第一篇：教研室2013年上期工作小结

教研室2013年上期工作小结

2013年上期，在教育局党委的正确领导下，我室同志团结努力，深入学校，主要开展了下列工作，并取得了一些成绩：

一、抓学习，提升队伍素质

1、组织教研员认真学习文局长的开学工作报告，明确了本期的工作目标和要求，自觉履行教研员的各项工作。

2、认真学习党的“十八大”会议精神和新一届国家领导人的讲话，摘抄理论笔记，撰写学习心得。

二、抓复习，提高教学质量

1、先后到一、二、三中和培训部各听课三次，及时与上课教师交流意见，引导他们关注高考考标，改进教学方法，提高课堂效率。

2、组织了高三学科联组活动，开展了听课评课、查阅作业和试卷批改等活动。

3、组织全县高三体育专业考生的专业模拟测试，改进了专业考生的训练方法，提高了专业考生的应试能力。

4、邀请了明德中学校长来宁远进行高考辅导，提高了我县教师高考复习的针对性。

5、组织我县高三参加了两次全市联考，通过联考进行比较，明确差距，找准努力方向。

6、邀请了长郡中学高三各科骨干教师来宁远进行高考复习讲座。

7、组织学科教师参加了省市举办的高考复习研讨会。

8、组织人员到长沙、武汉、汕头等地收集高考信息，带回了针对性很强的压轴题。

9、对一中、三中的考生进行了考前心理辅导，引导他们调整心态，注重考试方法，减少考试失误。

三、抓竞赛，搭建展示平台

1、组织学生参加了高中生物、物理等学科竞赛，其中获省一等奖3人，二等奖7人，市一等奖13人，二等奖28人。

2、组织学生参加了永州市3～6年级小学生优秀习作评选。

3、组织教师参加永州市英语教学竞赛，我县选手周彩云以第一名的成绩荣获一等奖。

4、组织教师参加永州市小学数学教师教学素养大赛。

5、组织教师参加永州市音乐优质课竞赛。

6、数学、历史、地理等学科选送了论文到省市参赛，其中获省一等奖7篇、二等奖12篇，获市一等奖32篇、二等奖46篇。

四、抓督查，促进学校管理

1、组织教研员先后三次到联系点各校进行开学工作检查，督促各校搞好控流保学工作。

2、多次到学校开展推门听课活动。

3、多次参与“三评合一”的检查督导活动。

4、参与两会期间的信访维稳工作。

5、参与办学水平评估活动。

第二篇：英语专业教研室工作小结

英语专业教研室工作小结

一、加强学习，提升素质

1、加强思想政治学习，开展学习习近平同志系列讲话学习活动。应党组织要求，全体教师采用集中分散的方式开展学习，先后学习了习近平同志在中国政法大学的讲话，组织观看了榜样，通过学习，教师们的思想政治觉悟更高，上课效果更好了。

2、加强专业知识学习。本学期，结合学科专业和自身工作需要我们先后自学了《怎 样听课与评课》、《任务型教学的有效研究》，同时还认真阅读 了《外语教学中的科研方法》这本书，从中受到很多启发，使我们每位教师对人生的追求有了更深刻的反思和认识，纷纷表示要加强科研，把教学和科研结合起来，在提高自身科研能力的同时提高教学质量。黄伟老师、魏德老师正在研究重庆市教育规划小组的教学科学规划项目。石兴平老师认真申报校级教改课题。

二、强化教学管理，提升教学质量

1、加强对教材的创造性研究，教学资源共享。本学期我们把教学研究的重点放在对翻译教材的分析和研究上。根据考试的特点、主要内容，对教材提出了整合的 研究意向，将较难把握的内容筛选出来共同分析、比较，确定了 具体的操作方法。

2、开展教研室负责人听课活动、教师互听活动。本学期安排了李晓娜老师代表教师参加学校讲课比赛，进行教研室成员互听互评，开展批评与自我批评活动，让教师们认识到自身的不足，强化自身教学优点，改进不足之处。

3、认真指导学生完成毕业论文

三、积极参与运动会教师舞蹈和走方阵活动。

第三篇：计算机教研室工作小结

计算机教研室

2005~2006第二学期工作小结

本学期我们本着为广大教师和学生服务的原则，开展了形式多样、内容丰富的教科研活动，致力于提高广大教师的业务水平和学科素养。同时，与学校其它科室密切配合，加强对本教研室的教学管理，积极主动地开展工作，取得了一些成绩。

一、坚持“传帮带”，爱护新老师，积极帮助新老师提高教育教学的水平，鼓励她们多向老教师学习，多听课。

二、鼓励教研室教师全面总结教育教学经验，提高自己的教育教学的理论水平，计算机教研室在省级以上刊物发表了多篇论文。

三、积极组织教研活动。以备课小组为单位，经常组织“计算机基础”这门课程的教研活动。

四、积极配合其他职能处室的工作，继续教育处在组织今年的计算机等级考试培训时，人手不够，计算机教研室也给予了大力的支持，积极配合，出人出力。

五、做好内部管理，加强内部团结。团结一致共渡难关,反对小团体，提倡一起办公，在工作安排时有意识地打破大、中专界限，大家相处融洽，工作开展得也比较顺利。工作检查时对事不对人，绝对坚持公正无私。

六、当然，计算机教研室在有些方面今后还有待努力：

1、要求工作量不满的老师要配合辅导老师开设好第二课堂。

2、与有关部门配合，加强对实验课指导教师的监督，力争使其不擅自离岗。唯有这样才会对提高计算机操作能力提供纪律保障。

3、平时就要做好各种统计记载工作，注意数据的积累。

计算机教研室

2006年7月15日

第四篇：2016上期开学工作小结

2016上期开学工作小结

本学期初，我校在乡中学统一安排和部署下，全体师生员工齐心协力，开学工作紧紧围绕“早、细、实”三个字做文章，学校工作迅速步入健康的轨道，现从四个方面总结如下：

一、安全工作：提早排查、防患未然、细化制度、落实责任。1.安全工作未雨绸缪，安排早，落实早。2月27日下午，校委会全体成员上班后就进行了一次安全隐患排查，重点对学校用电线路、学生床铺、栏杆、校舍房屋、体育器材等进行了排查，并将排查情况形成书面材料，及时落实整改，确保开学无隐患。2月28日下午，学校集中全体教职工进行假期学习培训，在学习中就学校安全工作作了专门要求。

2.进一步完善细化各项制度，明确安全责任。2月28日，学校召开开学工作会议，会上，学校就与全体班主任、教师、后勤人员、签订了各类安全工作责任书，进一步落实“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责，谁主张、谁负责”的责任制。

3.安全教育同步启动，开展了形式多样的开学安全教育活动。学生进入校园，学校安全教育工作就正式启动，一是在各班教室和学校醒目处张贴安全宣传画和标语；二是充分利用广播、黑板报、专栏等宣传安全教育；三是利用开学典礼对学生进行专题安全教育，进一步强化学生安全意识；四是各班利用开学第一课对学生进行收心教育和安全教育。

4.日常安全管理工作有条不紊。随着各项工作的有序开展，学校从领导值周、教师值日、班主任跟班、24小时巡逻等制度的严格落实，学校的安全工作也正沿着健康的轨道发展。学生课堂安全、课间活动安全、寝室安全以及学生路队护送安全等得到全面落实，学校安全没有死角、没有盲点，为全体师生创造一个安全的学习生活环境，学习安心、生活放心。

二、德育工作:学身边典型、正师德师风；抓常规管理、创优良校风。

1.假期集训，注重实效，提升了教师师德水平。为了组织好假期集训工作，真正取得实效，学校精心制订了假期集训工作方案，严格集训纪律，开会前夕，全校教师逐个签到，会议结束前再点名，通过整顿会风来规范师风。对本校教师中高尚的师德、默默无闻的奉献实干精神一一进行了表彰，进行了师德专题讲座，大家在思想上受到了震撼、心灵上受到了洗礼，师德素质得到了提升。结合师德事迹，学校要求每位教师对照榜样找差距，写一篇至少1500字的心得体会，并归入师德档案。

2.强化行为规范管理，改变学生精神面貌。

加强对《小学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，政教处就从抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范着手，加强了对学生的文明礼仪教育。开学后全校开展了“安全”“文明礼仪”专题讲座，充分利用国旗下讲话、班会、收看了央视《开学第一课》使学生耳濡目染。

3.加强班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。开学初就召开了班主任工作会，会上不仅交流了班级管理中的得与失，过去班主任工作表现出色的班主任给予了表彰。还进一步明确了班主任工作职责，要求班主任以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育。

三、教学工作：创新管理促特色、注重实效抓质量。

1.教务处严格按课程计划排课，各项工作井然有序，2月28日，学校的新课表已经打印出来，为2月29号正式上课做好的铺垫。

2.重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求，教务处就教师课堂教学对教师教育教学作出了明确的规定。并规定严格落实“三严”“四查”“五认真”（即“三严”：纪律严明、教学行为严谨、教学秩序严格；“四查”：查计划、查教案、查作业、查课时；“五认真”：认真备课、认真上课、认真辅导、认真批阅、认真组织考试）。特别对作业的批改提出了严格的要求，在备课形式上，我们注重实用、高效。

3.学校要求全体教师必须做好“四个一”（第一次备课、第一次上课、第一次作业批改、第一次辅导）,并在开学第一天就进行了检查，老师们均做得很出色。学校教务处对开学阶段各项工作检查、督办到位。

四、后勤工作：坚持服务宗旨、提高办事实效、优化统筹安排 1.后勤工作突出一个“早”字,学校教职工生活得到保障。2月29日，学校总务处就将师生生活物资购置到位，开学以来，师生生活、办公教学运行正常。

2.落实后勤管理，严格操作程序，确保食堂物资采购渠道畅通、运行健康、操作透明。

学校开学工作时间紧、头绪杂、任务重。为确保开学工作迅速步入正轨，全体教职员工各就其位、相互配合、加班加点，以出奇的工作效率在三天时间内完成了所有工作，成绩是有目共睹的，但是，由于学校领导水平有限，工作上仍然存在许多纰漏和工作谋划不到位的地方。借此机会，敬请各位领导、兄弟学校各位同仁多提宝贵意见。

第五篇：2010年上半年教研室主要工作小结

2010年上半年教研室主要工作小结

本学期，教研室本着教育教学质量是学校的生命线，教学工作是学校工作的核心点，教育科研工作是兴校之策，强校之路的理念，充分发挥教研室“管理、研究、知道、服务的”职能规范有序的开展了各项教科研工作，先将所作工作总结如下：

一、营造科研氛围，深化教师内需。

教育科研是一只“隐形”的手，它在无形中推动者学校教育的发展；教育科研室一种“内动力”，它促进者学校教育的不断完善；教育科研室一副 “催化剂”，它加快这学校办学特色、办学风格的快速成熟。为此，教研室进行了如下工作： 1．重抓学科教研，将教研活动落到实处。

（1）严格执行教研管理制度。各学科有教研学科计划，教研活动总结，教研活动记录，课题活动记录，保证每周召开一次教研组将爱哦眼会议或者集体备课活动。

（2）各学科采取了行之有效的教研活动方式。如语文组：开展硬笔书法比赛，文化节活动；化学组：指定青年教师培养计划，请名师做专题发言，开展案例评析活动；数学组：开展数学竞赛活动；历史组：对学生进行学法指导；地理组：按按开展阶段性教研活动；计算机组：开展网络教研活动，并负责维护学校网站；体育组：开展各类体育活动，组织长跑等运动会项目；艺术组：开展校园文化艺术节活动，对学生进行审美教育，艺术欣赏，提高学生的文化修养；政治组：对学生进行爱国主义专题教育，和时政专题教育；生物组：开展生物区委竞赛活动等等。这些活动得开展，不仅使我校上下形成了浓浓的校验氛围，而且丰富了教研的内涵，促进了教学质量的提高。（3）深入课堂，深入学科组，深入年级和教研组。了解教师教学情况和课题落实情况，与一线教师共同切磋教材教法，帮助教师解决教育教学中出现的问题。比如：课题总结报告的撰写，多媒体课件的制作，传统教学教法与现在教学方法的整合等等（4）抓好教育教学常规检查督促工作。

2.圆满完成了与北师大的合作办学的有关教学指导。本学期三个月内，几种进行了本应一年完成的九学科教学指导，我校利用合作办学的平台，安排进行了英语教师培训，全校教师教育科研培训。3.按照市教研室的要求，分别组织了高

一、高

二、高三和初中教师参加了全市校际教研活动。

4.课题研究。对国家级两项课题进行了阶段性总结，并整理； 相关内容。同时向市科技局申报了《社会发展公关项目》课题。5.课程改革学习。面对新课程改革的实际情况，我校中层领导在新任校长李校长的带领下，到泽州一中进行调研学习，特别观摩研究型学习的情况，取长补短，以便于我校进行教学上的改革。6.组织了2004年以后青年教师的基本功考试考核工作。7．组织参加了市教研室组织的高三备考工作现场研讨会。8.组织上届初

三、高三进行中、高考质量分析会。9.组织了初中十年课改总结申报工作。10.组织了全校教师的继续教育工作。11.组织推荐参加省市教学能手评选活动。12.完成教研室的其他常规性工作。

二、存在的问题以及下一步的打算

课题研究活动开展的还不够扎实，有些立项课题缺乏详细档案材料和数据研究；教研培训还不够到位，参与课题研究的教师比例不高。在下一步工作中，通过加强学习与宣传，努力让教师从思想上深刻理解“科研兴教，”“科研兴校”的重要性，明确科研与提高教学质量，科研与提高自身素质的关系，树立向科研要质量的观念。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”四季轮回，播种、耕耘、收获，花朵在岁月的交替中孕育美丽，我们坚信：有领导的正确领导，有全校教职工的鼎力支持，我校教研工作也必将在铿锵的求索脚步中盛开得更加灿烂。

矿区中学教研室

2010年7月