第一篇：班级足球比赛策划

吉首大学体育科学学院

College of Physical Education ·JISHOU UNIVERSITY

周末文化园活动

策划书

活动负责人：陈德怀活动班级：09级体教二大班活动名称：展示青春，show出精彩活动申报时间：2010年11月

吉首大学体育科学学院制

吉首大学体育科学学院周末文化园活动策划书

一、活动主题：展示青春，show出精彩

二、活动类型：班级足球赛

三、活动口号：团结，奋进，拼搏。

四、活动目的：

促进吉首大学体育科学学院周末文化园活动的发展，加强同学之间的交流，促进同学感情的加深，焕发同学们的激情，增强班级的团结,丰富同学们的课余生活

五．活动组级：

主办单位：吉首大学体育科学学院

承办单位：体育科学学院09级体教二大班

六、活动时间：

2010年月日星期（下雨待定）

七、活动地点：

田径场

八、活动对象：

体育科学学院09级体教二大班全体同学

九、活动内容：

1.足球赛一场：

3小班和4小班各挑选12名队员进行60分钟制足球赛一场，本项比赛将评选出本场比赛的最具价值球员{mvp}1名。

2.垫球大赛：

3小班和4小班各挑选3名队员进行一对一的垫球比赛，按垫球的个数计算，垫球多的为胜者，时间不限，本项比赛将决出3名最佳垫球手。

3.绕杆兼射门：

3小班和4小班各挑选3名队员进行一对一的绕杆兼射门比赛，用时少的为胜利，每人两次机会，第一次射门进或不进的都可从来一次，选取最佳成绩。本项比赛将决出3名技术最佳球员。

4.点球大赛：

3小班和4小班各挑选4名队员进行一对一的点球赛，4人中有3人为踢点球，每人踢3球，守门员为对方的守门员。一对一的点球以进球多的为胜利，当出现进球数一样是，进球数一样的选手再进行一轮，以此类推，直到决出最终名次;守门为二位守门员，谁捕获的球多，谁就为最佳守门员，点球队员踢飞的球除外，守门员成绩相同时，前面进行点球比赛的队员各踢一球，规则同上，直到决出胜负。各本项比赛将决逐出3名最佳射手和2名最佳守门员

十、活动筹备工作：

a)主持人（关于此次活动的介绍）

b)场地预定（体育委员负责）

c)使用到的设备（喇叭、纸笔、照相机、口哨、杆）

d)组织（组织委员负责）

e）裁判（足球老师）

十一、活动奖项设置：

1．最有价值球员1名（纪念品）

2．最佳垫球手3名（纪念品）

3．技术最佳球员3名（纪念品）

4．最佳射手3名（纪念品）

5．最佳守门员1名（纪念品）

十二、经费预算：

1.纪念品110元

2.策划书、纸笔等10元

3.水费30元

4.水果等100元

费用总计：250元

以上策划是09级体教二大班周末文化园活动的策划书，希望院里能支持本次活动，审批我们这份方案，并欢迎给予这份方案提出更好的建议。谢谢！

2010年11月

吉首大学体育科学学院周末文化园活动经费申请表 班级名称：班级负责人：

联系方式 ：填表时间：

吉首大学班级活动总结

第二篇：足球比赛策划

XXXX夏季工人足球比赛策划书

比赛目的：为了丰富员工生活，缓解工作压力，促进员工间的协同作业能力，营造积极向上的企业文化形象。

比赛时间：7月下旬

比赛地点：XXXX体育场

裁 判 组：XXX

后勤人员：XXX团青员工

准备工作：(1)赛前组织各队队长讨论足球赛各条规章制度;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟，比赛末补时，具体由记录台提示；

2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表；

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜；

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、参赛队伍

1、公司机关队

2、XX机关队

3、XX队

4、XXX队

四、队员人数

1、每队限报8名球员

2、每队场上队员不多于5名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于4人，则比赛不能开始。

2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足4人等情况)将终止比赛，判对方3:0获胜。

五、判罚细则

1、计胜方法

进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为

下列情况将被判罚犯规与不正当行为：

①踢或踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员 ③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫⑩故意手球

以上10种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种，应被判罚球点球。

以下犯规，判由对方踢间接任意球：

①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球：

①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及;

②用手触及同队队员故意踢给他的球;

六、评奖

本次比赛评奖分为：冠军、亚军、季军、优秀组织奖

2013年7月11日

XXX团总支

第三篇：足球比赛策划

策划方案

一．

二．

三．

四．

五．

六．

七． 项目流程 比赛前后流程 现场活动流程

人员调动及分布 娱乐活动 招商 项目预算

一． 项目 流程

第一．10月1日至10月7日

计划论证及立项前期准备工作 第二．10月7日至10月30日 招商工作

第三．11月1日至11月10日

开幕式准备及会场布置 第四．11月11日

开幕式彩排及明星接待 第五．11月12日

1，新闻发布会，冠名及赞助仪式 2，开幕式，比赛开始 3，闭幕式，比赛结束 4，答谢晚会

二． 比赛前后流程

第一． 公司提前了解各明星来哈的行程安排，相应工作人员进行接待，至指定的酒店入住休息。第二． 新闻发布会及冠名赞助仪式。

第三． 场馆外 欢迎仪式及接待明星入场休息。第四． 中场慈善活动及赞助商活动。第五． 比赛结束及颁奖。第六． 答谢晚会。

三． 现场活动流程

第一．足球友谊赛分三节进行，每节30分钟，比赛用时共90分钟，每节中场休息15分钟，期间进行娱乐表演。1,介绍双方队员,热身。2，友谊比赛，第一节。3，休息（两个节目）4，友谊比赛，第二节。5，休息（两个节目）6，友谊比三，第三节。7，慈善活动，颁奖，闭幕式。

四．人员调动及分布

第一．贵宾与指主办方工作人员 1，礼仪引导贵宾入席 2，指挥人员负责全场协调 第二，安保 1，正常秩序维护

2，突发事件的预警及解决方案 第三，礼仪

1，贵宾的入席引导 2，场内外活动 第四，向导及勤务人员 1，各进出口引导工作 2，验票 3，辅助协调道具

注：人员分A B C三个等级，佩戴不同颜色胸卡区分。

四． 娱乐活动

第一． 啦啦队热舞及吉祥物表演 第二． 街舞及魔术 第三． 街球及B—BOX 第四． 明星献唱与现场互动 第五． 慈善捐款，捐物

注：以上活动具体 内容均待定

五． 招商

赛事总冠名 独家比赛用球 独家运动装备 独家饮用水 独家饮料 独家网站 独家啤酒 独家酒店 独家饭店

注：以为公司节省为原则，一切与活动有关的物品使用均可自愿置换。

第四篇：班级足球比赛有感

班级足球比赛有感

上个学期的足球比赛，我们班并未在其中取得很好的成绩，甚至说踢得很不尽如人意。这并不是说我们班同学技不如人，也不是我们班的同学不团结。对于这个结果，其实大部分的原因在于我这个体育委员。对于上个学期的足球比赛，我作为班级的体育委员其实很不称职，由于双学位等原因，我并不能很好的组织起班上的足球队阵容，也没能组织大家进行比较正规的训练，甚至在班级比赛的过程中我也不能到场。但大家对我的工作表示了极大地理解和毫无保留的支持。

在年级真正进行足球比赛之前，我们班就对此次足球比赛进行了沸沸扬扬的讨论，讨论谁能做前锋，谁是后卫，谁有适合当边锋等等。我很欣喜大家能如此踊跃的参加这次的讨论。而后的确定人选也进行得十分顺利。我们第一次比赛时，我们信心满满。当时确定的首发阵容有：xx,xxx,xx等等。在这次比赛中，我们班的同学表现的十分勇猛，无论从进攻还是防守都进行的可圈可点。可是因为战术等的原因，我们班同学渐渐出现不同程度的体力透支现象。这就让对方抓住了进攻机会，最终导致我们的失利。而对于第二次的比赛，我们班的同学给予了高度的关注。同学们为了这次比赛的胜利，纷纷做出自己的贡献。我们班女生特意为我们班制作了“十班必胜”的标语，而有的同学自掏腰包为班级买水等等。而到了战场，我们发现对手的实力比上次比赛还要强大。最终在实力的悬殊下，我们还是输了。但是我觉得，我们虽败犹荣。

面对对手的强大，我们班的同学从未退缩，总能冲刺在球场上。在球场中，队员在体力透支的情况下，大家还在坚持；而在场下，同学们喉咙都嘶哑了，但都不愿停下加油呐喊。而面对需要替补时，场下的同学从来都没犹豫推搪过什么。而面对比分差距犹如天堑时，我们班同学从未停止过前进进攻的步伐。

我觉得这次足球比赛，虽然我们只能止步于初赛，但我们的追求胜利的渴望却还在前进。虽然我们的战果是屡战屡败，但我们的挑战强者的心情却是越战越勇。虽然我们的技术受到百般嘲笑，但我们坚持比赛的精神却越发的闪亮。

我不知道在每个人的心中对胜利的定义是什么，但我相信，在比赛中我们收获到的对比赛的坚持，越挫越勇的决心，班级的空前团结都是我们的胜利。十班虽败，但我们的精神确实我们永远的荣耀。

第五篇：班级足球比赛策划书

一、活动主题：

挥洒阳光，激情足球

寒冷的腊月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个腊月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标：

为了增强本班学生的凝聚力，促进全班同学团结、友爱、交流、竞争。促进同学间的友谊，展示我班级特有的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

三、活动时间：

待定。

四、活动地点：

闽南理工学院足球场。

五、活动对象：

机械设计制造及其自动化（2）班全体成员。

六、裁判及啦啦队：

裁判员需懂得国际足球赛制，且秉承公平公正的态度进行评判。除参赛队员及裁判外没有参加比赛的同学自行组织啦啦队为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

七、活动赛制：

本届班级足球赛共有3支球队，用循环制的方式进行比赛。

1.比赛开始前先以抽签的方式分A.B.C三队（每队11—13人）进行比赛，活动

开始前需有班委确定每队的名单以及队长人选，每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

2.在由各队队长进行抽签，先产生两队进行第一场比赛，然后获胜队将以轮空队进行第二场比赛，最后第一场战败队以轮空队进行第三场比赛。（若比赛中出现平局者直接进行点球大战。直到选出获胜队）

3.每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。

八、比赛规则：

比赛规则除以下情况外，其余一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定：

1、比赛采取上下半场的形式进行比赛。没半场以25分钟计算；

2、比赛开始时，球权以抛硬币的形式选取；

3、比赛开始10分钟后，若参赛一方无故缺席或者不足8人，则判处该方弃权，且该场比赛按0：3记分；

4．上下半场若仍未分出胜负，则采取点球形式继续比赛。

5、比赛结束后，如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定；

6、本次比赛的裁判将由非参赛的本班人员担任；

7、球员得红牌或者两张黄牌必须离场，该队换上一名替补球员上场，并取消参赛资格。

九、活动准则以注意事项：

1、球员要尊重裁判，尊重比赛组织人员。否则，裁判有权责令其退出比赛场地，严重的追究参赛队负责人的责任，并交系处理。

2、啦啦队和观众用语要文明，否则裁判有权责令其退出比赛场地。

3、尊重对手、尊重裁判。绝对服从裁判的判罚，比赛中要坚决服从裁判的判罚。如对判罚不服，可以场下与裁判进行交流、提出抗议或直接向裁判组提出异议。不得辱骂甚至殴打裁判。

4、比赛期间遇到阴雨天气或者特殊情况，则将延期比赛，具体时间系体育部另行通知。

十、活动分工安排：

待定

十一、奖项设置及奖品：

待定