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2011暑假致高一学生及家长的一封信
编辑:花开彼岸 识别码:16-729359 7号文库 发布时间: 2023-10-03 15:19:57 来源:网络

第一篇:2011暑假致高一学生及家长的一封信

2011暑假致高一学生及家长的一封信

尊敬的高一学生家长、亲爱的同学们:你们好!

盛夏伊始,艳阳高照。转眼间一个学期过去了,祝贺您的孩子顺利完成高一的学业!时值2011年暑假到来之际,衡阳县二中校长李建华同志携全体教职员工,对一向关心和支持我校发展的各位家长,致以衷心的问候和诚挚的祝福;真诚地祝福你们生活愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!

一年来,衡阳县二中全体教职员工在李建华校长的带领下,迎难而上,开拓进取,奋发图强。学校紧紧围绕“规范管理、质量至上、全面育人、特色强校”的宗旨,稳步推行办学改革,打破过去传统的组办教学方式,按照因材施教的原则,按类别确定培养目标,分层次实施教学管理,摸索出了一条“四班当家,全校联动”的具有自身特色的立校发展之路,从而找到了腾飞的突破口,取得了骄人的成绩。

1、高考战绩捷报频传。我校2011年高考成绩已经揭晓:今年我校本

一、本二上线83人,超额完成县教育局下达目标任务29人,超额率达53.7%。特别是我校奥赛班和特长班凸现其神奇的魅力:奥赛班本

一、本二上线51人,其中屈敦妮611分,肖英妮610分,王勋604分;音美特长班本

一、本二上线26人,上线率达70.2%;体育特强生在全县独占鳌头,本

一、本二上线人数4人。而我校本届高三毕业生入校时中考全县前1000强仅26人,基础不理想,优等生极少。今年高考大放异彩,这不仅包含我校广大教职工的努力拼搏和辛勤汗水,更包含着社会各界和父老乡亲热心关注和鼎力支持,为此,学校特向社会各界和父老乡亲表示最衷心的感谢!向金榜题名的广大学子及家长表示最热烈的祝贺!

2、学生综合素质大为提高,更加爱校乐学。一年来,学校通过实施分层次教学和开展广 泛的课外活动,使学生乐在其中,学在其中。这是我校教学改革带来的好局面。学校针对学生各自爱好,组织成立了电脑、书法绘画、篮球、乒乓球、舞蹈等各种兴趣小组和“江南雨文学社”“雁鸣合唱团”“诗词楹联二中分会”等校园社团,开展了多姿多彩的文体活动,让学生人人都有展示才华的平台。校园里天天有活动,周周有讲座,月月有比赛。活动课使学生产生了强烈的归属感和荣誉感,丢掉了自卑厌学的心理,变得异常自信和热爱校园。正因为如此,我校在校学生3年来巩固率大幅提高,由原来60%上升到现在的95%。

3、“特长班”办得红红火火。针对我校学生绝大多数文化基础较差的现实情况,要想通过文化考上二本,那真是千难万难。而通过学习“音体美特长”升学,不失为一条绝佳的捷径。因为它对文化要求较低(专业生高考文化录取分数线为文化生的65%),并能发展良好的个性。成建制组建“音体美特长班”教学,已经成为我校最大的特色和亮点,目前在衡阳县独一无二。阵容强大的音体美专业教师和文化教师团队,完善的音体美教学设施,国家助学金的大幅倾斜力度,“请进来、走出去,与高校联合办学“的途径,特生特教的科学方法,让有艺体特长的学生找到了施展才华的平台,更为同学们升入高等艺体院校深造创造了条件,取得了令人满意的教学效果。2009年特长生本科上线率59.8%,2010年本科生上线率60.6%,其中美术本科上线率达79.2%。今年的音体美特长班再创新高,前面已经介绍过了。其中就专业高考上线情况来看,体育专业过线率61.5%,美术专业过线率80%,音乐专业过线率100%。基本上可以这么说,选择了特长班,就选择了希望,选择了成功!

在高一的这个学年,我们重在帮助学生顺利完成从初中到高中的过渡,重点抓好行为规范教育和学习习惯的养成。即将到来的暑假是学生学校生活的延续和拓展,是学生健康成长的重要环节。假期为学生广泛接触社会、了解社会提供了有利的时空条件,也是学生调整身心状态、为新学期学习生活的开始做好充分准备的大好时机。为了让您的孩子度过一个安全、愉快,健康、有益的假期,学校特提出如下建议,恳请您给予积极配合,督促孩子执行。

一、安全教育:教育孩子树立“安全第一”的意识,学会自我防范和自我保护,保障自身及家庭安全。居家安全做好“三防”(防触电,防煤气中毒,防不法侵犯);外出安全做到“两规范”(规范走路,规范骑车、乘车);社区活动做到“二远离一告别”(远离营业性网吧、远离不健康的读物,告别不良行为);行为安全做到“五不”(未经父母同意不私自外出,不下河下塘游泳,不结交行为不良的伙伴,不参与赌博和迷信活动,不吃不洁食物)。

二、法纪教育:教育孩子增强“遵纪守法”、“文明处事”的观念,明辨是非,在社会上做合格公民。自觉遵守各项法规,抵制不良诱惑,不要出入网吧、游戏厅、歌舞厅等青少年不宜的场所,不与社会不良人员接触,不参加社会上打架斗殴、敲诈抢劫等违法活动,远离黄、赌、毒和管制刀具,杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。

三、品德教育:教育孩子崇尚科学、珍惜生命、关爱家庭、和谐邻里,做身体与精神都健康的人;教育学生在学校活动中,严以自律,言行应符合中学生行为规范要求;在社会活动中,讲文明,讲礼貌,知荣明耻,积极参加有益身心健康的社会活动和文化娱乐活动;在家庭生活中,培养自理、自立能力,在家长的指导下,合理安排假期生活。保持良好的生活规律和习惯,娱乐适度。参加力所能及的家务劳动;关心国家大事,注重文化修养。

四、学习教育:教育孩子制定一个科学合理的暑假学习计划,每天认真完成暑假作业,温习旧功课、预习新功课,下学期开学时及时上交给老师,以便检查。指导孩子适量阅读健康进步的课外书籍、报刊杂志,有条件者也可阅读一些中外名著,做好读书笔记。背诵一些课外古诗文,增加孩子的知识面,提高阅读水平、写作水平,丰富阅历并拓宽视野。

五、特别提示:下学年,学校将继续加大常规管理力度,特别是严禁学生带手机进入校园。有不少学生在上课、自习、午休甚至晚上就寝时间发短信聊天、看小说、上网,既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学休息;同时手机为学生考试作弊提供了有利的条件;早恋的学生利用手机谈情说爱,在一定程度上导致学生之间的关系不和谐;另外学生在手机消费上形成攀比,也给家长带来了不必要的消费压力。为此,学校一直开展“上课期间严禁学生玩手机”活动。下学期开始,学校会继续加大督查力度,一经发现将予以收缴,由学校代管,并通知家长来校认领,希望家长给予理解、支持和配合。

尊敬的各位家长,学生的成长进步离不开学校、家长、社会的支持和配合,在未来的日子里,我们将一如既往地关心呵护您的孩子,使他们在我校能健康成长,安心学习,圆满顺利地完成学业。让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

再次感谢您所付出的努力,愿我们永远合作愉快!

谨祝您和您的孩子:暑期愉快、健康幸福!

2011年7 月 1 日

第二篇:高一暑假致家长一封信

高一年级暑假致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!

盛夏伊始,艳阳高照。时值2013年暑假到来之际,西湖中学高一年级全体教师,对一向关心和支持我校年级发展的各位家长,致以衷心的问候和诚挚的祝福。

一年来,西湖中学全体教职员工在管开全校长的带领下,迎难而上,开拓进取,奋发图强,取得了骄人的成绩。在2013届高考中,我校一本上线人数151人,本科上线人数426人,其中黎爽同学过清华大学录取线,徐鹏航、胡剑等同学过武大、华科等一类重点大学线。安雪晴、娄曼、吴子静、彭朝瑞同学过中国美术学院录取线。

为让您的孩子过一个安全、愉快而具有意义的假期,希望家长予以密切配合,对孩子做好以下几点要求:

一、安全问题:

请您提醒孩子树立安全意识,要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全,不随意玩火、玩电,登高弄险,禁止私自下海游泳,假期外出必须事先征得家长同意。

二、学习安排:

学校希望全体学生在假期能生活得有规律、学习有效果,认真完成学校布置的假期作业,下学期开学时,要上交给班主任。学生在假期中除了认真完成教师布置的书面作业之外,可利用暑假期间进行查缺补漏,对高一全学年的知识进行系统复习。

具体要求:各科做过的习题再拿出来重新思考,重新做。每天的学习任务不一定要所有学科都安排。学习时间可以成块。

学生暑假计划安排范例

上午:7:00----8:00完成数学暑假作业1-4页

8:20----9:00完成英语模块3单词记忆

9:30----10:30完成语文暑假作业1—4页

下午:2:00----3:00完成物理/历史第一章复习。

3:20----4:30完成生物/地理第一章复习。

晚上:7:30----9:00完成化学/政治第一章的复习。

三、假期作息时间安排:

督促子女合理安排暑假生活,监督学生每天早上7:00以前起床学习,中午可以午休1、2小时左右,晚上10:30以前休息。要鼓励孩子积极参加体育锻炼,多做些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,让暑假成为子女进行有效劳动实践,养成良好劳动习惯的好机会。如果有必要的,可以让孩子打工干活,体验生活,感受父母的艰辛。切忌:溺爱、娇惯。要知道百依百顺不等于爱!

四、放假、收假及注意事项

放假时间:7月2日下午4点开始,收假时间:另行通知。另:术科生假期保持电话畅通,假期可能进行专业培训。

五、其他

期末考试成绩可以在本班QQ群查询或打电话问班主任。

最后,恳请各位家长朋友,为了不影响孩子的学习,请不要让学生携带手机进入学校,弊大于利!如若在教室内发现带手机和住宿学生晚上十点半以后发短信打电话等,学校将按学校的校规校纪进行处置,请各位家长支持。值得各位家长引起注意的是,极少数学生到了高中后放纵自己,学吸烟,喝酒,谈恋爱,没有正确的人生目标,请家长朋友们利用暑假闲暇时间和孩子进行沟通交流,了解孩子现在的情况。

西湖中学高一年级

2013年7月2日

第三篇:暑假学生致家长一封信

致学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!一年一度的暑假即将来临,我校全体教师谨向您全家致以亲切的问候!即将过去的一学年中,在全体家长的密切配合与大力支持下,我校全体教师团结协作,笃学勤教,努力工作,您的孩子在您和老师的共同教导下,在思想、言行、学习、能力等方面有了一定的进步。在此衷心感谢您对我校教育教学工作的理解与支持。

根据学校暑假工作要求,为了使您的孩子过一个“平安、健康、快乐、祥和、实践、发展”的假期,请各位家长密切配合,认真做好以下几项工作:

一、要关心、督促孩子的学习。要求孩子有计划地认真完成暑假作业,鼓励孩子阅读有关童话、名著、科普、人文、历史、修身等健康有益的书籍。

二、要鼓励孩子参与有益的活动。鼓励并支持孩子大胆参与生活实践,每天安排孩子至少做一项力所能及的家务劳动,以增强孩子的实践能力;鼓励孩子参加社区组织的创建精神文明活动。

三、教育孩子遵守社会公德。爱护公共设施,爱护公共绿地,不攀折花木,不在公共设施上乱涂乱画;在公共场所注意文明礼貌,不大声喧哗;加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人等方面的教育,做行为文明的好公民。

四、教育孩子爱惜粮食,勤俭节约。不踩踏他人菜地,不破坏他人庄稼和蔬菜,不乱花钱,节约每一粒米。

五、教育子女远离不良文化。一是不带孩子去游戏厅、网吧、舞厅等营业性娱乐场所,以免孩子迷恋其中,深受其害;二是杜绝孩子接触、阅读带有黄色和暴力等内容的不良书刊;三是教育孩子热爱科学,远离迷信,珍爱生命,远离毒品,远离邪教。

六、要强化孩子的安全意识。家长要切实履行好对孩子的监管职责,维护孩子出行的安全,教育孩子严守交通法规,注意交通安全;教育孩子注意用电、用火安全,预防触电、火灾事故;教育子女不要外出游泳,不要到河边、池塘水渠边玩耍;教会孩子防骗、防抢、防盗、防绑架的一些基本常识以及遇到灾害时自护自救的基本措施。同时,做好流感、腮腺炎及手足口病的预防工作。

七、教育孩子学会判别是非,遵纪守法,不要做任何妨害人身及财产安全的事情;注意孩子的交友情况,经常教育孩子使孩子懂得“近朱者赤,近墨者黑”的道理,正确把握住自己的交友原则,注意挑选交友伙伴,不和社会上品行不良的人交往。

最后,祝您家庭幸福,工作顺利!祝您的孩子过一个安全充实的假期!

安定区仁化学校

2012年7月14日

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安定区仁化学校暑期致家长一封信回执

(此回执请学生和家长签字后,开学报到时交给班主任,统一交到政教处存档)

班级:学生签名:家长(监护人)签名:

年月日

第四篇:关于暑假学生安全致家长一封信

关于暑假学生安全致家长一封信

尊敬的家长:

孩子是父母和家庭的希望。在校期间,学校和老师对学生进行了专门的安全教育。暑假期间,对学生来说,是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。为了确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假,敬请家长配合做好以下工作:

一、教育、监管子女假期不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不到无安全保障的水域游泳。

二、夏季是暴雨多发季节,望家长监管、教育子女不强行经过滑坡险道,远离危房、危墙;不强行过易发洪水的险桥、河道。雷雨天时,要教育子女远离带电设备或金属装置,不拨打或接听电话,不使用电话线上网,最好拨掉电话线、闭路电视线,以免引雷入室,发生危险。

三、教育孩子严格遵守交通规则,严禁乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船外出游玩。

四、加强防火、防触电、防食物中毒的安全教育。教育孩子不在野外用火,不玩火,不乱拉电线,不参加有危险的活动,不吃腐烂、变质的饭菜和“三无”食品,不摘食食性不明的野果,以防食物中毒。

五、教育孩子不进营业性的“三厅两室”和网吧,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。

六、严格监管子女的社会交往情况,要教育子女有事外出,须向家长打招呼,子女外出,家长要确定往返时间,严禁在外留宿,以防发生意外。

七、树立正确的教育观和成才观,关心子女身心健康,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

最后,祝您家庭幸福,工作顺利!祝您的孩子过一个安全充实的假期!学校

年月日

第五篇:2010暑假致家长和学生的一封信

致家长和学生的一封信

尊敬的家长同志,亲爱的同学们:

一年一度的暑假即将到来了,学校在此阶段的时间安排为:全校学生2010年 6月 22 日到校领取《学生手册》、《暑假生活》,接受班主任进行的假前教育。学校于2010年 6 月 23 日正式放署假,2010年 8 月 31 日上午8:30全体学生到所在班级报到注册,全校2010年 9 月 1 日正式行课,请家长和同学注意时间。

假期是同学们一学期繁忙学习后休整的驿站,也是为下期再创佳绩提供动力的加油站。假期生活安排得好,可以调整孩子们的身心状态,培养孩子们独立活动的能力,促使他们德、智、体、美、劳等方面健康发展。

所以请家长务必注意以下要求,和学校一起共同安排好孩子的假期生活:

一、要肯定孩子在过去一学期对学习、生活的努力付出,肯定他们学习、生活中出现的亮点,以激励孩子朝好的方向继续发展。

二、对孩子成绩出现的波动或品行的过失,家长要冷静对待,理智分析,督促孩子改进。

三、根据孩子现在的状况,提出明确、适度的目标,不可好高骛远。

四、关注孩子的安全,教育孩子在日常生活中注意以下安全问题:

①珍惜生命,远离毒品;②注意交通安全,严格遵守道路交通法规,不得乱穿马路,不在道路旁嬉戏打闹;③严禁孩子参与赌博和封建迷信活动;④要求孩子不到江边和高位水池、水塘边玩耍及游泳;⑤要求孩子不买、不看、不传不健康的书刊杂志、音像制品;⑥要求孩子不玩危险品(刀具、火、易燃易爆物质);不做危险游戏。

五、积极倡导并支持孩子关心时事,收看新闻联播。

六、积极倡导孩子开展唱好歌、看好片、读好书活动。指导孩子参加读好书活动,孩子多读有益的课外书籍,不仅可以丰富课外知识,而且为新学期学习打好基础。学校将制定一份读书记录表,请家长督促孩子每天坚持读书,做好读书笔记,并填好读书记录表,开学初交到班主任处。

七、经常检查孩子署假作业的完成情况。督促孩子有计划地完成署假作业,同时梳理所学知识,针对自己在平时学习上的薄弱学科加强复习巩固,查漏补缺。

八、让孩子做一些力所能及的家务劳动。如让孩子煮饭洗菜,洗碗扫地,清洗自己的衣物等。帮助家庭做些力所能及的事情既是一种锻炼,也是增强生活技能的一种重要途径,同时还能体会到劳动的真谛,懂得更加珍惜劳动成果。

九、多关注子女的饮食起居、身体状况,并要求孩子多锻炼身体,建议您和孩子一起制定一份锻炼身体的计划,做到每天锻炼一小时。

十、积极参加社会实践活动。

学生们运用所学的文化科学知识和道德规范知识进行实践体验,不仅消化吸收所学知识,而且又提高其综合素质。

学校将以“做个有道德的人、文明的人”为主题,开展“尊老、爱老、帮老”的社会实践活动,请同学们在暑假中,积极投身社区建设,参与城乡环境综合治理,积极参加社区清洁

卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。

在假期间对我校学生实践体验教育活动做如下安排:

1、走进社区。通过参与丰富多采的社区生活和公益活动,让同学们获得服务他人、服务社会、实现自我价值的真实感受,知道做一个合格公民必须遵守社会主义社会的道德规范,使自己养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法的优良品质,做一个合格公民。

2、积极参与“做一个有道德的人”系列活动之“感恩亲情”、“感恩社会”,在假期做一些关爱家人或者关爱社会的事情。总结一句最想对亲人说的贴心话,可以用贺卡、发短信等方式,表达对亲人的感谢及祝福。

3、积极参与社区组织的有关“城乡综合治理”的各项活动,开展“除陋习、树新风”实践活动,为营建美丽社区、美丽家乡做贡献。

十一、密切与学校或班主任联系,共同做好学生的思想教育工作,使学生养成自尊自爱、自强自立的好习惯。教育子女要虚心接受家长、老师的教育,尊重理解家长、老师。

特别提醒:全体同学于2010年8月31日上午8:30到班级报到注册。请家长在这之前督促孩子完成各科作业,及时总结暑假的各项活动所得,并鼓励孩子再接再厉,争取更大进步。

同学们,家长们,愉快的暑假即将开始,在此,全校教职工祝同学们和家长们: 假期愉快,工作顺利!

2010年6月22日 附:暑假要求

完成暑假作业,巩固文化知识。

在暑假期间,学校希望您能知道孩子有计划地温习所学知识,认真完成暑假作业,坚持练习写字。在家长的指导下,让孩子阅读有益的课外书籍,增长知识,开拓视野。

学科要求:

语文:①完成暑假生活要求;②每天写一篇小字(节假日、周末休息时间除外);③写4-5篇作文;④每天坚持读课外书,可适当做读书笔记;⑤此外,到生活中去,开展社会调查,写调查感受。

数学:①完成暑假生活要求;②三、四、五年级每天做1-2道挑战性题(节假日、周末休息时间除外);③此外,三、四、五年级同学到生活中去,开展数学实践,寻找生活中的数学知识,搜集数据,整理制表,写数学日记。

英语:①坚持每天读单词、课文10分钟;②抄写单词10分钟;③听磁带10分钟。

课外书:

一年级:主要阅读童话、寓言、儿歌、古诗词、《十万个为什么》、《汉语拼音报》等。二年级:主要阅读童话、寓言、儿歌、诗歌、《十万个为什么》、《少年百科知识》等。三年级:主要阅读童话、寓言、古诗词、《十万个为什么》、《少年百科知识》、中外文学名著等。四、五、六年级:主要阅读童话、寓言、古诗词、《十万个为什么》、《少年百科知识》、中外文学名著、作文书等。

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