第一篇：公民道德建设活动总结

公民道德宣传教育活动总结

为认真贯彻落实市精神文明建设委员会《关于开展“公民道德宣传教育月”活动的通知》(文明委［2011］3号)精神，我校结合自身工作特点和干部职工思想实际，根据通知精神，于3月在全校组织开展了“讲道德、做好人——文明护校光彩有我”为主题的教育月活动，着力提升干部职工的文明素质，进一步加强精神家园建设，现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心筹划，确保主题教育月活动有序开展

校党组对“公民道德宣传教育月”活动高度重视，把活动开展作为提高干部职工道德水准、优化人文环境、建设和谐机关、巩固和深化市级文明单位成果的一项重要工作来抓。坚持“早着手、早部署、早动员”，及时召开了党组会议进行了专题研究，结合我校创建市级文明单位工作实际，决定组织开展“讲道德、做好人——文明护校光彩有我”为主题的教育月活动。同时，成立了护士学校“公民道德宣传教育月”活动领导小组：以张蕴校长为组长，以仲崇敬书记为牵头行政，以各处室主任、各年级组长，各班主任为组员。领导有力，落实责任，合理分工，明确目标，制定了主题教育月活动实施方案，明确了教育活动的内容，将各项活动任务具体分解到校各科室，并在全校会议上作了动员和部署，为整个教育活动有序展开奠定了坚实的基础。

二、搞好宣传，强化教育，营造主题教育月活动良好氛围

我校将本次活动的主题“讲道德、做好人——文明护校光彩有我”与学校师德师风建设、校风班风塑造结合在一起，将活动落实到日常工作、学习细节当中，大力倡导和谐理念，有效提升师生文明素质。在组织宣传和学习教育中，我校针对学教时间紧、工作任务重，科学处理工作与学习教育的关系，充分利用星期五下午班主任例会时间、党委中心组学习和星期三党团活动日等时间，采取举校辅导讲座、座谈讨论、知识测试和自学等形式，通过宣传栏、标语等媒介，以公民道德建设为中心，以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容，加强对干部职工《公民道德建设实施纲要》、《公民文明知识、礼仪知识读本》和文明礼仪知识的宣传教育。组织学校开展以下各项活动：

（一）、开展“我是小公民，诚信从我做起”主题活动。

以“诚信”为主题全校开展一次主题班会活动，学生科组织开展“诚信”为话题的征文活动，各班办一期以“责任、诚信”为主题的黑板报等活动，通过一系列活动，全校同学增强了责任意识及诚信原则。

（二）、开展“我身边的十大不文明行为”评选活动。

评选结果如下：

1、语言不文明

2、不遵守交通规则

3、就餐时插队

4、乱扔垃圾

6、在课桌、墙壁上乱涂乱踩乱画

8、吸烟、喝酒

9、给他人（老师、学生）起绰号

10、厕所内不按要求如厕

（三）、开展公民道德实践活动。

1.开展“三月学雷锋”活动提升文明素养。

在政教处、团委的号召下，同学们从身边的小事做起，从需要帮助的人帮起，在全校范围内开展了“互帮互助”活动。校园内助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了。

2.开展“讲文明、树新风”活动。

组织开展送温暖、献爱心、助学助残、扶贫济困、敬老爱幼等多种形式的志愿服务活动，在全校形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”的文明风尚，在全

社会弘扬和树立道德新风尚。结合上级城乡环境综合整治活动，学校利用每周一时间在校园及周边开展卫生大扫除，明显改善了校园及周边环境卫生，培养了学生良好的卫生习惯。

3.充分宣传《公民道德建设实施纲要》、《公民文明知识、礼仪知识读本》等 通过班组、学校宣传栏及广播站宣传《公民道德建设实施纲要》、《公民文明知识、礼仪知识读本》，让学生充分意识到文明习惯、道德规范对学习生活的益处。

4.开展“我推荐、我评议身边的好人”道德模范评选活动.学生科组织学生发动广大师生在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，把闪光的事迹和先进人物挖掘出来、传播开来，形成道德模范不断涌现，善行义举广为传颂的校园环境。

5.“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”

以“诚信校园”为主题全校开展一次主题班会活动，学生科组织开展“诚信校园”为话题的征文活动，各班办一期以“责任、诚信”为主题的黑板报等活动，通过一系列活动，全校同学增强了责任意识及诚信原则。

三、分层施教，选好载体，促进活动有声有色开展

在活动内容上，我们根据不同岗位和不同部门干部职工的特点，坚持分层施教、因人施教，使活动开展得有声有色。一是开展勤政廉洁、务实高效的宣传教育。在全校机关干部职工中组织开展一次“文明礼仪”专题学习，重点学习个人礼仪、公共礼仪、公务礼仪等常识，提高自我修养；二是组织干部职工开展一次公民道德大讨论活动，倡导文明，摒弃陋习；三是组织开展了节能降耗评比检查，提高了干部职工养成勤俭节约的良好意识。通过活动，使机关干部职工改进了工作作风，提高了思想道德水准和综合素质；四是制定完善各科室文明优质服务规范和标准，坚持统一座牌，严格执行首问责任制，做到文明用语、优质服务；五是在全校组织开展“机关服务之星”评选活动，树立窗口工作人员的良好形象；通过各种活动的开展，提高了广大干部职工及学生在公共秩序、公共设施、环境卫生等方面的文明水平，以及崇尚科学，破除迷信，革除陋习，强化文明、健康的生活理念。

四、联系实际，注重结合，推进活动扎实有效开展

（一）把深入宣传教育与总结反思结合起来，自我教育、自我提高。组织全校召开了作风和道德建设自查自评会，并认真做好个人整改工作，凡是符合机关干部职工文明要求的就坚持，不符合的积极改进，体现了学有所悟、学有所进、学有所成。

（二）把主题教育月活动与校各项重点工作结合起来，统筹兼顾。注重把主题教育月活动与机关事务工作特点相结合、把巩固和维护市级文明单位工作等全校中心工作、重点工作相结合，深入研究各项工作的目标要求，把握共同点，抓住结合点，统筹协调，有序推进，达到相互促进的目的，增强了教育活动的互动性与实效性。

（三）把解决问题与制度建设结合起来，立足长远，建章立制。注重着眼于健全精神文明建设的长效机制，巩固扩大主题教育月活动成果，结合查摆出来的问题，查原因、找不足，在改善服务态度、推行事务公开、提高校事效率、转变管理方式、规范行政行为、坚持廉洁从政等方面，进一步建立健全各项规章制度。使每位干部职工都能强烈感觉到工作中制度就在身边，从而形成遵章守纪的好习惯。

通过开展公民道德建设活动，学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，为人民服务的意识也有了进一步提高。广大学生们都能够自觉遵守基本道德规范，并从基本道德规范做起，切实《公民道德建设实施纲要》作为做人的基本准则，并在遵守《公民道德建设实施纲要》的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。

第二篇：公民道德建设活动总结

自治区国土资源信息中心

开展“公民道德建设月”活动总结 开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我们按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全单位掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动公民道德建设工作再上新台阶。我们的主要做法是：

一、组织领导

我中心高度重视第十个“公民道德建设月”活动纳入到全中心的工作计划和精神文明建设的重要任务认真进行安排部署，建立健全了公民道德建设的领导体制和工作机制。

二、活动情况

（一）3月1日召开了全中心宣传动员大会，对 “公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署，制定了工作计划，对工作及活动均作了安排。

（二）3月4日组织全体职工对厅机关患病职工郑力捐款共计1430元。

（三）3月8日上午组织全体女职工进行座谈，欢渡“三八”国际劳动妇女节。

（四）3月15日，下发公民道德实施纲要及相关学习通知，组织公民道德建设知识竞赛。

（五）利用例会组织党员干部集中学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的十七大精神及有关党报、党刊的内容。通过学习，加强党员、干部廉洁自律教育，提高在新形势下保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。

（六）按照青年路文明委要求，结合建党九十周年宣传活动，中心组织合唱团积极参加天山区青年路辖区单位红歌赛，共创“热爱伟大祖国，共建美好家园”和谐氛围。推进中心的文化建设，活跃文化生活，激发队伍活力，增强向心力和凝聚力。

（七）按照自治区、市创建“全国文明城市”办公室和青年路文明委要求，按时挂出“构建和谐首府、创建文明城市”的宣传横幅。

（八）按照厅机关党委在清明节前夕开展革命传统教育活动的要求参加了由厅机关党委统一组织的烈士陵园祭扫活动活动，通过向革命英雄纪念碑敬献花圈、鲜花；重温入党誓词；新、老党员代表发言；领导讲话；瞻仰烈士墓；参观事迹展等一系列活动，缅怀革命烈士的丰功伟绩。

（九）利用“公民道德建设月”活动契机，深入开展“创文明行业，建满意窗口”活动。加强干部职工的职业道德教育，全面推进“首问制”、“承诺制”，实行政务公开，依法行政，不断改进作风，提高办事效率；深化“政风行风示范窗口”、“巾帼文明岗”等创建活动，进一步增强了职工的业务技能和服务意识，大力提升“窗口”服务形象和服务水平。

（十）按照《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国政府信息公开条例》、《自治区国土资源厅保密工作领导小组》有关规定及政府信息公开保密审查的有关要求，中心党总支专门成立了信息中心保密工作领导小组，并进行开会动员，要求全体干部职工充分认识做好保密工作的重要性和复杂性，进一步增强工作责任感、使命感和紧迫感，恪守职业道德。

通过公民道德建设活动的开展，使大家的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，爱岗敬业的精神大大增强，办事效率也有大的提高，为人民服务的意识有了进一步提高。大家都能够自觉遵守基本道德规范，一起从基本道德规范做起，切实把基本道德规范作为社会生活遵守的基本准则，作为做人的基本准则，并在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。

二〇一一年四月五日

第三篇：公民道德建设活动总结

公民道德建设活动总结

加强公民道德建设，是实践三个代表重要思想的重大举措，是发展先进文化的重要内容和中心环节，是促进精神文明与物质文明的协调发展，确保社会全面进步的内在需求，通过公民道德建设的不断深化与拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，为确保良好的社会秩序和风尚奠定坚实的思想道德基础，我卫生监督所坚持理论与实践想结合，广泛深入开展了《公民道德建设纲要》的学习教育活动。

在整个单位掀起了学习、宣传、贯彻《公民道德建设纲要》的热潮，使单位的职工道德建设取得了较为可喜的成绩：

1、切实加强对公民道德建设的领导： 按照局党委和县委统一部署，监督所始终坚持把贯彻落实《公民道德建设纲要》作为一项十分重要的工作，建立健全公民道德建设的领导体制和工作机制，成立了公民道德建设领导小组，实行领导成员责任制，做到责任人措施到位，加强道德修养，做到自重、自省、自警、自励，树立清正廉洁、勤政为民的道德形象，以实际行动为人民群众做表率。

2、全面推进群众性公民道德建设实践活动： 卫生监督所始终坚持一活动为载体，吸引群众广泛参与，尊重群众的意见，积极探索新的有效形式，通过富有感染力、号召力的实践活动，使人们在自觉参与中思想情感得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。把公民道德建设实践活动寓于各种群众性的精神文明创建活动中，继续开展以讲文明、树新风为主题的创建文明活动，在活动中更突出道德内涵，强化了道德需求，明确了具体标

准，力求取得实效，积极推动公民道德实践活动，想广度和深度拓展，充分利用五四、七一、八一等重要节日、纪念日蕴藏的宝贵道德教育资源，举行形式多样的群众性庆祝纪念活动，增强人们对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶人们的道德情操，引导人民自觉增强礼仪、礼节、礼貌、意识，养成良好的日常行为习惯。

3、认真搞好单位职工道德教育： 加强公民道德建设，必须紧紧抓住教育这一基础环节通过广泛深入的道德教育，强化人们的社会主义思想道德观念，使基本道德规范深入人心，卫监所根据《公民道德建设纲要》提出的要求，坚持以为人民服务为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点，结合本地实际，将这些内容具体化、规范化，运用群众喜闻乐见的形式，开展生动活泼的道德教育，使之成为人们普遍认同和自觉遵守的行为准则。

公民道德建设一项长期而艰巨的任务，卫监所作为群众性的组织，将会义不容辞的完成这项光荣任务，把公民道德建设工作细化、量化、精化，坚持不懈地把这项工作抓紧抓好。

江口县卫生监督所

2011年10月26日

第四篇：公民道德建设活动总结

公民道德建设月活动总结

XXX乡第13个公民道德建设月活动，严格按照县文明办的总体要求，结合本乡实际，精心组织，开展了以“做爱国守法的XXX人”为主题的公民道德建设月活动，现将活动情况总结如下：

一、提高认识，统一思想。

今年3月是自治区第13个公民道德建设月，根据XXX乡第13个公民道德建设月活动方案要求，整个活动由精神文明办牵头，各村、站所具体实施，对开展公民道德建设月活动作了细致的安排部署，明确了各自的职责，使本次活动形成了共识，统一了思想，整个活动得以顺利开展。

二、分工明确，责任落实。

整个活动在乡党委的领导下，由精神文明办牵头，各村、站所共同参与，在活动中，各村、站所负责人认真负责落实，精神文明办把此次公民道德建设月活动开展的好坏作为评选县级、地区级文明单位的重要标准。

三、活动形式多样，收到效果明显。

1、3月5日至25日，以开展志愿服务为主题，9个行政村自行成立“学雷锋”小组，帮助困难五保户20户，慰问困难群众30余人。乡中学组织团员打扫巴扎卫生死角、帮助敬老院的老爷爷打扫卫生，做力所能及的家务。

2、开展“践行核心价值观争做最美XXX人”活动。各村、站所本月评选一名最美XXX人，共上报16人的事迹材料至精神文明办。

3、各村、站所在开展此次活动中，共悬挂横幅11条，制作宣传板11个，为活动的顺利开展营造了浓厚的氛围。

4、各村站所本月各开展学习12次，其中4次学习以培育和践行“**精神”与“**优良传统”为主要内容，此外还对本单位重点进行了1次反分裂斗争宣传教育。

5、3月24日，在文化站举办了一场以“爱国守法”为主题的巴扎文艺演出活动，组织民间艺人29人，观众达1000余人。

通过以上活动的开展，在全乡营造了公民道德建设的良好氛围，广大群众的公民道德意识在一定程度上得到了提高。

中国共产党XXX县XXX乡委员会

第五篇：“公民道德建设月”活动总结

霞浦县民族中学文件

霞民中【2009】号

霞浦民族中学“公民道德建设月”

活动总结

今年三月是我校第八个“公民道德建设月”。开展“公民道德建设月”活动，是认真贯彻落实党的十七大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。加强公民道德建设，宣传是先导，教育是基础。为认真开展第八个“公民道德建设月”，以月促年，大力推进思想道德建设，努力在广大师生员工中形成“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的良好精神风貌和道德风尚，加快学校各项事业的发展,认真扎实开展“公民道德建设月”活动。我们的主要做法是：

一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用

结合学生教育,学校通过读好书、唱好歌、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径，将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治理论课教学中，使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知，不断提高了学生道德水准。

二、结合诚信建设，牢固树立诚信观念

诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求，也是公民道德建设的重点。教师积极参与到开展结合学风建设大讨论，针对存在的问题，将诚信作为重要的教育内容来抓，培养了学生“诚信为荣、失信为耻”的观念，把学生诚信情况纳入学生评优干、评三好等考核内容。

三、开展公民道德实践活动

积极配合各部门开展的各项活动, 鼓励教师学生普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，切实抓好了公民道德实践活动，不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养。

1、组织开展了学习活动。通过学习、讲座等多种形式，组织本校深入开展了学习贯彻党的十七大精神、纪念改革开放30周年等宣传教育活动，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。

2、积极践行了《“知荣辱树新风”从100件事做起倡议书》，注重从身边小事做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯。

3、参与福建省首届“做一个有道德的人”评比活动，评选出了“诚实守信模范”、“助人为乐模范”、“团结友爱模范”、“尽责奉献模范”、“勤学进取模范”、“孝老爱亲模范”，六个类别，在学生中树立榜样和典型。

4、开展的以“我与诚信紧握手、文明与我结伴走”为主题的诚信教育实践活动，将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节。把诚信列入了“优秀学生”、“文明班级”和“文明宿舍”的评选中，给“信用”的学生以奖励。

5、在学生中大力宣传了公民道德实践“八个不”活动，即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不发送不文明的短信、不铺张浪费，从身边小事做起，从点滴做起，养成了良好的行为习惯。

6、在政治理论课课堂教学中，结合专题教学内容，引导和鼓励学生在课外开展了“爱心、志愿、和谐”志愿服务活动和学雷锋树新风活动。

公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，也是一个复杂的社会系统工程，在学校的统一领导下，不断学习，反复实践、逐步深化，不断赋予活动以新的内容，力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展，使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高，教师

反映学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，“我为人人”的意识有了进一步提高。

霞浦民族中学

二○○九年四月二日