第一篇：配音大赛初赛方案

首届配音大赛初赛方案

活动主题：用声音演绎经典，用心灵传递梦想

活动开展对象：全体在校学生

主办单位：校团委

活动时间：初赛时间：4月21日（周四）18:00活动地点：大讲堂

报名方式：由各学院自行组织报名，于4月15日中午12:30

以学院为单位将报名表交至大讲堂会议室，每学院至少5人，报名人数无上限。

活动步骤：

选手按赛前抽签顺序分组，每10人一组，依次上场。第一轮：每人准备自我介绍和一段广告配音，时间在1分钟内，要求语言生动形象，内容积极向上，体现学子良好的精神风貌。每组现场产生晋级名单。

第二轮：晋级选手每人进行1分半钟以内的才艺展示，以主题曲翻唱、影视舞蹈、cosplay、双簧、影视情节模仿等形式为主，评委有权随时中止比赛。

第二篇：配音大赛(初赛)

JK

槿樱社

活 动 策 划 书

策划单位：JK槿樱社 时间：2016年11月20日审批人：

审批时间：

一、活动名称：

JK槿樱社·翔翼动漫社配音大赛（初赛）

二、活动背景：

语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现甘肃农业大学丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。

三、活动目的：

推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。

四、活动主题：

“音随心动·只等你来”

五、活动时间：

2016年11月26日至2016年11月27日 活动地点：

讲堂教室

七、活动内容：

1、配音大赛（海选赛）将分为四场比赛 比赛时间为：11月26日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 11月27日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 注：实际比赛时间以现场通知为准！

2、比赛出场顺序：现场签到确认顺序即为比赛出场顺序！

3、比赛流程：1）选手根据出场顺序依次有序入场比赛！

2)主持人会根据选手出场顺序依次宣布出场选手。3）选手现场根据自备或自选配音材料进行不少于45秒的现场配音。（可选择银幕前配音或因幕后配音）

4）选手配音完成后，请来到银幕前，评委根据选手现场表现举牌表示选手晋级与否。（海选共设评委5名，其中3人表示通过即为晋级。）

5）选手知晓比赛结果后，方可离场！

九、经费预算：

3060元

十、可行性分析：

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习语言的热情及其对影视作品的热爱，提高大学生的语言素养，增进大学生对影视更深层次的理解，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣和影视作品的魅力。丰富学生的课余生活，让同学们能在紧张的学习之中有一个释放压力的平台。

活动过程中学生的参与度及主办社团每个人或部门间的配合程度可作为活动是否成功的衡量标准。

十一、应急预案：

问题1：活动超出预算从而造成设备不足和现场布置不足的问题。解决方案：节约经费，鼓励会员自己动手布置会场。问题2：活动宣传力度不够。

解决方案：加大宣传力度，通过传单，海报，新媒体等方式推广活动影响力。

如发生意外，安排在座人员有序离场，由负责人引导从安全出口离开

附1：人员安排：

主办社团共计会员 42 人，无本次活动相关设备 合作社团共计会员187人，无本次活动相关设备

两社团在活动前期至活动结束将社内人员整合成为4个部门，其中包括宣传推广部、活动技术部、人力资源部、活动调度部。

宣传推广部：负责通过海报、校内传单、新媒体等手段对活动前期和

后期进行宣传推广和活动报道总结。

活动技术部：负责活动的音频、视频等比赛素材的准备和现场的音频控制与加工。

人力资源部：负责活动过程中的人力、物力的综合调配工作。活动调度部：负责配合各部门间的工作及活动现场的秩序维持等工作。

第三篇：管理工程系英语配音大赛初赛策划书

管理工程系英语配音大赛初赛策划书

一．活动目的：

英语作为第一大国际通用语言，在全球化日益加剧的现代社会，英语已经变得尤为重要，听.说.读.写中‘说’显得特别关键，能否操练一口熟练的英语对今后的工作有着很大的影响。影视配音兼学术性.趣味性于一体，能有效激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．比赛简介

1.活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模访，并能较为熟练的应用影视配音技巧和方法，更好地欣赏英文电影，比赛力求到达“音中有画，画中有音”的完美结合，对各个队伍严格甄选，追求原声再现，届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！

2.活动说明：各参赛队伍随意挑选自己认为最佳配音电影片段（5-7分钟），我们也会有部分片段推荐。（片段要求积极向上）配音在保持电影原声主线和主体内容不发生变化的前提下，争取力求有趣创新。

3.主办单位：正大软件职业技术学院学生会

正大学院外语系

协办单位：管理工程系学习部

三．比赛安排

1流程：a各组将准备好的影音材料在比赛前上交到学习部负责人处（配音材料5-7分钟）

B． 配音若有需要请自配背景音乐，C.从中筛选出三支优秀队伍参加外语系决赛

2.评委：英语老师三名

四． 评分标准：

总分10分，每个0.1为一个分级

英语语调3分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

重庆正大软件职业技术学院学生会管理工程系学习部

2011 年 11月 14日

第四篇：电影配音大赛方案

“魅影之声”电影配音大赛策划方案

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧，为了满足同学们对电影的浓厚兴趣，丰富校园文化，江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛，旨在把电影欣赏与口语学习结合起来，创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨： 兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣，但却为电影而神魂颠倒，那么我们就可以以此为契机，让大家在喜欢的事物当中，做令人快乐的事情，同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题： “魅影之声”

三、主办：共青团江苏信息职业技术学院委员会

协办：江苏信息职业技术学院各系分团委

五、比赛时间： 2010年12月5日--2010年12月21日。

六、比赛地点： 藕塘校区多媒体教室 21104

七、活动对象： 学院全体学生

八、比赛要求：

1、个人或组合均可，构思新颖，组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音，也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准：

比赛采用10分制，积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下：

1、内容创新：满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果，进行评分。

2、语言表达：满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然，音调、音高合适，语言流利，感情饱满，进行评分。

3、剧情表现力：满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否富有情感进行评分。肢体语言，进行评分。

4、影片难度：满分2分。评委依据参赛队员所选影片的难易程度进行评分。

十、活动细则：

1、初赛： 12月10日 晚上 6：00--—9：002、彩排： 12月14日 晚上 6：00 ——8：303、决赛： 12月23日 晚上 6：00 ——8：30

后期总结：

赛前赛后均保持场地卫生, 活动结束后，做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结，对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论，总结经验教训，为下一次活动做好积累。

宣传工作：

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作，工商系做好传单的印制工作，各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明

1、配套工作：彩排前，将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程：

A、初赛：在设定的剧目中自选一部进行配音，将选择两组进入决赛。

B、决赛：

1、参赛选手集体准备一场开场秀（彩排时，进行排练，彩排缺席者，不得参加决赛）

2、比赛：

第一轮：自选电影配音，电影片段将静音播放于大银幕上，每组选手4-5分钟。

第二轮：每组选手将表演指定电影配音，会有不同难度的电影片段供大家抽取，可能会有英文版本的。第一遍先播放

电影片段原音，第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

（注：选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强，内容不限；时间不得超过5分钟，可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。）

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置

团体奖：

1、一等奖1名，奖品和证书

2、二等奖2名，奖品和证书

3、三等奖3名，奖品和证书

4、优胜奖，证书 个人奖：

1、最佳表现奖：很好地诠释了所配角色的性格特色，使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖：嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人：

心理健康协会：任晶晶 ***话剧社：刘欣欣 ***

第五篇：配音大赛策划方案

一、举办背景：

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性、趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、举办目的我们希望通过形式独特、内容丰富的日语配音比赛，激发大学生学习日语的热情，提高大学生的日语语言素养，增进大学生对日语电影更深层次的理解，促进学生日语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习日语的乐趣。

三、举办时间

初赛日期：2011年10月XX日 XX点到XX点（预计XX小时）

复赛日期：2011年10月XX日XX点到XX点（预计XX小时）

决赛日期：2011年10月XX日XX点到XX点（预计XX小时）

四、举办地点

初赛地点：XX楼XX教室

复赛地点：XX楼XX教室

决赛地点：逸夫楼3楼报告厅

五、负责部门

主办方：日语学院学生会学习部

协办方：日语学院学生会宣传部

日语学院学生会文艺部

日语学院学生会秘书部

日语学院动漫社

（以上各部位排序不分先后）

六、活动对象

日语学院全体在校本科生

七、举办形式

大赛分为三个阶段

（一）（二）

（三）八、活动安排

（一）赛前准备阶段

1.十一结束后10月XX日XX时学习部全体会议确定人员分工和各人各项事务分配。

2.联系宣传部于十月第三周进行日院全体学生的宣传以及联系秘书部制作报名表。（工作包括海报绘制、足够数量传单和报名表的制作。）

3日院学生在逸夫楼3楼海报张贴处以及6楼楼梯口、男女宿舍各层楼、餐厅一楼等公共场所张贴海报，并分配给各班一定数量传单和报名表，进行由院到班到个人的大规模宣传。

4.收齐各班报名表并统计参赛总人数。

5.拉赞助，并根据赞助的多少开一次会确定活动奖品和布置总费用。

6．分配学习部熟悉天津各大便宜商场同学采购奖品和装饰。

赛前准备阶段 比赛进行阶段 赛后整理阶段

7前期准备的同时，与日语学院领导、老师、日本留学生以及小外学生联系，邀请他们作为评委。

（二）比赛进行阶段

（1）初赛阶段

1.与学校联系找出初赛时间内无人安静且有多媒体设备的教室。

2.将参赛选手分成几个小组到不同教室进行初赛，同时保证队伍整齐，秩序稳定。

3待初赛结束后，统计各位选手的得分，并规划出一定数量学生进入复赛。（结果第二天公布于逸夫楼3楼团委办公室门口张贴海报处）。

（2）复赛阶段

流程与初赛一致。

（3）决赛阶段

（准备）中午先去报告厅踩点，分配好各个班级座位，座位后贴好标签。评委的饮料，舞台的布置，决赛的奖品都准备到位。（联系好赛后打扫的同学们）

（进行）XX点：决赛开始前半个小时各个班级开始进场

XX点：主持人宣布配音大赛正式开始（介绍活动背景、参赛选手、评委、比赛的规则、评分细则。）

XX点：各位选手依次上场（每位大概5分钟左右）。我们在选手上场间隙间可以让观赛同学抒发自己意见，增加互动交流。（上场顺序按之前抽签顺序开始）（互动环节可发放小礼品）

XX点：比赛结束，统计各位评委分数，选出冠军、亚军和季军，分发奖品。由评委发放奖品并点评比赛。

XX点：各班退场，学习部和联系好的同学们一起打扫卫生。

九、奖品详单

冠军：100元

亚军：50*2=100元

季军：30*3=90元

最佳男配音：30元

最佳女配音：30元

观众奖品：5*10=50元

奖状：2*8=16元

十：活动细则

1：活动现场联系秘书部进行节目录制和照片拍摄。

2：适当联系同学进行渲染气氛。

3：观察以往配音大赛录像吸取经验。

十一、活动总结

1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。

2、学习部成员整理活动照片后以展板的形式展示活动的精彩内容。

3、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。

十二、备注

如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。