第一篇：中小学生一日常规措施

中小学生一日常规（试行）

一、学校周一举行全校师生参加的升旗仪式，师生要面向国旗肃立，行队礼、注目礼，并饱含深情齐唱国歌。

二、每天早操后要及时通报上一天学生日常行为情况，表扬先进，通报不规范的个案或普遍问题，教育学生及时改正。通报稿要精心准备，保证教育的针对性和实效性。

三、每天早操或课间操，必须以校（班）为单位，组织学生举行宣誓仪式，宣誓口号要积极上进，如“刻苦学习，报答师恩”、“我自信，我成功”“努力学习，成就人生”等，可天天或周周变换。学生宣誓时班主任、科任老师必须在现场组织，宣誓要声音洪亮，充满激情、自信。

四、重视交通安全教育，学生遵守交通法规，遵守公共秩序，上下学自觉排队进出校门、楼门、教室，上下学路上靠右、有序行走，不逗留、聚集。严禁家长在校门口50米内接送。

五、学生着装朴素大方，干净整洁，佩戴胸卡、红领巾，行路抬头挺胸，精神饱满，步伐充满自信。

六、崇尚礼仪，举止文明，校内必须使用普通话、礼貌用语，校园内见到老师、长辈必须鞠躬行礼、问好。同学之间和睦相处，诚实守信，互相帮助，发生矛盾首先做自我批评。

七、推行学生自主管理、民主管理，班级学习、纪律、卫生、文体活动等方面的班干部由学生轮流担任，每期一周，管理达不到班级、学校要求者，连续担任。

八、尊重他人，尊重别人劳动成果。课前唱歌，老师进教室学生要起立，齐声问候：“老师好！”，下课齐声感谢老师：“老师辛苦了！”、“谢谢老师！”。课堂学生坐姿规范，精神集中，积极思考，踊跃回答问题。

九、讲究卫生，不乱扔乱倒垃圾，不在公共设施上乱涂乱画，主动维护公共卫生。

十、热爱集体，关心并维护集体荣誉，任何时候不做有损集体荣誉的事；爱护公物，珍惜粮食，节约水电，损坏公物主动承认并及时赔偿。

第二篇：中小学生一日常规

**学校小学生一日常规

一、到校常规

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字，向班主任请假。

2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合中学生的特点，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不化妆，不穿拖鞋到校。

3、遵守交通法规，出入校门主动下车，存入指定地点摆放好。

4、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。

二、课堂常规

1、每节课前，科代表应主动与科任教师联系，主动帮助科任教师拿教具等。

2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，静候老师上课。

3、教师进入教师后，班长喊起立后，同学们起立，问好。教师回应，方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告，经同意后方可进入教室。

5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。

一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面 的右上方，文具盒横放在桌面正中间。

二、候课：上课音乐响起，要迅速而安静地走进教室，值周班长提示“静息”，每个学生伏在课桌上“静息”，等待老师上课。

三、铃声响后：

上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”老师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去玩。

四、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。

五、坐姿、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。

六、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

七、语言表达：

1、能说完整的话。

2、自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。质疑时，学会用“为什么……”“我有一个问题：……”；请问××老师（或××同学）等句式。回答问题时，学习用“我读了这段话知道了（明白了）……”；“我是这样想的……”“我体会到……”，“我还认为……”；“我有不同意见……”；“我补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。

八、握笔姿势：拇指、食指捏着，三指、四指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。

九、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。

十、合作交流：听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。

三、课间常规

1、课间休息时，值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。学生要调整状态，可做轻微活动。

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，注

意安全。

3、学生进办公室必须先报告，经老师允许后，方可进入。

4、课间不随便出校门，学生有特殊情况外出，须持有班主任证明，经批准方能离校。

5、午间休息，应保持教室、楼道安静。遵守学校纪律，不玩扑克，不进网吧，不进行剧烈运动。

四、两操、升降旗常规

1、队伍要求：集合迅速，行列整齐，步伐一致，精神饱满。

2、广播体操：听从口令，动作到位，规范有力。

3、眼保健操:身姿端正，穴位准确，手法正确。

4、升降国旗：坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼（少先队员行队礼）。

5、因特殊情况（因病、因残等）不能做操或参加升旗仪式，须经班主任同意。

五、用餐常规

1、严格遵守就餐规定和食堂纪律，排队购买饭菜，不插队，不拥挤，不乱到剩菜剩饭，保持餐桌的整洁。

2、注意用餐卫生，餐前洗手，餐后漱口，保证餐具干净卫生。

3、爱惜粮食，节约水电，不挑食，不浪费，注意食品安全。

六、课外活动常规

1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。

2、活动中要在辅导老师的指导下，有组织、有秩序地按要求进行，确保活动质量，提高自身素质。

3、遵守活动纪律，不迟到、不早退，培养自我约束的良好习惯。

4、参加体育活动时，按要求、规范活动，注意安全。活动中爱护公共设备、设施。

七、自习常规

1、上自习课时教室应安静，不下位随便走动，不喧哗或干扰别人学习。有问题向老师或同学请教时，不影响他人。

2、自习课上，认真独立完成作业，及时预习、复习功课。

3、自习课认真考勤，严格管理，有事请假，确保自主学习效率好。

4、住校生要到指定教室进行晚自习。严格遵守自习课纪律，不得无故缺席，不在教室内大声说话或随意走动。

5、晚自习结束要打扫卫生，摆好桌凳，关好门、窗和电源后，马上离开教室，回宿舍按时休息。

八、集会常规

1、遵守会场纪律，集会快、静、齐，按指定位置就座。

2、自觉维护会场秩序，认真听取报告，按要求做好记录。不谈笑、不看无关书刊、不吃零食、不在会场随意走动。

3、尊重主持人或演员，文明观看，不喝倒彩。

4、集会结束，按要求先后离场，带好自己物品，不留杂物，不拥挤、喊叫。

九、卫生常规

1、讲究个人卫生，养成自觉的卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常换洗。

2、讲究公共卫生，养成爱清洁的良好习惯，保持环境整洁，不随地吐痰，不乱扔杂物。

3、不吃零食，不喝生水，不吃不清洁食物。

4、值日生认真清扫卫生区、教室和走廊卫生，注重保洁。要求做到地面干净整洁，桌椅摆房整齐，工具整齐有序。

5、不在教室、走廊和校园的建筑物上乱图乱画。

十、放学常规

1、放学时，值日生要打扫好教室和卫生区的卫生，切断电源，关窗锁门后方可离校。

2、放学离校，按时回家，如有事外出须通知家长，以免家长挂念。

3、严格遵守交通法规。行人与自行车过马路时不闯红灯，要各行其道，注意安全。小学生放学要以班为单位，整队离校。

4、上学或放学回家应向家长及长辈主动问好，家中有客人要向客人问好。

十一、其它常规：

1、同学之间，互帮互助，团结友好，学会合作，异性交往，自尊自爱，落落大方，不做有伤社会风化的行为。

2、遇到校外来宾应热情指路，礼貌接待。

3、回答老师问话要起立，接递物品要用双手，接受奖品后应向发奖人鞠躬致意。

4、不提倡学生将通讯工具、mp3等带入学校，上课期间必须关闭通讯工具。

5、培养高雅情趣，屏弃不良恶习。不吸烟、不喝酒，课余时间不到

游戏机室、网吧、营业性歌舞厅等场所活动。

6、坚决制止和劝阻违反社会公德和学校管理制度的行为。并帮助家长做些力所能及的家务。

**学校

2012.02

第三篇：中小学生一日常规

**学校小学生一日常规

一、到校常规

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。因故不能到校由家长签字，向班主任请假。

2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合中学生的特点，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不化妆，不穿拖鞋到校。

3、遵守交通法规，出入校门主动下车，存入指定地点摆放好。

4、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。

二、课堂常规

1、每节课前，科代表应主动与科任教师联系，主动帮助科任教师拿教具等。

2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，静候老师上课。

3、教师进入教师后，班长喊起立后，同学们起立，问好。教师回应，方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告，经同意后方可进入教室。

5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。

三、课间常规

1、课间休息时，值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。学生要调整状态，可做轻微活动。

2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，注意安全。

3、学生进办公室必须先报告，经老师允许后，方可进入。

4、课间不随便出校门，学生有特殊情况外出，须持有班主任证明，经批准方能离校。

5、午间休息，应保持教室、楼道安静。遵守学校纪律，不玩扑克，不进网吧，不进行剧烈运动。

四、两操、升降旗常规

1、队伍要求：集合迅速，行列整齐，步伐一致，精神饱满。

2、广播体操：听从口令，动作到位，规范有力。

3、眼保健操:身姿端正，穴位准确，手法正确。

4、升降国旗：坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼（少先队员行队礼）。

5、因特殊情况（因病、因残等）不能做操或参加升旗仪式，须经班主任同意。

五、用餐常规

1、严格遵守就餐规定和食堂纪律，排队购买饭菜，不插队，不拥挤，不乱到剩菜剩饭，保持餐桌的整洁。

2、注意用餐卫生，餐前洗手，餐后漱口，保证餐具干净卫生。

3、爱惜粮食，节约水电，不挑食，不浪费，注意食品安全。

六、课外活动常规

1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。

2、活动中要在辅导老师的指导下，有组织、有秩序地按要求进行，确保活动质量，提高自身素质。

3、遵守活动纪律，不迟到、不早退，培养自我约束的良好习惯。

4、参加体育活动时，按要求、规范活动，注意安全。活动中爱护公共设备、设

施。

七、自习常规

1、上自习课时教室应安静，不下位随便走动，不喧哗或干扰别人学习。有问题向老师或同学请教时，不影响他人。

2、自习课上，认真独立完成作业，及时预习、复习功课。

3、自习课认真考勤，严格管理，有事请假，确保自主学习效率好。

4、住校生要到指定教室进行晚自习。严格遵守自习课纪律，不得无故缺席，不在教室内大声说话或随意走动。

5、晚自习结束要打扫卫生，摆好桌凳，关好门、窗和电源后，马上离开教室，回宿舍按时休息。

八、集会常规

1、遵守会场纪律，集会快、静、齐，按指定位置就座。

2、自觉维护会场秩序，认真听取报告，按要求做好记录。不谈笑、不看无关书刊、不吃零食、不在会场随意走动。

3、尊重主持人或演员，文明观看，不喝倒彩。

4、集会结束，按要求先后离场，带好自己物品，不留杂物，不拥挤、喊叫。

九、卫生常规

1、讲究个人卫生，养成自觉的卫生习惯，勤剪指甲，勤洗澡，衣服常换洗。

2、讲究公共卫生，养成爱清洁的良好习惯，保持环境整洁，不随地吐痰，不乱扔杂物。

3、不吃零食，不喝生水，不吃不清洁食物。

4、值日生认真清扫卫生区、教室和走廊卫生，注重保洁。要求做到地面干净整洁，桌椅摆房整齐，工具整齐有序。

5、不在教室、走廊和校园的建筑物上乱图乱画。

十、放学常规

1、放学时，值日生要打扫好教室和卫生区的卫生，切断电源，关窗锁门后方可离校。

2、放学离校，按时回家，如有事外出须通知家长，以免家长挂念。

3、严格遵守交通法规。行人与自行车过马路时不闯红灯，要各行其道，注意安全。小学生放学要以班为单位，整队离校。

4、上学或放学回家应向家长及长辈主动问好，家中有客人要向客人问好。

十一、其它常规：

1、同学之间，互帮互助，团结友好，学会合作，异性交往，自尊自爱，落落大方，不做有伤社会风化的行为。

2、遇到校外来宾应热情指路，礼貌接待。

3、回答老师问话要起立，接递物品要用双手，接受奖品后应向发奖人鞠躬致意。

4、不提倡学生将通讯工具、mp3等带入学校，上课期间必须关闭通讯工具。

5、培养高雅情趣，屏弃不良恶习。不吸烟、不喝酒，课余时间不到游戏机室、网吧、营业性歌舞厅等场所活动。

6、坚决制止和劝阻违反社会公德和学校管理制度的行为。并帮助家长做些力所能及的家务。

**学校

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第四篇：中小学生一日常规管理制度

学生一日常规检查制度

为全面实施素质教育，提高中学阶段中学生的思想素质。培养学生养成良好的文明行为习惯，营造良好的学习氛围，创造良好的生活环境，形成良好的学风、校风，特制定石河子第七中学中小学生一日常规检查制度。每周一评，发流动红旗。

一、两操（由体育老师负责，满分100分）

（一）早操。

1.按时起床。迟到、早退每人扣1分。无故旷操扣2分。

2.早自习纪律不好扣1—2分。

3.跑操穿皮鞋、拖鞋、高跟鞋每人扣1分。

（二）眼保健操及课间操。

1.音乐响起，未到者按迟到每人扣1分。

2.做操不认真，每人扣1分。

（三）两操请假人数超过3人，扣班级总分1分（长期特殊病假除外）

二、打饭（由团总支、少先大队负责，满分100分）

1.打饭插队一次扣2分，带饭一次扣1分。

2.打饭不按秩序排队，纪律不好扣1分。(喧哗、打饭插队一次扣1分)

三、3.在饭厅内打闹一次扣1分，乱扔馍头、随处乱倒剩饭菜一次扣2分。教学楼内纪律、卫生（由团总支、少先大队负责，以年级团总支为单位，满分100分）

（一）考勤。

1.迟到、早退。学生应按每天预备铃响之前按时到校上课，上午、下午第二遍正式上课铃响未到者算迟到，每人扣1分，下课铃未响，提前离开课堂为早退每人扣1分。

2.病、事假。因病请假者必须有病假条，由班主任签字，准许由家长带领或自己去看病，回来后病假条上有医院或家长的签字。事假必须事前请假，有书面假条，由班主任、家长签字审批。未按规定请假一律视为旷课，每人扣3分。

3.旷课，凡不请假未到校者，迟到或早退超过15分钟者均按旷课处理，每人扣3分。无故旷课每人扣4分。

（二）纪律。

1.专题广播、升国旗、大型集会时纪律不好，有说话、吵闹声一次扣2分，升国旗，不肃立，国歌声不嘹亮，一人一次扣2分。

2.课间不能在走廊内追逐打闹，大声喧哗、踢球、拍球等，要轻声、慢步、靠右行，否则每人扣1分。禁止在楼内摸高、跳跃、滑楼梯，否则每人扣1分。

3.禁止课间乱窜教室，在教室里大喊大叫，否则一次扣1分。

4.禁止在教室敲桌椅、踢门，用脚蹬墙，否则一人次扣2分。

5.禁止在校园内吹口哨、说脏话、直呼老师姓名，对教职工有不文明、不礼貌的言

行，否则一人次扣2分。

6.校园内乱扔废弃物、随地吐痰、乱吐口香糖一人次扣1分。

7.晚自习纪律由值班老师负责，迟到、早退每人扣一分，无故旷课每人2分，纪律

不好扣1—2分。

8.禁止学生携带任何贵重物品进入校园。如手机、MP3等，违者一人扣5分，并上

交班主任、德育处严肃处理,同时告知家长共同教育。

（三）礼仪方面

1.男生：敞胸、留长发、染发、带首饰、穿背心、拖鞋、穿奇装异服，个人卫生情况

差，每人次扣1分。

2.女生：染发、烫发、披发、化妆、带手饰、染指甲、穿高跟鞋、奇装异服，个人卫

生差，每人次可扣1分。

（四）卫生

1.教室内要保持干净整洁，课桌公物摆放整齐。教室门窗、桌凳、地面、墙壁、黑板

不干净各扣1分。

2.教室桌面要干净，故意损坏、乱涂画，要赔偿。

3.楼道墙壁，走廊卫生，垃圾箱、楼梯扶手、讲台要干净整洁，不干净各扣1分。

四、室内外环境区

1.地面要求清洁干净，无纸屑、包装袋、砖块、棍棒、积雪等。不符合要求扣1—3

分，没打扫一次扣5分。

2.环境区内果皮箱要干净整洁，箱内无垃圾，否则每项扣1 分。

3.林带、草坪、花池内要无杂物、纸袋、棍棒等，否则每项扣1分。

4.室外环境区内的栏栏杆求干净无灰尘，否则扣1分。

五、宿舍楼内纪律卫生（学生会、宿舍管理人员负责，满分200分）

（一）宿舍纪律

1.午睡：中午、晚上要按时就寝，清查人数，缺勤1人扣1分。乱窜宿舍每人扣1

分。

2.熄灯后，在宿舍内吵闹扣1—2分。不睡觉，在宿舍内打牌、喝酒、抽烟等现象一

次扣5分。带电器者扣5分并没收。

（二）宿舍卫生

1.内外墙壁、地面、门窗（窗户夹层）要干净，否则各扣1分。

2.日用物品摆放整齐，床铺整洁干净，否则扣1分。

3.宿舍公共设施（柜子、床、门窗）要保持整洁完好，若故意损坏，要赔偿，并扣班

级总分一次1—2分。

六、4.往楼梯或楼下扔垃圾或泼脏水等各扣2分。说明：

1.值周人员要认真负责，公平、公正、公开评比检查，不徇私情，有违反者取消值周资格。

2.每周五各检查小组进行总结，评比将结果交学校德育处。

3.每周评比采用每周发流动红旗中学以年级、小学以低中高段为单位，五大项总分从

高往低每年级取前两名。

4.每周文明宿舍评比，以卫生好、纪律好、团结好为准。

5.严格检查四无情况（无打架、无外出、无抽烟、无喝酒）若有一项，取消评比资格，扣班级总分5—10分。

6.在校期间如有违规违纪现象，若擅自处理隐瞒不报或造成严重后果的，责任自负。

二、学生会、团支部、劳动、宣传

（一）时间安排：

1、劳动组会议：每周星期一下午夏季8:30；冬季19:50。

2、学生会、宿舍长会议：冬季每周星期一中午14：50；夏季每周星期一下午15：30。

3、宣传组会议：每周星期二下午夏季8:30；冬季19:50。

4、校纪校风组：每周星期三上午夏季8:30；冬季19:50。

5、团支部书记会议：每周星期四夏季8:30；冬季19:50。

6、各项检查评比：每周星期五中午14:50。

（二）主要内容与要求：

1、各组对上周工作进行认真小结，发现问题，要及时提出，制定措施，解决问题。

2、各组按照学校德育处学期德育工作周安排，安排下周工作。

3、各组会议要求全体组员必须按时参加，有事有病要提前请假，有组长记考勤，考勤情况与年终评选优秀学生干部挂钩。

4、学校德育处领导无特殊情况一般参加各组的会议。

5、星期五六项检查小结、流动红旗评比，各检查组成员必须按时全部参加，由团总支副书记、学生会主席轮流主持。

6、全体成员要努力做到公平、公正、公开评价各项工作。

7、各组长认真极好会议记录，期末将工作记录交学校德育处。

第五篇：一日常规执行措施

一、上学

1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课，因故缺课须办理请假手续。无特殊情况家长不能送子女进校门，更不要进教室。

2、上学前整理好书包、带齐学习用品，不带与学习无关的东西。

3、穿戴整齐，搞好个人卫生，少先队员佩戴红领巾。队干部带好队干标志。

4、不在上学路上逗留；不随便买零食，不把零食带入学校。不准带管制刀具等影响学校秩序的玩具进入校园。

5、到校门口向值周师生问好。问候“老师早”，行标准的队礼，并虚心接受值周师生的检查指导。中午或其它时间遇见老师问候“老师好”。

6、进校后，服从学校封闭式管理，不得随便离开学校。

7、到校后马上进教室，自习或晨读，不讲话，不做学习无关的事。值日学生在20分钟内打扫好卫生。

二、升旗

1.按时参加升旗仪式，不得无故缺席。升国旗.奏国歌时要肃立、脱帽，行队礼。2.参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行礼队，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。

三、上课

1、预备铃响，进教室，做好课前准备，静等老师来上课。提前将文具盒，书本放在课桌的左右角。上课不开课桌，不削铅笔，不借学习用品。

2、上课铃响，老师上讲台，班长呼“起立”。全体同学立正，行注目礼，师生互相问好，老师示意后，学生方可坐下。

3、上课时精神饱满，坐姿端正，专心听讲看，积极思考。不随便讲话，不做小动作。发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。

4、读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。

5、上课不做与本课无关的作业，未经老师允许，不得离开坐位或走出教室。上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。

6、应大胆质疑，发表自己的见解。发言先举手，臂肘轻放在课桌上，或手臂向前上方伸直，讲普通话，声音响亮，姿态大方。

7、到专用教室上课时，提前排队，预备铃响，在上课教师的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。

8、体育课穿运动鞋。如有身体不适主动告知老师。

9、认真完成老师布置的作业。做到按时完成，不拖拉、不抄袭、不潦草、不马虎，卷面整洁，格式符合要求。

10、下课时，教师宣布“下课”，班长呼“起立”，全班齐呼“老师再见”。老师走下讲台后，学生方可离开座位。

四、课间

1、课间先做好下一节课的准备工作。服从值周老师、值周学生、班上值日生的管理和指导。

2、进出教室靠右行，轻声慢步。操场禁止追逐奔跑，不在道口玩耍。

3、进出教室、厕所相互谦让不拥挤，做守秩序的人。

4、保持校园卫生整洁，不乱丢乱扔纸屑垃圾，不随地吐痰；不乱涂乱画；不吃零食，不喝生水。见到地上有纸屑或其它废弃物品一律自觉拾起。见校园内有纸屑果皮，应主动捡起丢进垃圾桶中。

5、课间注意休息，教室内禁止追逐打闹。同学之间团结友爱，自觉运用礼貌用语。“请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”、“没关系”、以礼待人。不追逐奔跑、不打架骂人、不说脏话、不大声喊叫。

6、节约用水、用电，制止和纠正浪费水电的不良行为。

7、值日生和课代表要擦干净黑板．整理好讲台，收发好作业本子。

8、课间积极参加体育、文娱和科技活动。不做剧烈的、危险的、不卫生的、影响别人的游戏。

五、集会、两操活动

L、上操、集会按顺序进场。出操时，做到静、齐、快：队列整齐，到场后队形整齐，不讲话，不做小动作。

2、有事或有病不能参加。必须向班主任老师请假，同意后只能在教室内休息或自学。

3、认真做好课间两操（课间操、眼保健操）做操时动作正确、到位，节奏合拍。做操要听口令，按节拍做，态度认真，精神饱满，动作准确。

4、大课间活动积极参加，做到活泼守纪、文明安全。

5、举行升旗仪式时，态度严肃、崇敬，保持立正姿势，双目注视国旗，少先队员行队里。

6、开会或活动时，按指定位置战队或就座。对报告人或演讲要鼓掌致意，表示欢迎或感谢。会议或活动期间，注意听讲，不说笑、不打闹、不随意走动。

7、活动结束，部分学生整理活动器材，其他学生排好队后依次退场。

六、午餐及午休

1、中午放学铃响后，要排好队，在班主任的带领下，有秩序地回家或到餐厅就餐。不能到校外就餐，也不能吃零食充饥。

2、在餐厅内要守秩序，排队拿饭盒，不插队、不拥挤、不打闹、不喧哗。拿好饭后排队到本班就餐，不在路上边吃边玩，不在校内乱跑。

3、中午必须到教室点名，自习或午休。要遵守午休纪律，服从值班老师、学生管理。

七、放学

1、放学铃声响后，得到教师许可后立即收拾好书包，按路队安排排好队，在老师带领下离校。路队行进时不说笑，不拥挤，不乱跑，按时回家。

2、注意交通安全。路队要走人行道，过马路要走人行横道线。服从路队长指挥，排队右侧行走，不得乘坐“三无”和非载人车辆。在途中要保持队伍的整齐，到分路路段，才能离开路队。不得在放学路上逗留，不得损坏花草树木及其它公共场所的设施设备。

3、值日生打扫教室内外卫生，整理好清洁工具，锁闭门窗。

4、及时回家，不在路上逗留。需要外出须告知家长。

5、到家后，认真完成家庭作业，主动将作业给家长检查，并汇报当天的学习情况；参加力所能及的家务劳动。

八、文明卫生

L、使用礼貌用语，讲普通话。遇到老师、长辈、客人能主动打招呼问好；同学之间团结友好，不说粗话，不骂人打架，不妨碍他人学习、工作。

2、听从师长教诲。不说谎话，知错就改。

3、讲究个人卫生，不留长指甲。文明上厕所，保持厕所卫生。不乱丢垃圾；认真做好值日工作，保持班级及公共场所的卫生。

4、不参加危险活动；不爬树、房顶等；严禁伏在窗口等地方玩耍。严禁攀爬栏杆。不得擅自爬上窗台擦玻璃。

5、要爱护公物，不乱涂乱划，不损坏花草。做到节约用水用电，做到人走灯熄。损坏公物照价赔偿。

6、爱惜红领巾，爱惜自己的学习用品，珍惜劳动成果。在校不买零食、吃零食。

小学生一日常规实施措施

一、建立组织：

组

长：董丽佳 副组长：赵艳慧

组

员：张

岩（学前小班班主任）

赵丽萍（学前大班班主任）

马广君（一年级班主任）

宋艳玲（二年级班主任）

钱

伟（三年级班主任）

陈晓艳（四年级班主任）

邢

通（五年级班主任）

赵晓慧（六年级班主任）

二、明确责任：实行包班制、各负其责。

学校定期抽查、检查，不符合要求的期末教师考核扣1---5分。

三、具体实施：

教育就是习惯的培养。充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，每一周的班队会，长期熏陶才能形成。近年来，为建设良好的校风、班风，我们着重抓日常行为规范的养成教育。根据“小学生日常行为规范”、“小学生守则”、“大王杖子中心小学学生一日常规”我们以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、安全卫生和劳动等方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。

我们利用倡议书来拉开此项活动（由学生宣读倡议并签字）的序幕，而后我们在开学第一天的开学第一课中召开了师生动员大会来启动此项活动。为了更好地开展此项活动并更好地学习小学生一日常规我们制定了以下详细措施：

1、明确要求，提高思想意识。

首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教职工行为意识。学期初，我们开展了“班主任工作经验交流会”，让上学期的优秀班主任介绍自己工作中的优秀经验。

2、树立师表形象。

第一，以身作则，讲求原则，民主公正。

首先，我们都知道，榜样的作用比任何训导都管用，但我觉得多用不如以身作则。

其次，原则很重要。不要今天说1明天说2，所有的事，事无巨细全部应有一个规则。而且必须严格按照规则执行，没有例外，俗话说，有第一次就有第二次。有原则的老师更能让学生心服口服。

接着，原则要合情合理，充分提倡班内民主。充分给他们提议的权利，不要否定他们，但是你自己心中有杆称，取学生利益和教育之间的平衡点。比如我们老师说：学习是你们现在的第一位，拼了命也要学。除了吃喝拉撒就是学习。这种话是不得人心的，现在的学生更讲究人权和赞成素质教育。

最后，我觉得对学生未来好的才是最好的。学习习惯，生活习惯好了，自主学习能力强了成绩自然会上来。而成绩好不代表习惯好，习惯不好，没人监督以后成绩必定下降。所以，有时纠正学生习惯虽然让学生不高兴，甚至背后说你坏话，请坚持。以后会感激你的。有了好的口碑，为你以后的公信力，威信做准备。有公信力是管理很好的辅助工具。

第二，多给机会，锻炼展示，提高能力。

学校和班级管理工作琐碎繁杂,所以说校领导和各个班主任也不可能事无巨细地事必躬亲。所以，在恰当的时机，我们应学会大胆放手，给学生创造锻炼和展示的机会。一开始，也许我们有必要亲历亲为，教给学生方法；等学生慢慢适应以后，教师就可从旁指导；若学生完全适应后，在个别事情上教师就可欣慰地袖手旁观。这样，既锻炼和提高了学生的能力，又解放了自己，何乐而不为呢？

3、抓常规，提高工作实效

注重学生的养成教育。把一日常规工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。每天做到：

1、“四查”，即早晨、间操、中午、离校。

2、“不定期、不定时的检查”，即随时组织有关人员进行联合检查；

3、“学生跟踪检查”，即每个课间、两操都有值日教师进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。

4、狠抓新《守则》、《规范》的养成教育，做到制度上墙 一、二年级小学生人人会念，部分学生会背。其他年级同学要求理解并会背诵。在十月中旬举行“新守则、新规范背诵比赛”，积极开展“读—背—学—做—比”五字系列，让新守则规范走入学生心田。有的班级还以“学新规范，除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

5、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道

（1）严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。

（2）在重大节日里，“

9、18 ”、“

10、1”等认真组织全校性的主题教育。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊老敬老，做好事等。丰富全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

（3）充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。要求各班开辟“班级图书角”，“卫生角”。

（4）组织学生观看反邪教的各种碟片，并举办“珍惜生命，反对邪教”图片展，让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行一次次生动的爱国主义教育。

（5）积极发挥校园广播站——“校园之声”的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。

（6）切实加强法制安全宣传教育。定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。12月，我校请安全副主任——罗主任向全校师生作法制安全教育。

（7）加大心理健康教育的力度。加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。增强学生的心理承受能力及抵御能力。

6、狠抓家教，加强与家长沟通。

学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。加强与家长沟通

7、抓环境，营造育人氛围

我们利用学校黑板报、班级手抄报板报评比、大课间评比、利用大队会、每周升旗仪式等有教育意义的活动来宣传，并以此能感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。更要在安全方面学会保护自己。

8、守规则、重安全，做行为文明的好队员。

我们要充分上好并利用好安全第一课和开学第一课。本学期，校内建筑施工，各班主任、任课教师都有责任监督学生按照学校指定的安全路线来进行校内活动以及安全上下学。我们采用分批，分类上下学的方式来管理。也就是说每天上下学期间乘坐校车的同学由低年级到高年级的顺序排队上下车。其他学生，未满12周岁一律不可以骑车上下学，学前——3年级学生全部由家长接送并做到零交接。4——6年级自行回家同学同样由低到高排队按序上下学，并由老师叮嘱遵守交通规则。在放学期间，各班主任老师带队出校，校门口由值周生和值周老师来负责检查、监督。

四、抓科研，开展思想讨论

进行“育人为本、德育为首”教育思想大讨论活动，使老师和家长无形中由“重智轻德”的旧观念向“德智兼重”的新理念转变，踏踏实实进行探索与实践。这些活动学校做到了有计划、有步骤、有方法、有评比、有总结，使德育整体改革实验得到了深化。注重对留守生进行教育。