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小学2014年体育节活动方案
编辑:烟雨蒙蒙 识别码:17-650912 8号文库 发布时间: 2023-08-22 20:23:46 来源:网络

第一篇:小学2014年体育节活动方案

一、指导思想:

以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

二、主题:健康、快乐、阳光

三、口号:快乐挑战 健康无限

四、时间: XX年4月28日

五、地点:学校操场

六、参加对象:全校学生、部分家长

七、内容安排:

1.广播操比赛(以班级为单位参加)

2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

3.师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

4.体育运动游园会(全体学生参加)

八、体育节项目、方法及规则

(一)亲子活动

1.两人三足接力

方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。

规则:(1)布条必须绑在小腿上;(2)拿到接力棒才能跑。

2.袋鼠跳

方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

规则:(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

(二)体育运动游园会

1.跳 绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

2.投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3—6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

3.立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

4.仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿之间各碰地一次为一下,计算一分

钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

5.金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计

时结束。

6.气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

7.保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

8.跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

9.投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

10.折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

九、注意事项

1.下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

2.每个项目有三组可供学生比赛。

3.达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

4.成绩卡上只写成绩,涂改无效。

第二篇:小学体育节活动方案

小学体育节活动方案

根据学校2013学年第一学期工作计划,积极开展“阳光体育”活动,倡导我运动、我快乐的良好校园体育文化氛围,决定举行绍兴县实验小学第十二届体育节,具体安排如下:

活动内容:

一、第七周:

团体项目比赛:全体学生体质测试

(一)时间:

第 一、二学部:10月16日(周三)

第 三、五学部:10月17日(周四)

第 四、六学部:10月18日(周五)

(二)内容:

一、二学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈三、四学部:50米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐五、六学部:50米、400米、一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐。

(三)地点安排:

一分钟跳绳:体育馆边上的走道。

一分钟仰卧起坐:单双杠旁边的水泥场地。

坐位体前屈:体育馆门口。

50米、400米:田径场。

二、第八周(一)、体育节入场仪式

时间:周四(10月24日)

由政教处,体育组负责:要求队伍整齐、精神饱满,服装统一,体现班级风采

(二)、田径运动会:周四、周五(10月24、25日)

三、记奖办法:

(1)田径比赛个人单项计分:每项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。不足六人按实取名次。

(2)学部运动会取团体前六名,发给奖状。

(3)设精神文明优胜奖(入场式60%,其他:安全、纪律、卫生、宣传报道40%),具体评奖办法另定,按学部班级数3:4:3比例,评出一、二、三等奖,单独颁奖。出现安全责任事故不得评奖。

四、报名日期:学生运动会报名表,填好纸质报名表后,于2013年10月12日放学前送体育组,电子报名到国庆节回来再通知报名。

田径运动会规程

比赛年级:二——六年级

比赛时间:2013年 10 月24、25日(雨天推延)

比赛项目:

二年级:60米、100米、200米、立定跳远、纵跳摸高、垒球

三学部:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球

四年级:60米、100米、200米、400米、跳远、跳高、垒球、男女4*100接力接4*100

五年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

六年级:100米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球、铅球、男女4*100接力赛。

参加办法:

1、各年级以班为单位报名,每班可报运动员12人,男、女各6人

2、每人限报2项,每项最少报2人

3、每班男女各4人参加接力赛(不计入运动员限报项目中),与单项可兼报,在报名单中注明。

比赛规则:

参照2012年《田径竞赛规则》执行,特定比赛详见比赛方法。

第三篇:小学体育节活动方案

**小学

第*届体育节活动方案

一、活动目的:

学校通过体育节,进一步推动我校体育、艺术活动的发展,丰富学生的课余生活,弘扬学生的个性特长,培养学生良好的锻炼身体的习惯和终身体育的意识,激发学生的学习热情,陶冶美的情操,促进学生全面健康地发展,同时通过体育节,向社会和家长展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育不断深入发展。

二、活动时间:第五周—第六周

三、组织领导:

1、筹备领导小组成员:

组长: 副组长: 组员:

2、体育节总指挥:

3、体育节副总指挥:

4、专项活动负责人:(1)田径运动会:(2)美术作品展览:(3)摄影展:(4)黑板报:(5)大会宣传:

5、体育节快讯:

6、摄影:

7、设备、音响:

8、学生活动组织:

9、安全保卫:

四、活动时间、内容安排:

1、开幕式暨健美操比赛。(4月5日)

2、黑板报比赛。(第五周星期三检查)

3、学生绘画、摄影比赛。(第五周星期五交作品)

4、田径运动会。(第八周星期4——星期5)

五、具体单项活动主体设想:

(一)运动会

1、开幕式

(1)各班自定出场式内容并纳入精神文明评比;(2)邀请校领导致开幕辞并宣布“体育节”开幕;(2)学生代表献词;

(3)开幕式主体活动——健美操比赛,由校领导、教师组成评委评分,各年级评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一至二名。

2、运动会

(1)竞技比赛:在精简项目的前提下进行田径比赛。(2)各年级以运动会团体总分评出评出一等奖一名,二等奖

一名,三等奖一至二名。

(二)精神文明评比类

1、黑板报比赛

(1)参与方式:以班级为单位展示,作品为体现学生自主性,要用学生的口吻表现。整个版面要充分体现我校师生在体育运动方面的和谐、民主与才华。建议1、2年级以图画为主。

(2)全校评出一等奖三个,二等奖六个,三等奖十一个。

2、学生摄影比赛

(1)参与方式:以学生个人为单位展示,作品主要体现学生的课余体育生活,要求与全民健身或竞技体育的主题相结合。作品规格为6寸(或以上),每班推荐3—5份参与全校展评。

(2)评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励,并

纳入精神文明评比。

3、体育绘画(漫画)比赛

(1)参与方式:绘画必须是自己绘制的,可以是联想而作,要

求与“体育”主题紧密相连。纸张要求为8开。每班推荐3份(限3份)参与全校展评。

(2)评出学生个人名次一、二、三等奖若干名予以奖励,并纳

入精神文明评比。

4、以上项目结合运动会开幕式及运动会中清洁卫生检查情况评出

精神文明班级6个。

七、本方案解释权属体育组。

八、未尽事宜,另行通知。

**小学体育节筹备委员会xxxx-x-xx

第四篇:小学体育节活动方案

小学体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,经研究决定于4月份中下旬举办2010年通学桥小学体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、领导机构

组委会主任:张国庆

副主任:陈金稳

成员:陈小燕张建霞刘鸷何小玲陈薇陈霞

四、组织机构

体育

五、具体活动安排

(一)体育节开幕式:4月12日(第八周星期一)集体晨会地点:操场

张校长致开幕词。

(二)体育节各项活动具体安排

(三)体育节闭幕式:5月10日早上集体晨会地点:操场。张校长致闭幕词并宣布本届体育节闭幕。

六、活动要求

1.各班级制定好本班“体育节”活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素质教育的实施。

2.大力宣传营造“体育节”氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。

3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。4.通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。

6.凡参加活动的班级,要充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对学生的纪律安全教育,确保活动的正常开展。

7.各班要精心组织,周密安排,确保学生安全;要遵守大会纪律,服从指挥。

8.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。9.各班要组队参加比赛,不得弃权。弃权扣五分。

10、体育节的竞赛规程另行通知。

七、计分及奖励办法:

单项奖、团体奖

第五篇:小学体育节活动方案

冯村小学体育节活动方案

为进一步落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于4月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

二、活动主题及形式

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和趣味运动会比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。二是以四、五年级为主,举办趣味运动会比赛。

活动阶段

第一阶段:筹备阶段(4月7日---4月9日)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

第二阶段:项目训练和广播体操比赛(4月10日—25日)

第三阶段:体育活动(4月26日—30日)

四、具体活动内容及活动时间

(一)、体育活动类(4月28日前完成比赛,自行安排时间)

1、六年级:以班级为单位,利用大课间时间在年级组内由体育教师负责组织男、女生乒乓球比赛。(4月21——25日)

2、四、五年级:跳绳比赛(各班男、女各5人)。

3、四、五、六年级:拔河比赛

(二)、体操类(4月17日)

武术操:以班级为单位,按年段进行比赛。

注:评委(行政领导、年级组长、体育教师)

(三)、趣味运动会(4月29日)

以四、五年级为主,举办趣味运动会比赛。以班级为单位统一报名,报名截止日期(4月25日)。单项每班限报6人(男3人,女3人),每人限报2项(集体项目除外)。

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