不能要求他参加剧烈的体育运动项目。比如,我校在每学期开学,都要求班主任等级本班学生是否有特异体质情况。当然,一些特异体质情况属于学生隐私,老师要为学生特异体质情况注意保密。

第二篇:对食品安全问题的思考

对食品安全问题的思考

摘要:随着经济社会不断进步,经济全球化不断深入发展,人们饮食文化日益多样化,食品卫生与安全成为备受关注的热门话题“苏丹红事件”、“禽流感”还有最近的“三鹿奶粉事件”,无一不牵动着广大民众的心,接连不断发生的恶性食品安全事故却引发了人们对食品安全的高度关注,要重新审视这一已上升到国家公共安全高度的问题,更要加大对食品安全的监管力度。关键词:食品安全 公共安全 监管

一.我国食品安全的现状: 长久以来,关于种种劣质食品的报道几乎成了我们隔三岔五就能在媒体上看到的一个主要话题。比如说关于劣质奶粉、劣质面粉、劣质大米、劣质豆制品、染白粉丝、注水肉、苏丹红还有现在正搞得沸沸扬扬的三聚氰胺事件等等,我们可以列出长长的一列名单。这些频频曝光的食品加工中的黑幕对消费者来说已不再陌生。各级监管部门针对于此的执法检查,也始终没有停止过,而且还会在每年的元旦、春节等重大节日前加大执法检查的力度,在2007年还进行了全国食品安全隐患大排查。并相继制订了各种法和条例,如《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》等等,可见我国对食品安全的整治力度有着铁的手腕。但令人不解的是,这些年来,各级监管部门的工作不可谓不努力,但劣质食品依然层出不穷,正如紧接着上演的含有“三聚氰胺”成份的食品不断曝光,严重威胁着人们的生命健康,时时令我们提心吊胆。

二.我国食品安全问题的特点:

食品安全问题似有愈演愈烈之势,概括起来,有如下三个特点:一是问题食品的涉及面越来越广。问题食品已从过去的粮油肉禽蛋菜豆制品、水产品等传统主副食品,扩展到水果、酒类、南北干货类、奶制品、炒货食品等,呈立体式、全方位态势。二是问题食品的危害程度越来越深,已从食品外部的卫生危害走向了食品内部的安全危害。过去只注意食品细菌总数,现在是深入食品内部的农药、化肥、化学品残留。三是制毒制劣手段越来越多样、越来越“深入”、手法越来越隐蔽,从食品外部的走向内部的、从物理的走向化学的。从曝光的

有毒有害食品看,犯罪分子制毒制假手法花样翻新、五花八门。正是不怕你做不到,就怕你想不到。

三.食品安全问题产生的原因:

1.由于相关部门对食品安全生产的操作监管不力,使得中国食品行业严重违规、违法生产销售不合格食品的现象屡禁不止。中国的食品监管一直采取分段管理为主、品种管理为辅的方法,在实际的操作过程中,各职能部门之间要么会出现争着监管、重复执法的现象,要么会出现争着不管、相互推诿扯皮的现象,这就给某些食品行业违法生产、销售不合格食品提供了可乘之机。

2.中国关于食品安全的法律体系中存在着诸多弊端和问题,为不少问题食品的产生提供了生存的空间。中国的食品安全法律条文规定的过于笼统,难以操作,并且这些法律法规和标准体系严重滞后,现有的一些食品安全的标准水平规定偏低,许多指标远远低于国际标准,许多重要的标准至今还尚未制定出来,这就为那些不法厂商、企业违法生产超低标准、不合标准的食品提供了可乘之机。

3.消费者缺乏食品方面的常识,也可能会引起食物安全问题的产生。首先,消费者缺乏购买安全食品的常识。中国众多的消费者由于收入水平低下,没有足够的消费能力,加上缺乏相应的常识,所以在购买食品时安全意识淡漠,往往只图便宜,不顾及食品的质量、卫生问题。还有一些消费者在购买便宜食品、特价食品、无质量保证食品时,总是抱着侥幸心理,认为大家都在买,并且别人过去多年吃这些便宜食品也没吃出什么问题,现在再吃也不会有事,在消费者这种心理的支持下,就为问题食品的销售打开了门路。其次,很多消费者缺乏科学食用食物的常识,由此可能会引发一些疾病的产生,甚至导致食物中毒事件的发生。例如,在2009年8—10月,北京市丰台区已经连续发生4起扁豆中毒事件,发病人数达64人。据调查表明,中毒的主要原因是烹饪者未将扁豆煮熟、炒熟。其实像扁豆、豌豆、四季豆这三种蔬菜,其本身含有天然毒素,如果对它们加热不完全就被人们食用,则可能会引起人们的食物中毒。人们在炒菜时如果事先了解了这些基本常识,就可以避免这类食物中毒事情的发生。

四、加强食品安全的几点建议:

一是建议政府出台国家食品工业发展规划白皮书,从宏观角度对食品工业发展和食品安全问题分门类分阶段地提出目标与方针。目前,国务院已做出“关

于进一步加强食品安全工作的决定”,大多数省市政府也已针对开展食品安全专项整治工作提出实施意见,希望国家对食品业的发展和食品安全有一个整体的长远的导向。

二是从源头上防止农产品污染。提倡“无公害食品”、“绿色食品”、“有机食品”,根据地方特点确定种植、养殖结构的宏观计划,有机地组织各地区优势农产品生产,并给予适当的政策优惠和舆论导向支持。大力完善农业技术推广机构,指导农业生产者科学种植、科学养殖,继续推广国家“无公害食品行动计划”,建立统一规范的农产品质量安全标准体系。

三是大力提高食品工业水平。优化产品结构,鼓励名优产品生产,扶持规模化、集约化的食品企业集团,强化“原料——加工——流通——销售”的全程质量管理。建议在全行业推广ISO、HACCP认证,实行质量体系化的管理,并以此作为市场安全准入的“一票否决制”,取缔不具备食品安全生产条件的加工企业。

四是加强食品流通领域的监管和惩治力度。食品安全问题是关系到国计民生的大事,应由政府统一组织,全面落实市场巡查制度,严格实行不合格食品退市制度,强化食品安全标识和包装管理,严格控制食品添加剂的生产和使用,并组织好高效低毒的食品添加剂的研制生产,坚决堵塞食品流通领域的监管漏洞。

除此除此之外,我们也要看到,在解决食品安全问题上,仅仅靠完善食品监管体制是不够的,从这些食品安全事件中,我们也应该看到,作为商人的一种道德缺失问题。厂商何以追逐财富,将人民的生命健康安全弃之如敝履?这些事件损坏了市场经济的秩序,挑战了社会文明的底线——社会主义市场经济,是法制经济,也是道德经济,一个以人为本的现代社会,决不能放任见利忘义的行为,决不允许基本道德的失守。

诚信是社会契约的前提,道德是商业文明的基石。如果诚信缺失、道德败坏、是非不分、荣辱颠倒、文明底线失守,再好的制度也无法生效,再快的发展也会出问题。先圣孟子说过,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这包括了对社会公德的追求和自我道德的约束,请拷问一下自己的心灵:我们是否离祖先为我们留下的传统美德越来越远?是否已经背离了社会公德?沉痛的教训告诉企业家们:在追逐利润的同时,必须坚守自己的道德底线,承担起应有的社会责任,以牺牲道德和消费者利益换取利润,最终必然付出沉重的代价。

食品安全事件所暴露的体制问题和道德缺失,也向全社会发出了预警信号。在一个国家的文明框架中,道德与法律唇齿相依,缺一不可。必须做到依法治国和以德治国并举,在我们完善社会主义市场经济、推进现代化建设的进程中,完善现有法律法规所存在的问题,填补在执法过程中出现的法律空白和盲点,加大执法力度,使食品安全问题能够有法可依,同时为道德建设提供强而有力的法律保障,同时一刻也不能放松道德建设,只有在全社会开展社会主义荣辱观教育,大力加强公民道德、职业道德、企业道德、社会道德建设,在全社会形成诚信守法的良好环境,才能有效构筑牢固的社会文明防线,全面推进经济社会的科学发

五是高度重视食品安全宣传和监督。充分发挥新闻媒体的舆论监督作用,既要继续揭露、曝光食品安全方面的违法犯罪行为,又要大力普及食品安全知识,培养消费者自我保护意识,消除“见怪不怪”现象,努力营造人人关心食品安全、人人重视食品安全的良好社会氛围,就像治理交通安全一样,全民努展。参考文献

1、玛丽恩·内斯特尔,食品安全,北京:社会科学文献出版社,2004

2、刘秀梅,高鹤娟等,食物中有害物质及其防治,北京:化学工业出版社,2003

3、靳国章,食品营养与卫生,北京:中国旅游出版社,2004

4、陈炳卿,营养与食品卫生,北京:人民卫生出版社,2002

5、刘志皋,食品营养学,北京:中国轻工业出版社,2000

6、杨洁彬,食品安全性,北京:中国轻工业出版社,2002

7、黑龙江商学院,饮食卫生学,哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,1992

力。

第三篇:校园安全问题

11.(18分)某班围绕“创建安全校园”主题开展公民教育实践活动。下面是同学们列出的部分调查问题:

①安全校园的标准有哪些?

②未成年学生可采取哪些方法保护自身安全?

③家长如何参与创建安全校园?

④创建安全校园具有怎样的意义?

⑤学校可以采取什么措施加强对未成年学生的保护?

⑥导致校园安全问题的因素有哪些?

同学们准备分为三组对上述问题进行调查。第一组调查“是什么”类的问题,第二组调查“为什么”类的问题,第三组调查“怎么做”类的问题。(注:一般来说,“是什么”类的问题包括事物的含义、特征等;“为什么”类的问题包括事物发生发展的原因、影响等;“怎么做”类的问题包括对待事物的举措、行动等。)

(1)(6分)请填写各组应调查问题的序号。(提醒:多填,错填将倒扣分)

第一组调查:____

第二组调查:____

第三组调查:____

在调查中,同学们收集到下列信息:

有同学贪吃校门口小摊贩的不洁食品,引发疾病;

有同学为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤;

有同学不能承受家长或老师的批评,做出伤害自己的举动。

(2)(12分)请你运用所学知识,针对上述信息,谈谈如何才能做好自身安全防护?

2012政治中考模拟题答案(1)

二、非选择题

12.(1)第一组调查:①;第二组调查:④⑥;第三组调查:②③⑤。(2)①吃不洁食品会引发疾病提醒我们应该提高自我保护意识,防范侵害,并且要自觉履行同违法犯罪行为作斗争的义务;②为小事斤斤计较,冲动行事,与人打架而受伤告诉我们应提升自身修养,培养宽容的品德和调控情绪的能力,同时应增强法制观念,绝不做违法乱纪的事情;③不能承受家长或老师的批评而做出伤害自己的举动告诉我们应学会正确地对待老师的表扬和批评,正确对待家长的关爱与教育,积极面对挫折,爱护自身的健康;④上述信息告诉我们做好自身安全防护需要增强责任意识,对自己,家庭和社会负责。

第四篇:校园安全问题范文

校园安全问题

一、火灾问题

防火灾:

1.学校领导班子组成安全委员会。

2.学校制定出安全预案。

3.学校应制定出详细的安全细则,以防出现意外无据可依。

4.教师利用班会时间教育学生学会自救及他救。

防火具体自救办法:

1.如火灾来临时身处室内,应利用身边的毛巾、抹布等可浸湿的物品浸湿后多叠加几层捂住口鼻,放低身位逃到室外开阔处。

2.如不明确室外火势,可用手背触碰门把手。若把手滚烫,则说明火势已逼近,应迅速打湿床单、被罩、布条等物品堵塞住门缝。人应迅速退至洗手间、厨房等有水源,有窗户的地方,淋湿衣服或用湿被褥盖在身上,打开窗户利用颜色鲜艳物品向室外呼救。若把手不烫,则参照第一条。

3.发生火灾应立即断电,身处高层建筑不能乘坐电梯下楼,应从安全通道逃生。

4.发生火灾应以人体安全为第一位,切勿贪恋财物。

5.如低层建筑无法从门口逃生,也可用床单首尾相连,多打几个结扣,利用床单从室内逃出。

6.发生火灾时切勿到高处呼救、逃生。

二、危害校园安全犯罪

(一)自我防范意识不强

(二)校园安全保障制度不完善

(三)加强校园安全防范教育

(四)健全校园安全管理制度

(五)加强对法治意识教育

(六)完善的社会联防机制

三、学生宿舍用电问题

(没收学生的用电器是否有理、学生不在宿舍随便翻学生私人物品检查是否违规、、、)

大学的没收学生私人电器 你是怎么看待的?

校方看法:

1、学生目光短浅,些小型生活电器产品质量良莠不齐,容易短路导致过热起火,不单单是功率大小的问题,热水器,空调之类毕竟是生活必备用品,再说一般是学校统一装的,也比较安全一些

2、为了学生安全

3、校方责任

4、制度问题

学生看法:

1、对于这种事情,听说我们国家人权问题很是问题撒!比如说吧,我们干嘛要交那么贵的住宿费给学校,我们干嘛叫了那么多钱,却限制我们的寝室一个学期只能多少度电、每个人限定多少方水?这不就是霸王条款嘛!

2、宿舍条件不好的没收电器我们没话说,可是我们宿舍还有热水器呢,那个不是大功率电器吗,怎么不摘下来啊,一个1000W的电热壶又算什么呢。每个宿舍一个空气电源闸,用电还是很安全的,为什么电热水壶就不能用呢,是不是想让我们只能用学校指定厂家的饮水机和桶装水,我们怎么知道领导没受贿呢,那纯净水就真的比自来水干净?唉,学校从来都是霸道的,永远都不为学生的利益着想

3、按照他们的说法 谁家不是违禁电器一大堆啊

是他们管理不当 配套设施提供的不完备嘛

4、不知道是不是收到自己的腰包里

5、从法律的角度老说,宿管阿姨大叔们根本就没有权利私自开门进我们的宿舍,我们交了住宿费,租赁契约关系形成!我们有我们的隐私!那么没收电器更是违法,违反物权法!

6、收了就一定能保证不会在发生么?搞笑!

学校能不能换个角度看看,既然不能杜绝,能不能通过更好的方法提高用电安全?

7、首先,学校偷偷进学生宿舍开门收东西的行为肯定是不对的,严格说是违法的,侵犯了学生应有的权利。

但是对于大功率电器的没收,我想学校在学生手册上或者制度规范上都应该有明文的规定吧,既然你在学校读,说明你接受那些规范,没收或处罚应该没有错。

其实呢,学校这么做也是为了我们的安全(不管是不是为了自保),我们应该给予理解,使用违规电器一旦出了问题最终的受害者还是学生自己。你可以说只是一个小小的25W电器而已,但是此风若不消除,你可以是25W,那一个宿舍呢?整栋楼呢(其实许多小功率的电器也是会引发火灾的,我身边就遇到一个)?

第五篇:对农村饮用水安全问题的几点思考

对农村饮用水安全问题的几点思考

摘要:阐述了农村饮用水安全现状,从工业污染、农业面源污染、生活污染等方面分析了农村饮用水安全的影响因素,并针对性地提出多项保障农村饮用水安全的对策与建议,以进一步加强农村饮用水安全。

关键词:农村饮用水;安全问题;思考

Abstract: The security status of rural drinking water from industrial pollution, agricultural pollution, pollution and other aspects of life analyzes the influencing factors of rural drinking water safety, and proposed a number of targeted measures to protect the safety of drinking water in rural areas and recommendations to further strengthen the rural drinking water safety.Keywords: rural drinking water;safety issues;countermeasures

1农村饮用水安全现状

农村饮用水主要来源于河水、井水、泉水等,基本不采取净化措施就直接饮用或烧开饮用。调查结果表明,到2004年底,全国尚有3.23亿农村人口存在饮水不安全问题,其中各类饮水水质不安全的有2.27亿人,水量不足、取水不方便及供水保证率低的近9 600万人。2.27亿水质不安全人口中,饮用水氟、砷含量超标的有5 370万人,饮用苦咸水的有3 850万人,地表或地下饮用水源被严重污染的涉及9 080万人,饮用水中铁锰等超标的有4 410万人。

2影响农村饮用水安全的因素

2.1农业面源污染

面源污染是指在农民生活与农业生产过程中,由于不合理使用农药化肥等化学投入品,以及人畜粪便和垃圾随意排放,使氮和磷等营养物质、农药及其他有机或无机污染物质,通过地表径流或农田渗漏,造成对江、水安河、湖泊等水体污染。农业面源污染具有影响范围大、因素多、方式复杂、强度难以定量评估等特点。

2.2工业污染

过去饮用水水质超标大多表现在感观和细菌学指标方面,现在由于工业污染,饮用水水质则是越来越多的化学甚至毒理学指标超标,直接饮用地表水或浅层地下水的农村居民饮水质量和卫生状况难以保障。一些农村靠近工业区,工厂排放的废水经过多种

途径直接进入村民饮用水源,工厂废气中的有害物质通过降雨、直接沉降等多种方式也进入到饮用水源。

2.3高氟水、高砷水、苦咸水

我国饮用高氟水的人口主要分布在华北、华东、东北及西北地区的部分省(自治区),长期饮用高氟水,会产生地方性氟中毒,包括氟斑牙和氟骨症等,直接威胁到人民群众的身体健康。饮用高砷水的人口主要分布在内蒙古、湖南、江西、吉林等省(自治区),饮用高砷水不仅损害近期人体健康,尤为严重的是,会引起人体长期恶性化改变,如癌变、突变和畸变。农村饮用苦咸水的人口主要分布在华北、西北、华东等地区,长期饮用苦咸水会引起高血压、心血管等方面的疾病。

2.4供水方式落后,水质监测不力

据初步统计,全国9亿多村镇居民的自来水普及率约为40%,其中镇区约50%,村庄仅30%左右。农村地区集中供水率低,大部分地区都是直接从河道、坑塘、山泉、水库、浅层地下水取水,供水设施简单,几乎无净水处理设施,饮水工程建设标准低,管理设施不完善,造成饮用水中细菌学指标污染物、有害矿物成分超标等严重问题。农村饮用水源水质监测还基本处于空白状态,存在底数不清、监测力量严重不足的问题。3保障农村饮用水安全的几点思考

3.1加快产业结构调整,加强农村水源保护

转变粗放型的经济增长方式,切实加强对农村水污染的防治,保护好农村饮用水源。在严格控制点污染源和全面治理的同时,必须加强面源污染的治理力度,走生态农业的发展道路。应充分考虑农村区域特点,实行农资、农技一体化,推广高浓度的复合肥及作物专用配方肥,运用科学施肥技术及优化耕作制度,减少氮肥施用量。严禁使用高毒、高残留农药,推广生态养殖,推进畜禽粪便和农作物秸秆的资源化利用,有效防治来自农村与农业生产的面源污染。

3.2加大农村饮用水工程建设力度

进一步加大解决农村饮用水安全问题的工作力度,采取集中供水、分质供水、分散供水以及农村卫生环境整治等工程措施,重点解决高氟、高砷、苦咸和污染水以及严重缺水地区的饮用水安全问题。继续加大农村饮用水工程建设投资,加大对中西部地区重点扶持。地方各级人民政府要积极筹措资金,加大投入力度。东部较发达地区要

率先解决农村饮用水安全问题,有条件的地方尽早实现城乡统筹供水。要强化农村饮用水工程项目管理,切实做好前期工作,并严格按照规划要求和建设程序实施。要建立良性循环的供水管理体制和运行机制,确保工程项目充分发挥效益。

3.3建立有效的水质监测体系

完善农村饮用水安全监测体系,加强对农村饮用水源的环境管理。对广大农村地区,要摸清未达到饮水卫生标准的人口情况、饮用水质状况和地区分布,制定农村饮水安全工程重点建设和实施方案。重点开展对人口较为集中的大型村镇饮用水源地的监测工作。对集中式供水工程,要加强水源、出厂水和管网末梢水的水质检验和监测。

3.4提高思想认识,加强组织领导

切实做好饮用水安全保障工作,是维护最广大人民群众根本利益、落实科学发展观的基本要求,是实现全面建设小康社会目标、构建社会主义和谐社会的重要内容,是把以人为本真正落到实处的一项紧迫任务。各级政府部门都要高度重视农村饮用水安全问题,切实加强组织领导,把农村饮用水安全问题纳入领导干部政绩考核内容,实行目标管理。

参考文献

任伯帜,邓仁建.农村饮用水安全及其对策措施[J].中国安全科学学报,2008,18(5):11-17.王晓丽.农村饮用水安全问题分析[J].黑龙江科技信息,2008(12):4.施元吉.农村饮用水安全工程长效管理机制探索[J].水利经济,2009(5):65-67.

对校园安全问题的几点思考
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