第一篇：国旗下的演讲——国歌（本站推荐）

国旗下的演讲——国歌

吕东

各位老师、全体同学：

大家好！

回首中国近代历史，有这样一支歌，它改写了历史春秋。中华儿女唱着这支歌，团结在爱国主义的旗帜下，打败武士道的“皇军”，取得了抗战的全面胜利，实现了民族独立，实现了中华民族由衰败到振兴的伟大转折。这支歌就是我们的国歌——《义勇军进行曲》。

这支歌洋溢中国儿女振兴中华的深深渴望，寄寓了中华民族自强独立、实现复兴的光辉理想，昭示了中华民族不畏强暴的钢铁意志。我们可以在国歌声里，领会中华儿女共赴国难、救亡图存的忠诚坚贞，看到优秀儿女为民族复兴、国家独立而献身的铮铮誓言；是他们在民族危亡关头，用鲜血乃至生命捍卫了民族尊严。这是民族信仰之所系，是人民希望之所系，是国家生存之所系。

我们在国歌声中，可以遥想杨靖宇、张自忠、左权将军浴血疆场的慷慨悲歌，狼牙山五壮士气壮山河的豪迈坚定，以及无数抗战英烈前赴后继、共赴国难的坚定从容，„„国歌，那是四万万同胞共御外侮的悲壮呐喊。那用血肉筑成的长城，是中华民族永远不屈的精神脊梁、坚强支柱，是任何外来侵略者永远不可逾越的天然屏障！是维护祖国安宁的和平盾牌！

今天沿着改革开放路线阔步前进的人民共和国正在和平崛起。中华民族伟大复兴的神圣使命，需要我们肩负起振兴中华的历史重任！那就让继往开来的我们，把国歌唱响，用永恒的爱国主义情感，建设民族共同的精神家园；坚定爱国主义信念，践行爱国主义行动，在和平的年代里书写人生光荣，去缔造祖国新世纪的新辉煌！可以这样说，中华民族精神勃兴之日，就是中华民族复兴之时，就是中华振兴之时。不忘昨日历史，图强又愤发；瞩目光明未来，振兴我中华！最后让我们大声告诉世界：

“振兴中华，舍我其谁？”

第二篇：中华人民共和国国歌 国旗下讲话

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每次在升国旗的时候，雄壮的国歌总是激励着我们的心：“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进，进！”它像一声声催人奋起的冲锋号，呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。

中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》，是由我国著名戏剧活动家、诗人田汉做词、著名音乐家聂耳作曲的。

1934年，日本帝国主义强占了我国的东北地区，中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏，纷纷奔赴抗日前线，与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》，其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被著名的青年音乐家聂耳看到了，他热血沸腾，一遍又一遍地朗读这首词，脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符，《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻，表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。因此，这首歌一诞生，就立刻传遍了全国，无数革命志士唱着他去冲锋陷阵，唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌，是一首争取民族解放的歌，也是一首振兴中华的歌，这首歌不仅在过去，还是在现在，都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。

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同学们，当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时，就应该挺起胸膛，满怀信心地“前进，前进，前进，前进，进！”

>>《中华人民共和国国歌 国旗下讲话》

第三篇：国旗下讲话——国歌、国旗、国徽

国旗下讲话——国歌、国旗、国徽

尊敬的老师，同学们！

每当震撼人心的国歌响起，每当鲜艳的五星红旗升起，每当看到我们庄严的国徽，我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然地接受了挑战，获得了尊严与胜利。国歌、国旗、国徽不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗？！回望历史的长河，无数先辈名垂青史，他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章，去感受那一串串光辉的名字：从以死拒降，扬名百世的苏武，威震敌胆的民族英雄岳飞，到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，从为建设民主主义中国而抗争的孙中山，到为开创社会主义新时代的伟人毛泽东，每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊，正是这样一个向来不屈不挠的民族，哺育了一代又一代中华儿女，又是这不屈不挠的民族精神，唤醒沉睡于心底的自豪。

一、国旗图案与含义

国旗是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征。

中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面，并各有一个角尖正对大星的中心点。

中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明，黄色较白色明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结。

中国国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全国人民对党的向心之意,受党的全面的领导。

二、国徽图案与含义

中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志。

国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，中华人民共和国国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角星环绕一颗大五角星，象征中国共产党领导下的全国人民的大团结；

齿轮和麦稻穗象征着工人阶级领导下的工农联盟；天安门则体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是首都北京的象征。

因为天安门是“五四”运动的发源地，又是新中国举行开国大典、第一面五星红旗升起的地方。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。

三、国歌 中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。是由田汉作词、聂耳作曲。对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。

国歌响起，海外同胞就像听到了母亲的召唤，眼里憧憬团圆的幸福。国旗升起，就像看到了一张张先辈的面孔，懂得了今天的幸福来之不易。国徽亮起，点燃了我们心中的热情，让我们为祖国的明天奉献青春。今天，我们将继承 “万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神，振兴民族，让五星红旗更高地飘扬，让国歌声更响亮地回荡，让国徽熔铸无限的光荣与梦想。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：国旗下演讲

亲爱的老师，同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《好习惯，益终生》。

首先，我要给同学们讲一个小故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，栓住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或铁柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。慢慢地，它不再去试了，它习惯铁链了，再看看父母也是一样啊。渐渐地，小象一天天长大了，以它此时的力气，挣断那根小铁链简直不费吹灰之力，可是它从来也不想那样做，它认为那根链子对它来说，牢不可破。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

这个故事告诉我们一个道理：让好习惯坚持下去，让坏习惯变成好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

同学们，今日的习惯，决定明天的我们。在此我向全体同学发出倡议，希望全体同学们做到：“三管住，四弯腰，五节约，六个好”

“三管住”。即管住手：不乱扔乱倒垃圾，不摘花，不在墙壁上乱画，不损坏学校设施。管住嘴：不说脏话，不随地吐痰。管住脚：不践踏草坪。“四弯腰”看见纸屑杂物弯弯腰、看见老师弯弯腰问声好、看见同学摔倒弯弯腰搀扶起来、看见他人物品掉到地上弯弯腰拾起来。“五节约”节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一截粉笔、节约一粒粮。“六个好”走好路、站好队、上好操、行好礼、上好课、做好事。这些好习惯一旦养成，我们将受益终生。

同学们，“积一千，累一万，不如养成个好习惯。”“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘，捡一次垃圾，心灵就添上一块净土。”……希望我们从小将“好习惯，益终生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！

谢谢大家！我的演讲完毕！

第五篇：国旗下演讲

尊敬的老师、同学们：大家好

今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》

记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”

今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。

听完这个故事再看看我们的课桌，会见到有的同学在桌上打草稿，损坏公物、绿化的现象屡见不鲜。我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”

我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。

有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！

同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！

….亲爱的同学们：好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们，让我们从点滴做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯，愿每一个从周闫小学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。