第一篇：法制宣传教育是提高全民素质

法制宣传教育是提高全民素质，推进依法治国基本方略，建设社会主义法治国家的一项基础性工作。胡锦涛总书记强调指出：“要加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，增强全社会的法律意识，形成法律面前人人平等、人人自觉守法用法的社会氛围。”前不久，中共中央、国务院转发了全国“五五”普法规划，十届全国人大常委会作出了关于加强法制宣传教育的决议。在第六次全国法制宣传教育工作会议上，中央政治局常委罗干同志作了重要讲话，对法制宣传教育工作提出了明确要求。随后省、市也相继召开了会议，对“五五”普法作出了统一部署。各街道、部门一定要认真学习领会中央领导同志的重要讲话精神，充分认识开展“五五”普法的重要意义.深入开展法制宣传教育

是构建社会主义和谐社会的内在要求

构建社会主义和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的战略高度提出的一项重大任务。我国正处于改革发展的关键时期，随着改革的进一步深入，在当前和今后相当长一段时间内，经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。从我区情况看，当前正处于发展机遇期和矛盾凸显期，因征地拆迁、环境保护、收入分配等引发的不稳定因素时有发生，各种刑事犯罪、经济犯罪等犯罪呈多发态势，维护社会和谐稳定的任务十分艰巨。构建社会主义和谐社会，关键是要调节好各种利益关系，正确处理好各种社会矛盾，保证社会有序运转。只有加强法制宣传教育工作，才能不断提高广大公民的法制观念和法律素质，依法表达利益诉求，自觉履行义务，依法维护权益；才能不断提高公务员特别是各级领导干部运用法律手段协调利益关系、妥善处理人民内部矛盾的本领；才能不断提高执法人员的法律素养，严格执法、公正执法，维护社会公平正义，促进社会和谐稳定。

深入开展法制宣传教育

是加强党的执政能力建设和先进性建设的客观要求

加强党的执政能力建设和先进性建设，是我们党作出的重大战略决策。依法执政是新的历史条件下党执政的基本方式，是加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的必然要求。提高党的依法执政能力的一项重要任务，就是要不断增强各级党委、政府法治化管理水平，尤其是提高各级领导干部的法律素质，不断推进我区经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。坚持不懈地开展法制宣传教育，使广大党员干部特别是各级领导干部牢固树立社会主义法治理念，维护宪法和法律的权威，依法行使权力，依法履行职责，是加强党的执政能力建设和先进性建设，促进科学执政、民主执政和依法执政的必然要求。深入开展法制宣传教育

是建设“法治江东”的基础工程

区委六届九次全会上作出了建设“法治江东”的决定，这是区委从完善我市经济、政治、文化、社会建设“四位一体”总体布局出发作出的重大决策部署，是建设社会主义法治国家在江东的具体实践。建设“法治江东”，关键在人。没有广大干部群众法律素质的普遍提高，法治建设只能是无源之水、无本之木。经过20年的普法教育，我区广大干部群众的法制观念和法律素质不断增强，各项事业和法治化管理水平逐步提高，但普法不够的问题依然存在，干部群众的法律素质与建设“法治江东”的要求还有不小的差距，法律还没有真正得到全社会的普遍认同和遵守。开展“五五”普法，对建设“法治江东”具有全局性、先导性、基础性的作用。只有加强法制宣传教育，才能在全社会牢固树立法律面前人人平等的观念、维护法律权威的观念、严格依法办事的观念，才能使公民懂法、守法、用法、护法，自觉运用法律手段管理经济社会事务，推动社会管理走上法治化的轨道。深入开展法制宣传教育

是顺利实施我区“十一五”规划的重要保障

“十一五”期间，我区要全面建成小康社会，基本建成现代化新中心城区。要实现这一目标，必须靠科学发展观来统领，同时也要靠完备的法制来保障。加强法制宣传教育，推进依法治理，有利于促进落实科学发展观的体制机制的形成，推动我区经济社会发展全面转入科学发展的轨道；有利于提高政府部门依法行政、依法监管市场的能力，提高企业依法经营、依法参与市场竞争的能力，进一步营造维护公平竞争、促进自主创新的市场环境，推进市场经济快速健康有序发展；有利于弘扬法治文化，把法治精神渗透到人们的价值观念和行为准则中去，提高全社会的道德水准和文明程度。

总之，各街道、部门一定要把思想进一步统一到省委、市委和区委的决策部署上来，从全局和战略的高度，深刻认识开展法制宣传教育的重要性和必要性，切实增强责任感和使命感，开拓创新，真抓实干，努力推动我区法制宣传教育工作再上新台阶，为促进我区经济社会又快又好发展提供良好的法治保障。

(一)开展法制宣传教育，是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重要战略思想，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。全面贯彻落实科学发展观，必须从思想上、组织上、作风上和制度上形成更为有力的保障；贯彻落实科学发展观所蕴涵的坚持以人为本、追求全面协调可持续发展、实现“五个统筹”等原则要求，需要通过法制建设来保障、来促进。法制宣传教育是社会主义法制建设的一项基础性工作。深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理，是实现科学发展的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观的重要举措。

(二)开展法制宣传教育，是保障和促进经济社会发展和实施“十一五”规划的内在要求。以经济建设为中心，推动经济发展和社会进步，必须靠正确的指导思想来统领，也需要靠完备的法制来保障。“十一五”规划纲要提出了我国今后五年经济社会发展的指导方针、奋斗目标、主要任务和重大措施，并把“五五”普法纳入其中。深入开展法制宣传教育，努力提高全体公民特别是各级领导干部的法律素质，对于营造良好的法治环境，保障和促进经济社会全面协调可持续发展；对于依法解决经济社会发展中的各类矛盾和问题，最大程度地实现好维护好发展好人民群众的根本利益，具有重要意义。

(三)开展法制宣传教育，是构建社会主义和谐社会的重要保障。当前，我国正处于改革发展的关键时期，这一时期，既是经济社会发展的重要战略机遇期，也是人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂的时期。构建和谐社会一个很重要的前提．就是要妥善处理好各种利益关系。良好的法律素质，正确的法制观

念，对于解决各类矛盾纠纷，保证社会有序运转具有重要意义。只有不断增强公民和国家机关工作人员的法制观念和法律素质，才能提高各级政府和部门运用法律手段处理问题、解决矛盾的能力，才能提高公民通过法定程序表达利益诉求、维护自身合法权益的能力，才能不断提高全社会法治化管理水平，为实现社会和谐、维护社会稳定提供强有力的法治保障。

(四)开展法制宣传教育，是实施依法治国基本方略的基础性工作。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。开展法制宣传教育，提高全体公民的法律意识和法制观念，增强各级政府和社会组织依法办事的自觉性，是实施依法治国基本方略的重要基础。在法制宣传教育基础上开展的依法治理，是亿万人民群众在党的领导下。依照宪法和法律管理公共事务、经济事务和社会事务的创造性法治实践活动，是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合。是依法治国的生动实践。因此，要继续深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理工作，夯实建设社会主义法治国家的基础。

(五)开展法制宣传教育，是社会主义精神文明建设的重要任务。社会主义精神文明是社会主义的重要特征。加强法制宣传教育，努力营造法治文明，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是推进社会主义精神文明建设的有效途径。在当前各种思想文化相互影响、思想观念日趋多样、人们的道德价值观念日趋多元的情况下，必须大力加强社会主义精神文明建设，必须深入持久地开展法制宣传教育，把社会主义的价值信念、行为准则和道德良知渗透到法律规范中去，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，提高全民族的道德水准和全社会的文明程度。

总之．法制宣传教育是提高全民法律素质、推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的一项基础性工作。我们一定要从全面贯彻落实科学发展观，保障和促进经济、政治、文化和社会建设全局的高度，充分认识加强法制宣传教育工作的重大意义．切实增强做好法制宣传教育工作的责任感和使命感，扎扎实实地做好普法工作

第二篇：加强普法宣传教育提高公民法制素质

加强普法宣传教育提高公民法制素质

一、普治领导组工作制度

1、每月召开一次领导组工作会议，总结上月普法和依法治理工作，部署下月普治工作；

2、每年的3月和12月为普法宣传活动月，重点开展法律法规宣传，采取多种形式，营造浓厚宣传氛围，确保效果明显。

3、开展调查研究，全面掌握情况，发现问题，分析原因，研究措施，落实整改；

4、坚持经常督查，定期检查。认真开展半年和年终检查，做好总结评比，表扬先进，鞭策落后。

二、普治领导组工作职责

1、负责组织并实施“六五”普法和依法治理总体规划和计划,组织领导、协调、部署普法和依法治理工作。

2、确定普法工作的重大事项，并协调解决普法和依法治理工作中出现的重大问题；

3、负责组织开展普法和依法治理工作、检查考核；

4、开展普法和依法治理工作调研，总结推广先进经验，落实岗位责任制，开展评比，兑现奖惩；

5、负责完成上级普法和依法治理领导组交办的其他任务。

三、普治领导组办公室职责

1、在乡普法领导组统一领导下，认真开展全乡普法和依法治理各项工作。

2、参与制定普法和依法治理规划和计划，以及具体实施意见，并负责组织开展实施；

3、指导、检查、督促全乡各单位开展普法和依法治理工作，发现问题，提出整改意见，并给予支持，帮助解决；

4、认真开展调查研究，及时提出工作意见，总结推广先进经验；

5、组织开展半年查和年终工作考评，并认真做好年终工作总结。

四、干部学法制度

1、党委理论学习中心组一年学习法律法规不少于四次，坚持每季度学法一次，做到有会议记录，有学习内容，有学法心得笔记；

2、一般干部每月集中学法不得少于一次，以学习宪法为主，学习与工作和群众生产生活相关的法律法规，不断增强干部法治观念，提高依法办事的能力；

3、积极鼓励干部参加各类法律专业培训、函授和自学考试，提高自身的法律知识水平；

4、在检查集中学法的基础上，坚持个人自学，要求每个干部每月学法时间不少于八个小时；

5、坚持学用结合，做到依法办事，依法行政，依法保护群众的合法权利，利用新学的法律知识独立处理解决实际工作中的问题，对群众涉及的有关法律问题做到有问必答，具体做到“四个结合”，即把学法用法与贯彻执行党的现行政策结合起来。做学法用法标兵，树遵纪守法模范。

五、干部学法考核制度

为提高干部学法的效果，增强干部学法积极性，提高干部的发展素质，制定以下制度：

1、干部每年学法情况考核不少于一次，由乡普治领导组及办公室负责组织实施；

2、采用考试答卷的方式，对干部每年新学的内容进行全面系统的考试，检查每个干部学法情况，考试结果记录档案；

3、集中学法，参学率达到90%，无故不参加学习考试的应给予批评教育，并要求补考，考试不合格的，重新参学补考；

4、干部的法律法规学习作为年终考核的重要内容；

5、行政执法人员必须经过培训，考试考核合格后，方可持证上岗，不合格的，建议调换岗位，另行安排工作。

第三篇：提高全民素质的演讲稿

中国是一个有着五千年历史的文明古国，早在两千多年前，就有一位睿智的老人--孔子，用毕生的精力著书立说，阐述人民礼仪是人生立身之本，是国家立本之业，是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰：“不学礼，无以立，人无礼则不生，是无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

历史长河绵延数千里，先哲伟大的精神早已深入人心，文明礼仪的火炬一直被世人高高举起，代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知，就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓，就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈，就因为韩信的知恩图报，言而有信;近代伟人周总理，更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时，便特别注意自己的礼仪修养。“面必净，发必理，衣必整，纽必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”他的优雅举止，极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象，凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。

然而历史发展到今天，我们也不无遗憾的发现，在物质文明高度发展的同时，我们公民的文明素质却出现了一些问题。

曾看到这样一则报道，说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 不准进入草坪”等“却用中文书写”--不文明行为也是国耻!大家也许还记得，中央电视台曾经报道，国庆节前后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不足一平方米的地面上，竟有9块口香糖残迹，密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事实表明，文化其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，发现文明离我们还有一段时间的距离。在我们身边，在一部分人身上，还存在一些不文明的行为。例如，在我们的公园内、街道上总能见到与我们美丽的韶关极不和-谐的纸屑，食品袋、方便盒随处可见，甚至有的人认为：反正每天有清洁工打扫，扔了又何妨;还有部分人相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别人故意损坏市政公共财物……我们很多人把发家致富、发展经济放在首位，而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们社区、社会顺利发展的前提，也是树立健康人格的基矗没有良好的行为习惯的人就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱社会的安定和-谐环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习、工作、生活环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个人只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出良好的生活环境，创造出和-谐的社会氛围。

讲公德讲文明，必先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。人的道德修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德和文明的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公德文明的基矗

我们不必埋怨这个社会的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位公民都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

生命短促，只有美德将他们流传到遥远的后世。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明有礼貌的谦谦君子，成为一个身心和-谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里，让我们每一个人都点燃一直文明礼仪的火炬，让他熊熊的火光，驱走冬日的严寒，带给每一个人以温暖。

第四篇：创建文明城市提高全民素质

创建文明城市提高全民素质

社区是城市的基本单元,社区和谐是社会和谐的基础。大力推进文明社区建设，是整个精神文明建设工作的重要组成部分，是把创建文明城市工作落实到城市基层的有效载体。社区在促进城市改革、发展和稳定，在提高市民素质，形成良好的社会道德风尚等方面，具有越来越重要的地位和作用。深入开展创建文明社区工作，是加强思想道德建设和创建文明城市的迫切需要。

西环社区地处营口市的最西部,居民3000多户，是个楼房小区，自社区成立以来，社区党委首先从强化党组织建设入手，以社区党组织和社区自治组织建设为切入点，带动社区整体的开展。社区党委完善了“三会一课”制度，配备了电视机、VCD、档案柜、桌椅和电教学习器材，每月15日定为党员学习日，严格制度，严格考核，党员电教室成为名副其实的“党员之家”。将社区三个文明建设与年终的评先奖优挂钩，严格兑现，从而激发了社区党员干部的积极性。充分发挥社区党员的作用，共唱一首社区党建歌。社区党委按照党员的年龄结构、知识结构、分布区域和特长，根据社区实际，对社区党员联系、服务群众进行了设岗定责，设置了政策宣传岗、纠纷调解岗、法律援助岗、扶贫助残岗、医疗卫生岗、护绿环卫岗、治安防控岗。党员之间优势互补，取长补短，使无职党员找到了自身位置，作用得到了充分发挥。让他们在社区民调、社区卫生、社区管理等方面唱主角，调动他们参与社区建设和服务的积极性，从而使社区党建工作开展得丰富多彩。

二、为了使社区居民不断提高道德水平和文化修养，以社区市民学校、宣传栏、图书室为载体, 向居民宣传计划生育法、老年人权益保障法、老年人日常生活保健、妇女和未成年人权益保护法等内容知识。让这些成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高了居民的生活质量和文明程度。在全体居民中大力开展以社会公德、职业道德、家庭美德、争创文明楼栋、五好家庭户、文明新风户等创建活动。以各居民小组为单位积极开展法制宣传教育活动，聘请公安、司法等部门上法制课。同时充分发挥党员先锋模范作用，与辖区失足青少年结对帮扶，走街串巷调解民事纠纷，化解邻里矛盾。为了推进社区文化的深入开展，社区党委在居民区中放置了健身活动器材，并组建了“夕阳红”文艺宣传队、腰鼓队，自编自演群众喜闻乐见的文艺节目，深入广场、楼院巡回演出，为广大居民送去精神食粮，有力提升了社区的文明程度。

三、社区利用多种形式宣传《公民道德实施纲要》争做文明市民。每季度组织居民自愿者学习科学发展观和《公民道德实施纲要》，采用组织观看录像，畅谈学习体会，开展问答知识竞赛；定期请社区卫生服务站孙云环大夫讲什么是健康文明的生活方式。通过开展系列的宣传教育活动，提高社区居民的整体素质，使居民参与社区建设的积极性空前高涨。

四、祭奠烧纸是中华民族几千年来遗留下来的陋习，为了改变广大居民的传统观念，破除封建迷信，在清明、鬼节等传统祭日，专门组织辖区内的党员、志愿者、低保户、开展一次禁烧活动，达到了弘扬文明科学、破除封建迷信、倡导文明祭奠的目的，通过说服教育使大家明白，每一位社区居民都有责任和义务为文明城市建设做出自己的贡献，使糟粕的迷信变成健康的民俗。

通过社区的努力，带动了党员和自愿者建设和谐家园的热情，为争创建文明城市做出自己应有的贡献。

西环社区

创建文明城市提高全民素质

西环社区

第五篇：加强“八荣八耻”宣传教育,提高市民素质

加强“八荣八耻”宣传教育，提高市民素质

湖北省农科院 张小霞

以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻

以服务人民为荣 以背离人民为耻

以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣 以损人利己为耻

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

这“八荣八耻”是新时代新形势的社会主义荣辱观，具有很强的现实意义，包括了丰富而深刻的内容，为我国公民生活提供了一个新时代的准则。

加强“八荣八耻“宣传教育，是适应社会主义现历史发展阶段的需要，为不断巩固社会主义基本经济制度服务，为推进社会主义自我完善和发展服务，是社会主义道德的发展规律，也是社会主义道德规范的本质要求。她反映了时代精神，具有时代特点；又继承了中华民族的传统美德，具有民族特点，实现了社会主义道德规范的与时俱进。对提高市民素质，提供了一个行为准则，对提高整个中华民族的素质，也起到了至关重要的道德标尺的作用。

中国当前的社会矛盾最为突出的已经不再是落后的生产同人民群众日益增长的物质文化需求之间的矛盾了。“贫富差距”即凸显了改革开放的辉煌的成果，也遗留下了一系列棘手的问题。市场经济体制的改革，使得中国的GDP连续七年飞速增长，也使得中国在改革的重要拐点上，前所未有的迷茫。人们也在对利益和金钱的追逐中，逐渐丧失了自我而不自知，文化和道德上的缺失使得人们在论争中，摸索、迷茫。“八荣八耻“精神的鲜明表达，为市民道德建设树起了新的标杆。

当前，我国正处在社会转型的关键阶段，社会生活由一元向多元发展。与此同时，一些旧的规则已经失效，一些新的规则尚未完全建立，人们的观念出现混乱或真空现象。诸如法律意识不足，道德意识滑坡，信仰意识缺失。有些人不知道自己的权利和义务，因此在现实中既不维护自己的权利，也不履行自己的义务。也有人不讲道德、漠视道德，没有用道德规范来约束自己。更有人要么是无信，要么是迷信，缺少真正的信念。“八荣八耻”社会主义荣辱观把握了时代所产生的问题的症结，并指明了解决的途径。它不仅是一个普通的道德标准，而且也是一个包括法律、道德和信念三个层面的公民生活规范。“八荣八耻”社会主义荣辱观所包括的法律、道德和信念三个层面是紧密相连的。我们不仅要考虑它作为道德规范的约束力，而且要考虑它作为外在法律的强制性和作为内在信念的指导性。只有当法律、道德和信念三

个层面的意义得到充分的理解并付实施，“八荣八耻”行为准则才能真正落到实处。

加强“八荣八耻“宣传教育，全面提高市民素质，是一个多方面的系统工程，首先要从教育入手，从小朋友开始就应该进行“知荣辱，讲文明”的宣传教育，同时也在全社会形成良好的文化氛围，只要大家都从我做起，从现在做起，相信我们的文明程度会有很大的提高。我们可以用不太长的时间使一个城市的形态文明和功能文明有一个很大的提升，但是我们很难在同样的时间里实现市民素质的同步提升，这就是当前为什么加强“八荣八耻”教育的现实意义。当前提升市民的素质文明已经到了刻不容缓的时候。随着改革开放的进展，在物质文明长足进步的同时，精神文明建设也取得了很大的进展，广大人民群众意气风发，努力建设小康社会，展示了我们市民的精神风貌。但是，精神文明建设也有滞后的地方，存在薄弱环节，比如说：在一些地方和一些人群中，也出现了道德失范、信用失守、荣辱混淆、法纪松驰的现象，这要引起我们的高度重视，这也说明了精神文明的长期性和艰巨性。

八荣八耻的荣辱观实际上在全体市民中树立了道德尺度，作为共产党员和各界领导干部，都要首先自觉衡量，带头践行，做实践社会主义荣辱观的表率。只有这样才能体现党的先进性，才能取信于民。公民道德教育和推进八荣八耻活动不能讲空话，要

落到实处，要讲究实效，从小事做起，从细节做起，那我们的八荣八耻活动就能收到实效。

不同的地方，不同的城市都可以因地就宜推行八荣八耻志愿者活动，就是通过对志愿者活动的进一步规范，能够在精神文明建设中发挥宣传员、监督员和示范员的作用。推行八荣八耻活动，建设文明和谐活动，是每个公民应尽的责任和义务，不论是上还是下，大家都应该为提高公民个人素质，提高社会文明程度，做出自己的努力。

全体市民要把八荣八耻落实到学习生活的每个细节中去，做任何事情在自己方便的同时，不要给别人带来不方便，在有利于自己的同时，不要损害别人的利益，时刻想着国家利益和人民利益高于一切，时刻牢记提高社会文明程度，自己也应尽一份责任。以提高市民素质为核心，努力做到“八荣八耻践行活动”与文明城市创建相结合，大力推动全市公民道德建设，市民群众的道德意识明显增强，文明素质大幅度提高，城市文明程度才能显著提升。

加强“八荣八耻“宣传教育，为“践行活动”营造了浓厚的氛围，让市民提高“八荣八耻”的知晓率和参与度，是提高市民素质的重要一环，而持续不断的宣传教育是推动公民道德建设重要而有效的途径。加大了新闻宣传力度，加强“八荣八耻”宣传教育。可以通过新闻报道、言论、专家点评、群众讨论和公益广告等多种形式，大力宣传社会主义荣辱观的基本内容和精神实质，宣传学习、践行荣辱观的新举措、新进展、新成效，总结活动中涌现出来的先进典型和鲜活经验，积极营造树立社会主义荣辱观的浓厚舆论氛围。在一些大家关注度高的媒体上专门设立了荣辱观宣传教育的栏目，从而进一步加大了社会主义荣辱观的宣传力度。通过宣传教育，进一步推动了践行社会主义荣辱观和公民道德建设活动向纵深发展，广大市民的文明素质就会有显著提高。广泛开展“八荣八耻”社会宣传。在社会宣传方面，紧紧围绕“知荣辱、树新风”这一主题，大力营造“践行活动”的氛围。观一叶而知秋，比如在我们农科院社区，我们通过“八荣八耻”知识问答；通过与周边社区和周边大专院校共同开展“青年志愿者进社区”等活动，加强了农科院社区对社会主义荣辱观的宣传教育，进一步提高了本社区市民对“八荣八耻”的知晓率和参与度。弘扬了社区的居民的社会公德、职业道德、家庭美德，居民的“精、气、神”得到了极大提升。推而广之，全市乃至全国各行各业也都结合各自实际，开展形式多样的“八荣八耻”主题实践活动。完善机制，深化荣辱观教育，让社会主义荣辱观宣传教育变成全市公民道德建设的长期性重要内容，贯穿于各种道德实践活动的始终，渗透到社会生活的各个领域，着眼长远，建立、完善激励和约束机制，形成贯彻社会主义荣辱观的长效机制。各部门和各社区把“八荣八耻”列入学习总体规划，通过定期组织开展学习，及时对干部群众进行思想道德教育牢固树立社会主义荣辱观，重在实际行动，重在持之以恒，重在形成机制。把践行

社会主义荣辱观与日常工作生活结合起来，鼓励人们从自己做起、从身边事情做起、从一点一滴做起，教育党员干部以身作则、率先垂范、带头实践，使“八荣八耻”的基本要求成为广大干部群众的行为标准和自觉行动。要把集中性宣传教育与经常性宣传教育结合起来，倡导求真务实的作风，发扬锲而不舍的精神，持之以恒、久久为功，在实践中逐步积累，在常抓不懈中扎实推进，使树立社会主义荣辱观取得实实在在的成效。把加强教育与健全机制结合起来，用政策措施褒扬和激励先进，用法律手段引导和规范社会道德生活，使“八荣八耻”的基本要求渗透到市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则和各项行业管理制度中，形成践行社会主义荣辱观的长效机制。

东方风来春满枝。通过加强“八荣八耻”宣传教育，我们市民素质就一定能站在一个新的高度，我们中华民族成为一个站在新的历史起点上的民族，也必将傲立于世界民族之林。