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2013年红河州事业单位招聘《公共基础知识》教材辅导一[精选多篇]
编辑:风月无边 识别码:17-804611 8号文库 发布时间: 2023-11-20 17:37:30 来源:网络

第一篇:2013年红河州事业单位招聘《公共基础知识》教材辅导一

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第一章公民道德建设概述

马克思主义认为,作为一种社会意识形态,一种__丘层建筑,道德是社会关系的反映,是由一定的社会经济基础决定的。

道德是人们在社会生活中应当遵循的,依靠内心信念、社会舆论、传统习惯等力量来维系的,调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。它以善与恶、荣与辱、美与丑、诚实与虚伪、正义与非正义、公正与偏私等道德概念为评价标准,来影响和评价人们的各种行为。在调节人们的相互关系上,还可以通过法律、政策、纪律等形式,以强制手段发生作用。道德的调节作用虽然没有法律那种外在强制性,但它也被人们看成是应当普遍遵循的不成文的“法律”,有着很强的内在约束力。正因为如此,人们常把道德的制约作用形象地称为“道德法庭”。

在新的历史条件下,加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。中共中央于2001年9月20日印发了《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),将对新形势下的道德建设产生积极而深远的影响。

第一节公民道德建设的重要性、紧迫性与长期性

无论是从实施“以德治国”这一治国方略的根本措施来看,还是从发展社会主义市场经济和对外开放的迫切需要来看,还是从建设有中国特色社会主义的客观要求来看,加强公民道德建设都非常重要、十分紧迫。

一、公民道德建设是实施依法治国与以德治国相结合的治国方略的具体举措

党的十六大通过的新党章,把“实行依法治国和以德治国相结合”写进了总纲。依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体。法治属于政治建设,属于政治文明,它以权威性和强制性来规范人们的行为;德治属于思想建设,属于精神文明,它以说服力和劝导力来规范人们的行为。德治是以社会主义思想道德来规范全体社会成员的行为,提高整个民族的道德水平。德治搞好了,可以推动依法治国。法律是硬要求,具有强制性和权威性;道德是软约束,具有感召力和引导力。两者之间相互支持,取长补短,才有利于国家的治理、社会的安定。

德治具有法治所不可替代的重要作用。从某种程度上说,道德比法律更具有群众性和社会性,人民群众在日常劳动和生活中形成各种习惯、风俗,并据此确定善恶标准,形成舆论,产生无形的道德力量。这种道德力量一经产生,便对决定它的经济关系和社会制度产生能动作用,对人的行为规范产生制约作用,有利于促使人们自觉扶正祛邪,扬善惩恶,有利于形成追求高尚、激励先进的良好社会风气,有利于社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质的提高。

法治和德治犹如车之两轮、鸟之两翼,必须两手抓、两手都要硬,使之相互配合,相得益彰,而不能相互割裂,有所偏废。

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第二篇:事业单位考试:《公共基础知识》教材辅导(22)

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第三节事业单位人员聘用制度

建立以聘用制为基础的用人制度是事业单位人事制度改革的首要内容。随着我国社会主义市场经济体制的建立和加入世界贸易组织,迫切要求转换事业单位用人机制,建立充满生机和活力的用人制度。在事业单位试行人员聘用制度,是加快推进事业单位人事制度改革、提高队伍整体素质、增强事业单位活力、建立适应社会主义市场经济体制要求的事业单位人事制度的重要措施,是用人制度的一项重要改革,对实施科教兴国战略和“人才强国”战略,调动事业单位各类人员的积极性和创造性,促进我国经济建设和各项社会事业的发展具有重要作用

一、聘用制度的基本原则和实施范围

事业单位与职工应当按照国家有关法律、法规、规章和政策的要求,在平等自愿、协商一致的基础上,通过签订聘用合同,明确聘用单位和受聘人员与工作有关的权利和义务。人员聘用制度主要包括公开招聘、签订聘用合同、定期考核、解聘辞聘等制度。通过实行人员聘用制度,转换事业单位用人机制,实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理转变,由行政任用关系向平等协商的聘!IJ关系转变,建立一套符合社会主义市场经济体制要求的事业单位人事管理制度。

(一)聘用制度的基本原则

建立和推行事业单位人员聘用制度,要贯彻党的十部路线,坚持党管干部原则;坚持尊重知识、尊重人才的方针,树立人才资源是第一资源的观念;坚持平等自愿、协商一致的原则;坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持走群众路线,保证职工的参与权、知情权和监督权。

(二)聘用制度的实施范围

1.事业单位(含实行企业化管理的事业单位)除按照国家公务员制度进行人事管理的以及转制为企业的以外,都要逐步试行人员聘用制度。

2.试行人员聘用制度的事业单位中,原固定用人制度职工、合同制职工、新进事业单位的职工,包括工勤人员,都要实行聘用制度。

3.事业单位的党群组织专职工作人员,在己与单位明确了聘用关系的人员范围内,按照各自章程或法律规定产生、任用。

对事业单位领导人员的任用,根据干部人事管理权限和规定的程序,可以采用招聘或者任命等形式。

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使用事业单位编制的社会团体录用专职工作人员,除按照国家公务员制度进行人事管理的以外,也要逐步试行人员聘用制度。

可以说,凡是纳入机构编制部门管理、依法登记或者备案的事业单位及与之建立人事关系的工作人员都要实行聘用制度。

二、全面推行公开招聘制度

为了规范用人行为,防止用人上的随意性和不正之风,事业单位凡出现空缺岗位,新进人员除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外,都要实行公开招聘。

事业单.位要结合本单位的任务,按照科学合理、精简效能的原则设置岗位,并根据国家有关规定确定岗位的工资待遇;按照岗位的职责和聘用条件,通过公开招聘、考试或者考核的方法择优聘用工作人员。受聘人员应当具有履行岗位职责的能力,能够坚持正常工作;应聘实行执业资格制度岗位的,必须持有相应的执业资格证书。

为了保证人员聘用工作的顺利平衡进行,聘用人员应当优先从本单位现有人员中选聘;面向社会招聘的,同等条件下本单位的应聘人员优先。

受聘人员如系其他单位的工作人员,事业单位、企业单位的工作人员应当依法终止或者解除与原单位的聘用合同、劳动合同,机关单位的工作人员应当征得原单位书面同意其调(流)动。

(一)招聘工作的原则和方法

事业单位招聘工作人员,必须在机构编制部门核定的编制数额和人员结构比例、政府人事行政部门下达的增加人员计划内进行。国家和省另有规定的,从其规定。

事业单位招聘工作人员,应当坚持德才兼备的用人标准,按照公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试、考核的方法进行。

第三篇:2014年红河州事业单位考试公共基础知识(哲学)考试试题精选一

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第【1】题哲学是()。A.关于自然界和社会发展一般规律的科学B.科学的世界观和方法论C.系统化和理论化的世界观D.革命性和科学性相统一的世界观正确答案:C第【2】题哲学的基本问题是()。A.物质和运动的关系问题B.可知论和不可知论的关系问题C.思维和存在的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案:C第【3】题哲学与具体科学的区别表现在()。A.哲学是世界观,具体科学是方法论B.哲学是绝对的,具体科学是相对的C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律D.哲学以各门具体科学为基础正确答案:C第【4】题哲学为具体科学的研究提供()。A.一般方法B.经验材料C.理论结论D.具体方法正确答案:A第【5】题马克思主义哲学同具体科学的关系是()。A.普遍和特殊的关系B.整体和局部的关系C.代替和被代替的关系D.有限和无限的关系正确答案:A第【6】题马克思主义哲学的理论来源是()。A.古希腊朴素唯物主义哲学B.17世纪英国唯物主义哲学C.18世纪法国唯物主义哲学D.19世纪德国古典哲学正确答案:D第【7】题马克思主义哲学的创立意味着()。A.人类哲学思想的发展达到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成云众祝大家学习愉快!考试成功!

C.绝对真理的体现

D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点

正确答案:D

第【8】题

马克思主义哲学是整个马克思主义理论的()。

A.主要内容

B.理论基础

C.核心部分

D.实质和灵魂

正确答案:B

第【9】题

马克思主义哲学是()。

A.劳动人民的世界观

B.无产阶级的世界观

C.为全社会服务的世界观

D.新兴阶级的世界观

正确答案:B

第【10】题

学习马克思主义哲学的根本目的在于()。

A.提高知识理论水平

B.培养和确立科学的世界观

C.掌握正确的工作方法

D.全面提高人的素质

正确答案:B

第【11】题

我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中,自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法,创立了地质力学的新理论,对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明()。

A.哲学是对具体科学的概括和总结

B.哲学随具体科学的发展而发展

C.哲学是具体科学的总和

D.哲学对具体科学的研究有指导作用

正确答案:D

41.WTO规则对我国行政发展产生直接影响的途径包括()。

A.通过修订法律法规和改革行政审批制度的途径产生影响

B.通过保护知识产权的途径产生影响

C.通过限制政府权力的途径产生影响

D.通过改变权力结构的途径产生影响

42.下面关于行政许可设定的说法,哪些是正确的?()

A.行业组织或者中介机构能够自律管理的,可以不设行政许可

B.省、自治区、直辖市人民政府在必要时,确需实施行政许可的,可以采用发布决定的方式设定行政许可

C.地方性法规可以对法律设定的行政许可作出具体的规定,必要时可以根据情况增设行政许可

D.地方性法规不得设定应当由国家统一确定的公民、法人或者其他组织的资格、资质的行政许可

43.社会存在是社会物质生活条件的总和,它包括()。

A.地理环境

人口因素

C.上层建筑 D.物质资料的生产方式44.生产关系包括()。A.生产资料的所有制关系B.人与自然的关系C.产品的分配关系和由此所决定的消费关系D.人们在生产中的地位和交换关系45.坚持用马克思主义的态度学习贯彻“三个代表”重要思想,要注重做到()。A.坚持学习理论和指导实践相结合B.坚持改造客观世界和改造主观世界相结合C.坚持提高思想政治水平和加强道德品质修养相结合D.坚持运用理论和发展理论相结合46.新世纪,中国共产党团结带领全国各族人民要实现的历史任务是()。A.推进现代化建设B.坚持可持续发展C.完成祖国统一D.维护世界和平与促进共同发展47.全面建设小康社会的目标包括()。A.国内生产总值到2020年力争比2000年翻一番B.社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实C.形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系D.可持续发展能力不断增强48.下列属于政府派出机构的是()。A.药品监督管理局 质量技术监督管理局C.街道办事处 D.经济开发区管理委员会49.下列属于政府对自身内部事务管理范围的是()。A.行政监察 纪检监督C.财务管理 D.外交事务

第四篇:2014年红河州事业单位招聘考试《公共基础知识》全真模拟题及答案一

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一、单项选择题(下列各题中只有一个正确的答案,请将它的代码选出填涂在答题卡上。每小题1分,共30分。)

1.马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这表明了()。

A.意识能够直接作用于物质

B.意识对物质具有反作用,人的意识具有目的性、计划性

C.意识本身具有创造客观事物的能力

D.意识是人脑主观自生的东西

2.认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷。这一原理运用于实际,形成了我们党的()。

A.理论联系实际的作风 B.批评与自我批评的作风

C.为人民服务的宗旨 D.从群众中来,到群众中去的工作方法

3.“福兮祸所伏,祸兮福所倚”这句话体现了()。

A.折中主义思想 B.朴素辩证法思想

C.诡辩论思想 D.二元论思想

4.对于同一棵古树,植物学家考察的是它的生长习性,把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质和树围,把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形,把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明()。

A.人的认识具有主观随意性

B.认识对象是由主观意识创造的C.理性认识是感性认识的基础

D.人的认识受主体因素的制约和影响

5.不少农民习惯“跟风种地”,去年市场什么农产品走销,今年就种什么,结果往往事与愿违。“跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有()。

A.从变化发展着的实际出发 B.抓住事物的主要矛盾

C.坚持一分为二的原则 D.坚持普遍联系的原则

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6.理解人类社会发展史的“钥匙”是()。A.阶级斗争发展史 B.生产关系发展史C.社会意识发展史 D.劳动发展史7.唯物主义一元论和唯心主义一元论对立的根本点在于()。A.意识的本质问题 B.世界的本原问题C.事物发展的动力问题 D.世界能否认识的问题8.人在心情愉快时会感到“光阴似箭”,心情抑郁时会感到“度日如年”。这表明()。A.时间是由人的主观感觉决定的B.时间随人的感觉的变化而变化C.时间的具体特性是可变的D.人的时间观念具有相对性9.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认()。A.事物是普遍联系的 B.事物是永恒发展的C.事物的内部矛盾 D.事物的外部矛盾10.马克思主义认识论首要的、基本的观点是()。A.联系的观点 B.发展的观点C.实践的观点 D.科学的观点11.生产力反映的是()。A.人和自然的关系 B.自然界中物与物的关系C.人与人之间的关系 D.个人和社会的关系12.英雄史观的理论前提是()。A.社会存在决定社会意识 B.社会意识决定社会存在C.生产力决定生产关系 D.经济基础决定上层建筑13.中国近代首先喊出“振兴中华”口号的是()。A.孙中山 B.毛泽东C.周恩来 D.邓小平14.毛泽东提出,生产资料私有制的社会主义改造基本完成后,国家政治生活的主题是()。A.正确处理人民内部矛盾 B.集中力量进行社会主义建设C.调动国内外一切积极力量 D.正确处理两类不同性质的矛盾15.我国刑法规定,对已满14岁不满18岁的人犯罪的()。A.应当从轻或减轻处罚 B.应当减轻或免除处罚C.可以减轻或免除处罚 D.可以从轻或减轻处罚

第五篇:2014年云南省事业单位招聘考试公共基础知识辅导精华

航帆培训

公共基础知识主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力,以及履行公务员义务的必备能力和素质。

考试内容:马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。

考试题型:单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、写作题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有客观题和主观题。

考试时限为90分钟,满分为100分。

公共基础知识一直以来都是江苏公务员考试的重要组成部分,在笔试环节中占有举足新重的作用。但是公共基础知识的考试难度却让考生大为头疼。下面,专家就公共基础知识的复习方法,给考生作一个详细的说明。

一、法律知识

考情综述:

法律试题涉及的范围虽然极其广泛,但重点较为突出,行政处罚、行政许可、行政诉讼以及合同的成立、违约责任、买卖合同等历年来都是重点考查对象。并且多以案例的形式出现,侧重对考生的综合运用能力进行考查,难度较大。重点章节:

行政法与行政诉讼法、公务员法、民法

重点知识举例:

航帆网

行政主体

行政主体是指享有公共行政权力,能够以自己的名义独立从事行政管理活动,作出影响公民、法人和其他组织权利、义务的行政行为,并能独立承担由此产生的法律责任,在行政诉讼中通常能作为被告应诉的行政机关和法律、法规授权的组织。

一般认为,在我国,行政主体可以分为两大类:行政机关和法律、法规、规章授权的组织(又称为“被授权的组织”)。

1.行政机关。行政机关是指具有法人资格,能够以自己名义行使行政权,并承担由此而产生的法律责任的行政单位。行政机关不同于行政机构,行政机构则是指行政机关内部的或者派出的、一般对外不能以自己名义发布决定和命令的单位,其行为的对外法律后果归属于其所属的行政机关。

2.法律、法规、规章授权的组织。是指法律、行政法规、地方性法规及规章授予行使行政权力的组织。

提示:

由于法律试题多考查考生的综合运用能力,因此考生在复习时一定要加强理解,切忌死记硬背。另外,适当的做题必不可少,尤其是历年真题。在做题时一定要勤于动手,真正下笔去做,避免眼高手低。对做错的题目要引起足够的重视,及时对知识进行查漏补缺。

二、马克思主义哲学原理

考情综述:

对哲学基本原理的考查是基础。这一部分主要考核哲学基本原理的定义、作用、内涵等。有些题目已经不再是单纯地直接考查考生对哲学原理的记忆能力,而是结合国内时政热点来考查考生综合分析能力、理论联系实际能力。重点章节:

唯物辩证法、真理、社会存在与社会意识

重点知识举例:

质量互变规律

(1)质、量、度及其相互关系

任何事物都具有质和量这两种规定性,都是质和量的统一体。

质是一事物区别于其它事物的内在规定性,是与事物直接同一的。

量是事物存在和发展的数量、规模、大小、程度等方面的外在规定性。量和事物是不可分离的,但量与事物不是直接同一的。

度是质与量的统一,度是事物保持自己质的量的范围、幅度和限度。事物的度都有其关节点。所谓关节点指的是事物度的上限和下限的两个极限。任何事物的度,都有两个关节点,要把握事物的度,必须找到它的关节点。

(2)量变、质变和质量互变规律

量变和质变,是事物变化发展的两种基本状态。量变是事物存在和发展的数量上的增减变化。质变是事物根本性质的变化。量变和质变是相互区别,又相互联系、相互转化的,量变是质变的前提和基础,质变是量变的必然结果。

同时,量变和质变是互相渗透的:①量变中渗透质变,在总的量变过程中包含着部分质变。②质变中渗透量变,这是指质变过程中包含着新质在量上的扩张。提示:

对基本哲学原理的理解力求透彻,达到能运用哲学知识解释生活中的一切现象的目的。学习过程中尽可能的联系实际,找寻“生活中的哲学”。

三、毛泽东思想概论

考情综述:

毛泽东思想概论这部分内容,基础理论知识是考查的重点。同时毛泽东个人的著名作品也是常考点。

重点章节:

新民主主义革命的总路线和基本纲领、毛泽东思想活的灵魂

重点知识举例:

群众路线

1.群众路线是我党根本的工作路线(政治路线和组织路线)。

2.党的群众路线是建立在历史唯物主义的认识上的。

3.群众路线的内涵是:一切为了群众、一切依靠群众; 从群众中来、到群众中去是我党的根本领导方法和工作方法。

4.有无群众观点,是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别(毛泽东)。立党为公、执政为民,是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别(江泽民)。

提示:

这部分内容的学习,最好能形成一条以时间为轴的线索,以此带动所有基础知识的记忆。

四、中国特色社会主义理论体系

考情综述:

此部分内容多与其它部分内容相结合进行考查。此部分内容往往作为背景知识出现,频率较高。

重点章节:

坚持和谐发展、中国特色社会主义经济政治文化

重点知识举例:

实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的个人收入分配制度的依据社会主义社会个人收入实行按劳分配的原则,是由其客观经济条件决定的。

(1)社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件;(2)在社会主义社会,旧的分工还没有消失,劳动还存在着重大差别,劳动还是谋生的手段,是实行按劳分配的直接原因;(3)社会主义生产力发展水平是实行按劳分配的物质条件。

生产方式决定分配方式,生产资料所有制结构决定收入分配结构。(1)从根本上说,在社会主义初级阶段,我国的所有制结构决定了在分配制度上必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;(2)社会主义公有制的多种实现形式和社会主义市场经济的发展,也是实行多种分配方式的重要原因。提示:

在系统复习这方面知识的同时,应该多看看新华网、人民网上的一些有关的文章,多多积累政治素养,保持政治敏感度。

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