第一篇：签名活动总结

反邪教签名活动总结

为进一步加强和改进我校学生的思想道德建设，推动“爱科学、反邪教”主题活动深入开展，湘江中学根据上级要求，积极组织学生开展了反邪教签名寄语活动，学校利用升国旗大会结束时间，组织开展活动，有效加强了学生的科学文化精神，促进了他们对“爱科学、反邪教”的认识。

在这次活动中学校领导高度重视，积极进行宣传和发动，成立组织，加强领导，分工负责。并下发活动通知，将活动目的、活动时间、活动方式及时通知各相关级部，要求引导学生积极参与活动，签名寄语，抒发感言，表达心声。

通过这次活动，截至目前，我校师生共发表寄语感言1000余条。同时，各班以签名活动为契机，组织开展了以反邪教为主题的班会。通过活动的开展，广大小学生对如何做到“爱科学、反邪教”，有了更深刻的认识，在细节上培养了学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，真正达到了自我教育、自我提高的目的。

第二篇：反邪教签名活动总结

**小学关于开展“对邪教说不”网上反邪教签

名活动总结

邪教的本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。

为凝聚社会各届力量，弘扬清风正气，坚决抵制邪教，共同守护我们健康和谐的精神家园。近日，我校组织开展了“对邪教说不”网上反邪教签名活动。

活动中，学校利用微信群、班级QQ群等向全体师生及家长传达了开展反邪教签名承诺活动的主题及其重要性、目的和意义。全体教师和学生家长及时关注了相关公众号并进行签名，大家表示将认真遵守承诺的重要内容，引导教师自觉远离邪教，不听、不信、不传，主动参与反对邪教，树立正确的世界观和人生观，提高识别和抵制邪教的能力。紧接着，全体教师参加“对邪教说不”网上签名活动，表明自己坚决反对邪教的决心。同时表达了自己崇尚科学、反对邪教、构筑和谐校园的愿望和决心。

此次活动是贯彻落实党的十九大精神的具体举措，通过系列活动的开展，既强化了广大教师的思想重视程度，又增强了校园反邪教警示教育的宣传氛围，还使广大教师认识到宗教与邪教的不同，认识到邪教的危害及非法性、反动性，为全体师生营造了一个健康无“邪”的校园生活环境。

郯城县**镇中心小学 2017年12月4日

第三篇：签名寄语活动总结

——“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

网上签名寄语活动总结

为进一步贯彻落实中央、省、市文明办近日发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神，我校于2013年9月30日至10月8日开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系。学校十分重视此项活动，积极部署广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语，现将活动情况总结如下：

一、精心组织，周密安排。

为将活动推向深入，学校把开展网上签名寄语活动纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划，统一安排，加强落实。充分发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的少先队活动，增强学生参与活动的积极性和主动性。同时，学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

二、营造氛围，开展活动。

在大队部的安排下，各班级通过主题班队会、晨会向学生做好宣传发动工作，班主任老师利用班队会，说明此项活动的目的意义，并让学生说出自己的心声、宣读寄语，然后通过网上家长学校发布相关信息，让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。学校还利用信息技术课时间分年级分班级组织学生登录中央文明网进行网上签名寄语，在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名，留言寄语，抒发感言，表达心声。

三、围绕活动主题，开展系列活动

我校整合现有德育资源，精心设计活动项目，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、讲文明 树新风

引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

2、以班级为单位开展主题班会活动

各班班主任在活动开始前利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案，说明活动的意义，提出具体要求，并组织学生撰写寄语。

3、学校抓住活动有利时机，在此基础上又开展了“祖国在我心中”系列活动

（1）组织全体师生举行庄严的升国旗仪式，共同面向国旗庄严宣誓：“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛”。

（2）为了深入开展“阳光体育活动”，增强学生体质，培养学生具有团结向上、勇于拼搏的精神和集体主义感。

（3）召开“我的梦中国梦”主题班会，组织全校学生开展“我的祖国”手抄报比赛活动和 “书韵飘香”学生读书汇报活动；针对四至六年级举行“理想点亮人生”学生演讲比赛。

（4）活动结束后学校通过各种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达300余人。“伸出我的手，向母亲敬个礼，母亲含笑点头。我们会努力学习，掌握本领的，将来把我们的祖国建设成一座美丽的大花园，在这个花园里，五彩缤纷，鸟语花香，人们生活的无忧无虑，井然有序，这是您的心愿，也是我们的目的，到时候，您一定会和我们相拥在一起，感叹：都是我的好儿女。”“我祝贺我的祖国，我热爱我的祖国，我报效我的祖国，愿我的祖国繁荣昌盛！”这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出新贡献。

第四篇：网上签名寄语活动总结

南丰中学“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结 依据教育局下发的中央文明办《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神，我校积极组织广大师生开展网上签名活动，针对我校当前实际，很多学生家中没有电脑，我们组织学生在学校请信息老师帮忙，用微机室电脑来参与此项活动。通过这次活动，孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解，让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。此次签名活动共有师生200多人参加。

活动期间，我校还以此次活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真践行，争做美德少年，积极参加道德实践活动，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。同时结合我校社团活动开展经典诵读活动，引导学生诵悟经典，倡导学道德模范，诵中华经典，悟人生大道，做美德少年。活动还倡议，广大青少年要及时行动起来，传承仁爱之心，弘扬传统美德，每天给人一个微笑，为别人做一件好事；每天克服一个缺点，取得一点进步，让我们的生活充满温暖，让社会更加和谐文明。

第五篇：学雷锋网上签名活动总结范文

学雷锋网上签名活动总结

为进一步推动少年儿童广泛开展学雷锋活动，以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全班学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋”的签名留言活动中来；同时依托主题班会、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，有个人参与的，也有班级参与的，也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。

精彩留言采撷：

作为小学生，我们学习雷锋就要从身边做起，从身边的小事做起。让我们噙着花香、怀着虔诚、怀着敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的纸屑，认真打扫教室，帮助有困难的同学，这是我们能为与自己一起学习的同学做的.搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好，这是我们能为向自己传授知识的老师做的.在公交车上，有老人站着，或是需要帮助的人都要主动让位子。跟别人说话要用礼貌用语，要尊重他人。

本次活动大大加强了雷锋精神的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们班师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

一年级一班 2013年6月