第一篇:开展干部作风整顿活动实施方案
三台县拦河中心小学校开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动实施方案
为进一步深化创先争优活动,增强全校各级干部执行力,改进工作作风,提高管理水平,提升服务意识,促进学校科学发展,根据三台县教育局关于干部作风整顿活动的安排,决定在全校集中开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动。具体实施方案如下:
一、指导思想、基本原则和时间安排
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,强化崇尚实干、务求实效的导向,深化创先争优活动,坚持以“重学习强队伍,重常规提质量,重创新促发展”的思路,深入治理“庸懒散冷满”,在全校上下形成“自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实”的浓厚氛围,大力促进全校党风政风进一步转变、党群干群关系进一步改善、促使行政效能进一步提升,努力实现“干部更精神、工作更高效、环境更清新、群众更满意”目标,为构建和谐拦河教育提供强有力的组织保证,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
(二)基本原则
重在落实,务求实效原则;领导带头,全员参与原则;开门整顿,群众监督原则;责任追查,惩戒教育原则。
(三)目标要求
开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动,全面加强党员干部作风建设,大兴学习之风,树立勤奋好学形象;大兴调查研究之风,树立真抓实干形象;大兴密切联系群众之风,树立真情为民形象;大兴艰苦奋斗之风,树立清正廉洁形象;大兴批评和自我批评之风,树立团结协作形象。克服形式主义和官僚主义,努力建设善于领导、科学发展、堪当时代重任的领导班子和政治坚定、纪律严明、求真务实、狠抓落实的干部队伍。
(四)时间安排
此次开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动从今年10 月开始,到党的十八大召开结束。今年10月至明年1月,为集中活动时间;明年2月到党的十八大召开前,为巩固提高、持续深化时间。
三、整顿重点和活动范围
(一)整顿重点
重点整治“庸懒散冷满”,主要解决以下五个方面的问题:
1、思想上,解决因循守旧、自甘平庸问题。主要表现
在:思想平庸,满足现状,凡事只求过得去、不求过得硬;精神懈怠,不思进取,对工作一知半解;忙于消遣娱乐、交际应酬,静不下来,沉不下去,学不进去。
2、工作上,解决责任心不强、敷衍懒惰问题。主要表现在:办事推诿扯皮、患得患失,怕冒风险、怕负责任;工作敷衍塞责,在其位不谋其政,不思进取,不求创新,四平八稳,得过且过;滥用职权、以权谋私,该作为的不作为、不该作为的乱作为。
3、纪律上,解决自律意识不强、工作散漫问题。主要表现在:对上级安排事项拖延不办,动机不纯;上班时间炒股、上网聊天、玩游戏、滞留酒店茶楼等娱乐场所参与赌博等问题。
4、作风上,解决服务意识淡薄、态度生冷硬横问题。主要表现在:官僚主义、衙门作风,对办事群众接待不热情,解读不耐心;滥用职权,行政审批人为设卡,故意刁难服务对象,不给好处不办事,给了好处乱办事。
5、能力上,解决执行力不强、骄傲自满问题。主要表
现在:自我感觉良好、工作满足一般化,自强争先意识不强; 不畏艰险、加快发展的干劲有所松懈,不怕疲劳、锐意进取的精神有所淡化;抓落实不够有力、不够有效甚至抓不落实。
(二)活动范围
全校中层以上干部、群团组织负责人。
四、活动步骤和工作方法
(一)活动步骤
1、学习动员阶段(2011年10月8日—2011年10月20日)
(1)召开动员大会。及时传达和贯彻落实县委、县府、教育局《关于在全县开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》精神及镇党委、政府关于干部作风整顿活动的工作要求,对我校干部作风整顿活动进行动员部署。
(2)召开专题学习会。学xxx省委、市委和县委领导同志关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话,研究贯彻落实具体措施。
(3)开展“关键在于落实”大讨论。组织干部围绕活动主题开展学习讨论,教育引导广大干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。学校领导和干部职工撰写不少于1500字的心得体会。
(4)开展调查研究。领导干部要围绕活动主题、结合工作任务亲自带头深入实际,深入基层,深入群众,认真分析和查找制约本地本单位科学发展、群众反映的突出问题和薄弱环节,了解掌握第一手资料,研
究提出改进干部作风、推动科学发展的思路和措施,努力实现全校党员干部作风大转变。
2、查找问题阶段(2011年10月21日—2011年 11月20日)
(1)开展集中排查活动。坚持“开门整风”,采取群众评议、问卷调查、专题座谈等方式,集中排查本单位在“抓落实”方面的突出问题,在推进中心和重点工作中存在的突出问题,在管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。
(2)开展自查自纠活动。组织干部职工对照“五类问题”,深入查找自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务基层、服务群众、狠抓落实等方面存在的突出问题,进行集中梳理,找准整改方向,明确整改措施。
(3)召开作风整顿专题民主生活和组织生活会。结合领导班子年度民主生活会,深入剖析领导班子及领导干部个人存在的问题和原因。主要领导要带头认真开展批评与自我批评,帮助同志查找不足,坚决反对一团和气。组织党员干部开好专题组织生活会,深刻剖析“庸懒散冷满”、“肠梗阻”、“吃拿卡要”、“顶门杠”问题及原因,提出整改办法,作出整改承诺。
3、全面整改阶段(2011年11月21日—2012年1月20日)
(1)制定整改方案。立足群众期盼,着眼强化责任,紧 密结合查找出的突出问题,逐一完善规定、程序、办法,并征 求分管领导、服务对象意见建议后向社会公示。
(2)进行警示教育。围绕增强党性修养抓落实,结合干部作风方面的突出问题,在全校范围内开展警示教育活动。特别是对群众反映的突出问题,要公开通报。
(3)开展机关效能“大提升”行动。严格落实首问负责制、限时办结制和责任追究责任“三项制度”,树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,狠抓一批“庸懒散冷满”、“吃拿卡要”、群众意见大的反面典型,掀起“落实风暴”,大力提升工作效能。
(4)严肃查处违纪行为。由党支部采取明察暗访、随机检查、受理举报等形式,对单位领导干部“五类问题”进行检查。对群众反映突出的人和事,经查实,根据其性质和危害程度,分别采取诫勉谈话、通报批评、公开曝光、组织处理、纪律处分等方式进行处理。
4、小结提高阶段(2012年1月 21日—2012 年1月31日)
(1)认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的 新情况、新问题,尤其是领导“点评”、群众测评中反映的问题,及时查漏补缺,进一步修改完善整改方案;坚持立说立行、立查立改,以推进工作的实际成效体现活动成果。
(2)形成专题报告。及时向教育局党委写出活动专题总结报告。
(3)建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒,建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度,形成一套实用管用抓落实的长效机制。
(二)工作方法
1、抓思想,找差距,把思想教育贯穿始终
引导广大干部职工跳出学校看高职,横向与省内外同行比机制建设、比教学科研管理,纵向与过去比工作作风、业绩提升,正确认识本部门工作在全国高职校校中的水平,明确差距、方向和目标,努力破除自我封闭、自我满足,增强危机意识、责任意识、进取意识。
2、抓机制,查症结,把检查整改贯穿始终
结合部门职责查规定,紧扣提升服务质量查程序,坚持廉洁高效,从头梳理部门规章制度,公开办事标准、程序和要求,进一步明确相关职责,以制度机制解决问题。
3、抓监督,重开放,把依靠师生贯穿始终
(1)开展密集性集中检查。重点检查各部门活动开展不力、查找问题不深入、学校中心工作任务不落实等问题。
(2)组织经常性明察暗访。
(3)畅通师生监督举报渠道。设立举报电话、电子邮箱。
五、加强领导,确保活动开展落到实处
(一)强化领导,落实责任。开展干部作风整顿活动,增强干部落实力,是学校当前和今后一个时期一项十分重要的任务。各部门要切实加强组织领导,精心组织实施。要明确责任,学校领导都要以身作则,率先垂范,身体力行地抓好分管部门的作风整顿,形成人人负责、层层负责,科学合理、行之有效的责任机制。
(二)联系实际,推进工作。结合部门工作性质、特点,开展形式多样的主题实践活动,结合创先争优活动,把活动开展与强化工作落实、完成各项目标任务、推进工作创新相结合,做到“两不误、两促进”。
第二篇:开展干部作风整顿活动实施方案
关于开展干部作风整顿活动实施方案
府谷农作合作银行庙沟门支行
根据县委关于(2012)01号文件的《实施意见》与庙发(2012)02号文件的《实施意见》,并针对当前我行干部作风方面存在的突出问题,经行党委决定,从今年2月下旬到7月底在全行范围集中开展为期半年的干部作风整顿活动。为了确保这次作风整顿工作不走过场,取得实效,并结合我行实际,现提出如下实施方案。
以科学发展观为指导,深入贯彻落实中、省、市、县会议精神,紧紧围绕“转变干部作风,服务转型跨越”主题,结合我镇改革、发展、稳定的实践和干部思想、工作实际,以密切干群关系、优化发展环境、提升干部形象为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,着力解决干部队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题,使全镇干部队伍的思想境界明显提升,精神面貌明显改观,工作作风明显转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为建设幸福庙沟门提供坚强有力的政治保证。
1、思想动员,学习提高(2月22日—2月29日)。主要任务是对整顿活动进行全面安排部署,学习制定材料,提高思想认识,为搞好作风整顿奠定思想基础。制定工作方案,及时召开动员会议,搞好学习宣传和思想发动。要采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习、开展警示教育等多种形式,组织干部职工认真学习中国特色社会主义理论,学习《中国共产党章程》,学习中纪委七次全会、省委十一届八次全会和市第三次党代会、市纪委三届二次全会、县十七次党代会、县纪委十七届二次全会精神,进一步增强干部队伍政治修养,提高思想认识,保持党的纯洁性。
2、对照检查,查找问题(3月1日—3月31日)。主要任务是广泛发动群众,深入查找本单位干部思想、作风、纪律等方面存在的问题,深入剖析,认真反思。通过座谈、走访等多种方式,广泛征求意见,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查干部在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部在服务群众、工作态度、遵守工作纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。
3、强化措施,认真整改(4月1日—6月30日)。主要任务是制定整改方案,落实整改措施,进一步修改和完善相关制度,形成长效机制。各单位要结合查摆出来的主要问题,制定切实可行的整改措施,从健全学习教育制度、工作制度、监督制度等方面入手,建立健全加强作风建设的长效机制,切实做到“十个不准”:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和小道消息;不准在工作落实和项目建设推进上推诿扯皮、弄虚作假;不准上班时间上网聊天、打游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲;不准在公共场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。凡违反“十个不准”要求的,一律曝光查处。
4、总结验收,巩固成果(7月1日—7月31日)。主要任务是看这次整顿中学习是否认真扎实,思想认识有没有提高;看批评与自我批评是否广泛深入,精神状态有没有转变;看整改措施是否有力,作风方面存在的问题有没有解决。同时要进一步建立和完善加强干部作风建设的规章制度,强化监督和约束机制,巩固和扩大集中整顿工作的成果。要认真做好验收评比工作,细化量化考核评比指标,并做出明确评价。对考核验收合格的,组织开展“三评”活动,评出人民满意的窗口单位和机关;凡达不到要求的要启动问责机制,对相关责任人进行问责或轮岗交流,同时责令延长整顿期限,并将作风整顿满意度测评结果与目标责任考核挂钩,凡被曝光查处的单位和干部,不得评优树模。整顿结束后,写出书面总结报告。
第三篇:关于开展干部作风整顿活动的实施方案
青发(2012)12号
中共青阳岔镇委员会
关于开展干部作风整顿活动的实施方案
各村委、镇属各单位:
为了深入贯彻落实党的十七届四中、五中全会和中、省、市、县纪委全会及市、县干部作风整顿会议精神,深入推进“作风建设年活动”,切实解决当前我镇干部作风方面存在的突出问题,努力推动经济社会转型跨越发展,按照中共靖边县委《关于开展干部作风整顿活动的意见》(靖发[2012]1号)文件要求,镇党委决定,从2月份开始在全镇开展干部作风整顿活动。现提出如下意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“转变干部作风、服务转型跨 越”|主题,以密切干群关系、提高行政效能、提升干部形象 为目标,以集中整治为手段,以健全制度为保障,着力解决干部队伍在思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风方面存在的突出的问题,使全镇干部队伍的思想境界明显提升,精神风貌明显改观,工作作风明显转变,干事创业的积极性和主动性明显增强,为加快青阳岔经济社会发展提供有力的政治保证。
二、基本原则
1、坚持把学习教育贯穿始终。以强化党员干部特别是领导干部党性修养为重点,切实加强中国特色社会主义理论体系教育和党性党风党纪教育,用先进理论武装头脑,为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。
2、坚持把边查边改贯穿始终。把查找和解决问题作为确保活动取得实效的关键,通过多种形式查实找准存在的问题,既要制定方案、集中整改,又要边学边改、边查边改,使群众切实感到活动的效果。
3、坚持把“三问三解”贯穿始终。在活动中要搞好“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”“三问三解”活动,促进干部思想上为民利民、工作上惠民富民、作风上亲民爱民,确保把作风整顿活动搞成群众满意工程。
4、坚持把联系实际贯穿始终。在认真解决干部队伍作风方面存在共性问题的基础上,各村委、各单位(站、所)要根据自己的特点和职能范围,有针对性地组织开展整顿活动。
5、坚持把建章立制贯穿始终。根据活动过程中发现的问题,认真分析原因,查找漏洞,及时完善日常工作制度、干部行为准则,建立健全干部作风建设的长效机制。
6、坚持把推动工作贯穿始终。紧紧围绕全年目标任务,精心谋划活动载体,靠工作的实绩、靠项目的落地、靠环境的优化、靠民生的改善、靠群众的满意来检验作风转变的成效,促进各项工作任务的顺利完成。
三、整顿重点
1、思想空虚的问题。着力解决学习主动性不够,对新知识和新时期党的方针政策不了解、不掌握、业务不精、理论修养不深、大局意识、责任意识谈化,道德滑坡,理想信念不够坚定的问题
2、政令不畅的问题。着力解决有令不行、有禁止不止,对镇党委、政府的重大决策和工作部署落实不力,不作为、乱作为的问题;有了好事争着干,遇到难事躲着走,工作推诿扯皮、敷衍塞责、弄虚作假的问题。
3、懒散漂浮的问题。着力解决精神不振、思想保守、工作得过且过、不思进取的问题;面对困难束手无策、面对问题怨天尤人、面对矛盾畏首畏尾等问题;自由散漫、纪律松弛,“走读”、赌博等问题;各别村委、单位(站、所)不 团结、搞内耗、内部管理混乱的问题。
4、吃拿卡要的问题。着力解决个别行政权力部门化、部门权力个人化的问题;门难进、脸难看,对办事人故意刁难、设卡,不给好处不办事、给了好处乱办事的问题;承诺不兑现、程序不规范、办事不公开等问题;乱检查、乱收费、乱罚款,影响投资环境的问题。
5、脱离群众的问题。着力解决不深入调查研究,不掌握实际情况,下基层走马观花、浅尝辄止的问题;挂帅不出征,习惯于浮在上面听汇报、作指示、见原则话、做官样文章,用会议落实会议、用文件落实文件的问题;漠视群众利益,不关心群众疾苦,对群众“冷、横、硬、推”,伤害群众感情的问题。
6、铺张浪费的问题。着力解决贪图享受,讲排场、比阔气,大吃大喝、生活奢靡的问题;解决假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐等问题;解决婚丧嫁娶盲目攀比,大操大办等问题。
四、方法步骤
这次干部作风整顿活动时间为半年,从2012年2月下旬开始,至2012年7月底结束,分四个阶段进行。
1、学习动员阶段(2月下旬至3月4日)。各村委、镇属各单位(站、所)要制定工作方案,召开动员会议,搞好学习宣传和思想发动。要采取个人自学、集中学习、专题辅 导、开展警示教育等多种形式,组织干部职工认真学习中国特色社会主义理论著作,学习中国共产党章程,学习中纪委七次全会、省委十一届八次全会、市第三次党代会、市纪委三届二次全会、县第十七次党代会和县纪委十七届二次全会精神,进一步增强干部队伍政治修养,提高思想认识,保持党的纯洁性。
2、查摆问题阶段(3月5日至3月底)。各村委、镇属各单位(站、所)要通过座谈、走访等多种方式,广泛征求意见,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查干部在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部在服务群众、工作态度、遵守工作纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。
3、整改提高阶段(4月至6月)。各村委、镇属各单位(站、所)要结合查摆出来的主要问题,制定切实可行的整改措施,从健全学习教育制度、健全有关工作制度、健全监督制度等方面入手,建立健全加强作风建设的长效机制,切 实做到“十个不准”:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和小道消息;不准在工作落实和项目推进上推诿扯皮、弄虚作假;不准上班时间上网聊天、打游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲;不准在公众场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议记录,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。凡违反“十个不准”要求的,一律严肃查处。
4、总结评比阶段(7月)。各村委、镇属各单位(站、所)要认真总结加强作风建设的经验、取得成效以及巩固措施,并于2012年7月8日前将书面总结报镇干部作风整顿工作领导小组办公室。
五、主要举措
1、开展党的纯洁性教育活动。由镇党委副书记王志富同志负责,围绕改进作风、增强党性修养,保持党的纯洁性,在全镇党员干部中组织开展当的纯洁性教育活动,教育引导广大党员、干部认真学习和实践中国特色社会主义理论体系,坚持不懈加强党性修养和党性锻炼,牢固树立正确的世间观、权力观、事业观。
2、加快建立便民服务网络体系。由镇人大主席杨智同志负责,加快推进青阳岔镇便民服务大厅的建设,将与人民群众密切相关的社会保障、医疗保险、计划生育、涉农资金兑现、公共服务等社会事务管理事项,全部纳入便民服务大厅集中办理,实现服务信息化、网络化、系统化、规范化。各窗口服务站所要将服务内容、标准、程序等向社会作出公示、承诺,方便群众办事,提高服务质量。
3、深入推进“干部下基层”活动。要进一步细化工作方案,组织干部队伍深入农村、深入村组,擦民情、访民意、解民困、保民安、帮民富、促和谐。安排所有领导、干部及站所同志到村到组到户进行蹲点调研,问政于民、问需于民、问计于民,研究提出服务基层、推进科学发展的办法举措。
4、开展领导干部下访接访活动。由镇纪委书记尤晨光同志负责,严格落实领导干部下访、约访和大接访制度,组织各级领导干部深入村组、深入群众,抓好矛盾纠纷排查化解。镇各领导干部要根据自己所分管的工作和所驻村委要经常性、有计划地通过走访、电话等不同形式,直接与群众交流,听取群众意见,解决难题。
5、开展“五个集中整治”活动。组织开展以整治吃拿卡要、大操大办公款吃喝、党员干部参与赌博、项目实施中的不正之风、不良会风和不扎实工作作风为主要内容的“五个集中整治”活动,坚决查处群众反映强烈的突出问题,纠 正单位和行业不正之风。
6、狠抓“三项长效机制”落实。镇党委、镇政府对各村委、镇属各单位(站、所)建立矛盾排查化解长效机制和基层组织建设长效机制情况进行督促检查,推动各村、各单位(站、所)维护好、实现好、发展好群众的根本利益,保持党和人民群众的血肉联系。
六、保障措施
1、领导小组办公室设立专门举报电话(09124871213、09124871248、09124871138),建立举报登记和查处督办制度,确保举报问题件件有交待、事事有结果。
2、领导小组办公室组织开展“三评”活动,评出人民满意的公务员、窗口单位和站所。
3、活动结束后,对各村委、各单位(站、所)开展干部作风整顿活动情况进行群众满意度测评,凡达不到要求的,要对主要负责人进行问责,同时责令延长整顿期限。
4、作风整顿满意测评结果与目标责任考核挂钩,凡被曝光查处的村委、单位和干部,不得评优树模。
5、镇党委研究出台干部按岗选聘制度,对于落聘的干部实行全薪待岗,甚至建议组织(或人事)部门进行调离;对于镇属单位个别人员建议上级主管部门进行交流轮岗。
七、组织领导
1、成立领导机构。镇党委成立以党委书记任组长,镇 长、人大主席、办事处主任、纪检书记任副组长,相关领导为成员的干部作风整顿工作领导小组,领导小组下设办室,办公室主任由纪检书记兼任,负责各村委、各单位(站、所)作风整顿工作的部署、指导、督查。
2、强化督促检查。领导小组将要明查暗访抓典型,贯彻禁令重问责。会采取多种形式对各村委、镇属各单位、个站所、各位领导、干部进行督察,及时掌握工作进展情况,研究解决问题。对督察中发现的问题要及时研究处理,问题严重的交由相关职能部门严肃查处。
3、营造舆论氛围。对干部作风整顿活动中的典型经验要大力宣传,利用靖边新闻信息网、靖边电视台、《靖边报》、青阳岔镇政府网等新闻媒体进行广泛宣传。
中共青阳岔镇委员会 二0一二年三月三日
主题词:干部作风 整顿 实施方案 报送:县委、县纪委、县干部作风整顿领导小组办公室 发送:本镇各领导、办事处、各村委、镇属各单位 档
(二)
第四篇:干部作风整顿活动实施方案
横山县电化教育馆
干部作风整顿活动实施方案
根据《横山县教育局关于转发中共陕西省委办公厅印发关于在全省各级机关干部中展开三问三解活动的安排意见的通知》(横政教发[2012]23号)、《横山县教育局关于转发中共横山县纪委关于深入开展五个集体整治的施行意见的通知》(横政教发[2012]24号)和《横山县教育局关于在教育系统开展干部作风整顿建设活动的施行意见》(横政教发
[2012]25号)文件精神,经电教馆党支部研究,决定在我单位全面开展一次干部作风整顿建设活动。现结合工作实际,制定本施行方案。
一、明确要求、制定目标
本次活动要以科学发展观为指导,全面落实中、省、市、县教育工作会议精神,按照“为民、开拓、务实、清廉”要求,牢牢把握“转变干部作风,服务跨越发展”主题,以提高服务意识,增强敬业精神,树立良好形象为目标,以集中整治为抓手,以健全制度为保障,着力解决本单位职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的突出问题,大力弘扬亲民为民、开拓进取、求真务实、民主团结、勤学好思、清正廉洁六大作风,坚决抵制歪风邪气,为推进我县教育事业快速健康发展,创建稳定和谐的新横山提供有力保障。
二、成立机构、落实责任
为了扎实有效开展此项活动,我馆成立了专门的领导小组。组长由电教馆馆长高万山担任,支部书记王宏斌、副馆长刘忠秀为副组长,成员由各部室负责人马翠芳、杨华、刘玉、姬卫东、马小荣、韩军飞组成。制定细致、可行的实施
方案。落实责任,确保各项工作落到实处。
三、联系实际、明确整改重点工作
根据我单位实际情况,结合局里工作重点及要求,我馆整顿工作的重点有:
(一)思想空虚的问题。过去几年,由于人们普遍对电化教育工作认识不足,学习主动性不够,认为我们的工作可有可无,对新时期党的方针政策,特别是教育方针及新课标不了解、不掌握,业务能力不强,理论修养不深,工作能力不强。针对这一问题,我们组织职工学习《教育计划纲要》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师业务道德规范》,建立理论学习的长效机制,要求干部理论学习做到“四有”,有学习制度,有学习计划,有学习笔记,有考核办法,做到学习经常化、规范化。让职工充实自己,提高业务水平,上班有事干,下乡有话说,解决思想空虚的问题。
(二)纪律松散、弄虚作假的问题。解决过去上班迟到早退,脱岗换岗,上网聊天玩游戏,自由散漫,纪律松散,参与赌博,做假记录假总结应付检查的问题,制定切实可行的整改措施,健全学习、工作、监督、考核、奖惩制度。
(三)师德失范,生活奢靡的问题。解决一些职工下乡吃拿卡要,乱收费,工作不作为,假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐等问题。针对这些问题,我们要加强师德教育,规范财务管理,制定处罚条例,发现问题绝不姑息迁就。
四、方法步骤
这次干部作风整顿活动时间为半年,从2012年2月下旬开始,至2012年七月底结束,分为四个阶段:宣传准备动员阶段;学习讨论查找问题阶段;整顿提高解决问题阶段;评比总结成果巩固阶段。
第一阶段:宣传准备动员(2月21日一2月29日)
制定工作方案,召开动员会;搞好学习宣传和思想发动。具体做法是在办公室墙壁上,单位周围张贴宣传标语;准备学习用的各种资料;每周星期一组织集体学习(安排集体下乡除外),自学时间自由安排,但要一月检查一次学习笔记。学习的内容有:中国特色社会主义理论著作,《中国共产党党章》,中、省、市、县各种会议精神,《教育法》、《教师法》,电教工作相关内容等等。通过学习,增强本单位职工的政治素养,提高思想、业务素质。
第二阶段:学习讨论查找问题(3月1日一3月31日)主要做法有召开座谈会、走访相关人员,广泛征求意见,认真开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查干部职工在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念精神状态等方面的问题:对照学风,督促检查干部和职工在学习态度、学习广度和深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查干部和职工在服务群众、工作态度、遵守纪律等方面的问题;对照领导作风,督促检查领导干部在坚持民主民主集中制、公开选人用人、维护群众利益、深入基层、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查干部在公务接待、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题,深挖思想根源,研究改进措施,认真开展自查自纠。
第三阶段:整顿提高解决问题(4月1日至一6月30日)我们采取批评和自我批评、自查自纠、座谈、走访等方式查找问题,对症下药,制定切实可行的整改措施。建立健全学习制度、工作制度、监督制度,建立健全加强干部作风建设的长效机制,决不搞形式、搞突击,应付检查,切实做到“十个不准:不准违反政治纪律,编造、传播政治谣言和
小道消息;不准在工作落实上推诿扯皮、弄虚作假;不准在上班时间上网聊天、玩游戏或离岗到酒店、茶楼、浴足馆等活动场所娱乐休闲;不准在公共场所酗酒滋事,言行失范,贻误工作;不准违反会议纪律,开会迟到、早退、缺席、顶会;不准对群众态度生硬、简单粗暴,甚至侵害群众利益;不准滥用职权,乱检查、乱收费、乱罚款;不准利用工作之便,吃拿卡要,谋取不正当利益;不准公费旅游、公车私用、公款大吃大喝和参与高消费娱乐活动;不准婚丧嫁娶大操大办,见机敛财。
围绕“根本在解决问题”,切实抓好整顿提高。领导班子、领导干部要针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。制定整改措施和进行整改的情况,要在肯定范围内公示,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。对整改的情况,组织一次社会评价,对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。
第四阶段:评比总结成果巩固(7月1日-7月30日)我们在学习、整顿的基础上,要认真总结工作中的经验和不足,结合社会评价结果,形成成果材料,并在今后的工作中推广实施,巩固提高整改成果。
五、主要举措
(一)加强理论学习和业务学习。结合各个阶段的任务、活动安排、目标要求,有选择的中省市县文件精神,教育法规政策,行为规范等,实现整改目标,提高职工的整体素质。
(二)结合“争先创优”活动,继续开展“帮困助学一对一”主题实践活动。我单位12名职工,每人继续帮助一名贫困生,不仅在经济上给予帮助,应从生活上、思想上给予帮
助,让孩子真正体会人与人之间的关爱,社会的温暖,消除学生接受施舍,自卑的心理,使孩子成长为一个身心健康的人,将来回报社会。
(三)开展“五个集中整治”活动。接受群众监督;在单位内部开展批评和自我批评活动,解决吃拿卡要、大操大办公款吃喝和公车私用、干部职工参与赌博等不正之风、不良会风和不扎实工作作风为主要内容的“五个集中整治”活动,坚决查处群众反映强烈的问题,纠正行业不正之风。
(四)深入开展“三抓”活动。抓查岗:严格执行上下班签到制度,领导定期或不定期抽查到岗情况。抓会风:严格会议纪律,参加会议不得迟到、早退,不得中途离开会场,不喧哗、不抽烟,关闭手机集中精力开会。抓评议:结合创先争优活动,广泛开展党员干部民主评议活动,对优秀党员干部进行表彰奖励,使党员干部的工作作风明显转变。
横山县电教馆
2012年3月8日
第五篇:学校开展干部作风整顿活动的实施方案
学校开展干部作风整顿活动的实施方案
为认真贯彻执行市委深入开展干部作风整顿的决定,进一步加强学校干部队伍和师德师风建设,推动我校教育事业又快又好发展,结合我校实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面落实中、省、州教育工作会议精神,发扬党的优良传统和优良作风,切实解决当前学校领导班子和干部职工在思想、学习、工作、生活等方面存在的作风问题,着力打造改革创新、求真务实、公正廉洁的领导干部队伍和师德高尚、业务精湛、富有活力的教师队伍,使我校领导干部和教职工工作作风明显进步,工作效能明显提升,教育行风建设明显改观,为我校创办省级示范化高中提供有力的保障。
二、组织领导
为了使干部作风整顿活动顺利开展,确保收到实际效果,学校成立了干部作风整顿活动领导小组。
组长:王晓青 副组长:李顺菊
成员:代曲加
付廷杰
尼谢玛
三、基本原则
(一)坚持把学习教育贯穿始终。切实加强师德师风建设,组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,进一步规范教师的从教行为,树立良好的教师队伍形象。
(二)坚持把边查边改贯彻始终。把查找和解决问题作为开展作风整顿活动的根本出发点和落脚点,通过多种形式认真查找师生家长反映强烈的问题。坚持边学边改、边查边改,对于检查出的问题,及时进行整改,使广大师生切实感受到活动的实效。
(三)坚持把“三问三解”贯穿始终。深入开展“三问三解”(问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困)活动,研究解决制约学校良好发展的重点和难点问题,确保把作风整顿活动搞成师生满意工程。
(四)坚持把整章建制贯穿始终。针对活动中发现的问题,认真分析原因,查找漏洞,及时完善日常工作制度、干部行为准则以及教师管理制度,建立健全干部作风建设的长效机制。
(五)坚持把推动工作落实贯穿始终。紧紧围绕学校及部门年初制定的目标任务,精心谋划,狠抓落实。把作风整顿落到提高教育教学质量上来,用教育教学实绩检验作风建设成效。
四、整顿重点
(一)服务意识不强的问题。着力解决领导干部指导教职工工作的力度不够,深入课堂、班级、部门调研不足;教职工缺乏事业心、责任心,特别是“以人为本”的理念不强,与学生及家长沟通不够,缺乏互信与理解等问题。
(二)懒散漂浮的问题。着力解决一些干部和教职工不学习理论、不钻研业务,工作得过且过,不思进取的问题;自由散漫、纪律松弛、上班迟到早退的问题;个别教师课前无教案,课后无反思的问题。
(三)师德失范和办学行为不规范的问题。着力解决个别教师以教谋私,违规办补课班,强制或诱导学生征订教辅资料、报刊杂志及其他学习用品;收受学生及家长礼品、礼金等;讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;擅自延长学生在校时间,学生课业负担过重等问题。
五、活动步骤
这次干部和教职工作风整顿活动时间为半年,从2013年2月下旬,至2013年7月底结束,分四个阶段进行。
(一)宣传发动、制定方案(2月下旬——3月上旬)
1、召开作风整顿动员大会。及时传达和贯彻落实县教育局关于干部作风整顿活动的工作要求,对我校干部作风整顿活动进行动员部署。
2、召开学校行政会、党员大会、全体教职工大会,学xxx省委、市委领导同志关于干部作风整顿的重要文章、重要论述、重要讲话及中、省、市教育工作会议精神,研究贯彻落实的具体措施。
(二)全面排查、自查自纠(3月中、下旬)
1、开展集中排查活动。坚持“开门整风”,采取座谈、走访、谈心等多种方式,广泛征求意见,集中排查我校在师德师风建设、干部队伍作风建设方面的突出问题。
2、开展自查自纠活动。组织干部职工对照我校作风整顿重点中提出相关问题,深入查找我校和自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务师生、狠抓落实等方面存在的突出问题,集中进行梳理,深挖思想根源,研究改进措施。
(三)制定措施、改进提高(4月份)
结合查摆出的问题,学校及各部门要认真研究制定整改措施,确定整改目标,落实整改责任,明确整改时限。从健全学习教育制度、健全有关工作制度、健全监督制度等方面入手,逐渐形成一套加强作风建设的长效机制。
(四)总结评比、巩固成果(7月份)
认真总结加强作风建设的经验、取得的成效以及巩固措施,形成书面总结报告,及时报上级部门。
六、工作方法
(一)加强理论和业务学习。组织领导干部和教职工认真学习《教育规划纲要》和中、省、市教育工作会议精神,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,引导广大干部和教职工增强全局意识、发展意识和改革创新意识,使干部和教职工牢固树立法治观念,切实提高依法治校、依法治教的自觉性。建立理论学习的长效机制,使干部理论学习做到“四个有”:有学习制度、有学习计划、有学习笔记、有学习考核,推动干部教职工理论和业务学习的经常化、制度化和规范化。
(二)继续开展“帮困助学一对一”主题实践活动。把学校作风整顿活动与“帮困助学一对一”主题实践活动结合起来,继续开展以校级领导每人一对一帮助一名贫困生,教师每人一对一帮助一名学困生为主要内容的“帮困助学一对一”主题实践活动,推动学校作风整顿活动的深入发展。
(三)深入开展“三问三解活动”。学校领导要深入课堂搞调研,为学生、教师、学校服务。学校领导深入课堂,每学期听课不少于20节,采取听随堂课、推门课等形式深入了解教学情况,帮助解决教研教改中的困难和问题。坚持把“三问三解”贯穿始终,真正做到“问政于民、问需于民、问计于民,解民忧、解民怨、解民困”。围绕学校存在的热点难点问题,开展调查研究,跟踪检查指导,推动工作落实。
(四)组织开展“百名教师访千家、千名家长进课堂”主题实践活动。广大教职工要利用课余时间,通过上门走访、电话、书信、短信、网络等多种家纺形式,与学生及其家庭零距离沟通。在家访过程中,广大教职工要重视宣传育人理念、突出安全教育,加强心理辅导,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平等。
(五)加强师德师风建设。组织开展以“树形象、铸师魂,推动师德师风建设”为主题的师德师风专题教育活动。加强教师职业理想教育,通过广泛宣传学习模范教师和先进人物的典型事迹,增强教师职业光荣感、幸福感,引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远,自觉履行教书育人的神圣职责。制定师德考评方案,创新考核评价机制,认真查摆改正学校和教职工师德师风方面存在的问题。加大师德失范行为惩处力度,实行师德“一票否决”制。