第一篇：模拟法庭活动策划.doc.

模拟法庭活动策划书

院团总支

院学生会

2012年5月4日

一、活动目的院团总支学生会举办本次模拟法庭活动，旨在增强我校学子的法制观念、权利观念和民主观念，通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，名师点评，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一，同时丰富大学生的学习和生活。

二、活动主题

弘扬法治精神，服务校园学子；增强法制观念，构建和谐校园

三、活动地点

学院教学楼（具体待定）

四、活动时间

2011年5月

五、活动对象

全校师生

六、活动流程

（一）前期工作

1、策划：由权益部完成本次活动的策划书；

2、宣传：由宣传部打板条幅等形式

由秘书处通知各班长向本班同学通知

由各部长、副部长向本部门成员通知；

3、场地：由权益部向学校申请教室（多媒体）；

4、材料：由权益部、普法协会搜寻案例进行筛选并打印，租借好服

装、音响、照相机、法槌等；

5、角色选择 ①本次活动面向全校学生参与，选出审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告、证人、法警等相

关角色；

②由权益部、协会进行演员的选拔，确定人物角色

③邀请法律专业老师，庭审结束后嘉宾点评。

6、准备诉讼文书（起诉书、公诉词、证据及说明、辩护词、证人和保证书），理清诉讼过程（观看庭审视频）；

7、制定活动的规则，安排排练。

（二）中期工作

1、由宣传部负责在4月初完成活动板的制作和实践部横幅的制作，通知老师学生观看学习；

2、安排相关人员进行摆台的工作，招募模拟法庭重要角色；

3、通过相关面试挑选合适的角色；

4、向相关人员发放案例并进行多次彩排以达到最佳效果；

5、发送邀请，邀请老师、社团、其他系学生会负责人作为嘉宾，为

我们的活动提出宝贵意见；

6、悬挂横幅以使全校师生关注本次模拟法庭活动；

7、进行场地的布置；

8、向嘉宾发放饮用水；

9、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣

布活动开始；

10、请专业人员进行模拟法庭的拍摄工作；

11、庭审结束后嘉宾点评。

（三）庭审现场

模拟法庭分为四个部分进行：

1、入场

书记员宣读法庭纪律，之后请公诉人、辩护人依次入庭，并坐在规定位置；最后全体起立，审判长、审判员入庭。在审判长敲响法槌后，法庭正式开审。

2、法庭调查阶段

（1）审判长宣布进入法庭调查阶段，公诉人宣读起诉书；

（2）带被告，公诉人、辩护人发问及讯问；

（3）证人作证；

（4）举证质证；

（5）法庭调查阶段结束。

3、法庭辩论阶段

审判长宣布法庭调查结束，现在进行法庭辩论。

（1）公诉人发表公诉词；

（2）被告人自我辩诉；

（3）被告人辩护人辩护；

（4）审判长宣布法庭辩论结束，被告人做最后陈诉。

4、宣判阶段

审判长宣布，休庭十分钟，合议庭评议。

（1）敲响法槌，继续开庭；

（2）审判长口头判决，全体起立；

（3）审判长宣布闭庭，庭审结束。

（四）后期工作

1、全体工作人员、演员及嘉宾合影留念；

2、送走嘉宾；

3、对场地进行清扫整理并保护好现场相关财物；

4、及时进行活动总结会，具体思索工作中不足，编写活动总结并整理成书面材料上交团委，完成宣传稿写作和照片的整理送宣传部。

八、注意事项

1、活动前做好充分的准备工作，布置现场要及时到位；

2、注意现场的秩序和保持安静；

3、活动中各部门相互协调合作，共同完成本次活动；

4、注意与社团的合作，嘉宾的邀请；

5、活动后注意总结经验整理材料，讨论活动中出现的问题，及时听

取社员的意见和建议，及时解决问题。

院团总支

院学生会

第二篇：模拟法庭活动策划

法学09级模拟法庭活动策划

活动目的:

为了增强大家的专业知识，把自己的知识学以致用，并且熟悉真正法庭审判的流程，特此举办本次模拟法庭活动。

活动对象

文法学院法学０９级全体同学

活动时间： ２０１１年５月５日 下午２点

活动地点： 文科楼模拟法庭

参与人员

Ａ组：

审判人员：徐萍，张志慧，唐宇，蔡星星

书记员：

原告：韩凯宜被告：周忠良，曹培培

原告代理：崔继文，张亢被告代理人：徐艺珊，刘娟娟，杨娉，迟冰 证人：张松证人：孙洪旺

Ｂ组

审判人员：张庆奉，宫蕊

书记员：张倩

原告：韩登吉被告：孙加秋，赵义臣

原告代理：董俐，耿元元被告代理：隋焕凤，隋佩俊，曲晓楠，兰慧杰 证人：邱全证人：刘文祥

活动流程

本次模拟法庭由法学０９级一班和二班各选出的１４名同学组成，分为Ａ、Ｂ两个小组就同一个案例进行辩论。本着公平公正的原则，Ａ组的原告及其原告代理人和原告的证人由一班同学担任，被告及其被告代理人和被告的证人由二班同学担任。相反的，在Ｂ组中，原告及其原告代理人和原告证人由二班同学担任，被告及其被告代理人和被告证人由一班担任。审判人员每个班各有２名同学组成，审判长由０７级同学担任。

各个环节

一、14:00书记员到场，宣布法庭纪律

二、14:05 请审判人员入场

三、14:06审判长核实当事人及其代理人的身份

四、14:10审判长宣读当事双方的权利以及是否需要相关人员回避

五、14:15法庭调查阶段(审判长总结双方争议的焦点问题)

六、14:35法庭辩论阶段(就审判长总结双方争议的焦点问题进行辩论)

七、14:50法庭调解

八、14:51调解失败，休庭5分钟

九、14:56重新开庭，审判长念判决书

十、15:00审判长退庭，双方当事人及其代理人签字

附：案例

案例

吴军于2009年6月1日接受本国A省政府的委托，创作莫干将军肖像画，并于2009年6月25日创作完成该副作品，完成后该作品深受好评，现在悬挂在省政府大楼外供人们观赏，但肖像画上并没有署名。刘东，潘敏没有经过吴军的同意，也未支付任何报酬，就对该作品进行雕塑，并且在此基础上对原告的作品以从平面到立体的方式进行改编，进行展览而获取利益。吴军知道后向法院提起诉讼。

第三篇：模拟法庭策划

模

拟

法

庭

活动策划方案

专业班级：指导教师：

学生姓名：

策划方案内容

第一部分活动的目的及意义

一、活动目的（四号字宋体加粗）

通过模拟法庭，让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，培养和锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生语言表达能力、组织协调能力，提高学员的学习积极性，锻炼社会工作能力。同时，通过模拟法庭活动，倡导我校校园文化，提高我校学员法律意识，增强法制观念，充分展现学员特有的风采和朝气蓬勃的精神面貌。

二、活动意义（四号字宋体加粗）

弘扬法治精神，服务校园学子；增强法制观念，构建和谐校园

三、第二部分活动时间、地点

一、活动时间（四号字宋体加粗）

12月5号（周一）下午2：30

二、活动地点（四号字宋体加粗）

J2-309

第三部分活动流程

一、剧本选择

基本案情：贾浩与丁新同为联想职业高中在校住宿生，一天中午两人同在学生食堂排队时，因丁新插队，贾浩与其当场吵架，丁新打了贾浩一拳，两人被在场老师劝阻，贾浩十分气愤，认为在这么多同学面前被欺负，自己太丢脸了，遂怀恨在心，当晚贾浩在校外的一间游戏室玩时，遇到了自己在游戏室认识的朋友乙然，贾浩向乙然谈及中午在校发生的事，并对乙然讲想教训教训丁新，乙然当场同意，叫贾浩确定时间后和他电话联络，贾浩回宿舍后，又请同班同学包志林帮忙，叫包志林和他们一起去教训丁新，包志林心里虽不怎么愿意，但碍于朋友情面，只好点头同意。第二天，贾浩纠约乙然、包志林二人，在丁新回宿舍途中等候，丁新出现后，三人上前将丁新拦住，对丁新进行殴打，丁新撒腿就跑，乙然遂掏出随身携带的砍刀向丁新头部砍去，丁新被砍倒在地后，贾浩、乙然又在丁新身上猛踢几脚，丁新大呼“救命”。三人就立即逃窜至校外，贾浩、包志林二人于第二天向学校保卫科投案自首，乙然于当天被公安机关抓获。

二、剧组组建

审判长：1人

人民陪审员：2人

书记员：1人 公诉人：2人辩护人：2人

被告人：3人 被告人：贾浩，镇江市联想职业高中二年级学生。被告人：乙然，社会无业青年，曾因聚众斗殴罪被判处有期徒刑三年。被告人：包志林，本市联想职业高中二年级学生，与贾浩同班同学。

被害人：丁新，本市联想职业高中一年级学生

法警：若干证人：若干

三、表演过程

召集所有演员开会，布置具体任务。

（一）A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。B、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。

（二）彩排 在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演： 第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。第二次排演。要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

第四部分活动经费预算

经费项目

服装：100元

条幅：120元

矿泉水：50元（含不确定经费）

合计：270元第五部分活动中应注意的问题与细节

1、活动前做好充分的准备工作，布置现场要及时到位；

2、注意现场的秩序和保持安静；

3、活动中同学之间相互协调合作，共同完成本次活动；

4、注意与社团的合作，做好宣传工作及嘉宾的邀请等；

5、活动后注意总结经验整理材料，讨论活动中出现的问,及时听取社员的意见和建议，及时解决问题

第四篇：模拟法庭活动策划.doc.deflate

模拟法庭活动策划书

文经学院文法系团总支 文经学院文法系学生会

2012年4月7日

一、活动目的

以“弘扬法治精神，服务校园学子”的主题，本着“体验法律公正，感悟法治社会”的宗旨，文法系团总支学生会举办本次模拟法庭活动，旨在增强我校学子的法制观念、权利观念和民主观念，通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，名师点评，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一，同时丰富大学生的学习和生活。

二、活动主题

弘扬法治精神，服务校园学子；增强法制观念，构建和谐校园

三、举办单位

文法系学生会权益部、普法协会

四、活动地点

文经学院教学楼（具体待定）

五、活动时间

2012年4月

六、活动对象

面向全校师生

七、活动流程

（一）前期工作

1、策划：由权益部完成本次活动的策划书；

2、宣传：由宣传部打板条幅等形式

由秘书处通知各班长向本班同学通知

由各部长、副部长向本部门成员通知；

3、场地：由权益部向学校申请教室（多媒体）；

4、材料：由权益部、普法协会搜寻案例进行筛选并打印，租借好服装、音响、照相机、法槌等；

5、角色选择 ①本次活动面向全校学生（文法系、普法协会成员优先）参与，选出审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、被告、证人、法警等相关角色；

②由权益部、普法协会进行演员的选拔，确定人物角色

③邀请法律专业老师，庭审结束后嘉宾点评。

6、准备诉讼文书（起诉书、公诉词、证据及说明、辩护词、证人和保证书），理清诉讼过程（观看庭审视频）；

7、制定活动的规则，安排排练。

（二）中期工作

1、由宣传部负责在4月初完成活动板的制作和实践部横幅的制作，通知老师学生观看学习；

2、安排相关人员进行摆台的工作，招募模拟法庭重要角色；

3、通过相关面试挑选合适的角色；

4、向相关人员发放案例并进行多次彩排以达到最佳效果；

5、发送邀请，邀请老师、社团、其他系学生会负责人作为嘉宾，为我们的活动提出宝贵意见；

6、悬挂横幅以使全校师生关注本次模拟法庭活动；

7、进行场地的布置；

8、向嘉宾发放饮用水；

9、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始；

10、请专业人员进行模拟法庭的拍摄工作；

11、庭审结束后嘉宾点评。

（三）庭审现场

模拟法庭分为四个部分进行：

1、入场

书记员宣读法庭纪律，之后请公诉人、辩护人依次入庭，并坐在规定位置；最后全体起立，审判长、审判员入庭。在审判长敲响法槌后，法庭正式开审。

2、法庭调查阶段

（1）审判长宣布进入法庭调查阶段，公诉人宣读起诉书；（2）带被告，公诉人、辩护人发问及讯问；（3）证人作证；（4）举证质证；（5）法庭调查阶段结束。

3、法庭辩论阶段

审判长宣布法庭调查结束，现在进行法庭辩论。（1）公诉人发表公诉词；（2）被告人自我辩诉；

（3）被告人辩护人辩护；

（4）审判长宣布法庭辩论结束，被告人做最后陈诉。

4、宣判阶段

审判长宣布，休庭十分钟，合议庭评议。（1）敲响法槌，继续开庭；（2）审判长口头判决，全体起立；（3）审判长宣布闭庭，庭审结束。

（四）后期工作

1、全体工作人员、演员及嘉宾合影留念；

2、送走嘉宾；

3、对场地进行清扫整理并保护好现场相关财物；

4、及时进行活动总结会，具体思索工作中不足，编写活动总结并整理成书面材料上交团委，完成宣传稿写作和照片的整理送宣传部。

八、注意事项

1、活动前做好充分的准备工作，布置现场要及时到位；

2、注意现场的秩序和保持安静；

3、活动中各部门相互协调合作，共同完成本次活动；

4、注意与社团的合作，嘉宾的邀请；

5、活动后注意总结经验整理材料，讨论活动中出现的问题，及时听取社员的意见和建议，及时解决问题。

文经学院文法系团总支 文经学院文法系学生会

文经学院文法系模拟法庭活动经费申请

尊敬的校领导：

在“山东半岛蓝色经济区战略发展”的大背景下，以“弘扬法治精神，服务校园学子”的主题，本着“体验法律公正，感悟法治社会”的宗旨，文法系学生会权益部特举办本次“模拟法庭”活动让同学们“亲临“法院现场感受法庭气氛熟悉庭审流程达到理论和实践相统一，以丰富大学生的学习和生活。希望领导予以批准。经费项目：

服装：100元 条幅：120元

矿泉水：30元（含不确定经费）

合计：250元

文经学院文法系团总支 文经学院文法系学生会

2012年4月7日

第五篇：模拟法庭活动策划方案

模拟法庭活动策划方案

专业班级：

指导教师：

学生姓名：

第一部分活动的目的及意义（三号字体黑体加粗）

一、活动目的（四号字宋体加粗）

二、活动意义（四号字宋体加粗）

第二部分活动时间、地点（三号字体黑体加粗）

一、活动时间（四号字宋体加粗）

二、活动地点（四号字宋体加粗）（k3四楼）

第三部分活动流程（三号字黑体加粗）

一、剧本选择（四号字宋体加粗）

二、剧组组建（四号字宋体加粗）

三、表演过程（四号字宋体加粗）

第四部分活动经费预算（三号字黑

五部分活动中应注意的问题与细节（三号字体黑体加粗）

【注意事项】

1、自行收集资料，独立完成。

2、整个策划方案必须用A4纸打印，不少于4张（包括封面）。

3、本策划方案纳入课程实践教学成绩考核。