第一篇：2013年护理系学生工作总结

2013年护理系学生工作总结

2013年，我系学生工作在学院及系的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕以内涵建设为中心，以质量提升为目标的学院总体目标，把思想政治教育放在首位，以学风建设为中心，秉承“厚朴远志”的校训精神，以“学生成才导航”系列活动为平台，以专业社团为依托，以学风和技能竞赛为主要抓手，积极开展学生教育、管理和服务工作，努力提高学生的职业核心竞争力，努力培养质朴、厚学、善技之人。

一、找准载体，加强思想政治理论教育

1、以班团组织生活为载体开展政治理论的学习。以中国梦、55周年院庆为契机，引导班团组织结合时代主题开展形式多样的班团活动，坚定了学生自觉树立跟党走，服务人民，奉献社会的理想信念，激发他们爱校荣校的思想。

2、以宿舍、班级为阵地推进思想政治工作。加强宿舍、班级的内务卫生管理同时，积极倡导隐形文化建设，通过文明宿舍评比、校庆专题板报评比、创建专业特色鲜明的课室等方式营造良好的文化环境，发挥党团干部在宿舍、班级建设中的先锋模范作用。通过强化舍长、心理与安全委员及班长等学生干部队伍的建设，促进宿舍思想政治工作有效开展，确保校园安全稳定。

3、通过榜样人物先进事迹感染学生。我系学生在学习、竞赛及励志等方面涌现出一大批榜样人物，通过学榜样主题班会、学习交流会，宣传榜样人物的事迹，激励其他同学见贤思齐，发奋有为，追求 1

卓越。

二、强化管理和服务，确保校园稳定

1、制定行之有效的考勤制度和措施。一是加强课堂考勤检查的力度。继续坚持“班级纪律委员考勤—任课老师签名核实—学习委员登记”三位一体的考勤方式。二是组成了由主管学生工作的副主任、辅导员、学生干部为成员的检查小组，每周抽查学生课堂纪律一次以上，每周一汇总并公布上周检查结果，对违纪学生及时给予教育处理。自实施以上措施以来，我系学生旷课、迟到、早退等不良现象大有改善，促进了良好学风的形成，为课堂教学顺利进行提供了有效保障。

2、建立畅通的学生信息反馈和安全监控系统。一是通过建立完善学生信息反馈和安全监控系统，依托党员、学生干部及时反馈学生当中存在的各种问题，使辅导员能在第一时间将问题解决在萌芽状态。二是与学校心理咨询中心保持良好的沟通，建立学生心理档案，密切跟踪特殊学生的心理动态。将心理辅导工作与思想政治教育相结合，善于融于日常服务中，促进学生全面发展。

3、加强队伍建设。鼓励学生工作人员积极参加校内外学生工作专题培训学习，进一步增强业务知识技能，开展个性化的分类指导，提升服务水平。二是通过增强辅导员观察和分析、总结规律的能力，帮助他们把握工作重点，全面把握学生动态，维护学院安全稳定。

三、坚持学风建设为中心，鼓励学生健康成长成才

1、落实学风制度建设。我系根据实际情况和人才培养目标，提出了“勤奋、严谨、求实”的学风建设目标，重点抓好学生考勤、课

堂学习、奖惩考核及考风考纪等，督促学生自觉遵守学校管理规章制度，形成良好学风。实施从系部到班级再到宿舍的各级管理制度，进一步明确系领导、教师、学生干部的工作职责，充分调动全体师生的工作积极性和创造性，努力创建良好的学风。对于个别思想松懈的学生，开展针对性辅导员，帮助他们认识到纪律和学习的重要性，回到正常学习轨迹。

2、扎实做好新生教育工作，加强对学生的全方位引领，帮助他们培养良好心态，形成正确的价值观，激发学习动力，发展兴趣和特长。系领导高度重视，成立工作小组，召开专题工作会议，要求各专业老师，辅导员和各学生机构要充分认识入学教育、军训对大学生成长成才的重要性，结合学校提出的教育主题来开展活动。根据专业学习特点和新生思想状况，邀请校内外专家学者开展专业思想报告会、专题讲座及座谈会等，使得新生入学教育，更加贴近生活、贴近实际、贴近学生。紧扣各专业人才培养方案，针对个性和能力的差异，引导学生参与征文、演讲、主持人大赛、篮球友谊赛等学术科技竞赛活动，培养他们“追求真知、锐意创新”的精神，积极自我塑造，锻炼成才。

六、打造品牌，创优质学生工作

1、注重打造学生工作的特色和品牌。学生工作实施分年级分专业管理，同时把奖助贷工作、党支部建设、职业指导及心理辅导等进行专人专项管理，创新机制、凝练特色，推动推动学生工作更应向更高层次工作转变。学生资助工作不断规范和注重实效，在认真宣传和落实学校、学院的政策的基础上，注重建立阳光帮扶工作机制，如在贫困生认定和助学金评定时，各班成立了民主测评小组，小组成员代表同宿舍申请补助的同学说出原因，并结合所见所闻发表自己的看法，最后小组成员投票推选，公示后确定。开展针对性约谈和专题教育，关心他们的心理健康，帮助他们树立自信自强的观念，树立诚信、感恩意识。通过组织贷款生参加诚信调查、诚信征文和读后感，进一步增强学生诚信意识。

2、开展为学生成长导航的系列活动，目的在于为学院实施“双师型”人才培养创造良好的学风环境，最后，温书记作了总结性讲话。温书记分析了修身行动导师制对学生成长发展的影响，并对第二届导师制工作提出了三点要求：一是不断提升导师自身的综合素质；二是热爱学生，以家长的角度培养学生成长成才；三是加强对学生的全方位引领，帮助他们培养良好心态，形成正确的价值观，发展兴趣和特长，激发学习动力对接就业市场对综合性人才的需求，在内容设计上兼顾“广泛性”和“综合性”，努力把我系学生培养成为德、智、体、美全面发展的具备高综合素质的复合型人才。活动包括五个方面的内容，设有从师任教、职业生涯、专业技能、思想文化和艺术体育系列活动。我系学生综合素质竞赛活动赛不断融入新元素新理念，不断完善活动机制，活动的开展取得一定的成效。

七、存在问题和不足

在过去的一年，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

1、辅导员队伍理论水平及业务能力有待加强。但因辅导员的工作涉及的学科较广，辅导员应自觉加强理论学习及业务能力的培养。同时也希望学校能给予辅导员在业务培训（如辅导员的专业培训、职业指导师的培训、心理咨询师的培训等）方面给予大力的支持。为辅

导员朝职业化、专业化、专家化的方面发展提供平台。

2、学生素质拓展活动体系品牌未完善，举办活动涉及面广阔。由于学生个性特长和专业特点的差异，须在今后的工作中进一步加强建设，朝着引领学生全面发展目标奋进。

总结是为了更好的开启未来。在新的一年里，我们将以更高的热情和更成熟的姿态投入到工作中，使我系的学生工作更上一个新台阶。

护理系学工办

2013年12月17日

第二篇：2013年护理系学生工作总结

2013年护理系学生工作总结

2013年，我系学生工作在学院及系的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕以内涵建设为中心，以质量提升为目标的学院总体目标，把思想政治教育放在首位，以学风建设为中心，秉承“厚朴远志”的校训精神，以“学生成才导航”系列活动为平台，以专业社团为依托，以学风和技能竞赛为主要抓手，积极开展学生教育、管理和服务工作，努力提高学生的职业核心竞争力，努力培养质朴、厚学、善技之人。

1、以班团组织生活为载体开展政治理论的学习。以中国梦、55周年院庆为契机，引导班团组织结合时代主题开展形式多样的班团活动，坚定了学生自觉树立跟党走，服务人民，奉献社会的理想信念，激发他们爱校荣校的思想。

2、以宿舍、班级为阵地推进思想政治工作。加强宿舍、班级的内务卫生管理同时，积极倡导隐形文化建设，通过文明宿舍评比、校庆专题板报评比、创建专业特色鲜明的课室等方式营造良好的文化环境，发挥党团干部在宿舍、班级建设中的先锋模范作用。通过强化舍长、心理与安全委员及班长等学生干部队伍的建设，促进宿舍思想政治工作有效开展，确保校园安全稳定。

3、通过榜样人物先进事迹感染学生。我系学生在学习、竞赛及励志等方面涌现出一大批榜样人物，通过学榜样主题班会、学习交流会，宣传榜样人物的事迹，激励其他同学见贤思齐，发奋有为，追求

卓越。

二、强化管理和服务，确保校园稳定

1、制定行之有效的考勤制度和措施。一是加强课堂考勤检查的力度。继续坚持“班级纪律委员考勤—任课老师签名核实—学习委员登记”三位一体的考勤方式。二是组成了由主管学生工作的副主任、辅导员、学生干部为成员的检查小组，每周抽查学生课堂纪律一次以上，每周一汇总并公布上周检查结果，对违纪学生及时给予教育处理。自实施以上措施以来，我系学生旷课、迟到、早退等不良现象大有改善，促进了良好学风的形成，为课堂教学顺利进行提供了有效保障。

2、建立畅通的学生信息反馈和安全监控系统。一是通过建立完善学生信息反馈和安全监控系统，依托党员、学生干部及时反馈学生当中存在的各种问题，使辅导员能在第一时间将问题解决在萌芽状态。二是与学校心理咨询中心保持良好的沟通，建立学生心理档案，密切跟踪特殊学生的心理动态。将心理辅导工作与思想政治教育相结合，善于融于日常服务中，促进学生全面发展。

3、加强队伍建设。鼓励学生工作人员积极参加校内外学生工作专题培训学习，进一步增强业务知识技能，开展个性化的分类指导，提升服务水平。二是通过增强辅导员观察和分析、总结规律的能力，帮助他们把握工作重点，全面把握学生动态，维护学院安全稳定。

三、坚持学风建设为中心，鼓励学生健康成长成才

1、落实学风制度建设。我系根据实际情况和人才培养目标，提出了“勤奋、严谨、求实”的学风建设目标，重点抓好学生考勤、课

堂学习、奖惩考核及考风考纪等，督促学生自觉遵守学校管理规章制度，形成良好学风。实施从系部到班级再到宿舍的各级管理制度，进一步明确系领导、教师、学生干部的工作职责，充分调动全体师生的工作积极性和创造性，努力创建良好的学风。对于个别思想松懈的学生，开展针对性辅导员，帮助他们认识到纪律和学习的重要性，回到正常学习轨迹。

2、扎实做好新生教育工作，加强对学生的全方位引领，帮助他们培养良好心态，形成正确的价值观，激发学习动力，发展兴趣和特长。系领导高度重视，成立工作小组，召开专题工作会议，要求各专业老师，辅导员和各学生机构要充分认识入学教育、军训对大学生成长成才的重要性，结合学校提出的教育主题来开展活动。根据专业学习特点和新生思想状况，邀请校内外专家学者开展专业思想报告会、专题讲座及座谈会等，使得新生入学教育，更加贴近生活、贴近实际、贴近学生。紧扣各专业人才培养方案，针对个性和能力的差异，引导学生参与征文、演讲、主持人大赛、篮球友谊赛等学术科技竞赛活动，培养他们“追求真知、锐意创新”的精神，积极自我塑造，锻炼成才。

六、打造品牌，创优质学生工作

1、注重打造学生工作的特色和品牌。学生工作实施分年级分专业管理，同时把奖助贷工作、党支部建设、职业指导及心理辅导等进行专人专项管理，创新机制、凝练特色，推动推动学生工作更应向更高层次工作转变。学生资助工作不断规范和注重实效，在认真宣传和落实学校、学院的政策的基础上，注重建立阳光帮扶工作机制，如在

贫困生认定和助学金评定时，各班成立了民主测评小组，小组成员代表同宿舍申请补助的同学说出原因，并结合所见所闻发表自己的看法，最后小组成员投票推选，公示后确定。开展针对性约谈和专题教育，关心他们的心理健康，帮助他们树立自信自强的观念，树立诚信、感恩意识。通过组织贷款生参加诚信调查、诚信征文和读后感，进一步增强学生诚信意识。

2、开展为学生成长导航的系列活动，目的在于为学院实施“双师型”人才培养创造良好的学风环境，最后，温书记作了总结性讲话。温书记分析了修身行动导师制对学生成长发展的影响，并对第二届导师制工作提出了三点要求：一是不断提升导师自身的综合素质；二是热爱学生，以家长的角度培养学生成长成才；三是加强对学生的全方位引领，帮助他们培养良好心态，形成正确的价值观，发展兴趣和特长，激发学习动力对接就业市场对综合性人才的需求，在内容设计上兼顾“广泛性”和“综合性”，努力把我系学生培养成为德、智、体、美全面发展的具备高综合素质的复合型人才。活动包括五个方面的内容，设有从师任教、职业生涯、专业技能、思想文化和艺术体育系列活动。我系学生综合素质竞赛活动赛不断融入新元素新理念，不断完善活动机制，活动的开展取得一定的成效。

七、存在问题和不足

在过去的一年，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。

1、辅导员队伍理论水平及业务能力有待加强。但因辅导员的工作涉及的学科较广，辅导员应自觉加强理论学习及业务能力的培养。同时也希望学校能给予辅导员在业务培训（如辅导员的专业培训、职业指导师的培训、心理咨询师的培训等）方面给予大力的支持。为辅

导员朝职业化、专业化、专家化的方面发展提供平台。

2、学生素质拓展活动体系品牌未完善，举办活动涉及面广阔。由于学生个性特长和专业特点的差异，须在今后的工作中进一步加强建设，朝着引领学生全面发展目标奋进。

总结是为了更好的开启未来。在新的一年里，我们将以更高的热情和更成熟的姿态投入到工作中，使我系的学生工作更上一个新台阶。

护理系学工办 2013年12月17日

第三篇：护理系学生自荐信

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。我是湖南环境生物职业技术学院的2011年应届生。我叫王立燕，是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。

我喜欢这个行业，所以义无反顾地选择了它，我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵院，希望能为贵院的明天添砖加瓦。

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。父母的期望，社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学习，在校的二年里，我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养。

由于我是一名应届生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要 贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

第四篇：护理系学生自荐信

护理系学生自荐信,关键词是护理系,自荐信,学生,

尊敬的领导您好：

感谢您在百忙之中抽出时间来看我的自荐信，很高兴我能有这个机会来向您介绍我自己。这是我第二次向贵医院介绍自己，所以感到非常荣幸。我是沧州医专今年即将毕业的护理系学生—李岩。大学三年里我从对医学的无知到了解到现在的喜爱，慢慢的成熟长大了，从一个稚嫩的女孩到现在即将成为真正白医天使的我。

我是一个活泼开朗的人，爱笑。别人都说我的笑有一种感染力，所以我更爱笑，想用我的笑来温暖每个我身边的人。我还善于交际，能很好的与人相处。我想这一点对与从事护理这一职业来说是很重要的。当然理论知识和技能操作是重中之重，经过两年的在校学习和一年的临床实习，我已经很好的掌握临床基本技能和相关知识。对于自己成为一位合格的护理工作者已十分有信心。在校期间我除了学习专业知识以外还报名学习了推拿按摩和无痛保健刮痧，并获得了相关证书，这对于从事护理工作也是很有帮助的。

不论是一年前在学校向贵院介绍自己，还是此时此刻向贵院推荐自己，我都是向着同一个目标奋斗和努力。那就是希望在贵院奋斗终生!唯一不同的一点是，我更多了一种感情在里面。因为在这生活了一年，我已经把这里当作我的又一个家，我爱这个家，所以我想为这里奉献我自己。希望贵医院能够接纳我，给我一个机会，我一定尽自己的全力为医院和病人服务。请您相信我，我能做的很好!

第五篇：2014年学生工作总结及2015年工作思路(护理系)

护理系2014年学生工作总结及2015年工作思路

2014年，在学院党委的领导下，我系以党的群众路线教育实践活动为载体，调整工作思路，创新工作方法，在各行政处室和兄弟系部的大力支持下，在我系全体教师的共同努力下，积极进取，踏实工作，特别是党的十八大届四中全会召开以来，我系上下团结一致，同心同德，扎实推进各项工作，认真完成了本学年的各项工作，取得了新的成绩。为全面总结经验，科学谋划2015工作，对2014学年工作做全面总结。

一、以德育为核心，以主题教育为依托，增强了学生德育工作的主动性和实效性。

（一）通过开展“我的中国梦”经典爱国诗文诵读大赛、五四运动95周年纪念活动、校园歌手比赛、学习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话等系列主题教育，积极倡导“民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、诚信、友善”的社会主义核心价值观，切实加强和改进德育工作，全面提高了学生德育工作的针对性和实效性。

（二）针对极少数学生中存在的礼仪缺失、不尊敬师长、上课迟到早退、仪表不正、不讲卫生、乱扔垃圾、随地吐痰、吸烟、逃学逃课等行为，开展文明宿舍评比、文明监督岗活动、国旗下致词、卫生评比等活动，强化了养成教育，提高了学生自我管理水平。严格了班级管理，加大检查力度，用制度约束了学生的行为，帮助学生养成了良好的学习生活习惯。

（三）根据《学生综合素质评价》的要求，规范了学生综合评价工作，建立了学生自评、小组互评、教师参评的多元化评价体制。班主任负责量化考核学生思想品德，并将量化分记入学生档案，让学生在有效的反思、有效的群体帮助中得到了实际素质的提升。

（四）加强了班主任队伍建设，坚持班主任例会制度，提高了班主任工作的科学性，增强了班主任的教育意识、责任意识，形成了以班主任为核心的班级管理团队。在班主任工作上，落实了五个一，即每周进一次学生宿舍，每周上一次早操，每周开一次班会，每周跟一次晚自习，每天进一次教室。更多的接触学生，更好的服务学生。

二、以教育实践活动为方向，优化系部党建各项工作。

（一）学习教育，听取意见

1、为认真贯彻落实学院党委的决策部署，做好党的群众路线教育实践准备工作，打牢教师党员思想基础，扎实推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，护理系党总支积极组织全体教职工召开党的群众路线教育实践活动动员部署会，人人参与，确保深刻认识教育实践活动的重大意义。

2、设立活动专栏。设立“党的群众路线教育实践活动专栏”，并设置“党的群众路线活动征求意见箱”，宣传党的群众路线理论成果，发布中央、省市委和学院的要求，反映和交流总支教育活动动态。

3、开展集中学习活动。以学院统一配发的党的群众路线教育书籍和文件开展集中读书学习。系统学习了中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、历代中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述、《党章》、党的十八大党代会会议精神、省第十二次党代会会议精神、十八届二中三中全会精神、总书记系列重要讲话、省委十二届六次全委扩大会会议精神、中央八项规定、省委、市委“双十条”规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、教育实践活动开展以来中央和省委各级领导机关、领导干部率先垂范、真抓实干的好做法、好经验，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、“三严三实”和总书记在河南兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话

等。

4、组织专题讲座，观看红色影片。深入学习共产党员牢记宗旨、淡泊名利、艰苦奋斗、心系群众、依靠群众的崇高品德和价值追求。党员、干部认真分析、撰写开展党的群众路线教育活动的所感所悟，撰写心得体会共10余篇，并躬身实践，真正使党的群众路线内植于心、外践于行。

（二）重点围绕为民务实清廉的要求，认真查摆在“四风”方面存在的问题。

1、开展主题讨论。组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论活动，围绕如何满足教师和学生对工作和学习的新需求、如何提升办学的满意度、如何依靠师生群众推动教学管理工作大发展等方面展开讨论。

2、开展谈心活动。党总支成员之间开展互相谈心，党员干部之间进行广泛谈心，重点围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等存在的突出问题开展谈心谈话，以谈心、谈话活动沟通思想，加深了解，增进感情，形成共识。

（三）积极整改落实、限时突出成效

本着“发现问题、查找不足、规范内容、突出重点”的目的，采取“查、看、听、问、谈、考”等方式，针对学习教育第一环节中征求到的意见、建议和交流中发现的问题，进行了认真梳理，其中23条上报学院群众路线实践教育活动办公室，由学院解决，系上对系上需要解决和能够解决的43条意见、建议和问题提出了整改方案、落实了整改措施，真正做到边学边改、即知即改。

（四）突出校园文化建设亮点，强化文化熏陶影响，实现文化育人。

我系把校园文化建设作为发展的灵魂，作为凝聚人心、展示形象、提高文明程度的重要窗口。本，系部组织了志愿者服务月义务医诊活动、开展“学习李成环精神”、“文明礼貌月”主题班会活动并组织志愿者前往武威福利院开展学雷锋活动，让雷锋精神提升自我。举办了“社会主义核心价值观引领我成长”主题演讲比赛，举办第二届“我的中国梦”经典爱国诗文诵读大赛，让学生在活动中受到教育，思想得到提升。系部对各班专栏进行评比，各班宣传专栏紧跟学院各项工作，按期更换宣传内容，发挥着高品位的校园文化引领作用。通过这一系列的活动，使我系学生整体素质有所提高，拓宽了视野，增长了知识。我系学生李丹、王一媛荣获“十佳优秀青年学生”称号，杨娟娟、马小兰分别荣获省“三好学生”及省“优秀班干部”称号。在学院举办的春季运动会，我系获得女子团体第一和男女团体总分第一的好成绩。并获得第三届“联通杯”舞动青春现代舞大赛第二名。

三、招生工作喜结硕果，实习管理再上台阶，校企结合初见成效

2014年，我系招生工作取得极大成绩，其中护理专业招生人，助产专业招生人，远远超出招生计划。实习学生管理方面，我们加强了对12级实习学生的检查、管理工作，派专人对实习生进行管理。同时，系部定期检查学生实习情况，12级实习学生普遍受到实习基地好评。同时，我们不断加强校企合作，促进学生就业。在学院的大力支持下，我系向甘肃人民医院、兰州大学第二医院、甘肃省第二医院等多家医院输送学生100多人，为学生就业搭建了良好的平台。

四、本的工作及荣誉

本，在学院党委的正确领导下，我系积极主动，开展了下列工作： 2月24日，组织护理系1600余名青年学生、30名教师参加了升国旗

式，对学生进行爱国主义教育。

3月23日组织优秀青年志愿者前往“武威福利院”开展学雷锋活动。3月25日协助团总支开展志愿者服务月义务医诊活动。

4月3日至7日积极组织我系学生同心协力参加了学院开展的植树活动，树立同学们以校为家的思想。4月24日举办“社会主义核心价值观引领我成长”主题演讲比赛，促使同学们树立正确的核心价值观。4月份参加学院“舞动青春现代舞大赛”荣获学院二等奖。

5月8日举办了“护理系第一届护理操作技能比赛”，取得圆满成功。5月12日，神圣而伟大的“5，12国际护士节”我系举办了隆重而庄严的授帽仪式，树立护理专业学生的专业思想。5月15日底我系积极响应参加学院田径运动会，取得了团体赛第一名、女子团体第一的优异成绩。5月29日为丰富学生的课余文化生活，我系举办成功举办心理健康书法，手抄报，漫画大赛等活动，极大地调动了学生们学习兴趣。

6月参加学院“我的中国梦”朗诵大赛，抒发爱国情怀，荣获三等奖，8月8 日我系学生会选派学生参加“武威市葡萄酒节”志愿者活动，使学生们不仅开阔了的视野，更增长了见识。

9月3日至5日我们举行了迎新工作，学生会成员积极努力，投身到迎接新生工作中，使新生报到工作有条不紊的进行。9月中旬至10月中旬我系开展了“第三届球类运动会”。

10月中旬，参加学院球类运动会，荣获女排第一，男排第三的好成绩，10月中旬至11月，我系团总支举办护理系第二届辩论赛。

11月13日，护理系系报《天使心路》，首刊终于正式发行了。11月15日我系参加“武威职业学院第七届大专辩论赛”，荣获亚军，我系选手贺鑫华获得最佳辩手。11月，我系开展了以“阳光女生”为主题的系列讲座。

并举行了以“做一名阳光女生”为主题的签名活动。11月27日，我系举办了第三次团代会和第三届学代会，选举出了新的团总支成员和学生会成员，为学生工作补充了新鲜血液。

12月，举办护理系第一届钢笔字比赛。

五、2015年工作思路及主要工作：

（一）深化管理体制，加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系，努力加强大学生思想政治教育工作，做好学生管理工作。抓好关键环节，加强安全教育，坚决禁止校园暴力，确保学生稳定。

（二）强化预警机制，落实预警制度。通过预警，强化学风建设、纪律意识和心理健康工作，努力提高学生管理工作的预见性与科学性；要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密，同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题，坚决维护广大学生的根本利益。

（三）全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育，把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合，加强新生的入学教育，继续做好正确恋爱观教育，把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容，认真抓好。

（四）加强学生工作队伍建设，深化制度改革。创新工作思路与方法，提高学生工作队伍的服务意识和管理质量，开展辅导员教育和培训，选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍，增强与学生之间的沟通；通过家访、书信、电话等形式，增强学校与家长之间的沟通。

2014年12月8日