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永宁初中2011年秋季政教处126
编辑:落花时节 识别码:17-232621 8号文库 发布时间: 2023-03-28 15:27:50 来源:网络

第一篇:永宁初中2011年秋季政教处工作计划

永宁初中2011年秋季政教处工作计划

一、指导思想

在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,全面贯彻党的教育方针,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”,本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施

(一)加强德育队伍建设。

①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。

②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。

(二)实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

四、工作行事历

九月份:

1、开学典礼、教师节(尊师重教)活动

2、校园环境卫生整治

3、初一新生学前教育

4、行为规范分段教育

5、法纪、安全、心理健康教育

6、各类学生之星的评选

7、校园之声广播、团委工作启动。

8、教室、寝室美化布置

9、环保志愿队组建并开展工作

10、校园安全隐患大排查

十月份:

1、庆“国庆”活动

2、班主任经验交流

3、法纪、安全、心理健康教育

十一月份:

1、学生田径运动会

2、半期常规工作总结

3、问题学生培训

4、法制教育讲座

5、召开家长会

6、各类学生之星的评选

7、法纪、安全、心理健康教育

8、分年级召开家长会(待定)

十二月份:

1、班主任经验交流会(后期管理)

2、开展“12.·9”纪念活

3、各类学生之星的评选

4、法纪、安全、心理健康教育元月份:

1、各类学生之星的评选

2、“三好学生”、“优秀学生干部”评选

3、学生操行评定、素质报告册的填写

4、法纪、安全、心理健康教育

5、收集各项资料并总结有关案例

6、实施控流计划

第二篇:永宁初中2013年春季政教处工作计划

永宁初中2013年春季政教处工作计划

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航

二、工作目标。

学习落实和内化《中学生日常行为规范》,促进学生文明素养的形成和提高。努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、德育工作月安排二、三月份:

1、开学准备工作(包括教室布置、黑板报评比、《班级公约》出台),做好上学期期末各项表彰工作。

2、做好假期工作的检查、汇总、反馈,评选出假期积极分子,开好表彰会。

3、主题班会展示、及召开家长会。

4、班主任辅导及安全知识讲座启动。

5、结合“3月5日学雷锋”,开展文明礼仪月活动。

6、先进班级评比及表彰。

8、开展“学雷锋及文明礼仪活动”演讲比赛。

四月份:

1、结合清明及踏青,开展社会实践活动。

2、班主任辅导及安全知识讲座。

3、先进班级表彰。

4、召开春季运动会。

5、班主任案例比赛及班级德育管理演讲比赛。

6、举办家长学校讲座。

7、开展文明礼仪知识竞赛。

五月份:

1、先进班级评比、表彰。

2、举行“5。4”青年节文艺演出。

3、召开德育工作研讨会。

4、班级德育主题教育展示活动(五月下旬)。六月份:

1、复习迎考动员与学期小结交流。

2、召开各年级的家长会。

3、评出学期先进班级。

4、开好帮困会、干部考评会等

5、做好学期结束工作及暑假具体工作布置。永宁初中政教处2013年2月27日

第三篇:初中秋季政教处工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神和三个代表重要思想为指针,践行社会主义核心价值观,以中共中央关于加强和改进学校德育工作的一系列文件精神为依据,继续贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《爱国主义教育实施纲要》,坚持育人为本、德育为先的原则,改进工作和思路方法,努力开创我校学生管理工作的新局面,为达成省高水平现代化职业学校奠定坚实的基础。

二、工作目标

总体目标:培养学生具有科学的世界观、人生观、价值观和职业道德观,良好的道德品质和综合职业素质,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律和勇于创新的社会主义现代化事业的建设者和接班人。培养学生三有一无,即每个学生有文明习惯、有是非观念、有进取精神,在籍学生中无违法犯罪现象。

三、工作措施

(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强班主任工作的管理和指导,鼓励班主任阅读教育管理类的书籍,鼓励班主任撰写德育案例和论文,积极参与课题研究,提高班主任的德育科研水平。

2、进一步打造班主任群体队伍,进一步完善德育工作例会、班主任工作例会和班主任培训制度,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论,不断提高班主任的自身素质和管理水平,要求班主任在常规工作中以心换心,善待留守学生,礼待家长。

3、修订、完善班主任工作考核办法,做好班主任考核工作,真正体现多劳多得、优劳优酬的分配原则,考评结果同评优、晋级挂钩。激励先进,激发全体班主任搞好班级工作的动力。

4、重视家庭、学校、社会的配合,进一步形成德育教育合力。紧扣社会主义核心价值观,充分挖掘校外的德育资源,通过社会实践活动,组织学生参加校外活动,丰富德育内容。

5、有效开展防控流生工作,将控辍工作纳入班主任工作考核。(二)加大力度,常抓不懈,组织好各项教育活动

1、爱校教育

(1)利用班会课、升旗仪式、政治课等形式,利用板报、橱窗宣传学校办学特色,明确学校光荣我光荣、我为学校争光荣的道理。

(2)组织好爱校教育的主题班会,举行好征文、演讲等竞赛活动,邀请优秀毕业生作爱校和勤学讲座,提高学生思想认识,激发学生热情。

2、行为规范养成教育

要认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生违纪处理条例》,努力扫除校园内不文明行为,重点纠正乱抛纸屑杂物、乱刻乱画、损坏公物;浪费水电;放学不自觉关锁门窗;为琐事打架;进网吧等不良行为。治理好午间和课间秩序,强化常规管理工作的检查、督促和考核,树立良好的班风、学风和校风。

3、法制教育和毒品预防教育

一是组织学生学好宪法、国旗法和预防未成年人犯罪法等法律法规,提高学生学法、守法、用法的自觉性;二是邀请法制副校长作法制讲座或组织学生观看法制影片;三是开展毒品预防教育,让所有学生远离毒品。

4、平安校园创建工作和安全教育

平安校园创建工作和安全教育一直是学校工作的重点。要加强学生的安全教育,做好用水、用电安全和交通安全教育工作,确保无重大安全事故发生,再创平安校园。

5、开展特色班级(团支部)创建申报活动

打造独具特色的团结和谐的组织文化,形成人人为我,我为人人;我为集体增光辉,集体以我为荣的氛围;继续开展激情灵动的社团文化,丰富学生的课余文化生活,培养人格健全、情趣高尚、意志坚强、精神饱满的阳光学子。

(三)抓住重点,创出特色,做好心理健康教育工作。

1、健全心理健康教育组织,学校有心理健康老师,每班班主任担任心理教育辅导员,选派一名学生担任心理教育联络员,形成多层次、立体型的队伍。

2、开展好心理教育讲座,组织全体师生学习心理健康教育理论,掌握必要的心理健康知识和疏导办法。

3、有步骤地实施心理教育。学校一方面要求每位教职工教育学生从心理学角度,以情感教育和成功教育的策略去激励和感化他们;另一方面,学校开设心理咨询室,挂出心理信箱,开通心理咨询热线,开设心理阅览室,并在校板报上辟出心理一角栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。

4、邀请心理教育专家来校作讲座,指导科研工作,提高全体教工的心理健康教育理论水平,选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习,提高工作水平。

四、组织制度、措施保证

1、每学期组织召开一次学校德育工作研讨会,不断研究,在新形势下德育工作的新特点、新情况、新做法,努力使学校德育工作适应新形势的要求。

2、每月召开一次班主任例会,交流班主任工作情况,总结本月班主任工作情况,部署下月班主任工作。

3、加强班主任队伍建设,努力提高班主任的管理水平,定期组织班主任工作业务培训,关心班主任工作、学习、生活。按照有关的政策、在晋级、评先、福利待遇方面优先考虑班主任,健全班主任考核制度,开展创优秀班主任、德育管理工作领军人物活动,调动班主任工作的积极性。

4、全体党员、干部,根据各人工作岗位和所任教的班级,分别有重点联系一个班级(年级)和1-2名暂时后进生,加强对班主任工作的指导,了解暂时后进生的情况,配合班主任做好转化工作。

5、实行创建与评比相结合。通过行为规范示范学校的创建,组织先进班集体和三好学生、优秀学生干部、行为规范标兵、行为规范示范班等一系列评比活动,形成有效竞争激励机制,对工作突出的给予表彰奖励。

五、工作安排

九月份:

1、德育工作领导小组例会。

2、班主任例会。

3、以扬帆新起航为主题,出好黑板报。

4、指导班主任制定班务工作计划。

5、正常常规管理各项检查,组织专项督查。

6、重温各项规范和制度(包括社会主义核心价值观内容),并组织考查。

7、教师节庆祝活动,组织学生进行感恩教师征文竞赛活动。

8、社团活动启动。

十月份:

1、开展行为规范专题教育活动。

2、布置良好习惯、幸福人生主题黑板报。

3、启动班主任培训工作。

4、召开班主任例会。

5、进行专项督查。十一月份:

1、常规管理期中回头看。

2、召开班主任例会。

3、开展践行社会主义核心价值观专题宣传活动。

4、加强交通安全教育。

十二月份:

1、德育工作领导小组例会。

2、围绕社会主义核心价值观八礼四仪,布置黑板报。

3、召开法制教育讲座。

4、召开班主任例会。

5、期中回头看专项督查。

6、学校冬季运动会。

一月份:

1、思想品德考核。

2、三好学生、十佳学生、优秀学生干部、优秀班主任评比。

3、召开班主任例会。

4、心理健康教育讲座。

5、德育工作领导小组例会。

6、庆祝元旦活动:元旦文艺汇演。篇二:2015初中政教处工作计划 2015年金台中学政教处工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,贯彻落实中央八项规定,彻底转变工作作风,以学校工作为重点,认真落实学校安全工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以养成教育为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,认真抓好安全教育,并搞好每期一次的安全应急演练;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织指导班主任实施学校精细化管理。加强学生心理健康教育;强化课余时间学生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,法律在我心”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“防火”、“防震”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动 组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

6、积极组织实施午休静校管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教

学和学习效率,学校决定继续实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

7、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守宿舍管理制度,积极配合宿舍门卫搞好宿舍管理工作,坚持“文明宿舍”评比制度。同时要加大对学生宿舍门卫的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《金台中学宿舍管理制度》、《金台中学宿舍安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对宿舍进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造宿舍精品文化。(4)继续通过开展文明宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开宿舍门卫、住校生、室长会议。(7)开展宿舍文化评比。

8、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

9、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

10、积极开展国家级和市级课题研究

四、具体安排

三月份中心:养成教育

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

6、开展“全国中小学安全教育日”活动。

7、组织“学校安全年”启动仪式。

8、更新橱窗。

9、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

10、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

11、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心:爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

3、召开室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

6、开展交通安全教育;

7、举办门卫安全管理业务知识培训。

8、举行心理健康教育讲座。

9、非毕业班出第二期黑板报:主题:以做人要有正确的人生观为主题。五月份中心:德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动:

主题:感恩教育

2、组织学生开展爱国主义读书教育活动比赛。

3、开展防溺水、防雷击教育

4、开展“防火”安全教育演练日活动和“防震”安全教育日活动。

5、召开室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

6、考风考纪教育,迎接期中考试。

7、“五一”节假期安全教育。

8、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

9、组织班主任外出交流学习。

10、举行心理健康教育讲座。

六月份中心:学期结束工作篇三:初中政教处工作计划 2012年春洛阳镇初中政教处工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,贯彻落实中央八项规定,彻底转变工作作风,以学校工作为重点,学生“十二个好”为抓手,认真落实学校安全工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以养成教育为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,认真抓好安全教育,并搞好每期一次的安全应急 演练;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织指导班主任实施学校精细化管理。加强学生心理健康教育;强化课余时间学生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,法律在我心”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“防火”、“防震”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品

卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

6、积极组织实施午休静校管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定继续实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

7、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守宿舍管理制度,积极配合宿舍门卫搞好宿舍管理工作,坚持“文明宿舍”评比制度。同时要加大对学生宿舍门卫的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《洛阳初中宿舍管理制度》、《洛阳初中学生宿舍安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对宿舍进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造宿舍精品文化。(4)继续通过开展文明宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。(5)做好对住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。(6)定期召开宿舍门卫、住校生、室长会议。(7)开展宿舍文化评比。

8、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

9、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

10、积极开展国家级和市级课题研究

四、具体安排

三月份中心:养成教育

1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

6、开展“全国中小学安全教育日”活动。

7、组织“学校安全年”启动仪式。

8、更新橱窗。

9、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

10、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

11、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心:爱国主义教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

3、召开室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

6、开展交通安全教育;

7、举办门卫安全管理业务知识培训。

8、举行心理健康教育讲座。

9、非毕业班出第二期黑板报:主题:以做人要有正确的人生观为主题。五月份中心:德育、法制、安全教育

1、开展“德育活动周”活动:

主题:感恩教育

2、组织学生开展爱国主义读书教育活动比赛。

3、开展防溺水、防雷击教育

4、开展“防火”安全教育演练日活动和“防震”安全教育日活动。

5、召开室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

6、考风考纪教育,迎接期中考试。

7、“五一”节假期安全教育。

8、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

9、组织班主任外出交流学习。

10、举行心理健康教育讲座。

六月份中心:学期结束工作

1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

2、召开班主任工作会议。

3、做好中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接学校安全工作专项考核。

7、举行心理健康教育讲座。

8、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)主题班会材料

(5)学生评语

七—八月份中心:暑期安全

1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、留守儿童的教育工作。

6、综合目标考核自查。

7、政教处临聘人员选聘工作。

8、班主任暑期培训。

9、做好秋季开学准备工作。

五、政教处常规工作

1、每周召开一次政教处主任会议。

2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

3、每两月召开一次班主任工作会议。

4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

6、每周开展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核结果。

8、每周进行文明宿舍评比并在公告栏公布结果。

第四篇:永宁三小2017秋季工作计划

永宁县第三小学

2017秋季工作计划

(2017—2018学年第一学期)

永宁县第三小学 2017年8月31日

永宁县第三小学工作计划

(2017—2018学年第一学期)

一、指导思想

本学期,我校各项工作以《国家教育发展中长期规划》和自治区、银川市及永宁县教育工作会议精神为指导,落实《永宁县教育体育事业“十三五”规划》。坚持“立德树人,发展内涵”,落实“质量立校,特色强校、文化兴校”的办学目标,以师生发展为本,让校园充满活力。

二、本学期主要目标任务

落实“立德树人”的德育目标,以“日行一善”为抓手,以学生习惯养成教育为重点,突出活动育人,促进学生健康成长;巩固义务教育均衡发展工作成果,规范办学行为,巩固银川市素质教育示范校评估验收工作成果。落实“质量立校,特色强校、文化兴校”的办学目标,做好“推进课堂变革,提升教学效率”活动,提升教学教研质量,夯实学校发展的根基;落实“特色强校”,通过国培和校本培训、校本教研等来培养、引导和鼓励教师形成自己的教学特色;大力开发校本课程,开展社团活动,培养学生特长,搞好体艺卫工作,促进学生全面发展;加强校园文化建设和解读,构建整洁优美、和谐浓郁的育人氛围,让校园文化内涵成为促进学校发展的动力。抓实安全工作,落实校园安全规范化管理;加强教师队伍建设,强化师德师风考核,树立依法治教、依法治校的良好形象,促进各项工作规范、健康、可持续发展。

三、本学期主要工作及具体措施

(一)落实“立德树人”目标,抓实德育工作,突出学生行为习惯培养。

1、加强德育队伍建设。继续打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。进一步健全和完善班主任岗位职责和考核评估激励机制。同时充分利用好社区委员会、法制副校长等校外德育队伍资源。建立家长委员会、开设家长学校,举办家庭教育大讲堂、家长会等家校合作机制,打造一批家校配合好、家庭教育有方法、有经验的家庭教育(家长)队伍。发挥好少先队组织在德育教育、德育活动、德育管理中的主导作用。

2、德育阵地建设。一是筹措建设少先队大队部,二是利用好学校黄河文化展室等宣传育人功能;三是充分利用永宁县消防队、敬老院、宁夏工委等德育阵地地开展丰富多彩的德育主题教育。

3、加强学生习惯养成教育。政教处、少先大队对学校德育工作进行整体规划,拓宽家校互动渠道,构建学校、社区、家庭三位一体的习惯养成教育网络,利用 “智慧校园”的建设,密切与家长的联系。创新活动内容与方式,注重践行效果。少先大队根据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》和学校少队考核细则加强常规管理和引导,培养学生养成一系列良好习惯。通过各种形式,开展各种活动,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。各学科结合学科特点积极渗透德育教育内容,注重习惯培养和养成。

4、坚持开展“善行银行道德储蓄”为主题的系列教育实践活动。政教处、少先队按照“善行银行道德储蓄”活动方案,落实好此项活动,每学期评选出一批“善行银行道德储蓄金、银、铜卡好学生”,来激励全体同学跟进学习,达到全员育人的目的。

营造和形成“黄河文化”主题德育体系与合力,加强学生社会主义核心价值观教育。建立长效机制,定期评选“黄河好少年、好家长、好团队”发挥评价的激励引领作用,调动一切德育资源、德育力量扎实推进学校德育工作形成特色,打造品牌。

5、加强和改进学生思想道德教育。一是进行心理健康疏导、讲座等活动帮助学生形成健康心理,矫正不良行为。二是充分利用班队会和周一晨会,有针对性的加强学生的思想道德教育。三是组织开展丰富多彩的德育活动(读书活动、征文演讲、观看优秀电视节目、经典诵读、黄河小浪花星级少年评比、“善行银行”储蓄活动、学雷锋活动、走进清明缅怀先烈活动等),培养学生诚实守信、遵纪守法、团结互助、艰苦奋斗的良好品质。四是落实好全员育人机制,全体教师、全体家长、社会、社区等全员参与,教学生学会做人。五是将德育教育渗透到各学科教学当中,做到“教书育人”,重在“育人”。六是开办好家长学校,成立家长委员会,召开好家长座谈会、利用电话家访、社区实践活动等努力构建学校德育工作体系。

(二)加强队伍建设,树立教育良好形象,1、加强领导班子建设。

学校领导班子要带头遵守学校各项规章制度,守纪律、讲规矩,廉洁自律,坚持客观公正,公平民主。团结奉献,遇事不推诿,识大体,顾大局。分工负责、相互补台,分工不分家。在学校党支部的领导和组织下,带头加强政治理 论和业务学习,不断提高自身党性修养,树立廉洁从教、勤俭办学意识。党风廉政建设作为领导班子队伍建设中的重要内容。不断提高管理水平,坚持深入教学第一线,执行好领导包年级制度,深入到到师生中间去,及时了解师生的想法和动向,解决广大师生的工作和学习上的困难。领导班子成员要能够心怀若谷,虚心接受批评意见并积极改正,不断改进工作作风,创新工作方法,发挥好“带领、引领、指导、督导”作用。带头为打造清风校园做出表率。

2、加强教师队伍建设。

(1)师德师风建设不放松。用师德考核、评优评先等相关制度做保障,把提高教师职业道德水平作为重点,以爱生敬业为师德师风建设核心,用榜样示范激励广大教师释放正能量,以警示教育警醒全体教师规范、约束、修正自身的教育行为,遵守《中小学教师职业道德规范》,严格落实《违反教师职业道德规范处理办法》。加强教师法制观念教育,树立依法执教、廉洁从教良好形象。抓实教师政治理论学习,完善师德评价考核方式,加大学生、家长、社会评价教师(师德方面)比重。

(2)真正发挥好骨干教师的骨干带头作用。管理使用好已认定的区、市级骨干教师,推荐和培养好区市县级骨干教师,通过定任务、压担子,使其发挥应有的作用并带动其他教师共同进步。安排骨干教师和有经验、有激情的老教师帮扶新参加工作的教师和业务能力弱的教师,力求用较短的时间让他们有较大的进步。

(2)党支部的战斗堡垒作用和党员教师的模范引领作用。在党员教师中继续开展“守纪律、讲规矩”主题教育,组织学习《中国共产党员廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》、开展好“两学一做”学习实践教育活动等,感染和带动全体教师形成良好的育人风气,形成乐于从教、甘于奉献的高尚职业情操。形成廉洁从教、勤俭办学的清风校园新气象。党员教师带头上好课,带头参加和承担教研活动,认真完成学校交给的各项工作任务,帮助群众教师提高思想认识,团结广大教师,维护学校、教师良好形象。

(4)校本教研和培训促进教师专业发展。制定教师校本培训计划,继续组织教师研读课程标准,学习专业知识及学科基础知识,学习先进经验、教育法律法规等。利用好各种讲座培训、学习交流、观摩研讨的机会。做好教师继续教育工作和国培计划。通过走出去、请进来的方法缩短教师成长周期,加快教师提升业务能力的速度,实现教师成长计划。

(三)质量立校,夯实发展根基。

1、规范教学常规管理、提高教学管理水平。教导处依据上学期教学质量进行分析,结合实际情况加强教学各环节监管,向管理要质量。定期不定期对任课教师计划制定、备课情况进行检查和指导。抓实课堂教学,追求课堂教学有效高效。增加对教学常规过程性督导与检查力度,增加推门听课人次和密度,必要时追踪听课,力促质量提升。教导处牵头负责落实领导包年级制度和听课制度,帮助和促使教师提高教学质量,树立“质量立校”意识。“抓好两头促中间”即抓好起始年级和毕业班教学质量,促进和带动其他年级各科教学质量的提高。

2、教研活动上层次。创新教研组管理经验,教研活动考勤考绩。各教研组在教导处的指导下组织本组教师开展丰富的教研活动,积极参加各级各学科优质课竞赛,学生竞赛、制作、各种评比等教研活动,并争取好成绩。引导鼓励教师进行微课堂研究,积极落实“推进课堂变革、提高课堂质量”活动。教师们坚持 “自我反思、同伴互助、专业引领”的方法不断提高自己。开展以公开课、示范课、观摩课、研究课等为主的三课(说课、上课、观评课)活动;开展主要学科的集体备课活动,和“同课异构”活动;按照教学计划自觉开展小专题研究。

3、严格教学考核,完善考核体系。教导处严格、公正、公平考核,坚持每月一考核,考核与教师绩效工资挂钩,真正做到奖优罚劣,褒勤贬惰。健全教师业务档案,通过考核促进教师提高工作效率。

(四)巩固义务教育均衡发展工作成果,规范办学行为。

1、巩固义务教育均衡发展各项工作成果。

继续坚持发挥好各功能室的作用,管好用好相关器材、仪器设备。相关科任教师要积极使用各学科配备的仪器设备辅助教学,提高仪器设备使用率。做好各仪器设备的登记,做到账册和实物一一对应,准确无误;定好位,做到拿取方便;做好使用记录,要与班级课程对应。

落实好“控辍保学”,坚决消灭流失生现象,建立健全留守儿童关爱制度,落实到人。保障适龄儿童受教育权利和入学机会的均等,做好残疾儿童随班就读工作和残儿学籍注册、送教上门工作,不歧视随班就读残疾儿童。严格落实划片招生,加强学籍管理,严格转学、休学等管理,做好电子学籍管理工作,主要做好电子学籍与两基档案的衔接。

2、规范课程建设和教学过程管理,规范办学行为。

严格按照国家规定开齐课程,开足课时,不得随意挤占课程课时;建设好校本课程和综合实践课程并坚持按时上好、上足;上好科学课等常识类学科,按照要求做好实验,做好实验记录。

加强课堂教学过程管理,本学期加大对教师备课、上课、作业批改、学生辅导过程性监管与督导,通过推门听课、追踪听课、包年级领导走访师生,及时解决教学中的问题和教学困难,教导处加强对教师教学常规考核力度,及时对教师课堂教学质量进行必要分析,提出整改措施,以过程管理促进教学质量提高。

严格按照规定征定教辅用书;严格控制学生在校时间;严格落实减轻学生课业负担的相关规定,严格控制考试次数和作业时间。禁止教师、其他单位或个人向学校和学生摊派、推销或强行推荐教辅材料、复习资料及其他学习生活用品;继续严格执行在职教师不得组织参与有偿家教的相关规定。一切工作都以学生、教师、学校的发展为目的,树立学校和教师的良好形象。尊重学生人格,杜绝体罚和变相向体罚学生现象发生,不歧视学生,不单纯以学生的成绩好坏来评价学生。

落实好校务公开,完善校务公开制度,严肃收费纪律,严格执行财经规定,规范经费使用程序;建立完善工会组织对校务公开工作的监督职能,对学校的大政方针、教师聘用、教育收费、表彰晋级等及时进行公示,实行“阳光操作”。增强办学的透明度。

拓宽社会监督渠道,聘请家长委员会的家长和行风评议员对学校党风、师德、行风及办学行为进行监督,自觉接受社会的监督并根据评议意见,制定整改方案,集中整治,限期整改到位。

(五)安全工作“警钟长鸣”

学生安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对师生应尽的义务。因此,我们要牢固树立安全责任重于泰山、稳定压倒一切的思想,把维护学校安全和稳定放到重要位置。

1、建立和健全并落实学校安全综治工作责任制和责任追究制。“一把手”负总责,分管领导具体抓,层层签订安全工作目标责任书。结合我校安全工作实际情况经常对学校安全工作进行检查与督导,发现问题,及时整改。尤其要 把学校消防、电气设备、交通安全、防溺水、传染病等疾病预防、校园欺凌、食品卫生、防盗防恐防暴、防震减灾等放在突出位置,做好各项安全预案,定期进行预案演练。学生中午就餐、上放学乘车的安全尤为重要,一定要抓实学生接送车辆、学生午餐的管理及教师个人上下班的安全教育,坚持好领导带班和教师值班制度。

2、把安全教育纳入教育教学内容之中。培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。创建安全文明校园,强化和完善校园治安防控监控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施。利用好安全网络教育平台,知识讲座、黑板报、校园广播、发放宣传材料等多渠道宣传安全知识,让师生都牢固确立“安全第一”的意识,教育预防为主,重点防范意外事故,确保师生人身安全,维护教育教学正常秩序。按照要求制定各类安全防范应急预案,经常进行各种应急疏散演练。配合上级部门开展校园周边环境专项整治行动,加强综治和安全管理工作。为学校教育教学工作保驾护航。为青少年学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

3、做好“七五”普法工作。按照要求认真落实“七五”普法各项学习内容,使广大师生学有所得,学有所用。专人负责“七五”普法工作,整理好“七五”普法工作各项档案资料。

(六)加强体艺卫工作,巩固“银川市素质教育示范校”成果

1、开展大课间活动和各种艺体活动。确保学生每天在校至少保证一小时的体育活动时间,组织开展好“阳光体育”活动、运动会、校园足球等活动,落实好足球运动进体育课堂。认真贯彻执行《学校体育工作条例》。认真落实“三操两课”活动,保证活动时间,落实好当天无体育课班级的体育活动。认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,扎实开展卫生与健康教育工作。不断加强卫生与健康教育硬件和软件建设,开展多种形式的教育活动,使学生具有健壮的体质。

2、加强健康教育。开设健康教育课程,对学生进行必要的健康保健知识教育。教育学生正确对待和预防各种疾病、传染病,制定各种传染病预防应急预案,加强地方病的预防教育。落实各项健康教育制度,完成规定的健康教育内容,使学生具有健康的体格。逐步,完善学校心理健康咨询室功能并发挥作用。关心爱护教职工身心健康,组织开展教职工文化体育活动。

在全体师生中开展控烟宣传教育活动,学校范围内(各办公室、校园、教室、各功能室等)禁止吸烟,在办公、教学、活动等学校各区域明显位置张贴 禁烟标志或标语。在师生中开展拒绝吸烟承诺签名活动,利用学生“小手拉大手”开展吸烟有害健康的宣传教育活动。

3、加强心理健康教育。

建设以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。努力探索心理健康教育的途径与方法,拓展心理健康教育渠道。通过校报、墙报、广播等多渠道进行心理健康教育工作。通过开设心理辅导课、心理咨询、案例分析、经验交流等多种形式来解决学生和教师的心理疑问,传递有效帮助信息,切实开展好心理健康工作。

4、上好音体美等艺术类课程,建设和上好校本课程,促进学生全面发展。各任课教师不得挤占挪用音体美类课程,音体美教师按时上好每节课,坚持每周五下午的校本课程建设活动,发现和培养一批特长学生,促进全体学生全面发展。

(七)加强校园文化建设,落实文化育人目标任务

营造良好的校园文化环境氛围,搭建扎实有效的校园文化平台,注重文化制度建设和文化氛围形成,开展丰富多彩的校园文化活动,夯实校园文化建设。各班主任要结合本班级学生特点,完善班级文化阵地建设,及时更换相关内容,不断提炼班级特点,突出班级特色,形成良好的班风学风。学校充分利用已建成的“黄河文化”展厅,长廊、宣传栏等承载文化教育功能,以传承黄河文化为突破口,大力弘扬中华民族传统优秀文化。倡导全体师生、家长共同读书活动,营造读书氛围,努力打造书香校园。做好校园绿化美化修理管护。加强教师队伍自身素质修养、教师教风,学生德育素养,班级班风、学风,校园育人氛围等隐性校园文化的培育。使得校园显性文化和隐性文化双重发力,最终形成永宁三小的文化品牌。

(八)做好其他工作。

1、继续加强教育信息化工程和“智慧校园”建设。完善学校信息技术硬件设施设备,加强设备维护、使用和管理;加强教育信息化队伍建设,规范信息技术课程管理;加强学科与信息技术整合,建立教育教学共享资源体系。

2、按照要求把健康教育、禁毒教育、廉洁教育、消费维权进校园、环保教育、民族团结教育、反邪教教育、国防教育、科普教育等工作纳入学校教育工作常态中,认真落实各项教育任务,保质保量完成工作目标,达到教育效果。

3做好各项工作的资料收集与整理、保管工作,按照各项工作的具体要求,落实到人,建立健全学校各项工作规范的档案。完成上级部门安排的其他各项工作。

4、继续抓好总务后勤工作。后勤工作主旨是确保师生安全,服务教学,提高质量;要节约能源,减少开支;要爱护校产,妥善保管,及时维修,勤俭办学。加强后勤服务队伍的理论和业务学习,提升后勤人员的管理水平和服务水平,完善总务后勤管理制度,管理规范。

永宁县第三小学

2017年8月31日

第五篇:2017秋季政教处工作计划

2017秋季政教处工作计划

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

规范约束与感恩教育有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、餐厅管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力。学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)尽量寻找机会组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把五姿、凳子归位、书本摆放、列队、餐厅止语纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作。本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长会、以及要建立的家长委员会的作用,形成教育合力,共同培养下一代。(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境。认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练。具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作。十几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期将实行”流动红旗“评比,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

四、加强体育卫生工作(一)体育工作:

1、开展群体性体育竞赛本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

2、保证课间操的质量

抓好早操、午操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操、午操再上新台阶。

(二)卫生工作:抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。政教处工作日程表:

二月:

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好微信群。

三月:

1、安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

4、养成教育大检阅。

5、重抓学生学习常规管理工作

四月:

1、加强校园安全管理,2、出一期班刊

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、防雷防电安全教育

5、班级文化评比活动。出一期班刊

五月;

1、“关爱生命,防传染病”主题班会

2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验,出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查

六月:

1、做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。七月:

1、政教处工作总结,班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

九月份:

1、校园环境卫生整治(包括宿舍卫生)

2、七年级军训拉练

3、七年级班主任培训

4、工作三年以内教师培训

5、教师节(尊师重教)主题班会

6、一年级新生学前教育——行为规范的贯彻落实

7、教室、寝室美化布置

8、班主任经验交流会

10、卫生知识讲座。

十月份:

1、庆国庆——爱国主义教育活动

2、重阳节尊老敬老教育活动

3、问题学生会

4、班主任学习会

5、政教干事、舍务教师工作阶段性总结会

6、七年级学生家长会

7、全校汇操表演

8、观摩班会

9、卫生知识讲座

十一月份:

1、期中常规工作总结(班主任、政教干事、舍务教师)

2、问题学生培训会

3、法治教育讲座

4、跳绳、踢毽比赛

5、青年班主任观摩班会

6、初中篮球赛

十二月份:

1、交通安全知识讲座

2、拔河比赛

3、班主任座谈会(听取意见)

4、政教干事、舍务教师会

5、各类优秀评选

6、上交-班主任工作总结

7、假前教育上学期

政教处工作计划2017-05-13 16:01 | #2楼

一、指导思想:

本学期以“社会主义核心价值观”为指针,紧扣常规、质量、特色三大主题,进一步提升德育队伍素养为措施,强化常规管理,创新德育机制,积极探索学校政教工作的新途径和新方法,提高工作水平,增强工作效果。特制定本学期政教处工作计划。

二、工作目标:

1.以创建“星级文明班级”为抓手,建设一批班风正,学风浓的班级体。

2.以“八礼四仪”为重点开展文明礼仪养成教育,使学生努力成为文明有礼、遵纪守法的文明小学生。

3.加强家、校、资源的整合,增强与有关部门的联系形成育人的合力。

4.抓住重大活动、重要时间节点,围绕民族复兴、中国梦等精心组织主题教育实践活动。

三、工作及措施:

(一)及早准备,做好开学工作。

1.参加各级会议,认真学习新学期学校工作计划,制订好我校德育工作计划,召开好班主任培训会议,明确工作思路,使开学工作走上正轨。

2.9月1日学生报到,各班主任及时统计学生报到人数做好学生 的基本情况登记工作。

3.明确各班级卫生范围,采用承包制,强化主体责任意识;卫生效果形成比照,相互竞争。

4.教室环境布置整洁,四表上墙。做好第一次墙报,主题是“我爱红领巾”;上好第一次班会课,加强文明礼貌、守纪教育,各班自查学生仪容仪表。

(二)牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,配合安监办完善和落实各项安全工作,切实加强安全教育。

1.按照“一岗双责”要求,落实安全工作目标责任制,层层、人人签订责任状。

2.各班主任应积极开展心理健康教育,培养学生健康心理,珍惜生命,做阳光少年。

3.重视并抓好课间活动、技能活动、住宿等校内安全细节。还要重视校外交通安全教育。

(三)加强德育队伍建设,提高育人水平。

1、以班主任基本功竞赛为载体,大力培养德育骨干队伍,按照相关要求积极评比“优秀班主任”“优秀班集体”活动,增强班主任队伍后劲,促进班主任专业化发展。

2、认真落实班主任工作制度,促进班级日常管理工作。

3、认真落实“南店完小班主任工作考核·”制度,加强常规工作督促检查,进一步提高德育工作的实效性。

(四)创新班级管理方法,培养学生自主管理能力。组织学生参与

到对学生的综合素质考核与评价。

1.挑选有能力的学生担任班干部,加强对学生一日常规的执行情况进行检查并考核。在班级形成人人会管理,人人被管理的班级管理模式。经常召开班干部会议,指导学生自主管理方法,建设优良班风。

2.真正落实“三评”要求,把学生自评、互评、教师评落到实处,并把评价纳入学生素质评价结果。分期中、期末两次将评价结果填写在《班主任工作手册》上。

(五)开展养成实践教育,把培育和践行社会主义核心价值观融入学生学习成长全过程

1.加强爱国主义教育活动和民族传统教育。

①以国庆节为契机,组织开展主题性国旗下讲话和班会课活动,图片展览,阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧,开展纪念抗战征文等活动。

②利用重大时间节点,加强中华优秀传统文化教育和民族精神教育。如“教师节”“国庆节”“公祭日”“一二九”“元旦”。

2.开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。

①抓实学生文明习惯:环境卫生、文明礼貌、爱护公物、文明就餐。

教室卫生应达到六面光的效果,课桌摆放应做到纵向成列、横向成线视觉效果,教室无人时,凳子放在桌子下面;培养学生的保洁意识,努力做到“三管住”;学生见到师长主动问好的习惯;注意课间文明休息、礼让他人。

文明就餐要做到:①打饭分菜桌长负责制,做到有序无声;②必须人人节约粮食,做到光盘行动,多余的饭应分开保存或送到窗口。③值日生应提高责任心,认真清理餐桌,统一清洗餐具。④就餐完毕一道有序离开餐厅,不允许有抢时间、抢速度、抢离开的现象。

(六)深化法制教育和禁毒教育,保障学生健康成长

1.扎实抓好学生法制教育和安全教育。采用多样化的形式对学生进行教育,如法制教育大课堂、观看法制警示片、主题班会课等形式,对青少年学生进行法制宣传教育,帮助中小学生从小树立法制观念,使学生知法、懂法、守法。

2.开展禁毒专题宣传教育活动。开展符合学生实际的禁毒教育工作,把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来,培养学生积极、乐观的生活态度。

(七)抓好评比活动,促进班风校风转优。

①开展“周流动红旗”“星级文明班级”评比活动。以“讲、评、练、促”为方法,落实班级管理常规。通过这些活动规范学生行为,养成良好行为习惯,形成良好班风,促进校风转优。②开展“我的宿舍,我的家”评比活动,创建舒适和-谐的就寝环境。严格寄宿生的住校纪律。整队进宿舍,原则上只进不出;就寝、卫生、摆放要求做到“快、静、洁、齐”。早起及时起床,铃响准时到班晨读。

③开展“我爱红领巾”活动,发挥“红领巾督查岗”在培养学生文明习惯中的引领作用。

(八)整合德育资源,完善“三位一体”工作体系在德育中的作用。①借少先队各中队的力量,丰富学校业余文化生活。②尝试开展“德育大课堂”活动。③建立家长委员会,开好家长会。德育工作安排:

九月份

1、各班检查学生仪表,并落实整改。

2、“庆祝教师节”活动,出好新学期黑板报。

4、各班抓好文明就餐、文明就寝等纪律教育。

5、创新班级管理方法,组建“红领巾志愿岗”,建设校园“红领巾督查岗”

十月份

1、“庆国庆,放飞中国梦”演讲比赛。

2、禁毒专题教育黑板报。

十一月份

1、开展“俭以养德,从我做起”主题教育。

十二月份

1、利用“公祭日”(将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日)开展教育活动。

2、各班开展迎元旦文娱活动。

元月份

1、开展“行善、守诚、立德、树人”活动

2、学生综合素质评价和评优活动。

永宁初中2011年秋季政教处126
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