第一篇：河北科技大学短期英语培训心得

河北科技大学英语培训心得

四班李亚敏

作为一名农村中学的英语教师，以前，感觉自己就是一只井底之蛙，有时是很认真和努力地完成教育教学工作的，可是觉得还是有很多方面需要加强和提高的，觉得有时不能及时地学到一些先进的教育技巧和先进的教育理念的引领。这次培训给我们英语教师提供了一次相当不错的学习机会。通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获很多。下面谈一谈我学习的感受：

在培训中，我感受最深的是当老师用全英来讲课时，我感到无比的自卑，当时下决心一定要下苦功夫，努力学习，强力提升自身的专业素养。记得42 中校长杨林说，你希望学生成为什么样，就朝那个方向努力，准能成。我想只要我努力，我也一定会成为优秀的教育工作者。

每次的英语老师培训，对于我来说都是一次难得的机会，可是有幸遇见这么优秀的老师，能够与全省所有英语老师沟通交流，又何尝不是另一种幸运呢！因为能成为一位优秀的英语教师，应该是所有英语老师的梦想吧。

此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的能力，为我的英语新课堂教学打开新天地。在课堂教学方面，我也受益匪浅。课堂上一定要把学生的兴趣调动起来，在课堂上以学生为主体，把主动权还给学生。在教学中应把时间和空间多留给学生。关注学生的学习兴趣，以学生真实的认知水平和生活经验为出发点设计教学环节，让学生一起来体验学习英语的快乐。向英语口语化的课堂迈进，向充分互动的课堂迈进。

在今后的日常教学生活中，我会与组内的同事共同分享学习心得，共同提高；并进一步向有经验的前辈学习，历练自己，提升自己，为英语教学迈向更高的层次而努力！

第二篇：短期集中培训心得

让科学课堂充满生机

“国培计划（2012）”---中西部项目

甘肃省农村中小学骨干教师短期集中培训心得体会

连儿湾小学 白建东 各位领导、各位同仁：

大家好！

2012年9月11日至9月2１日，我有幸参加“国培计划（2012）”甘肃省农村中小学科学教师短期集中培训，期间我聆听了几位专家的精彩讲座，第一堂是原兰州一中校长白春永为大家作了有关“新课程环境下的理想课堂——有效（高效）课堂教学的探讨”的专题讲座》；第二堂是兰州市静宁路小学刘玉红老师的《小学科学课程标准研读》；第三堂是兰州市西北新村小学的王小风老师的的《浅谈科学课的备课、说课和评课 》；第四堂是兰州市城市学院张红岩老师《教师礼仪与修养》；今天，我就把这次培训学习期间所得的一些收获和体会与大家作分享。由于时间紧凑，记住的东西太少，我只把印象较深的拿出来呈现给大家，也希望能起到一点抛砖引玉的作用。

一、教师专业能力提升的有效途径与方法（出示PPT幻灯教师专业能力提升的有效途径与方法）

白春永教授关于教师专业能力提升的有效途径与方法讲到：

1、走进课堂，认识教学；

2、走进课堂，观察教学；

3、走进课堂，研究教学；

4、走进课堂，变革教学。白教授讲到的各种课程资源每一个都与我们的实际教学有着密切关系，希望能给各位老师的教学一点启示，使我们的课堂教学更具实效性。

二、关注教学细节，成就精彩课堂（出示PPT幻灯教学细节教学）

课堂，每天都进行着，每天都重复着，然而也就在我们的课堂上，每天也诞生着一个个精彩的故事，故事的主人公就是我们在座的每一位和你的孩子

们，而故事的精彩与否，就来自于你的那双慧眼和你智慧的头脑。

科学课堂神秘重重，困难也重重。总之，只有作好科学教学的充分准备，进行精心的预设，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐，才会使学生的能力与个性得到充分的发展，使我们的科学课堂充满生机和活力。

第三篇：短期集中培训心得范文

给自己的教学生活找个幸福的支点

“国培计划（2012）”---中西部项目

甘肃省农村中小学骨干教师短期集中培训心得体会

连儿湾小学白建东

各位领导、各位同仁：

大家好：

2012年9月11日至9月2１日，我有幸参加“国培计划（2012）”甘肃省农村中小学科学教师短期集中培训，期间我聆听了几位专家的精彩讲座，第一堂是原兰州一中校长白春永为大家作了有关“新课程环境下的理想课堂——有效（高效）课堂教学的探讨”的专题讲座》；第二堂是西北师大附中王述华老师的《作文是生命的精彩体验》；第三堂是北京市东城区教师研修中心的唐富春老师的的《关于培养学生阅读能力的几点想法 》；第四堂是北京市西城区王爱军老师《研读文本特点、选择有效策略》；北京市城关区第一小学张海宏老师的《习作，学生的心灵港湾》；北京市第一小学王化英老师的《提高识字、写字课堂教学的实效》；整整六讲，我们与会老师都认真做了笔记，来不及做笔记的进行拍摄，收获很多。今天，我就把这次培训学习期间所得的一些收获和体会与大家作分享。由于时间紧凑，记住的东西太少，我只把印象较深的拿出来呈现给大家，也希望能起到一点抛砖引玉的作用。

一、课程资源的利用和课堂教学的组织（出示PPT幻灯有效资源的开发）陶礼光教授关于课程资源的开发中讲到：

1、后黑板课程；

2、前黑板课程；

3、拾遗补漏课程；

4、拓展延伸课程；

5、作品展示课程；

6、好习惯课程；

7、好品德课程；

8、综合实践活动课程；

9、校本课程、楼道课程；

10、学校大门课程（校训课程）。陶教授讲到的各种课程资源每一个都与我们的实际教学有着密切关系，希望能给各位老师的教学一点启示，使我们的课堂教学更具实效性。下面我来说说有关习作教学的几点思考：

二、作文可以说是生命的精彩体验（出示PPT幻灯习作教学）

语文课程标准指出：“作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。” 作文教学是教师跟学生心与心的交流，对生活的感悟，对生命的热爱，是对自然的了解，对事物的认识，是对社会的看法，对感情的尊重。

老师在习作教学中一定得注意以下几点：一是真实。真实是作文的生命。二是要切实降低作文的要求。叶圣陶老先生说过：“学生为什么要练习作文，对这个问题老师必须有正确的认识。练习作文是为了一辈子学习的需要，工作的需要，生活的需要，并不是应付升学考试，也不是为了当专业作家。”新课标（修改稿）习作要求是：

第一学段

对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。第二学段

乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。

观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

第三学段

懂得写作是为了自我表达和与人交流。

新课标在“实施建议”中指出：第一、第二学段可从写话、习作入手，以降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。

我们在具体操作过程中要注意：

1、坚持用孩子的眼光去审视作文。2、根据学生实际设计教学过程。3、注意研究学生的差异，鼓励学生个性化的表达。

二是注重读写结合的训练。1、要有读写结合的意识。2、读中悟写法。3、要找到读写结合的结合点。4、要把握读写结合的时机。5、注重读写结合的效果。

三是教给修改方法，提高修改作文的水平。一般修改：对错别字、病句、标点、顺序等进行修改。重点修改：根据本次作文要求，抓住重点问题进行修改。

下面是一篇学生的作文片断和教师评语我们来分享一下。（出示PPT）

三、重视阅读教学，提高学生阅读能力。（出示PPT幻灯培养学生阅读能力）激发兴趣，多措并举，享受阅读的乐趣。

1、激发学生阅读兴趣要重视课内阅读，例如可以在课前导入激趣，课中设疑激趣等等。

2、激发兴趣要关注课内外的结合。

3、激发兴趣要引导学生博览群书。

4、激发阅读兴趣，要建立相应的制度。其次，重视感悟，读思结合，培养阅读能力。要训练学生的阅读能力；一是培养学生朗读能力，二是要培养默读能力，三是要培养略读能力。再次，要循序渐进，逐渐提升，养成良好的阅读习惯。一是要养成课前阅读的习惯，二是要养成朗读和背诵的习惯，三是要养成不动笔墨不读书的习惯，四是培养熟读精思，品词析句的习惯，五是养成读书写作的习惯，六是培养课外阅读的习惯。

四、遇到生命中的贵人时，要学会感恩，自己也要学着做学生生命中的贵人。

（出示PPT教师的启示）

五、教师的基本功。（出示PPT幸福在哪里）

新时代、新课标下我们教师到底需要些什么样的基本功呢？我们一起通过张老师参加的一次教师基本功大赛的过程来看看。（出示PPT太阳花）

六、勇于接受新理念，超越自我。出示（PPT鹰的重生）

当我们在教学生活中感到疲惫、无奈、甚至厌恶时，请给自己寻一个动力，找一个支点，使自己的教学生活更富有激情。

总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”通过这次培训，我深深的认识到自我的家乡跟发达地区差距太远，在今后工作中，我要更加努力，更加勤勉，汲取他人的教育营养，发扬优点，开拓进取，让我们取得更多的成绩。

第四篇：河北科技大学理工学院

河北科技大学理工学院

2013年辅导员技能大赛考试试题

一、选择题(本题共包含20个小题，其中每小题1.5分)

（1）、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向清华大学的同学们和全国青年学生提出三点希望其中不属于的是（）

A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来

B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来

C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来

D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来

（2）在十七大报告中指出.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施素质教育，提高教育现代化水平。

A.以德为本、育人为先B.育人为本、德育为先C.人文D.素质

（3）大学生思想政治教育工作队伍主体是()

A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.学生骨干和学生党员

（4）普通高等学校辅导员队伍建设规定高等学校总体上要按师生比不低于（）的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。

A.1:200B.1:150C.1:300D.1：400

（5）、在党的十八大报告中，胡锦涛强调指出，以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键）。在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持（）

A.改革开放B.创新发展C.科学发展D.统筹兼顾

（6）以下哪项不属于团内纪律处分（）

A.留团察看 B.严重警告 C.记过 D.撤销团内职务

（7）15.学生会是一个具有梯度平台的组织，目前在我国最高学生组织是？()

A.中华全国总工会B.中华全国学生联合会

C.共青团中央D.中华全国青年联合会

（8）国家中长期教育改革和发展规划纲要提出了到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会进入（）行列的战略目标。

A 人力资源大国B 人力资源强国C 人才资源强国D 人才资源大国

（9）毕业生择业期限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。

A.1年B.2年C.4年D.无限期

（10）心理辅导或咨询工作要以__ ____为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询

C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询

(11)凡入住辅导员因事请假（）天及以上的，需向学生工作部出具由学院学生工作负责人签字的请假条。

A.3天B.4天C.5天D.6天

(12)学生干部应怎样产生()

A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生

C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生

(13)充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（）”的目标。

A.低年级有预备党员、高年级有党支部

B.低年级有模范党员、高年级有党支部

C.低年级有党员、高年级有党支部

D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部

(14)常见的认知偏见有:绝对化、__、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种“标签”，等等。

A.绝对概括化B.相对偏激化C.绝对偏激化D.相对概括化

(15)辅导员在学生军训中主要做好以下工作，其中哪项不属于()

A、做好学生军训中的思想政治工作；

B、做好训练中的安全防事故工作；

C、做好军事技能训练工作；

D、与军训教官一道做好训练中学生管理工作；

(16)休学期满，在学校规定的期限内未提出复学申请或复学申请经查不合格者，应予以处理。

A、复学B、退学C、留级D、转学

（17）学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的()。

A．人身自由权B．人格尊严权C．身心健康权D．隐私权

（18）下面那一项不属于学生会“三自”方针的涵盖内容？()

A.自我管理B.自我教育C.自我服务D.自我激励

（19）国家助学贷款在学生毕业年之后必须全部还清？

A.4年B.2年C.6年D.8年

(20)心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则、____。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

二、填空题（本题共包含6个小题，每空1分，共15分）

（1）学生贷款是为帮助经济确有困难的本、专科学生解决在校期间的基本生活、学习费用而由国家向学生提供的。学生贷款由学校负责贷款的发放、减免和回收等全部管理工作。

（2）江泽民总书记提出的“三个代表”的主要内容包

括、、。

（3）科学发展观，第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。

（4）征兵入伍视力条件：大学专科以上文化程度的青年入伍，右眼裸眼视力放宽至4.6，左眼裸眼视力放宽至；

（5）高等学校学生管理规定中将学生纪律处分的种类分

为：、、、、开除学籍五种。学校对学生的处分，应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。

(6)学生组织主要包括学生会、、、青年志愿者协会四个社会团体。

三、判断题（本题包含10个小题，每题1分，共10分）

1、高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。（）

2、加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：坚持教书与育人相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持政治理想教育与道德建设相结合。（）

3、未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动的，应予开除学籍。（）

4、《学生伤害处理办法》规定学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，也要负一定法律责任。（）

5、违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分。（）

6、国家助学金用于资助高校全日制本专科（不含高职）在校生中的家庭经济困难学生的生活费，帮助他们顺利完成学业。（）

7、国家励志奖学金是奖励品学兼优的困难学生，即使学习再好，家庭不困难也不能获得该项奖励（）

8、应对与处理学生紧急事件必须分析事件诱发的原因。（）

9、《普通高等学校学生管理规定》中对学生的权利与义务明确规定：学生在校期间对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校或者教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，有提出申诉或者依法提起诉讼的权利。（）

10、对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。（）

四、微博写作（本题包含1个小题，共15分）

1、在2013年暑假期间，假设你是一支暑期社会实践小分队的指导老师，因故未随队参与实践，一直在与学生们通过电话、微博、微信联络。此时，你恰好得知某个实践小分队的成员

产生倦怠情绪，团队凝聚力降低，甚至有人提出退队或者解散。你如何通过微博回应这个事件？

（撰写1到3条微博，每条微博字数在140个以内。可以在微博后解释设计思路或每条微博撰写目的）

五、应用文写作（本题包含1个小题，共30分）

1、我院在2013年3月10日下午举办赴加拿大菲莎河谷大学留学项目咨询会，请以此撰写一篇新闻报道，发表在学院网站上。少数辅导员老师因故未参加此次咨询会，请撰写一篇本学部开展学雷锋活动新闻。

（新闻限定200字以上，不设上限）

河北科技大学理工学院

2013年辅导员技能大赛考试试题答案

一、选择题

1-5 CBAA C6-10 CBABB11-15 AACAC16-20 BCDCC

二、填空题

（1）无息贷款

（2）始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代

表中国最广大人民的根本利益

（3）发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾

（4）4.5

（5）警告、严重警告、记过、留校察看

（6）团委会、学生社团联合会

三、判断题

1-5√×××√6-10×√√√√

即兴演讲题目

1、请你为学部文艺晚会即兴致辞。

2、请你为学部学雷锋活动月启动仪式即兴致辞。

3、请你为班级篮球对抗赛颁奖仪式即兴致辞。

4、班级即将进行班委换届选举，请你在选举前致辞。

5、请你在毕业班最后一次聚餐前即兴致辞。

6、请你在青年马克思主义者培训班（团学干部培训班）上即兴致辞。

7、请你在学部辩论赛颁奖仪式上即兴致辞。

第五篇：西安科技大学培训心得

学习心得

随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代，它的来临，就意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。知识作为人类长期实践的精神需求的根本方面，是人类进步的阶梯。我作为采煤战线上的一名基层管理人员，深感在煤矿工作中采掘技术工作的重要性，深知只有不断的学习才能更好的干好本职工作，跟上宁煤集团 大发展的步伐，在这里我衷心地感谢集团公司给我们提供了这次学习的机会，并深深地感谢西安科技学院为我们创造了良好的学习环境。

初到西安科技学院，校园内那紧张有序的学习气氛和师生们刻苦钻研的学习精神，教授们深厚的文化底蕴、丰富的教学与实践经验，深深地感染了我，通过三周紧张刻苦的理论学习，我在专业技术方面的理论水平有了一定的提高，虽然这次学习时间不长，但我的收获却不小。在学习期间，我们通过系统地学习了<<现代化矿井采矿技术>>和<<现代化矿井通风与安全技术>>及<<现代化矿井信息管理与计算机绘图>>等课程，学习了一些采矿新技术和新型采矿技术装备及现代化管理方法,对于我这个人从来没有接触过机械化采煤的采煤队技术员来说，这

一切都新鲜的,通过认真学习采煤机和掘进机的发展历史及工作原理,使我对机械化采煤产生了浓厚的学习兴趣,如:1950年世界上第一台液压牵引式固定滚筒采煤机的诞生一直到今天世界上最大的电动牵引式采煤机，老师都系统地进行了一一讲解，我觉得收获特别大，不但进一步掌握了采矿新技术、新装备，还对现代化高产高效矿井进行了全面的了解，（其特点是优化矿井巷道布置以及井田合理开发，采掘工作面设备的机械化、自动化，实行了一矿一井一面的集约化、集中化大生产的方式。）其中现代化高产高效矿井综采放顶煤开采技术是“以放为主，以采促放”的原则，这对所有放顶煤工作面来说都是很有必要学习的，它能够尽量减少矿井开采放顶煤时煤炭的丢失，大大提高了煤炭回收率。在学习期间，学校还特意安排了四次专家教授进行专题讲座,从不同专业、多方面的全新理念进行传授，这对我们增长见识、开拓思路、转变观念都很有帮助。如:矿井防灭火新技术、大倾角煤层综采放顶煤新技术、并对近期的特大瓦斯爆炸事故分析。特别是在电脑制图软件AutoCAD课程学习方面，使我的电脑制图操作水平有了很大提高，在日常工作中操作起来更加得心应手了。

管理科学贵在实践！我将把这些理论知识与实际工作更好的结合起来做到学有所长，学以致用，并把我所学到的知识毫无保留的传授给基层工人，同时还要不断努力学习，只有这样才能更加充实自己，才能使自己不落伍，迎着新世纪的明媚阳光，充分利用这

好的时光，更加努力的提高自己的业务水平，奋发图强、开拓进取，与时俱进，为宁夏煤业集团的明天再创辉煌！

各位领导、学友们：大家好！

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会（交流会）。我叫许勇军。是宁煤集团石炭井二矿掘进一队的一名技术员，我演讲的题目是：“知识就是无尽的源泉”。

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管理科学贵在实践！我将把这些理论知识与实际工作更好的结合起来做到学有所长，学以致用，并把我所学到的知识毫无保留的传授给基层工人，学友们，知识就是

力量，知识就是无尽的源泉。只有不断努力学习，才能更加充实自己，才能使自己不落伍，迎

着新世纪的明媚阳光，充分利用这好的时光，更加努力的提高自己的业务水平，奋发图强、开拓进取，与时俱进，为宁夏煤业集团的明天再创辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家！

学习心得

许勇军

2009-4-27