第一篇：五四团活动策划书

2011——2012学年

生命科学与工程学院

生物技术一班主题团活动

一、活动背景:

“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表，一直是我们青年人的行为准则，精神指导，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责。而且，青年团员是党的后备军，是国家崛起的先进力量，所以，青年人对党的理解时候深入，对入党的热情是否高涨，以及入党动机是否纯洁，成了一个很有意义的课题。为此，我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神，调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动，可以提高青年团员的入党意识，宣扬党的先进性。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神，调研青年入党积极性

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

3、了解当代青年人对党的忠诚，对入党的热情和对入党的动机。

四、活动时间：

2012年4月至5月

五、活动地点:

西北民族大学

六、活动流程：

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系团委的老师，了解大一大二团员具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、确定具体实施人员，做好活动分工。

5、了解大一大二年级，团员，党员人数，确定问卷印制数量。

6、宣传委员作好活动宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

1问题收集○2问题采纳○3问卷设计

7、调查问卷制作按照○

4问卷印制四个步骤进行。○

（二）活动阶段

1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

2、问卷发放主要以大一大二学生为对象，联系各班团支书，协助进行此项工作。

3、第一阶段：

把发放与回收的问卷进行整理，大一大二的分别装订，进行统计。

第二阶段：

将统计得出的数据进行分析总结，绘制图表，制作活动报告。

第三阶段：

采访有关老师，验证统计结果的真实性、有效性，并且请老师作出指导。

4、总结此次同活动的收获与不足，制作幻灯片。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

问卷印制：50 元

八、参与活动人员

活动负责人：生物技术一班团支书马蓉主要参与者：11级生物技术一班全体同学

第二篇：五四团活动方案

五

四

主

题

团

日

活

动

策

划

书

一、活动背景：五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

二、活动目的及意义：为了纪念五四运动开展九十三周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

三、活动时间：二零一二年五月四日下午两点至四点

四、活动地点：安徽财经大学

五、活动开展：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

六、活动人员安排：组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动

七、经费预算：海报 饮用水 教室租用等

八、活动中应注意的问题和细节：

1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保，节能。

4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作

九、拓展知识：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。篇二：五四团日活动策划书1 五四团日活动策划书

一、活动背景

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

二、活动目的通过活动使我们学习了解五四精神。了解团队精神的重要性，使我们受到熏陶，树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到深刻的思想教育。从而增强我们献身社会主义建设的使命感，继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。

三、活动主题：五四精神与我，开心一下

三、活动形式

1、活动时间： 正式活动时间：2012-05-05早上9点

2、活动地点：毕节学院田径场

3、参加对象：化学与化学工程学院团员，由每班推选五名优秀团员

4、活动负责： 毕节学院化学与化学工程学院团总支

四、活动流程

（1）将所有同学分为五个小组

（2）重温入团誓词。由团总支书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。说明此次活动的意义，动员同学认真把握这次活动机会，认真学习红岩精神，提高我们的思想认识水平。

（3）举行丰富多彩的文娱活动，活动形式有知识抢答题（有关团章

学习）

（4）以班级为单位，举行形式多样的游戏。游戏内容有a衔纸杯传

水、b、无敌风火轮 c、七彩连环炮 e、十人九足 f、袋鼠跳 g、50秒不ng（见附件）

（5）横幅签名活动，在活动尾声同学们为祖国献上一句真心话的祝

福，之后在醒目的位置挂出横幅，加强同学之间的交流与分享体会。

（6）最后总分出前三名并由相关人员为其颁发奖品

五、活动准备

1、由团总支宣传部设计及制作海报，于4月4日在化学与化学工程学院公告栏处张贴。

2、准备阶段列好需求的清单，于5月4日下午由相

关人员一次性购买3、4、5、4月4日由各班推荐5名优秀同学参加 团总支书记准备好誓词 相关部门进行现场的拍照及工作记录。

七、活动注意事项：

安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.八、经费预算：

（1）一次性水杯两袋 5.00元

（2）矿泉水五瓶 5.00元

（3）200毫升烧杯 5个

（4）报纸若干、跳绳3条、口哨3个、计时器3个

（5）大胶带两圈 10.00元

（6）气球一袋 15.00元

（7）短绳若干

（8）布袋五个 30.00元

（9）橘子三斤 10.00元

（10）奖品采购 100.00元

（11）打印及复印 30.00元

共计210.00元

九、安全预案：

为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定安全防范预案，具体如下：

1、化学与化学工程学院团总支将安排专人负责活动的安全防范工作，切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作；

2、如有突发事件发生，请立即告知负责安全的人员；

3、活动期间整个活动安全适宜统一由团总支人员负责协调和组织安排。

十、后期工作

1、活动总结汇报

2、做好后续相关工作报道

附件：

抢答题

1．1915年9月，陈独秀在上海创办了__________，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动----新文化运动的序幕。《青年杂志》 2．1917年7月1日成立的__________是五四时期出现的历史最久、会员最多、分布最广、分化最明显的青年社团。少年中国学会 3．1919年5月4 日，北京爆发五四爱国运动。下午1时，北京13所高等学校的学生3000余名汇聚__________，发表宣言，提出外争国权，内惩国贼的要求，然后举行示威游行。天安门

4．中国第一个青年团早期组织__________社会主义青团是于1920年8月诞生的。上海 5．中国第一个青年团早期组织的负责人是__________。俞秀松 6．中国第一个青年团早期组织诞生后，为了便于团结、培养进步青年，并且为输送青年赴苏俄学习做准备，于1920年9月在团的机关所在地创办了__________。外国语学社 7．1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上进行的团章修改中，将入团年龄由15∽28岁改为__________ 岁。14∽25篇三：五四团日活动主题方案

第二临床学院06级第二十二团支部团日活动方案

一、活动主题：

围绕“弘扬五四精神，矢志成才报国”的主题，我团支部组织全体同学参观鸦片战争遗址，并观看爱国电影、纪录片，从多层面对同学们进行爱国教育。

二、主办单位：

共青团广东医学院委员会

三、目的与意义:

四、活动时间: 19：00-22：30观看电影《南京！南京！》，大型纪录片《中国1978》。

五、活动地点: c栋课室

六、活动对象: 观看影片：全校师生

七、基本流程:

（一）准备阶段

车、团体购票价格。2.2009年5月11日-12日，申请c栋课室用于播放电影，邀请领导。申请a栋楼下宣传板粘贴宣传海报。申请出游程序 3.2009年5月10日-13日，宣传委员设计播放爱国电影《南京！南京！》、大型纪录片《中国1978》的宣传海报，并粘贴a 栋教学楼楼下和个宿舍楼下宣传板。

（二）进行阶段 1.2009年5月16日08：50 本支部全体同学在13-14栋楼下集中，团支书或组织委员布置乘车事项，宣传委员拍集

体照后出发，预计10：00到达虎门炮台。2.10：00-11：30 参观威远炮台 11：30-12：30 午餐时间 14：30-15：00 参观林则徐纪念馆 15：00-16：00 清点总人数后，乘车回校 19：00-22：30 观看《南京！南京！》、《中国1978》

们分成6组，各由组长和副组长带领每组同学自行参观，组长副组长注意每30分钟清点一次人数并向班长或团支书汇报，确保同学们安全问题。参观期间，宣传委员负责拍照，收集资料以便以后资料整理。各组同学在组长和副组长的带领下，仔细观看相关历史文件，了解鸦片战争给中国带来的影响，回校后，各组上组织成员写观后感总结和收集相关相片。

观看影片时，宣传委员负责拍照，观看后，各组同学结合医改政策，上交一份主题为“回顾改革开放，展望医学未来”的相关论文。

（三）整理阶段

1.2009年5月17日09：00-11：00 制作活动回顾海报并粘贴在a栋楼下。2.2009年5月17日17：00 收集相关相片和相关观后感论文资料，整理资料后上交。

八、经费预算：

门票 免费

车费 包车500元

午餐、水 自备 共计：500元，平均14元∕人

九、具体分工安排：

班长：主要负责同学们安全问题，协助团支书统筹、执行本次活动。

团支书：主要设计、统筹本次活动相关方案、执行，兼顾同学们安全问题。组织委员：主要负责查询虎门地点的路线、门票价格、车价等问题，统一购买门票、车票，协助团支书策划、组织、执行本次活动。

宣传委员：主要负责活动宣传海报设计、相关活动场地申请、拍照收集资料等等。

其他同学，在班长、团支书的安排下，协助活动进行其他的一切工作，尽量做到主动帮忙，分工合作，配合默契，从活动中增强团队合作精神。

第二临床学院06级第二十二团支部

二〇〇九年五月三日 guangdong medical college 廣東醫學院

弘扬五四精神，矢志成才报国

活动总结

主办单位：第二临床学院

承办单位：06级第二十二团支部 篇四：13年五四团日活动策划

强我中华，兴我中华

一，活动背景。

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动，五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，这次运动是以青年学生作为先锋队，带领中国革命从此进入了一个新的历史时期。

二，活动目的。

本次活动的主要是想通过对五四运动这一历史事件的回忆，理解五四运动的历史意义，让学生立足现实，激发他们为中华之崛起而读书的爱国热情。并使他们认识到自己的历史使命，和社会现状。

三，活动详情。1，活动时间：待定 2，活动位置：待定

3，活动对象：全班同学。

4，参加人员:机械工程系精机1231 班全体同学。5, 邀请嘉宾：班主任老师。

四，活动前准备。1,由团支书和组织委员具体安排此次活动的流程，团支书负责活动的主持工作以及活动后期报道。

2，宣传委员负责本次活动的宣传（画海报，定条幅）3，生活委员和组织委员提前购买本次活动所需的气球，彩带，宣传条幅。4,纪保委员和班长管理会场的纪律和到场人员的签到工作保证活动当天的安全和秩序。5，组织委员和劳动委员带领部分同学对现场进行布置，并在活动结束后对教室进行打扫，把教室恢复原状。7,宣传委员和心理委员为活动前期的宣传，画海报，悬挂宣传条幅，并对活动当天进行拍照和摄像做记录。

8，团支书对此活动做出书面总结和活动报告。9，由班主任对我们的活动做出评价。

五，活动流程。1,团支书和组织委员带领班级同学到活动场地，安排各个方面事项，主持人播放一些ppt和图片带引观众进入本场活动。2，首先由文娱委员发朗诵闻一多先生的诗《死水》带领大家走入那个令人奋进年代。3，接下来，我们通过像《我的1919》，《南京！南京！》这些爱国影片，把我们带回那个激情燃烧的岁月，让我们一起来回忆和纪念五四运动的革命前辈们。4，通过对诗歌的朗诵和爱国影片的欣赏，下面大家发表一下自己的感想和对当年参加五四运动的前辈们的认识，并且在《为中华崛起，而读书》的条幅上签字留恋 5, 接下来是我们的知识竞赛环节，以各宿舍推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关五四运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。5,我们另外还组织我们团支部的同学而参观瞿秋白纪念馆，缅怀革命前辈，激励自己努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。，经费预算。

待定。

七，注意事项。1，团支书和纪保委员确保活动当天班级人员的准时到场。2,纪保委员和班长必须确保会场纪律和秩序，避免出现混乱和安全问题。3，团支书和劳动委员确保活动所需的道具和时装秀的衣服的有序摆放。4，卫生委员和组织委员注意保持会场的卫生情况，如果出现突发情况要及时打 扫，并在活动结束后，安排人员打扫和摆放课桌。5,宣传委员和心理委员注意抓住活动的精彩瞬间，让这次活动成为美好回忆。6，组织委员注意活动结束后及时组织同学回宿舍。

第三篇：五四活动策划书

协和2007级管理学系人力资源管理1支部 五四青年节--团日活动策划书

“传承五四之光，奏响青春乐章”主题团日活动策划书

一、活动主题：传承五四之光，奏响青春乐章

二、活动目的：

为了纪念五四青年运动开展91周年，弘扬“五四” 爱国、民主、科学的精神，我支部特此举办本次 “传承五四之光，奏响青春乐章”主题团日活动。本次活动结合了我院共青团组织和我支部学生的实际工作情况，旨在加强同学们的思想道德建设并提高同学们的综合素养，以传承五四爱国主义精神，并营造良好的校园文化氛围。

三、活动时间：2010年5月4日 下午14:00—16:00

四、活动地点：协和学院河西教学楼B2-201

五、承办单位：协和学院2007级管理学系人力资源管理专业1支部

六、活动内容：

A，五四活动相关背景介绍 B，C，欣赏五四题材相关影片和音乐 互动环节

D，观看我支部同学带来的精彩节目 E，F，由同学发表观后的感言及其心得体会。颁奖环节

七、活动流程: ◆前期宣传活动和人员安排工作（略）◆活动现场 ★回顾历史

协和2007级管理学系人力资源管理1支部 五四青年节--团日活动策划书

◆活动后期工作，组织委员做好活动会议纪要和活动总结工作。

八、活动人员安排: A,团支书负责策划、组织并主持本次团日活动；

B,宣传委员负责活动前期宣传工作已经活动现场的场地布置，制作活动需要的“青春·畅想，青春·印记”展板；

C,组织委员负责本次活动成员的组织工作，并协助支书做好本次活动会议纪要和活动总结工作;D,班长等其他班干部协助负责活动现场秩序的维持以及活动节目的排练等其他工作。

九、活动经费：

小礼物

10*2（元）=20元

便签纸

1*1.5（元）=1.5元

海报纸

1*1.5（元）=1.5元

小气球

20*0.1（元）=2元

（总计 25元人民币整）

策划人： 江允英 张国策

第四篇：“五四”活动策划书

麻栗坡县下金厂中学 2017年”五四”青年节活动

策

划

书

主办：麻栗坡县下金厂中学2017年3月7日

麻栗坡县下金厂中学 “五四”青年节活动方案

一、主办单位： 麻栗坡县下金厂中学

二、承办单位： 音体美教研组

三、协办单位： 各年级组

四、活动目的：

为了响应学校团委关于五四青年主题教育的精神，纪念“五四”运动九十八周年和建团九十五周年，进一步宣传和讴歌中国共青团90余年来的奋斗历程和光辉业绩，大力弘扬爱国、科学、民主的“五四”精神，丰富同学们的校园文化生活，激励团员青年不断迈向新的辉煌，从而为我校教育教学建设贡献力量。

通过开展积极向上的校园文化活动，提高我校青年的思想情操，引导广大青年关注自身思想素质、道德修养、文化内涵等综合素质的提升，营造我校勇于拼搏、勇于争先的校园文化氛围，丰富我校学生的校园生活，体现当代中学生的蓬勃朝气与时俱进的精神风貌，彰显青年风采。

五、活动主题： 看石斛之乡 展魅力风采

六、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作：

1、“我的青春志 看石斛之乡”主题班会，各年级以“我的青春志 看石斛之乡”为主题开展学唱乡歌、传唱乡歌采取座谈讨论、故事讲述等形式开展主题团日班会。

2、出一期“石斛乡 展魅力”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于5月1日之前完成此项工作。

3、“石斛乡 展魅力”—新团员入团宣誓仪式。（具体安排见：附件1石斛乡--新团员入团宣誓仪式的通知）

4、组织全校上街清扫垃圾。（我们付出自己的一份责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。）

5、举办“看石斛之乡 展魅力风采”五四歌咏比赛。（具体安排见：附件2“看石斛之乡 展魅力风采”五四歌咏比赛通知）

七、活动要求：

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教学中，以深化和扩大本次活动的效果。

2、各班要自觉参与到“看石斛之乡 展魅力风采”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，不能迟到、早退。

4、通过这次活动，青年团员们应当要诠释青春、弘扬五四精神、抒发爱国情怀、用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

附件1：

“石斛乡 展魅力” ——新团员入团宣誓仪式通知

一、活动目的：通过此次活动展示当代青年的蓬勃朝气，增强学生对自我价值的了解及实现。

二、活动时间：待定

三、活动地点：学校操场

四、组织部门：校团委

五、活动安排：

（一）升旗仪式

（二）表彰2016——2017优秀团干、团员、学生干部

（三）新团员入团宣誓仪式

1、新团员入团宣誓

2、优秀团员为新团员佩戴团徽

3、优秀团员代表发言

4、新团员代表发言

（四）学校领导讲话

下金厂中学 2017年5月1日

附件2：

“看石斛之乡 展魅力风采”

——五四歌咏比赛

一、活动目的：旨在充分表现当代中学生充满激情，活力四射的精神风貌；丰富中学生多彩的校园文化生活，提供一个展现魅力的舞台。

二、晚会主题：看石斛之乡 展魅力风采

三、晚会时间：待定

四、晚会地点：学校操场

五、活动内容及要求：

1.比赛以班级为单位，指挥员1名，缺一人扣3分。2.各参赛班级要紧扣“五四”主题：“看石斛之乡 展魅力风采”唱响下金厂乡乡歌。

3.参赛曲目两首，一首固定曲目：下金厂乡歌《石斛花儿开》，另一首自选。

4.各团支部书记要做好组织、协调工作，充分调动大家参加比赛的积极性。

5.各参赛班级演唱的顺序将从抽签中产生，及时做好上台演唱的准备。

下金厂中学 2017年3月7日

第五篇：五四活动策划书

大学生五四青年节活动策划书范文

引言：为隆重纪念伟大的“五四”运动89周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我院共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

二、活动时间：

2011年5月4日——2011年5月31日

三、活动内容：

1、与徐师大“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到九里养老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：

徐工院“心理健康教育活动月”策划书

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学“知心小屋”（心理健康辅导组织）建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩

二、活动时间：

2011年5月4日——2011年5月31日

三、活动内容：

1.“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全院范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请徐师大“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办“关爱自我，拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我院学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月十一日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我，拾获精彩”为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日（周四）晚在西门报告厅播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在院会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

“庆五

四、我为徐工院做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。院团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：全校在校学生

二、比赛时间：5月12日晚7：00

三、比赛地点：校会议室

四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评委：待定

十、照像：待定

十一、计分：待定

十二、计时：待定

观看爱国主义教育影片活动方案

为加强青年一代的思想教育，弘扬爱国主义精神，增强青年朋友们的先进性意识，丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际，院团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下：

一、活动组织机构：

活动指导老师：

开展活动负责人：

机构成员：面向院学生会全体成员

二、活动时间：5月20日（周五）晚7：00

三、活动地点：西门报告厅

四、活动对象：全院学生

五、活动安排和分工：

1、院学生会学习宣传部负责影片的挑选（注意：影片的题材要与

本次活动的主题一致）、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤（设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持）徐州工业职业技术学院团委

2011年5月4号

迎“五四”活动项目表