第一篇：泰州市农村水利建设现场观摩会交流材料

泰州市农村水利建设现场观摩会交流材料

泰兴市水务局

202_年9月30日泰州市水利局农村水利工作座谈会召开以来，我局按照会议的布置和要求，进一步细化202_年度水利工作计划，认真谋划工作思路和冬春水利现场，在全市迅速掀起新一轮冬春水利建设热潮，农村水利工作得到稳步推进，截止目前为止，已疏浚整治中沟20条53万方，疏浚村庄河道65条38.5万方，202_年重点县项目、202_年城黄灌区项目已全部进场组织施工。我们主要抓好以下几个方面工作：

一、对照规划，进一步细化和确定202_年河道疏浚整治计划 按照上报的《泰兴市202_～202_年农村河道疏浚整治计划》，结合泰州市水利局农村水利工作座谈会的要求，我局迅速落实会议精神，召开全市乡镇水利站长专题会议，传达了省、市相关会议精神和补助标准，并派专业技术人员分到四个工作片与各水利站深入实地，进一步细化实施计划和实施方案，提交乡镇党委政府研究确定签字盖章后报水务局汇总，市水务局将全市确定的农村河道疏浚计划迅速向市政府分管负责人汇报，市政府落实了本级配套政策，并以目标责任状的形式在全市冬春水利现场会上将各乡镇河道疏浚目标任务下达至各乡镇，同时作为农村6+1重点目标任务之一列入乡镇考核内容，保证了河道疏浚整治工作的顺利开展。

二、领导高度重视、行动迅速有力，全市水利工作全面展开 为确保202_年全市农村水利工作的顺利开展，泰兴市成立了 1

以分管书记张泽民为组长，副市长耿元进为副组长，财政、水务及各乡镇一把手镇长为成员的全市农村水利工作领导小组，全面协调和指导我市202_年农村水利工作，为全市农村水利工作的开展创造良好环境和提供坚强保证，同时为缓解各乡镇资金短缺的压力，市委市政府决定，从202_年起，农水重点工程项目的配套资金不再安排乡镇的配套任务，全部由市财政想办法解决，对中沟、村庄河道疏浚整治的补助标准全部由市财政补足到2元／方，极大地调动了乡镇开展农村水利工作的积极性，为全市农村水利工作的全面展开打下了良好的基础。

三、抓好示范引导，促进面上农水工作的开展

根据市委市政府的部署，我市于202_年11月30日在黄桥镇召开全市202_年度冬春水利现场会，现场会观摩了黄桥镇精心打造的围绕河道疏浚整治、高标准林业绿化、高沙土地区河坡水土保持，围绕进一步提高河道管护水平全面提升水环境新形象及重点农水项目工程建设等为主题的高标准现场，听取了黄桥镇围绕计划制定、方案落实、资金筹措、组织实施等为主要内容的经验交流，对其他各乡镇下一步如何开展好202_年农村水利工作起到了很好的引导示范和启发提高作用，今后，宣堡镇、河失镇、新街镇等乡镇负责人分别组织镇、村干部到黄桥镇观摩学习，随后召开了各乡镇冬春水利现场会，迅速在全市掀起冬春水利建设热潮，202_年12月17日泰兴市人大组织人大代表分四个组对全市四个工作片的农村水利工作进行了督查视察，有力地推动了全市冬春水利工作的快

速开展。

四、坚持标准质量、规范项目实施

为抓好重点农水项目工程的建设管理，努力将所建工程建成民心工程和放心工程，我们按照项目管理的要求严格履行“四制”，规范整个项目建设程序，同时为保证工程施工质量，我们建立了驻工地代表、工程监理、质量安全监督站和社会监督为主要环节的四级质量监管体系，从材料进场检测到工程旁监，从工程资料检查到最终工程验收的全方位管理来保证工程的质量标准。

下一步，我们一方面抓好河道疏浚整治工作和重点农水项目工程的实施推进，另一方面配合和指导乡镇进一步研究制定切实可行的长效管护机制，努力扩大长效管护工作向纵深发展，确保全方位、全覆盖，同时针对我市地处通南高沙土地区的现实状况，认真抓好今年所有整治河道沿水线栽插芦柴、菖蒲，进行生态植物防护，降低河坡的水土流失。

第二篇：现场观摩会草案

桥隧公司地铁施工管理技术交流

暨安全文明施工现场观摩会

（审议草案）

一、时间：拟定202_年8月下旬

二、地点：拟定江苏省南京市江宁区南京地铁三号线TA14标项目施工现场（视参会人员数量考虑外租会议室）

三、参加人员：公司在建地铁项目经理、书记、总工

邀请人员：集团公司相关领导、在建地铁项目代表

四、目标：

1、通过观摩会的形式搭建一个管理经验技术交流平台，创造项目之间的互动机会，总结经验，拓展视野，提升管理水平。

2、挖掘、选树、培养、推广“干就干最好、争就争第一”的桥隧地铁施工精神，作为文化建设年的重要活动载体，推动项目文化落地深根。

五、会议筹备领导小组

组长：吴也平赵善同

副组长：李英俊 周海波 张军荣 乔凤龙

组员：王海东 李雪林 冯辉 贾世杰 褚晓晖 郭建祥 王宗明

王绍宾 杨建功

现场组

职责：负责现场的宣传、会场布置、与会人员的接待、材料印刷 负责人：孔利杨建功 陶军武 杜大波

材料组

职责：负责给类交流材料的起草、审定。

具体负责人分工：

王海东：复合地层盾构施工技术

李雪林：明挖顺作法、暗挖法车站施工管理

贾世杰：成本控制及经济活动分析

冯辉：安全质量管控

褚晓晖：工艺工法方面

孔利：总公司红旗项目部经验介绍、星级项目文化建设示范点经验介绍、江苏省文明工地经验介绍

其他：集团公司及桥隧公司各地铁施工项目经验做法

六、会议议程分为两部分：现场参观和论文交流

1、相关领导讲话

2、项目总工汇报项目施工组织安排、承包模式、应急预案、物设管理、成本控制及二次经营等内容

3、施工管理、技术、工法工艺、安全质量管控、文明施工等经验交流

4、现场观摩

5、会议总结

第三篇：印江自治县学前教育现场观摩会交流材料

抓规范管理

创育人环境 全面提升幼儿园办学水平

木黄镇第二幼儿园 徐海芳

202_年３月28日

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

按照会议安排，我就木黄镇第二幼儿园创建工作向大家作简要汇报，不妥之处，敬请批评指正！

木黄镇第二幼儿园于202_年9月新建开园以来，在政府的坚强领导和县教育局的耐心指导下，我园以“创自己的品牌、办自己的特色，深化优质服务，一切为了孩子”为总目标，以“给孩子幸福的童年，让人生更坚实的起步，给教师发展的空间，使职业生涯有成功的体验”为办园理念，以“推进园内打造和创设工作”为抓手。举全园之力，推动幼儿园创设快速发展，办学条件日益完善，孩子接受到了更好的幼儿教育。

一、基本情况

木黄镇第二幼儿园是根据印江行政区域划分，两个乡镇（原木黄镇和新业乡）合并后，按照学校布局规划于202_年修建，202_年9月投入使用的一所新创办的幼儿园。占地面积5466平方米，现有12个班级，大、中、小各４个班，在园幼儿487名，教职工42人（其中保育员12人）。教师学历合格率为100%。

园落到实处；三是制定出台幼儿园管理细则，先后建立出台了“园务会议制度”、“教工大会制度”、“全员岗位责任制”、“各岗位教职工考核制度”、“奖惩制度”等。四是不断完善制度，在对各项工作的检查和考核过程中，如果我们发现那一条不符合实情，就立马在园务会上进行修订，使其更加合理、规范。五是严格执行规章制度，在制度执行过程中，又以“人文性”思想为指导，营造以人为本的和谐氛围，让教职工感到建章立制是规范管理，并非“管”、“卡”、“压”，强化的是教职工的自律性，良好园风基本形成。

（三）打造环境，力求文化育人。

幼儿的学习是在与环境的相互作用中进行的，教师正是通过对环境的利用与创设，来引导并促进幼儿的主体性等多方面得以发展。我园整体设计具有科学化、儿童化特点。自办园以来，全体教师利用闲暇时间，对校园内外墙面进行布置：一是以创意打造楼层文化。围绕粘贴画、创意石头、创意手工三大类特色课程分楼层创设，让学生亲自参与操作，提高幼儿动手操作能力、设计能力和审美能力，让幼儿善于发现、快乐学习、全面发展；二是以主题教育打造楼梯走道文化。围绕红二六军团木黄会师创设红色文化、从小参与礼仪创设礼仪文化、从小养成安全意识创设安全教育文化的三大主题文化，让幼儿从小就养成感恩、礼仪和安全意识；三是以区角打造教室文化。每个班级都根据课程实施的主题、班级文化特色，进行班级环境创设。班级里各区角设置合理、园的办园工作，取得了一些成绩，但仍存在着诸多不足和问题，姐妹幼儿园还有许多值得我们学习与借鉴的地方。在下步工作中，我们将以“给幼儿创造快乐的体验，帮助幼儿养成健康的身心”为教育目标，抢抓机遇，不懈努力，进一步加大管理力度，提高办园水平，更好地满足人民群众对优质学前教育资源的需求。以优异的成绩回报各级领导和社会各界人士对木黄第二幼儿园的关心与帮助。

谢谢大家！

第四篇：现场观摩会学习体会

张掖市小学文化建设现场观摩活动心得体会

临泽县城关小学 师天礼

202_年9月15日--9月18日，历时4天的张掖市小学文化建设现场观摩会在高台县落下帷幕，一路走来，所见所闻，在我心里留下了深刻的烙印，有感慨、有惊叹、有收获。

一、看现场，百花齐放，内涵丰富

此次参观我们总共走了六县区近20所学校，每所学校都能以环境为依托，营造良好的育人氛围，其一砖一瓦、一碑一亭、一树一花，宛如无声的歌、无言的诗，仿佛在向你娓娓诉说着学校悠悠的文化传统，彰显学校文化建设中隽永的哲思与别样的境界！“让流水吟诗，让花草作画，让石头唱歌，让墙壁说话”天然的和人造的浑然一体，一切服务于学校的育人理念。环境文化对人的教育像空气一样围绕着受教育者，使其不知不觉而又自愿自觉地接受着熏陶和洗礼。

活动文化内容可谓丰富多彩，校园里同学们精心准备的歌曲、舞蹈、故事、演讲、手抄小报、书法绘画作品，就像五颜六色的风筝在空中翱翔；教室里各班的主题班队会、演讲比赛、独唱比赛，选手们各显身手，各有千秋。这些活动张扬了个性，展现了自我，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊。体现了当代小学生热爱艺术，追求真善美的精神风貌，为我们送上了一套丰富的文化艺术大餐。

二、听介绍，提高认识，升华思想

观摩的学校都精心准备了讲解词，讲解人员有领导，有教师也有学生，通过他们的讲解，使本来表象的校园文化变的立体了、饱满了、灵动了。18号上午在高台县又召开了总结会，聆听了校园文化交流材料一等奖获得者的精彩交流和市教育局张局长及张督学的讲话，使我对校园文化又有了新的认识。

应该说，校园文化是一个比较宽泛的概念，反映了一个学校的灵魂，它不但包含着校园环境建设，也囊括着学校管理的规范性，更体现着一所学校内涵发展的深度和广度，是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境。它能潜移默化的影响学生，丰富学生的课余生活，对促进学生成长具有很大的现实意义。校园文化是校园精神，是校园氛围！

学校的中心工作是教学，学校的核心关系是教学关系，学校的全部活动是教育与学习，学校教学关系的主体双方是教师和学生，因此，校园文化的主题应围绕教师与学生，围绕教育与学习活动，围绕教学关系来确定。我想如果从整体属性和宏观认识上来把握，这一主题可以确定为“教书育人，学习发展”。突出内涵发展，就是要突出人本发展、突出全面发展、突出协调发展、突出特色发展、突出效能发展。

三、思过程，启迪思维，开拓思路

每天的行程安排的很紧，但总有坐车或休息的闲暇，慢慢思虑所闻所见、细细品味个中韵味，真叫豁然开朗。

著名教育家陶行知先生强调：“一个好校长也就意味着一所好学校。”我深深感到：要想把学校管理好，校长首先要努力成为优秀的校长。优秀的校长必须是出色的管理者、优秀的规划师和坚守信念的革新家；优秀的校长必须具有极强的事业心，鞠躬 尽瘁、殚精竭虑，把校长的工作作为自己的首要职责；优秀的校长必须是潜心的研究者，具有清晰的办学理念和明确的办学目标。我想小学校园文化建设的突出成绩是与“有文化”的校长是分不开的。

此行偶得一句禅语：问心何来，因境而起。我的理解是：一个人心里面会想什么，是由所处的环境而引起的。一位哲人曾说：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境，”我们作为教育者要站在孩子的角度给孩子们创设、提供适合他们成长、发展的“境”，让孩子在这个特定的精神环境、文化氛围的“境”中陶冶情操、启迪心智，促进学生的全面发展，从而促进学校全面、协调、可持续的发展。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。它能给予学生情感的精神食粮，使学生做到道德提升，人格发展、快乐生活、有个人价值感和自尊心。学校的校容校貌校园环境表现出一个学校精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源，应知道如何有效利用，提升学校的文化品位。

校园文化建设应根据学校历史、特色、需求，结合现实情况去打造一个教育品牌，校园文化是一所学校综合实力的反映，它的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，当学校经过长期的建构积淀成为学校精神，学校文化便进入了成熟期，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生持续地不断反思、不断超越。

愿我们每位教育者能深刻认识到校园文化建设是一种等待我们去开发、去设计、去丰富、去研究的课程。

四、绘蓝图，展望未来，谱写新篇

考察完毕回校后，我立即召开了各级会议，分层传达了观摩的路线、过程、会议精神和本人愚见。对我校校园文化建设提出了新的思路。即校园文化建设基本上要围绕主题，突出主体，重在建设，贵在坚持，多层次开展。

校园文化的主题是在于“教书育人”，校园文化建设要围绕这一主题，突出“教育”与“学习”两大社会实践活动，注重确立并解决教学关系，营造“教育”与“学习”氛围，创设“教育”与“学习”环境。

校园文化建设的主体是教师和学生，校园文化是在教师的教育与学生的学习过程中相互作用形成并发展积淀的，是依靠教师与学生两大主体发挥主观能动性，充分进行教育与学习两大社会实践活动而存在并发展的一种精神、一种传统。在校园文化建设中，实践主体是教师和学生，出发点和归宿是教师和学生，建设者和受益者是教师和学生，要切实突出教师和学生主体性，发挥其主体作用，调动其主观能动性。

校园文化建设以人为本，以人为核心，是活的、发展的人文化，应重在建设、重在过程，同时，校园文化是一种积累、沉淀和传承，贵在坚持不懈，贵在持之以恒，贵在一以贯之。校园文化建设要在理念、行为、形象各个层面多层次立体式展开，形成氛围，形成合力。

在校园文化建设中，要注意处理好继承与创新的关系，要善待文化，慎待文化，敬待文化，做文化的传承者、发展者、创新者。要注意学生精神领域的传统教育，积极走进校本教研，开创我校文化建设的新局面。总之，校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。所以此行意义非凡，希望有更多的此类活动，让我们越走越好。

第五篇：现场观摩会发言稿

现场观摩会发言稿

成绩。公司尊敬的各位领导、专家大家好。首先请允许我代表本工程的所有施工人员对大家的到来表示热烈的欢迎及衷心的感谢。下面将本工程的概况及过程向各位领导及专家做简要汇报请给予指正。

一、工程概况 本工程为马集万顷良田安置工程黄岗小区位于南京市六合区马集镇黄岗村由23栋民用安置房和两栋商铺组成总建筑面积为62287.06㎡。为1+4+屋面砖混结构。由南京市第四建筑工程有限公司承担施工本工程于202_年3月份进场开工计划202_年春节前交付。

二、施工准备

1、确定目标把黄岗老百姓的利益放在首位。我司作为南京市保障房施工建设的一支重要队伍曾多次在南京市保障房质量安全检查评比中取得较好的进驻六合区后 首先和区政府保持高度一致作为六合区万顷良田安置房建设的必要力量我们的目标就是要创建保障房中心精品工程具体到黄岗项目我司的目标很简单就是要为黄岗安置区的人民建造出满意的住宅。把黄岗老百姓的利益放在首位我们把工作的主心放在优质、快速、安全上。同时这三方面做好了我们公司的效益、信誉也同样得到保证、搞好保障 把600多施工人员的工作与生活环境放在首要位置我司一直积极相应党中央的号召汶川地震、抗洪抢险处处有我司一线队伍的身影。广大施工人员是我司最大的财富也是我司长期保证可持续发展的根本保证一线施工人员有良好的工作环境既是我司创建和谐社会要求也是重视安全以人为本的要求同时更是我司企业文化的一部分本项目同我司其他工程一样。我项目部生活区采取人性化管理所有工人都住进标准空调房原则上6-8人一间每间房配备标准床夫妻房集中配置规范管理。生活区的布置合理、规范层次感分明有专人负责烧开水、打扫卫生生产区有电开水炉供应开水。项目部管理人员为工程所想为参建者所想保证职工能吃上营养丰富和卫生可口的饭菜。正是因为职工的生活环境有了保障正是因为建设者在我司享受到了被尊重的有利因素黄岗工地的劳动力一直很充足广大职工愿意在这工作。

3、驻地协调我项目部进驻现场后建设单位、马集政府、村委会领导高度重视在此期间做了大量工作针对当地老百姓的生活

习惯及性格特点召开专题会议要求项目部提高自身素质从严把关工作中、生活中都要与当地老百姓协调好真正做到鱼水一家亲。我项目部主要负责人召开项目部内部会议注重与当地老百姓的相处避免社会矛盾的发生

三、施工过程的质量控制 一、加强组织领导强化责任落实出于对马集万顷良田项目的高度重视集团总部起派了经验丰富、责任心强、作风顽强的管理团队来承担黄冈片区的施工任务。明确分工责任到人项目部各管理人员施工现场负责人层层落实岗位责任从组织上确保项目的顺利实施。二、明确质量标准切实提升施工质量我司决定承担马集安置房项目时总公司就明确要求要把马集项目建成六合地区同类工程项目的样板工程推广到六合其他项目中。在切实提升施工质量方面具体做了如下几个方面的工作

1、原材料的控制项目部严格慎重选定商品混凝土、预拌砂浆、水泥普通砖和页岩模数砖的厂家以及地材的厂家将选定厂家的各项资料报监理审核审核合格后按规范要求在监理的监督下取原材料送至检测中心进行检测。检测合格后开始使用为此项目部在原材料的采购中尽量做到提前一周以上时间以便于材料的检测及周转。当地老百姓对现场的砌块有所质疑采取摔砸来检验强度其结果普遍满意。

2、工序的控制本工程于202_年3月中旬开始进行场地平整及土方开挖现场有专业技术人员对挖土深度进行控制及协调开挖过程中产生的矛盾。项目部配合路桥公司做好土方的外运和堆放工作对外运过程中掉的泥土及时组织工人清扫。土方开挖后局部基底土质不符合要求的地区采用碎石碎屑进行换填请六合区检测中心做土工击实检测及设计院和地勘院进行基槽验收。在基础各工序施工之前有技术负责人进行技术交底在基础墙的砌筑过程中有专业的工长做施工指导和质量控制。在地圈梁、柱砼浇筑完成之后建设单位组织基础分部验收请质监站进行监督。土方回填过程中采用打夯机进行压实以达到设计图纸要求的压实系数。在主体砖砌体过程中项目部要求做到砂浆满灰现场有专业工长进行质量控制对不符合的墙体要求重新砌筑利用靠尺对墙体的垂直度和平整度进行控制。技术人员在内墙四周弹一根20cm控制线控制室内几何尺寸。

窗台梁支模和浇筑中在墙体上弹一根50cm的水平线来控制墙体砌筑完成之后技术人员再弹一根1m的水平线对梁板的高度进行控制以让楼层的净高尺寸达到标准。在梁板砼浇筑之前技术人员还会在每个构造柱钢筋上操一个50cm的水平点来控制楼层梁板的厚度。木工采用方钢对厨卫间与室内楼面的高低差进行控制。木工模板安装结束之后在构造柱两侧及梁的下口粘贴自粘胶带以防止混凝土外漏影响墙体美观。项目部每周日中午都会组织管理人员及班组长召开内部会议提出施工生产过程中产生的问题并讨论解决的办法强调各班组长在施工

过程中要严抓质量。三、优化施工方案及施工组织设计提高施工效率和管理效能。该项目在已实施的主体结构施工中本着方案先行、优中选优的原则认真编排并充分结合现场部分情况完善了每个分项的施工案。由于方案切实可行施工中进展顺利。从3月份开工6月底陆续完成主体工程在确保安全文明优质的前提下创下近年来六合地区片区工程主体施工速度的最快记录。四、强化与政府监督部门、各责任主体单位的密切配合一个项目的成功离不开政府部门的悉心监督指导离不开各责任主体的密切配合。该项目自开工以来在马集政府主要领导的亲自协调与安排下在建工局、质监站、安监站主要领导的具体指导下我们与各责任主体密切配合为项目主体阶段顺利完成既定目标创造了有利条件。

四、施工安全的控制

1、安全责任重于泰山项目部时刻强调安全第一把安全工作作为重中之重。本工程在施工过程中坚持以''安全第一,预防为主''的方针.为了把安全落到实处,本工程中建立健全以项目经理为首的安全保证体系.项目经理为安全生产第一责任人,配备专职安全员,全员参与安全管理,落实安全责任,提高安全意识.2、在施工过程中加强安全管理,制定一系列安全管理制度,强化安全管理措施,对施工过程中进行定期检查,班组每日进行检查,安全员进行巡查,项目部每周进行一次,公司每月进行一次,集团每季度进行一次检查.对查出来的安全隐患立即下发整改通知单并及时组织有关人员进行整改。做好安全帽、安全带、安全网“三宝”工作和做好通道口、预留洞口、楼梯口、电梯井口“四口”防护措施做到安全文明施工

3、对所有进场职工必须进行三级教育,培训教育时间每人不少于4小时,并做好培训内容,地点,时间,人数,次数做好相关记录。大型机械在安装前要有告知书,必须检测合格后使用,一个月内办好使用登记备案,所有人员持证上岗,定人定机定岗.做好日常维修保养记录及交接班记录。

4、在生活区管理方面做到生活区干净卫生每天安排人员及时打扫给广大员工一个健康舒适的生活环境。做好员工的安全用电工作照明路线和空调路线分开使用在每栋活动板房放置2个灭火器做好防火工作。

5、施工现场道路、出入口、加工区和生活区地面应采用混凝土硬化并满足载重车辆通行要求。车辆通行道路以外的场地可采用其他方式硬化。未按规定实施硬化处理的禁止进行施工。

6、车辆出口处必须设置车辆清洗平台配备水冲洗设施禁止运输车辆未经冲洗车辆带泥、挂泥驶出工地。

7、外来人员凡进人现场需入门登记儿童、妇女、无关人员一律不得进入施工现场。

8、施工现场临时排水本工程场地为东高西低坡地形对场地周围做场地硬化明沟向西南处排水沟排水接入西南处池塘内。

五、经验总结时光飞逝岁月如梭不知不觉我们来到这个山清水秀之地已数月之久了。我们深知环境的安逸不能有思想上的松懈工程建设才完成一小半主体结构施工完成只是个框架下面的量体裁衣才是我们应该高度重视的环节。今天各级领导及专家来我们现场指导工作我们要借此机会作为推动后续工作的动力请各位领导、专家、同行多提宝贵意见我们一定用心去做事坦诚去面对工程中存在的问题积极改进。我们有信心有决心圆满完成任务。金杯银杯不如老百姓的口碑我们的目标是有始有终不马虎、不松懈安全正点一定交出让黄岗村人民满意的住房。我的汇报完毕谢谢大家