第一篇：奖助学金准备材料

国家奖、助学金评审上报材料要求

一、国家奖学金

1、学生本人手写申请书；

2、国家奖学金申请审批表(202_年版)；

3、学生上一学年成绩单，需加盖学院和教务处公章；

4、学生所在班级上一学年全班同学学习成绩排名表；

5、学生各类荣誉的证书复印件一份，按《****学年国家奖学金申请审批表（202_版）》中“获奖栏”顺序排序；

二、国家励志奖学金

1、学生本人手写申请书；

2、高等学校学生及家庭情况调查表；

3、学生家庭经济困难认定申请表；

4、国家励志奖学金申请表；

5、学生上一学年成绩单，需加学院和教务处公章；

6、学生所在班级上一学年全班同学学习成绩排名表。

三、国家助学金

1、学生本人手写申请书；

2、国家助学金学生申请表；

3、高等学校学生及家庭情况调查表；

4、高等学校家庭经济困难学生认定申请表；

5、贫困生认定班级民主评议表；

6、班级评议小组的评议报告，打印后评议小组成员签字。

第二篇：学生申请国家奖助学金准备材料

学生申请国家奖助学金准备材料

申请家庭经济困难学生认定的学生应提出书面申请并于每学年9月份开学第一周上交《广西农业职业技术学院学生及家庭情况调查表》和有关家庭经济困难的证明材料（上交给班主任）。

学生提供的证明材料包括：

(1)由学生户籍所在地民政部门出具的家庭情况调查表。即在《广西农业职业技术学院在校生家庭情况调查表》盖上当地民政部门的公章。

(2)个人书面申请书（不少于1000字）

（3）由学生户籍所在地派出所出具的家庭成员构成的户籍证明或者户口本复印件。

(4)家庭成员患重症的，应有县级以上人民医院出具的病历及相关证明材料。

(5)能证明或能辅助证明家庭经济困难的其它证明（下岗证、低保证、残疾证），烈士子女应提供烈士证。

(6)家庭遭受灾害的，应提供学生户籍所在地出具的相关受灾证明。

第三篇：奖助学金

数学系成功召开奖助工作教育大会

（本刊讯 李凯枫）6月10日下午16点，我系在图书馆报告厅，举行本国家奖助学金工作总结大会。出席本次会议的有数学系辅导员张莹、潘旭莉、曹贤姿，以及数学系全体获得国家奖助学金的同学。

会议开始后，首先由张莹老师对202_—202_学年数学系国家助学金资助工作做了总结，并对助学金的评定做了详细汇报，包括受资助人数，认定程序，标准和金额。她在总结中指出：数学系历来对家庭困难学生工作高度重视，在开学会后，我系共收到国家助学金申请书316份，我系对递交的申请书进行整理核对，并根据学生综合考评、日常表现以及民主评议等对学生进行了贫困等级排名，经过认真细致的工作，我系共认定贫困生288人，占我系学生总数的53%，其中，特困126人，一般贫困162人。接下来，潘老师针对我系202_—202_学年的奖学金发放情况给大家做总结，她指出，202_—202_学年我系共计发放各类奖学金四项，其中包括，国家奖学金（2人），励志奖学金（33人），专业奖学金（93人）和福慧慈善奖学金（2人）。共计奖励学生人数130人，奖励金额总计265500元。

最后，张老师宣布，我系王志宏，任毛莎和张夏洁三位同学所受奖学金的一部分（共计2500元）捐献给我系四名家庭贫困的同学，并进行了捐赠仪式。

会议于下午4点落下帷幕，感谢数学系各位辅导员为奖、助学金

所做的工作，也希望同学们能好好利用国家的奖助学金，努力学习，回报社会。

第四篇：奖助学金感谢信

文昌中学奖助学金感谢信

亲爱的FGA负责人：

你好！我是文昌中学一名普通的中学生，我非常荣幸的获得了由贵组织提供的202_学年秋季奖助学金。

因为家境的贫困，家人疾病等原因不断加重了家里的开支困难，不算昂贵的学费也是一笔很大的开支，但是父母依然不辞劳苦地送我学习，即使负责累累，这次获得奖项缓解了家庭的负担，再次我表示非常的感谢。

在过去的一年中，我全身心地投入到了学习生活之中，在各方面都取得了进步。

而FGA奖助学金的获得，不仅是对我个人成绩的认可和肯定，更是一种激励与促进，鞭笞着我不断前进。在学习上，我没有懈怠，继续以端正的学习态度对待各项学科知识，在自己的努力下取得了不错的成果；作为班上的班干部，协助老师的工作，积极组织同学们参加课外活动参，同时，生活上，关心团结同学，与同学和睦相处，关系融洽；积极参加学校的各项文体活动，团体活动等，尽自己所能做好每一件事。

百尺竿头，更进一步。对于已的获得奖助学金只是代表着过去所得的成绩、荣誉。停留与自满就等同于退步，这些成绩的取得既是终点，又是起点，胜利属于永远坚持不懈者。

在此，我衷心地感谢贵组织对我的莫大肯定；感谢关爱我、督促我的学校领导们；感谢教导我、培养我的老师们；也感谢支持我、帮助我的同学们。就是有了你们的教导和帮助才有我今天的成绩。

这份荣誉，既是动力也是压力，我会以此为荣，以此为戒，尽我所能，达我所成。相信一定会有更多文昌学子在FGA奖助学金的资助与感召下学业有成，今后在为祖国的建设事业上作出重大贡献，将这份深情厚义回报社会。

最后，祝FGA各位叔叔阿姨们健康快乐，工作顺心顺利。此致

敬礼

文昌中学一名普通的学子

202_/3/14

第五篇：奖助学金发言稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好，我叫XX，来自外国语学院英语1401班。非常荣幸能作为学生代表在此发言。首先请允许我代表所有曾获国家奖助学金的同学向关心我们成长的各位领导表示衷心的感谢，对辛勤培育我们的老师表示崇高的敬意。感谢你们对我们的关心和鼓励，感谢你们对我们的支持和帮助!谢谢你们!(鞠躬)我一直都相信：只有耕耘才有收获。成功之门是为敢于拼搏，时刻有准备的人敞开的。对于我来说，我是一个普通家庭的孩子，我的家庭没有给予我厚实的财富。但却给了我坚强向上的品质。来到这里我明白自己已站在新的起点，所以不管任何时候，我都严格要求自己。在这里，我能凭借自己的努力获得奖助学金；在这里，我能做到不给家庭添加任何负担。大一刚进来的我，便更加立志努力学习。生活上，我作为学校的贫困生，却不以贫困为负担，积极参加学校提供的勤工助学工作，并用充满阳光的心态面对生活上的困难。学院的辅导员知道我家庭困难，也经常鼓励我，告诉我在大学应该如何更高效率的学习。终于，在老师的鼓励帮助下，也通过自己的刻苦努力，我连续两年获得一等奖学金、国家励志奖学金、三好学生标兵，还获得过优秀团员、优秀团干。

也许你认为，奖助学金的获得只是跟成绩挂钩，那你就错了，国家奖助学金的获得不仅仅是要成绩优异，还要综合素质强。是的，我投身于学生工作，曾任校宣传部干事，院办公室主任，播音员及记者。我也乐于参加各种课外活动，获得过“枫叶杯”全国征文大赛优秀奖，湖南省公益征文比赛二等奖，湖南省祖国在我心演讲比赛二等奖等43项荣誉。除此之外，我还跟着老师参与了202_湖南省研究性学习和创新性实验计划项目。说到这些，我不得不感谢领导。是领导们的关心，让我们能有机会获得奖助学金来上大学，来完成自己的梦想。我不得不感谢老师，是老师们的栽培，让我们能有机会在这些领域收获一二。奖助学金不仅是物质上的帮助，更是一种精神上的激励与促进，鞭笞着我不断前进。既然受到了帮助，那么我们也希望能帮助别人，能把这份爱心传递下去。因此，我参加过志愿者活动策划大赛，策划过保护湘江的活动；我跟随学院青志联去过株洲市小动物保护协会，为流浪小动物们洗澡，上药。我还积极响应学校的爱有所依活动，把自己的军训服装及旧衣捐助出去并且积极鼓励室友也参与进来。虽然自己已经取得一些荣誉和成绩，但这只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消逝，奋斗的脚步还要继续。国家奖学金以及国家励志奖学金，它不仅仅是一种荣誉，它的设立，寄托了党和国家对我们的殷切期望。而从某种意义上来说，更是一种责任，他促使我们学会高效学习，给与我们继续前进的动力，更重要的是，它教会我们学会感恩，回报社会。我们作为新一代的大学生，享受着党和国家的关心、照顾，我们更应热爱我们的祖国。在提高学习成绩的同时，提高我们的综合素质。正如我们湖南工业大学的校风一样:“明德、精业、求实、创新”。今后，我会继续努力，带着感恩的心，踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并时刻提醒自己努力真正做到多层次，全方位地发展，树立远大志向。回报父母，学校，国家。

最后，我衷心的祝愿学院所有领导，老师身体健康，工作顺利;祝全体同学学业有成，马到成功。谢谢大家。