第一篇:我和同学们相聚在一个温暖的班集体
我和同学们相聚在一个温暖的班集体,大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆。有一位同学,曾经帮助过我,让我特别感动。
记得有一天,骄阳似火,体育老师要求我们慢跑一圈。跑完回来,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛着了一团火,急需一点水来将它浇灭,我到处找水壶,把书包翻了个底朝天,急得像热锅上的蚂蚁,居然连水壶的影子也没找到。我坐下仔细想了想,忽然想起今天上学时忘记带水壶了,怪不得今天书包出奇的轻。“怎么办?”我急得抓耳挠腮,这时一只水壶出现在我的面前,“你是不是忘记带水壶了?给,先喝我的吧!”耳边响起清脆又熟悉的话语,我抬起头一看,原来是我的好朋友邢龚曦,我心里非常感激她,真是雪中送炭啊!
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖!
第二篇:相聚在故乡诗歌
有一个古镇叫青树坪,一条石板街串起几条小巷,那就是我的故乡,我的故乡。
那些年我们揣怀着理想,奔波在祖国的四面八方,一走就是三十多个春夏秋冬!
今天啊我们相聚在可爱的故乡,曾经的同学,你是否还记得模样?
见到同桌,会不会热泪盈眶?
那位美丽的校花,你今天是否在偷偷张望?
今天啊,我们相聚在可爱的故乡,一句同学你好,心里象不象含了蜜糖?
你抚着我的白发,我拍着你的肩膀
无言的眼神,轻盈的笑声
感动如温暖的太阳。
不要说我们的身体少了点青春,不要说我们的热情少了点张扬,扯不断的话把,似一把火苗,笑谈中,依然是浓浓的友情。
第三篇:相聚在草原情感美文
草原是一个温情、浪漫、豁达、清幽的地方。它撩拨着我去看草原的灼热情感。前年盛夏时节,我们同学聚会在陈巴尔虎旗草原,使我有幸游玩了心仪已久的呼伦贝尔大草原。
大客车载着我们26颗急切看草原的心,奔驰在高速公路上。我们在车里相互畅谈着20年的同学友情,并做着十分搞笑的群众游戏,一路上,我们欢歌笑语、不绝于耳,转眼间已经来到朝思暮想的草原。
由于今年天气干旱,草原上的草显得些许枯色,但草原仍不失它大气磅礴、胸襟宽阔之美:洁白变幻的云朵随风聚散、一望无际的草原与天边接壤、错落有致的蒙古包让人惊讶、宽阔的牧场散发出醉人的芬芳,所有的这一切迫使我们急不可待地扑入草原的胸怀。[由整理]
热情好客的草原人看到我们来到,他们唱起了草原祝福歌,并为我们敬上蒙古族接待贵客的最高礼节的“下马酒”。按照蒙古人的习俗,我们用左手端着这碗“下马酒”用右手的无名指轻轻蘸上酒并用拇指向天弹去这是敬天,向地弹去这是敬地,向空中弹去这是敬神灵,然后再一饮而尽,凸显了我们北方人的豁达、豪爽。此外,他们还向我们献上了吉祥的哈达,并用不流利的汉语对我们表示深切的祝福。
进入草原,只见数根细线围着敖包等次拉出,而细线上悬挂着无数个颜色不一的彩色飘带,迎风飘扬,将敖包点缀的绚丽多姿。我们来到敖包,听讲解员介绍敖包的典故,使我们对原本并不陌生的敖包有了更深的了解。由此我想到那一首那脍炙人口、耳熟能详的《敖包相会》的歌,让多少人沉迷在完美的爱恋中啊!这时,讲解员说我们围着敖包顺时针转动三圈后,站在敖包前默默许下个心愿,然后再将从地上捡起的石头扔向敖包,这样更能表示虔诚的心愿。美丽的故事、良好的祈福、心仪的祝愿,愿好人一生平安,愿人人心想事成、事事如愿。
忽然,我们被远方的呐喊声、吵闹声所吸引。当我们走进时才发现,那是蒙古族喜欢的骑马善射术表演。射箭是蒙古民族最喜爱的也是狩猎和防御敌人入侵的一种防御技术。游人们拿起弓箭拉弦上箭、只听箭响靶中,引来一阵欢呼声;而这边的骑马表演更发人深思。只见身着蒙古服饰的游人,骑着骏马、勒紧缰绳,踏踏而来好不威风。这个从大兴安岭森林里走出来的蒙古民族,来到呼伦湖过着逐水草而居的生活,他们从小生长在草原,被称之为马背上的民族。他们在这片草原上秣马厉兵、囤积粮草,为完成统一大业的使命,一代天骄成吉思汗在那里发出了上马出征的号令,书写了入主中原直至横扫欧亚大陆的彪炳千秋的历史。如今,草原雄风犹存,草原文化犹深,为我们探究蒙古文化揭开了谜底。
水是草原的灵魂,如果没有水的点缀,那么草原就会失去灵动的美。一条莫日格勒河展此刻我们眼前,它像一条银链铺张开来,横贯草原的东西方向;它又像一条洁白的飘带撒落在草原上,弯弯曲曲、曲曲直直不断地向前延伸着、流淌着,不舍昼夜,因为这条河水的润泽,使得草原上草木丰美、羊肥马壮、物产丰富、景色称奇为旅游产业的发展注入了新的内涵,人们的生活也因此而富庶多彩。
我们在愉悦的情绪中观赏了草原摩托、草原雕并与之合影、赏析勒勒车等美景,这些都给我们留下了完美的印象,让我们对这片草原和这个民族英雄产生了无限的遐想和崇敬之情。
时间并没有因为愉悦的情绪,完美的景色而放慢它匆匆的脚步。夕阳渐渐西沉,远方牧民骑着骏马悠闲地赶着羊群,慢慢地走着。伴着人与自然和谐相生的剪影,我们进入了蒙古毡房,让短暂而快速的旅游在那里暂作停留。
我们将要亲身体验蒙古族的烤全羊、手扒肉盛宴。按照蒙古人的习俗,在吃全羊的时候是要举行仪式的,说话间来了一男一女两位服务生,男服务生用标准的蒙古语说着,女服务生则慢慢地对其说的话进行翻译。在吃全羊时得选出一位“王爷”,无奈我们同去的同学中女生居多,最后还是选出了一位从河北远道而来的女同学作为此次仪式的“王爷”。“王爷”手拿着坚刀在考好的羊脊背上画上一个“十字”,再用刀子割下羊脊背上的一块又大又肥的肉,按照蒙古人的习俗这块肉是蒙古王爷用赏赐骁勇善战、所向披靡的勇士和将领的,而我们这块羊肉则赏给了为我们分封全羊的“王爷”了。我们开怀畅饮、吃着手扒肉,尽情地享受丰盛的盛宴。我们唱歌、讲笑话、朗诵诗歌等各项活动精彩纷呈、十分搞笑,欢歌笑声在蒙古毡房里久久飘荡。我们醉了,不是因为酒的醇香而是因为我们的欢聚;我们笑了,不是因为有美味佳肴而因为我们在那里找到了心灵的栖息地。大家住在帐中谁也不愿离去,皆因我们还有许多说不完的话、挥不去的回忆、深深的友情,不知今朝分离,明日相聚等待何时?
美丽的草原夜色如此美:满天的星斗像宝石一样镶嵌在夜空,草原恢复了宁静像婴儿般在母亲的怀抱中入睡,蒙古毡房像穹庐似的在夜幕中默然静守,蒙古族久负盛名的篝火晚会映红了人们的笑脸。
我们围着篝火和许多陌生的游人手拉手地载歌载舞。在那里没有刻意的雕琢只有尽情的欢乐;没有精心的安排只有彼此的尊重;心与心之间没有距离而只有亲和。今夜无眠,请草原为留下我们优美的舞姿,请草原为我们留下永久的记忆珍藏,因为今生我们有缘和你一齐看草原。
因为我们有缘,所以我们来过!
第四篇:战友相聚在微信群……
战友相聚在微信群……
征稿启事: 老兵来稿第26期: 战友相聚在微信群…… 作者:申长贵
1978年4月,我脱下戎装,告别军营,告别朝夕相处六个春秋的首长和战友,回到故乡安阳。参加工作,娶妻生子,过上了平平淡淡的生活。
岁月如梦,一晃就过去了38个冬夏。这期间,我经常想念起那些亲如兄弟的首长和战友,无数次回忆起我们并肩训练,站岗执勤的日日夜夜,更是多次梦中回到第二故乡——陕西汉中,看到那依山所建的一排排美丽的营房……几十年来,战友成了我永远的思念,军营更成了我魂牵萦绕的记忆。
第五篇:先进班集体材料-我们班是一个温暖[定稿]
先进班集体申报材料
学校:盐镇乡李营小学六年级
班主任:潘艳丽
时间:202_年1月29日
茁壮每一棵苗,艳丽每一朵花
——盐镇乡李营小学六年级先进班集体事迹材料
我们班是一个温暖、和谐的大家庭。在我们这个班集体里,每个孩子都积极向上,活泼可爱,他们怀着对未来的向往,对生活的热爱,追求进步,积极投身各项活动。47个孩子来自不同的家庭,他们有着不同的性格和特征,他们像一棵棵幼苗,像一朵朵小花,他们茁壮着,他们艳丽着。在这一学期的时间里,彼此建立了深厚的感情,使我们成为了一个团结、向上的集体,在共建优秀集体的过程中我们留下了一串串记忆深刻的足迹。就在今天,就在此刻让我们共同来回顾每一个感动的瞬间!
一、积极向上的班风导引我们前进
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。积极向上的班级氛围需要团结去营造,所以我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的同甘共苦,同心同德,每位同学的集体荣誉感、班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团体精神,才能激励着我们不断向前进。为此,我们常常组织班干或是召开班会,共同讨论班级管理计划和发展问题,主要是发扬民主精神,调动全班同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。良好的班风是来自于严格、民主的班级制度。比如,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《养成教育》、《小学生日常行为规范》,对小学生应该具备的各种行为习惯逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生从明白班级存在的问题及自身不足之处,让学生通过集体,在集体中受到教
育,再结合实际情况,组织学习讨论并制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作出了明确的规定。如在班级卫生方面,我实行小组长负责制,由小组长负责各项工作,大到负责清洁区的卫生,小到教室课桌书本的摆放,这样大大提高了学生的主人翁意识和责任感,从而在班级内形成一种积极向上,团结协作的良好班风。
二、朴实浓厚的学风激励我们提高
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,才会有一份收获。在我们班47个学生中,有成绩优秀、学习上进的优等生,同时也有调皮捣蛋、不爱学习的落后生。我针对这种情况,采取“一帮一,一带一”的方法,提出“进步就是100分”的口号,问出“今天你进步了吗?”的问题,使班级中形成了“你追我赶”的学习风气,在乡中心校组织的考试中,语文、数学、英语的成绩均名列前茅,在班级总评中获得了全乡第一名的好成绩,这些成绩倾注了老师们的心血,同学们的汗水。
三、拼搏进取的班委推动我们的发展
俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班委。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低、工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神风貌与学习风气。一个认真负责且一身正气的班干才能成为班主任的好帮手,日常的卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁让劳动委员赵智扛起,他不仅每天安排,监督好值日生完成劳动,还天天以身作则,帮助每个小组打扫卫生,在这样的班干部带领下,全班同学自然会共同协作。比如我班的学习委员李梦豪在老师不在的情况下,带领同学们一起学习,督促每一个学生完成课外作业,俨然已成为一个合格的“小老师”,正是有了他们的不断努力与付出,发挥模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃发展。当然一个良好的班集体,除了靠得力的班干,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会,让学生都有机会担当主角,给学生提供自我管理,施展才华的舞台。所以我们班实行了“班级干部轮换制”,并且“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级学生在校情况的记录。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,培养了他们的自信、拼搏、进取的精神,使班集体得到更好的发展。
四、丰富多彩的活动催促我们奋进
为了让大家从小学会做人,学会“感恩”,我请同学们谈“感恩”,并召开了“我爱我家”的主题班会,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,明白人生并不在于索取而在于给予的思想观念和价值观念,学生感受深刻,收到良好的效果。
为了培养学生的实践能力,在班级开展了如学习竞赛、小组竞赛、跳绳比赛、拔河比赛等等活动,让每位学生在实践中多得到锻炼,最大限度发挥自己的才能。为了抓好养成教育,我班进行了“习惯决定性格、性格决定命运”主题班会,使学生认识到“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以决定人的一生”,帮助学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯,把养成教育变成一种自觉的行动,在班级开展的其他各项活动中,学生们确实受到了相应的教育,变得越来越懂事了,虽然我们这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,但毕竟还是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进。“进步无止境”,共同奋斗目标是班级体不断奋进的动力,奋进的精神让我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼,一份耕耘,一份收获,相信我们的班集体,在我们师生共同努力下,必将会走向更灿烂美好的明天。