第一篇：地质大学五四评优评分标准

202_年“五四评优”优秀团支部答辩评分标准

一、团支部建设（20分）

根据团支部内部会议召开次数、各团支部委员之间分工，在配合院系团总支在积极动员班级学生参加暑期社会实践、科技立项等活动，以及在团员统计工作中的表现给分。

二、学风建设（15分）

根据团支部考试通过情况、挂科率、四六级通过率以及等级考试等通过情况酌情给分。

三、班风建设（15分）

从体育、文艺各个方面陈述有利于增强班级凝聚力的各项内容，包括卫生、各项文体活动、团日活动等。如：是否按时完成学校规定的“学报告，话成长”主题团日活动等其他相似的团日活动。根据团日活动所获得的成果酌情给分。同时根据班级成员或集体参加志愿活动等，如果班级额外组织开展有意义的活动可以适当加分。

四、党建工作（15分）

根据一年之内，本团支部推荐的积极分子、发展的预备党员、党员人数给分。

五、团支部所获成绩、奖励（10分）

根据团支部在过去一年内集体及个人所获得的成绩、奖励。如：优秀学生干部、三好学生等荣誉给分，如果团支部对社会、学校做出过突出贡献，可以酌情给分。

七、答辩及材料准备（10分）

根据团支部手册的填写情况，材料准备的完善情况给分。以及根据答辩选手的表达能力，PPT制作效果、答辩时间控制等方面给分。

第二篇：XX学院基层团支部五四评优评分标准

XX学院202_年基层团支部五四评优

评 分 标 准（150分）

说明：五四评优主要从组织工作、宣传工作（含微博建设）、社会实践活动（含勤工助学）、学术科技活动、学生社团建设与管理、青年志愿工作等方面对院（系）团总支进行综合考察。具体标准如下：

一、组织工作（50分）

1、组织建设（10分）：包括班级团支部体系建构是否健全、换届是否规范及时；班级每年向院团总支各部门输送人才情况。（1）团支部班子配备（5分）

（部门构架）（2）人才推荐（5分）

①按团干班级归属，每人0.5分 ②本项上限5分

2、日常团务（10分）：包括团组织关系转接、团费收缴、团员推优、团支部工作手册检查等基础性团务状况。（1）团费收缴（2分）

① 一人迟交减0.1分，一人未交减0.2分； ② 本项得分无负分，最低为0分。（2）团组织关系转接情况（2分）（3）检查团支部工作手册情况（4分）

①检查整体情况较差的班级均在4分上减去0.3分； ②不合格的减0.2分； ③迟交班级减0.1分； ④本项得分无负分，最低为0分。（5）参加校团校培训情况(2分)①请假和迟到者，每人各减0.5分，旷到和中途被开除者，每人各减1分； ②纪律较差的院系减0.5分；

③团校作业情况不合格的减0.3分，迟交作业减0.2分，未交作业减0.5分；

④未结业者每人减2分； ⑤本项得分无负分，最低为0分。

3、日常管理（5分）：考核各团支部提交各类材料的及时性、质量和团支部干部纪律规范

（1）工作任务（4分）

①各班级每月/年工作计划、工作总结上交情况（1分）

迟交一次减0.2分；未交一次减0.5分

②各班级每月/年工作计划、工作总结的质量情况（3分）③本项得分无负分，最低为0分。（2）团支书到会情况（1分）

①迟签和代签一次各减0.1分；旷签一次减0.2分； ②本项得分无负分，最低为0分。

4、团日活动（10分）：考察在团总支主办的各项团日主题活动、各类竞赛或者文艺比赛活动中各班级的获奖情况。

（1）校级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，优秀奖1分（2）院级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，优秀奖0.5分

5、材料汇编（15分）上交团支部材料汇编，内容含班级制度，班级活动（团日活动、志愿者活动、社调情况、承办活动等），获奖情况等。

要求另附。

二、宣传工作(35分)

1、《湖师青年》（10分）：《湖师青年》考查各班学生投稿及稿件录用情况。（1）各班在202_年5月至202_年3月7日在《湖师青年》投稿的稿件纳入本次评优范围内；

（2）投稿稿件根据稿件质量分为ABC三等，A等为录用稿件，每录用一篇即A等稿件为3分；B等为返还稿件，每返还一篇即B等稿件为0.5分；C等稿件不予返还，不予加分。

2、“新闻报送” “精彩瞬间”（5分）：

（1）各班在202_年5月到202_年4月5日上传的新闻稿件纳入本次评优范围内；

（2）各班在新闻报道上传中，新闻稿件质量高，最终在团委网站中“院系风采”版块和生科院网站发表的，每篇新闻稿1分；

3、校外媒体报道（5分）：

（1）各班在202_年5月-202_年4月被校外媒体报道的新闻稿件纳入本次评优范围内；

（2）各班开展的各项特色活动被校外媒体报道，如东楚晚报、黄石日报等，每篇报道加2分；磁湖新闻网、湖师校报、本院系网站等校园媒体除外；（3）上交报道必须有校外媒体相关标志或证明（校外媒体证明需盖有相关媒体机构公章）。

（4）本项上限为5分，最低分为0分。

4、日常管理（10分）：

（1）每次例会每班宣传委员到会情况，无故不到扣0.5分。稿件，平时活动资料未交一次扣1分，迟交一次扣0.5分；此项无加分，若有不交或迟交情况减分；

（2）材料质量。在进行相关活动海报征集时上交海报并采用每班加1分，海报设计新颖再酌情加分。

（3）在常规活动中进行的征文比赛中，获得一等奖每篇1分，二等奖每篇0.6分，三等奖每篇0.5分，优秀奖每篇0.2分。

（4）在三字一报比赛中，获得一等奖加1分，二等奖加0.6分，三等奖加0.5分，优秀奖0.2分

5、特色活动（5分）特色活动申报要求：各班在宣传工作方面结合自身实际，自主开展的有特色的宣传活动符合，如两会宣传，海报宣传等，此项评比基底分3分，根据宣传活动情况酌情加分，具体要求：（1）活动举办时间：202_年10月到202_年4月；（2）此项评选上限为5分最低分0分。

三、社会实践（20分）

1、主题活动（10）：

202_年暑期社会实践到202_年寒调活动开展期间情况作为本次评优内容。（1）社会实践成果收集，每份0.1份。（2）奖励：

A．省优秀个人3分/人；校优秀个人2分/人；积极分子1分/人;院优秀个人1分/人;先进个人0.5分/人;B．校优秀获奖报告一等奖每篇1.5分，二等奖每篇1分，三等奖每篇 0.8分，优秀奖每篇0.5分；院级依次为1，0.8,0.6,0.4。

C．校优秀获奖心得每篇1.5分，院优秀心得每篇1分。

2、特色活动（5分）：开展各项社会实践培训、讲座、调查等活动，各团支部成员的参与情况。

3、勤工助学（5分）：考察各班级服务学生从事家教、兼职等勤工俭学活动的情况，以及学生在工作中的表现。（1）勤工助学活动参与情况（1分）

每月参与家教人数1人以上，0.1分，1人以下，不算分，此项上限1分。（2）优秀家教老师获奖情况（1分）

优秀家教老师每人一分，此项上限1分。（3）各班级上交家教人才库及兼职人才库情况（2分）

家教人才库电子档，0.5分。；纸质档0.5分。

兼职人才库电子档，0.5分。；纸质档0.5分。（4）兼职参与情况（1分）

参与者每人0.1分，累加计分，此项上限1分。

四、青年志愿者服务大队（20分）

1、获奖情况（10分）

（1）获得校级“志愿服务先进个人”的班级加2分。

（2）获得校级“十大杰出青年志愿者”的同学所在班级加1.5分。

（3）班级同学注册青年志愿者比例在同级班级中排名第一、二、三名的班级分别加1.5、1、0.5分。

2、特色活动（10分）

（1）班级自主展开志愿者活动的加7分。（按要求每月自主展开活动的班级加 基本分1--2分，自主展开活动次数按班级排名第一、二、三名分别再加3、2、1分，活动获得国家级、省级、市级、校级媒体报道分别加2、1.5、1、0.5分）（2）班级同学参与志愿者活动人均时长排名依次加分6,5,4,3,2,1分。（3）其他活动，如谷歌杯，可酌情加分。

五、学术科技活动（20分）

1、日常规范（1分）：考察各班班长、团支书传达通知、提交材料等各项日常学术科技事务的情况。

2、主题活动（15分）：考察各班在本科生科研立（结）项、“挑战杯”竞赛（大学生课外学术科技作品竞赛/创业计划竞赛）、大学生学术科技节等工作的表现。具体如下：

（1）本科生科研立项(8分)科研立项院级立项每一项加0.5分，项目结项后每一项另加1分。校级立项每项1分，结项后另加2分（每一个小组算了校级，院级便不再累计加分）发表或获奖项目另加分（获国家级奖项或发表在国家级刊物上的项目加1分；获省级奖项或发表在省级刊物上的项目加2分；获省级以下奖项或发表在省级以下刊物上的项目加1分。（2）学术科技类竞赛（10分）

“挑战杯”系列竞赛（10分）

“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛：校级特、一、二、三等奖及优秀奖分别加2分、1.5分、1分、0.8分、0.5分；省级金奖、银奖、铜奖分别再另加1分、0.8分、0.5分；获国家特等奖、一等奖、二等奖、三等奖再分别另加1分、0.8分、0.5分、0.3分。同一作品可累计加分。

“挑战杯”大学生创业计划大赛：校级特、一、二、三等奖及优秀奖分别 加2分、1.5分、1分、0.8分、0.5分；省级金奖、银奖、铜奖分别再另加1分、0.8分、0.5分；获国家特等奖、一等奖、二等奖、三等奖再分别另加1分、0.8分、0.5分、0.3分。同一作品可累计加分。（备注：“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛与“挑战杯”大学生创业计划大赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。）此项最高4分。

（备注：由于科技部很多活动及科研项目不是一人所能完成的，每一个队伍都有负责人和小组队员。考虑到小组队员较多，所以如果是队员所在班级则按以上算法所得分数乘以20%，而负责人则乘以40%）

3、配合情况（4分）：考察各班在科技部举办活动时的参与积极性与开展会议时的出席率。

六、社团建设（花卉兴趣协会和营养保健协会）（5分）

1、每班参加社团并任干事或部长人数：部长0.4分，干事0.2分，会员0.1分 2.在社团中参加活动加0.2分，获奖另加分：一等奖0.4分，二等奖0.3分，三等奖0.2分

XX学院团总支 二〇一二年三月修订

第三篇：五四评优

五四评优

尊敬的团组织： 你好！

我是××级国际经济与贸易××同学，作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。因此，我志愿申请长江师范学校“优秀团员”称号。

共青团作为党的助手和后备军，在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员，尤其还是一名学生会干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范作用。现将本人在校期间以来各方面的表现情况总结如下：

在学习方面，我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我积极上进，努力进取。除了学好专业课外，我还努力的上好每一节选修课。虽然有时候工作很多，但是我都会处理好工作和学习的关系，不把工作带到课堂上，我也知道对于我们学习是十分重要的，不管做什么，学习都应该放在第一位，学习不好，不管你工作完成的多好，都不能说你是一名优秀的学生，更不能是一名优秀的团员。而通过自己的努力，在上学期的考试中也取得了不错的成绩，并获得了三等奖学金。在以后的学习中，我也会坚持良好的学习习惯，使自己的成绩更上一层楼。

在工作方面，我在院上担任女工部副部长同时也是国际经贸协会会长，兢兢业业是我的工作态度。作为女工部副部长，协助部长完成各项活动，同时加强与部门成员的交流及与院上其他部门的合作，力求使院上举办的各项活动都获得圆满成功。虽然期间也遇到了一些困难，但我们都一直坚持下去，不曾放弃，通过彼此的鼓励，最终我们都克服了。作为协会会长，我有更大的责任，协会才刚起步，还有很多不足的地方，各方面都还不成熟，只有团结协会成员，使大家聚成一股力量，共同努力，把协会建设得更好。同时锻炼自己各方面的能力，使自己能更好的胜任这份工作。

在生活方面，生活俭朴节约，团结同学。认真做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学解决问题。并始终提醒自己，注意维护自己作为一名团员的形象。在严与待己，宽于待人的原则上，与同学进行交往。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以团员的标准来严格要求自己，但是还是有很多需要学习的地方，所以在今后的工作中我还要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

最后希望团组织能批准我的申请，同时我将继续努力，争取做得更好！

此致 敬礼

第四篇：五四评优

202_级英语1班先进团支部事迹材料

吉首大学外国语学院202_级英语一班

这是一个活力四射的团体，这是一个激情飞扬的团体，这也是一个团结自信，积极进取的团体，这就是英语师范一班团支部。英语师范一班团支部是校团委领导下的基层共青团组织，该支部共有34名团员。在过去的一段时间，该团支部在学校团委的直接领导下，认真学习团章和团的基本知识，不断加强团支部的建设，带领全体学员以身作则，勤学守纪，奋力拼搏，圆满完成上级交给的和本身应该完成的各项任务，积极发挥团员的模范带头作用，在各方面据取得了较为不错的成绩。

一、加强组织建设

在组织方面，由团支书和班长主持日常事务，每学期制定班级的工作计划和团日活动计划，各学期开展各种各样团日活动，并在学期末做工作总结。例如，“我的中国梦”团会，“反传销”团会，“学雷锋”团会，“服务社会，奉献青春”团会，“正确认识自我，规划大学生活”团会，“等。其中在吉首大学张家界校区“学习雷锋”主题班会中荣获“优秀班级”。在202_年11月份“我的中国梦”主题团会中荣获“优胜奖”。我们会发布各种专业竞赛、学术讲座，配合上级的开展的各项活动，同时结合自己团队的组织特色开展不定时的网络会议，例如，我们有英语师范一班学习交流群，飞行群等。在一个更加开放的时间和空间里获取更多信息。通过获取的信息，及时给予帮助和建议，从而发挥班级班委的作用。

二、加强学风建设

在学习方面，全体同学一贯本着勤奋认真的态度，是学院挂科率较低的班级之一，各成员都没受过任何处分，积极配合任课老师的工作。平时学习以各个寝室为单位，以寝室带动寝室，促进班级学风的建设。，英语四级通过率达88%，在同级团支部里遥遥领先。除了积极配合日常学习外，我们还积极参与各类考证，包括普通话等级考试，计算机等级考试，全国性英语大赛等。并且有2名同学获得国家奖学金，在各类专业技能竞赛方面，我们也硕果累累，例如，刘静同学在英美文学演讲及征文比赛中荣获二等奖，徐思秋同学在“我的中国梦”主题演讲比赛中荣获三等奖，蒋容娟同学在张家界校区主题征文比赛中荣获优胜奖等。

在党建方面，我们认真学习党的各种理论知识，平时关注各种时事政治，提高自身思想觉悟。在推优工作上，我们力争以最公平、最优秀的原则，筛选出好的对象。现我们班已有1名中共预备党员，14名同学已经推优为入党积极分子，也将有望加入党的队伍中来。一个团队需要一个好的领头人，也需要一群优秀的队员，才能组建一个优秀先进的团支部。

四、积极参与社会实践活动

在社会实践方面，很多同学有参加各种社会实践。例如家教，推销员，工厂职员等。社会实践能给大家带来更多更直观的认识，因而我们很强调学习的实践性。班级里的同学，有参加校团委组织的大学生兼职锻炼，有参加大学生暑期社会实践活动，有参加各种公益活动，比如说无偿献血、无偿家教等各种青年志愿者协会组织的活动。并有很多同学在学校各个岗位勤工助学，为将来的发展打下基础。与此同时，我们班也有几名同学关注自主创业，积极参与学校倡导的独立创业，其中方小娟同学积极参加自主创业讲座培训。

五、加强寝风建设

在日常生活方面，寝室也是一个学习的重地，一个良好的寝室文化时促使班级文化关键。我们班级四个女生寝室一直都被评为文明寝室，其中，5栋101外寝在吉首大学外国语学院，202_年“优秀寝室”评比活动中荣获“一等奖”。为了形成良好的学习环境，很多寝室都养成了在寝室里探讨问题的良好习惯，在舒适的环境下，完成老师布置的学习任务。

六、集体、个人荣誉秀

在其他方面，我们的同学在学校的各种组织里也担当各种职位，使我们班同学走在信息的前头，更能积极的配合学校和学院做好本职工作。也有同学组织了院级的社团，结合我们专业的特色。与此同时，同学们也很积极参加院团委、学生会组织的各种活动，比如说篮球赛，排球赛等。例如，杨淑文同学获得校运动会女子3000米长跑第一名。我们班在张家界校区第三届挑战“吉大吉尼斯“集体跳绳竞赛中荣获“冠军”。我们的同学活跃的学校的各个角落，力争在德、志、体、美等各个方面全面发展。例如 《板凳相亲》在外国语学院202_年迎新晚会节目中荣获“二等奖”。《雪中红梅》在外国语学院202_年迎新晚会中荣获“一等奖”在吉首大学张家界校区首届心理情景剧大赛中荣获“优胜奖“。在吉首大

学外国语学院首届心理情景剧中荣获“二等奖”。在吉首大学外国语学院202_年“happy English Corner”中，表现突出，被评为“最佳创意奖”。在吉首大学外国语学院202_年“happy English Corner”中，表现突出，被评为“最佳海报奖”。在吉首大学张家界校区202_级新生心理文化系列活动之“我的青春，我的大学”主题班会中获得“优秀班级称号。

七、往后的努力与冀望

传统赋予了我们需要坚持优秀的责任和使命，在党的光辉照耀下，用党的先进思想武装自己，并注入我们英语师范一班特有的活力和思想，创造一个更加优秀的团支部。202_学年已经远去，在今后的日子里，我们会更加积极努力学好各种专业知识，为我们学院增添更多的光辉。

我们就是一个这样的集体，健康向上，朝气蓬勃的集体。我们坚信没有最好，只有更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的岁月里，只要我们不断努力，不邂追求和创新，英语师范一班团支部将会再创辉煌！

第五篇：五四评优

重庆理工大学应用技术学院关于评选202_－202_学

年

共青团工作先进集体和优秀个人的通知

应用技术学院各团支部：

一年来，我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作，开拓创新，勇于实践，取得了可喜成绩，涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强共青团的思想建设、组织建设，切实改进团员青年的思想政治教育工作；同时总结经验，表彰先进，激励广大共青团干部和青年学生勤奋学习，充分发挥团组织的生力军作用和团员干部的模范带头作用，激励广大团员、团干部争一流、创品牌，努力工作，校团委决定在“五四”期间表彰一批优秀个人和先进集体。现将评选有关事宜通知如下：

一、评选表彰的类别及名称

（一）优秀共青团干部

（二）优秀团员

（三）共青团工作积极分子

（四）先进团支部

（五）科技活动先进个人及十佳标兵

（六）文艺活动先进个人及十佳标兵

（七）体育活动先进个人及十佳标兵

（八）自立自强优秀学生及十佳标兵

（九）优秀志愿者及十佳标兵

二、评选表彰的资格和条件

1、“优秀共青团干部”

（1）认真学习“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观；敢于旗帜鲜明地同各种错误思想作斗争，在各项工作中，特别是校风学风建设中起表率作用。（2）积极要求进步，要求是党员或“入党积极分子”。

（3）工作能力强，工作成绩突出，综合表现优秀；人际关系良好，能处理好校、院、班三者关系及班团工作关系。

（4）正确处理工作与学习的关系，工作效率高，学习成绩优良，考试无不及格现象，德智体总分在班上前15名。

（5）优秀团干部名额不得超过班级总人数5%。

2、“优秀团员”

（1）思想品德好，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事；敢于开展批评和自我批评，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加校园精神文明建设活动。（2）勤奋学习，考试无不及格现象；团员意识强，积极参加团的组织生活；积极参加各类校园文化活动和青年志愿者活动。

（3）在学习、生活、工作中能起到模范作用，有比较典型的先进事迹；是青年学生中的优秀典型人物。

（4）优秀团员不得超过班级总人数10%。

3、“共青团工作积极分子”

（1）道德品质优良，模范执行学院有关规章制度。

（2）在我校各项共青团工作中积极发挥骨干作用；富有成效地做好各项工作，为我校共青团工作做出较大贡献。（3）工作积极分子名额不得超过4名

4、“先进团支部”

（1）有一个配备完备、政治坚定、团结协作、以身作则，联系群众的领导核心。（2）有积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好风气。本学年来原则上无人受纪律处分。

（3）积极开展健康有益的社会实践和文化科技活动，团支部内青年学生课外科技活动成果突出；认真积极组织参加学校、院的各项活动；团组织生活质量高、效果好。

（4）团支部内学习风气好，学习目的明确，热爱所学专业，本学年内，支部成员无考试作弊现象，大多数同学成绩优良，总评成绩在同年级名列前茅，同时，团支委干部原则上考试无不及格现象。

5、“科技活动先进个人及十佳标兵”

（1）认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，坚持党的基本路线，遵纪守法，品行优良，无任何违纪行为。

（2）勤奋学习，成绩优良，各门课程均未补考。（3）积极参加科研创作活动，科技成果显著。

（4）在上述条件基础上，将对具有以下条件候选人予以优先考虑：

①挑战杯、数学建模、电子设计、全国机器人大赛等全国性大学生课外学术科技竞赛获奖者；

②在公开发行的各类学术刊物上发表学术论文者； ③获市级学术科技竞赛中获三等奖以上者。

（5）“十佳科技活动标兵”候选人由学院在“科技活动先进个人”中择优推荐（1-2名）。

6、“文体活动先进个人及十佳标兵”、“体育活动先进个人及十佳标兵”

（1）认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，坚持党的基本路线，遵纪守法，品行优良，无任何违纪行为。

（2）勤奋学习，成绩优良，各门课程均未补考。（3）积极参加文艺、体育活动，成绩显著。

（4）在上述条件基础上，将对具有以下条件的候选人予以优先考虑： Ⅰ个人获得以下奖励之一：

①在校内竞赛（比赛）活动中获得一等奖及以上奖励；

②在市（省）级竞赛（比赛）活动中获得三等奖及以上奖励； ③在全国竞赛（比赛）活动中获得奖励； Ⅱ获得以下集体奖励之一的主要成员： ①在校内竞赛（比赛）活动中获得一等奖及以上奖励；

②在市（省）级竞赛（比赛）活动中获得三等奖及以上奖励； ③在全国竞赛（比赛）活动中获得奖励；

（5）“十佳文体活动标兵”候选人由学院在“文体活动先进个人”中择优推荐（1-2名）。

7、“自立自强优秀学生及十佳标兵”

（1）具有良好的思想政治素质，自觉学习党的基本理论，思想上积极要求进步，严格遵守校纪校规，无任何违纪记录。

（2）热爱集体，关心帮助他人，具有良好的群众基础，在工作、学习、生活中能够起到先锋模范作用，具有吃苦耐劳的拼搏奉献精神。（3）家庭困难，符合贫困生的生活标准。

（4）生活中勇于克服困难，艰苦朴素，勤俭节约，自立自强，具有顽强的意志和坚韧不拔、百折不饶的拼搏精神。

（5）勤奋学习，刻苦钻研，知识结构全面，能力突出，学习成绩优异，德智体综合考评名次在全班前15名。

（6）“十佳自立自强优秀学生标兵”候选人由学院在“自立自强优秀学生”中择优推荐（1-2名）。

8、“优秀志愿者及十佳标兵”

（1）拥护党的基本理论、基本路线和各项方针政策，模范遵守国家法律法规；刻苦学习，成绩优秀；

（2）热心公益事业，真情服务社会，从事志愿服务一年以上，在各项志愿服务活动中有典型事迹和突出贡献，特别是在国际交流、政府组织的大型活动、“三下乡”社会实践服务、社区服务、城市环境卫生建设等方面的志愿者服务活动中，有突出贡献。（3）“十佳优秀志愿者标兵”候选人由学院在“优秀志愿者”中择优推荐（1-2名）。

三、注意事项：

1、评选工作由应用技术学院院团总支、学生会具体组织评选，各项先进的评选均应在认真总结，公平公正的基础上进行，根据条件提名评选。

2、“优秀团员”由团支部提名，应评选出有突出优秀事迹的团员；“优秀团干部”应在先进团支部、我院学生会、团干部中进行评选。

3、“先进团支部”由各团支部提交申请表，由我院团总支确定并应征求学院党总支的意见。

4、“优秀志愿者”在青年志愿者和学生干部中评选产生，由应用技术学院团总支审核。

5、“自立自强优秀学生”由我院团总支根据要求，按照指标在贫困生中评选。

6、“科技活动先进个人”、“文体活动先进个人”的评选，由本人提交申请表，由院团总支根据条件评选。

7、参与评选的先进个人和团支部分别填写申报表一式两份，主要事迹600字以上（可附页），其中“十佳自立自强优秀学生标兵”、“十佳优秀志愿者标兵”、“科技活动先进个人及十佳标兵”、“文体活动先进个人及十佳标兵”候选人应上报获奖证书证明材料。

8、各支部必须注重质量，如经查出不合格者，名额作废。

9、各支部于4月13日中午12点前将纸质申报表、汇总表及电子文档交应用技术学院学办（2教107）。各支部请认真对待，逾期不报后果自负。相关表格可在应用技术学院网页通告栏下载。

应用技术学院学学办、团总支

202_年3月28日