第一篇：优秀标准化班组申报

硫酸车间生产四班

申报202_年度优秀标准化班组申报材料

202_年，生产四班在某某分公司硫酸车间的领导下，紧紧围绕公司确定的各项目标任务，强化班组建设、发扬特别能吃苦、能战斗的优良作风，不断学习安全知识和企业规章制度，提高全班职工的整体素质，使向心力、凝聚力明显增强，班组全体员工以蓬勃向上、充满活力的精神面貌对待工作的每一天，以饱满的热情和兢兢业业的态度投入工作中。该班组根据生产要求，结合车间实际情况，开展班组工作如下：

一、组织生产学习活动，提高了生产操作技能，积极组织动员班组成员为车间改革发展建功立业，充分发挥群体作战的主力军作用。该班组在处理生产中的突发事件时沉着冷静，精心操作，如全厂跳电事故、开炉风机火灾事故、SO2主风机水夹套漏水事故等等等，力争将各种损失降至最低。①开炉风机火灾事故：在交接班后，岗位人员巡检时，发现开炉风机电抗器着火，迅速通知主控人员。班长立即检查分析原因，确定后果断令其停止运行，但此时开炉风机在紧急停车后仍发生火灾事故，组织各岗位人员奋力扑救，在较短时间内将火扑灭。②全厂跳电事故：在班中因老鼠钻进高压配电柜，使其高压短路，造成两套生产系统跳电的影响，在这种紧急的情况下，立即指挥岗位人员按照值班长年初制定的全厂跳电应急预案的程序执行操作，防止余热锅炉干锅、焙烧失火、干吸漫酸等事故的再发生，避免因人为操作增大损失。③SO2主风机（德国KKK风机，价值几千万元。）水夹套漏水事故：在班中巡检时，发现主风机电机水夹套外壳处有少量渗水，及时与车间领导以及相关部门联系，经综合诊断确定为水夹套漏水，领导指令立即停车出理，由此因巡检及时仔细，除以上事故，还遇到诸如余热锅炉爆管事故等，都因为处置得当，避免了更大的损

失。

二、着力于“五型班组”建设。推进管理、技术创新，在实践中不断丰富“五型班组”内容，努力实现班组工作的高效化，确保工作目标的实现。一是把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”，如车间举行年度技术比武，其班组主控岗位两位员工成绩名列前茅，由于岗位人员编制少，班组又培养出一批一人能顶多岗的人才。二是把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”，该值班长与班组成员签订《安全生产责任书》，内容具体、丰富，安全工作责任落实分解到人，使员工在工作中牢固树立“安全第一”的思想。三是把班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”，以5S管理为准则，规范员工日常工作行为。四是把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”，施行细化班组成本核算工作，如电耗、水耗、油耗和辅材消耗等，进行统计、分析、解决方案、制定计划，做到节能减排，实现稳产高产。五是把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”，如班组员工自愿加班加点参加车间大修清理，个个争当先锋，自愿放弃年休，无偿奉献，做到员工家中事必到，员工有情绪必谈良好局面。

三、加强教育培训，提高职工素质。①在安全教育培训上，该班组坚持以人为本，以现场为阵地，以管理为重点，注意引导职工从思想上，从操作上提高控制不安全因素能力。②结合实际理论实践综合教育，讲细节、讲特点、讲原理。③严格执行《安全生产规章制度》和《安全操作规程》。④开好班前班后会，坚持周二学习会，并每季度开展一次安全知识竞答赛。⑤建立健全班组各项规章制度。

四、思想政治工作是该班组搞好各项工作的政治优势，该班组始终坚持围绕中心，紧扣主题，贴近生产经营实际，深入扎实地开展思想政治工作。加强对本班职工进行宣传教育，坚持以科学的理论武装

人，以正确的理论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作风鼓舞人，不断提高班组职工的思想道德综合素质和科学文化素质，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的四有职工，发展新型的人际关系，创造良好的社会风尚，充分发挥大家的积极性、主动性和创造性。班组长始终把成员的冷暖放在心上，切实解决一些实际问题，长期坚持与成员谈心交流，及时化解思想矛盾，帮助他们解决工作、生活中的实际困难，有力地促进了全班生产经营的健康发展。

三、本年度，该班组强化自身建设，严明劳动纪律，建立健全考核机制，建立班委机构 “五大员” 即：安全员、工会小组长、核算员、宣传员、材料员。使班组民主管理意识提高，能够主动对生产提出建议和整改措施，团结协作意识加强。该班人员能够互相帮助，圆满完成车间交办的各项任务。

在取得成绩的同时，也有不足之处，在今后的工作中将不断予以完善，为公司的安全生产和精神文明建设作出应有的贡献。

生产四班

202_年12月15日

第二篇：优秀标准化班组推荐材料[小编推荐]

夯实基础，创新途径 深入推进标准化班组建设

自开展 “标准化班组建设”的活动以来，该班组织和引导员工树立“恪尽职守、爱岗敬业”的精神，以夯实基础、创新途径为工作思路，以完善制度、规范管理、提升能力为工作目标，不断将班组建设引向深入，努力打造一支“讲勤奋、比业绩、可信赖”的标准化班组，使该班成为一支具有坚强凝聚力和战斗力的队伍。

一、大力强化制度建设、严格推行规范管理

XXXX班按照公司 “标准化班组建设”的要求，认真总结经验，不断健全完善班组管理制度，按照“安全、优质、高效、低耗”的工作目标，为使班组建设制度化、规范化，各类台帐记录完整、准确、更新及时；该班组从基础管理标准化、现场管理规范化、班组记录规范化入手，做到各种原始记录数据真实、准确、及时、完整。对学习资料、安全日志、等技术参考资料严格分类存放。积极推行规范化管理，按照“严管细抓、奖惩分明”的原则，严格执行《班前（后）会制度》、《员工岗位责任制》、《员工奖惩制度》、《班组考核办法》、《现场交接班制度》、《现场隐患排查制度》等多项班组建设相关制度和办法，使班组建设各项工作的开展有据可依、有章可循。对班务公开、劳动纪律、员工出勤、交接班、质量管理、都做出了明确的规定，具有很强的规范性、可操作性和实用性，这些制度和办法的实施，使该班组建设工作得到规范和加强，成为XXXX生产和管理方面的标兵。

二、实行考核公开，引入竞争机制

为了进一步做好班组标准化建设工作，提高了全班人员对班组标准化建设重要性的认识，使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握，并运用于具体实践中。该班组每月对各项安全生产指标进行考核，严格兑现考核结果，从安全绩效、生产任务、思想作风、民主管理四方面进行考核，所有考核结果全部公开并在当月绩效工资中兑现。将班组日常管理工作细化、量化，班组长做到 “管理有依据，行为有标准”严格对照考核落实奖惩机制。并坚持每月召开班组绩效考核会，制定班组考核的标准和评分考核办法，对班组员工当月绩效工资进行考核。具体做了以下几方面工作：

1、在班组工作方面；根据当班的工作安排，每天利用班前会进行全员安全交底，班长安排当日工作，强调工作注意事项，布置各项工作安全措施，做好危险作业预控，对现场安全严格卡控。及时地做好班组工作日志，每周进行本周工作总结并提出下周工作计划，每个月的月底进行不安全情况记录。每月初召开一次班委会，以讨论制定本班生产任务、本班工作情况。

2、在劳动管理方面；班组严格遵守劳动纪律，按时上下班，实事求是地记录本班人员出勤情况，月底生成班组月度考勤，实事求是地每名员工的的休假情况，在本班公示栏予以公示。及时地公布奖金分配情况，考核情况，并予以公开。

3、在安全管理方面；对班组人员进行严格管理，经常进行现场安全考问，及时地学习安全通报，做到引以为戒、举一反三，每周开展安全学习活动，并做好记录。根据要求，进行安全检查、安全自我评价，安全隐患排查，最后进行检查总结。

4、在政治思想教育方面；为了把本班成员培养成敬业、勤奋、踏实、热爱本职工作的劳动者，班组每月开展政治学习活动，认真贯彻文件精神，不断提高本班人员思想觉悟和政治敏感性。

三、提升岗位技能，确保生产稳步增长

结合公司推行“7S管理”、“五型班组”创建、以及“标准化班组”创建活动，为了促进班组员工岗位成才、争先创优，引导和激励员工争创一流，提高技能素质，积极参与公司工会、厂开展的技术革新和小改小革活动，班组积极响应，提早布置，针对现场安全生产管理存在的弊端，首先从遵章守纪、行为引领着手，以制度规范员工的日常行为；其次是进行经常性的技能培训，利用班组安全活动，对员工进行安全技能以及相关法律法规的学习培训，不断提高班组成员的技能，大力倡导干标准化活，做标准事，树立正确的现场操作规范化、标准化理念。三是规范人的安全行为，明确安全责任，实行安全目标化管理入手，与员工签订安全承诺书。对休假员工和新员工狠抓员工的岗前培训，做好岗前安全教育，通过培训让每个员工做到应知应会，让班组所有员工须经培训考核合格方可上岗。实施导师带徒、安全互保对子等方案，让每一个员具备自救处置能力，提高员工实际操作技能。大力开展岗位练兵和技术创新活动，促使班组员工熟练掌握安全生产操作技能，提高防范事故的能力。鼓励员工广泛参与小发明、小创造、小改造等安全技术革新和管理创新实践活动；在活动中该班组提出的4#皮带岗位观察门改造、废铁箱绳扣改造得到认可和推广。班组内部形成了学技术、专业务、争先进、保安全的浓厚氛围。

四、加强岗位巡检

生产作业过程中的巡回检查，是一个发现问题解决隐患的最佳方式，该班组两名班组长每班坚持随时对岗位巡回检查，严格执行走动巡检制度，注重对主要设备、重点部位、偏远岗位巡检签到，及时发现安全隐患，并采取相应有效的临时防护措施，对于不能处理的隐患及时报告，研究布置整改措施，把生产安全事故消灭在萌芽状态，在今年岗位巡检过程中，岗位人员发现XXXX存在重大安全隐患，及时报告班组长，经逐级上报后制定了《XXXXX》，有效地防止了类似隐患的重复出现，同时该班组也受到厂安全环保室奖励。该班班组长在巡检过程中发现习惯性违章作业，督促违章者及时纠正，规范作业行为，积极帮助员工解决安全生产难题，并总结推广优秀作业经验。在岗位巡检过程中对生产现场的劳安全防护、所使用的设施、工具、防护用品、监控装置等，都进行认真点检，确保设备设施运行正常，不能关键时候“掉链子”、出问题。对于现场发现的跑、冒、滴、漏等现象采取措施及时消除隐患，创造良好的生产作业环境

五、班组建设面临的问题

1、员工总专业技能程度偏低，员工高级技工比例偏低，特别是技师占有率低，学规用规及本工种理论知识学习的过程中，差距较大。

2、重视班组管理制度建设和考核机制，忽略了文化管理。对班组日常工作进行考核、监督、跟踪，对班组创建工作及各项制度的执行进行规范，及时发现问题，研究解决。但是忽略了如何利用文化进行管理。

3、班组建设有要求而无氛围。班组部分管理采用严格考核的方法，但是部分班组员工对于班组建设模式的目的意义没有深刻的理解，只停留在了形式上，方向不明确，遵守程度相对较低。

六、下一步工作重点

1、强化班组管理。班组工作的特点就是体现在基础工作和基本技能上。这就要求班组的考核重点应突出在基础工作和基本技能上。我们应结合上级有关绩效考核文件，继续完善班组考核制度。同时加强个人技能培训、考核力度，将班组建设管理与绩效考核挂钩，形成动态考核，进而把班组管理的压力层层传递，有压力才有动力，这样职工才能由更大的进步，更好的发展。

2、扎实班组培训教育。班组是进行队伍建设、提高职工素质的基本场所。抓班组培训教育，也就是把握了职工素质提高的途径。在各班组成立教育培训小组，负责班组教培计划的制定和实施。使班组的思想政治、业务技能、文化知识等培训工作得以有效开展，营造“我要工作、我爱工作”的良好氛围。

3、拓宽民主管理渠道。班组活动必须充分发扬民主、采众人之长、纳大家之忧，这样才能在工作中减少疏漏，让职工有主人翁的优越感才能使大家发挥出自己最大的能力，真正实现民主管理、科学管理、规范管理。定期召开民主生活会，要求全班员工都要积极提出一些合理化建议，充分发挥民主监督作用。

总之，标准化班组建设是提升班组凝聚力和竞争力客观要求。惟有做到思想重视、态度端正、管理得力、机制完善，才能真正搞好班组建设工作，使班组的整体水平得到巩固和提高，最终实现企业的健康、快速、有序、长足的发展。在这方面我们虽然进行了一些尝试和探索，但离上级领导要求相比，还存在一定差距，有待于进一步提高，希望上级领导多提宝贵意见，我们一定认真学习和实施，促进我们的工作更上一层楼。

XXX车间XXX班 XXX年XX月XX日

第三篇：安全管理标准化示范班组创建活动申报总结

安全管理标准化示范班组创建活动申报总结

202_年5月21日

目 录

第一部分：基本情况简介

第二部分：安全管理标准化示范班组创建工作开展情况第三部分：班组安全管理的基本做法

第一部分：基本情况简介

班组是油汽聚集场所，员工每天所面对的是众多油汽、机械、压力容器，主要危险为火灾爆炸、人员中毒、机械伤害、高处坠落、触电、井喷污染等职业危害。针对井站设备多而杂，涉及到的危险点多面广，员工操作风险较大、承包商施工风险掌控难等现状。2号站以贯彻落实关于全面推进安全生产标准化建设的系列文件精神为主线，坚持安全发展理念，持续开展全员安全教育培训行动，不断提高班组员工素质能力；深入开展安全生产标准化活动，严格操作技能过程控制，促进全员安全责任履行和措施落实；积极创建安全文化，营造良好的班组安全管理氛围，保持了良好的安全生产秩序。

第二部分 安全管理标准化示范班组创建工作开展情况

为认真创建安全标准化示范班组，2号站以安全管理标准化达标创建为契机，按照“全面启动、分级推进、融入实践、注重实效”的原则统筹推进。

一是统一思想，制定标准。2号站在征求班组职工意见的基础上，结合班组实际，从班组员工应具备的安全素质、班组安全活动的开展与规范、岗位日常安全检查、规范操作技能等方面，指导班组职工熟悉掌握班组安全工作要做什么、怎么做及做到什么程度，将安全管理的要求具体化、内容标准化。

二是选树典型，重点突破。2号站将安全管理标准化示范班组建设与

各项安全检查活动结合起来，从每次的安全检查中找寻班组安全管理方面的不足，并加以整改，杜绝安全隐患。开展以作业全过程控制为核心的班组建设，建立健全各项操作标准，构建了班组岗位绩效管理体系，强化了日常操作中的危险预知与风险管控。

三是分级推进、按月考评验收。2号站每月检查班组职工对操作规程及各站安全规章制度的掌握情况，并在班组内部进行检查通报，并将检查情况纳入各职工的奖金考核。通过创建活动的开展与推进，班组安全水平得到明显提升，日常的行为规范严格按操作规程及规章制度进行，为保持班组持续稳定的安全生产形势奠定了良好的基础。

第三部分 班组安全管理的基本做法

1、加强班组基础制度建设，完善班组安全管理体系

全站高度重视班组基础制度建设，完善了班组安全生产责任制、交接班制度、班组会议制度、操作规程等一整套班组安全管理规定。优化了班组基础工作，引导班组将更多的精力放在活动实效上，促进班组安全基础进一步夯实，职工安全技能和安全意识进一步提高。

2、健全班组安全责任评价体系，明确员工安全责任

为推进员工安全职责落实，推行职工安全责任区，全面推进员工安全风险抵押承包工作，将员工主动查隐患、无“三违”作为风险抵押兑现的重要内容，所在责任区完成安全达标创建、安全工作绩效良好的班组长，单位给予专项奖励兑现。

为进一步发挥好员工安全专项承包的作用，修订完善员工安全责任履行评价标准，评价标准更具写实性、可操作性，考评细则进一步数字化、具体化、标准化。并建立安全责任制考评台账，将日常责任制考评与经济收入结合起来，严格执行考核规定，不断激发员工抓好班组安全工作的积极性、主动性和责任心，发挥员工“站队当家人”的作用。

3、强化设备设施安全监管，提升现场标准化水平

良好的现场安全环境、齐全有效的现场安全设备设施是企业生产安全顺行的必要条件，现场安全标准化是班组安全标准化的重要保障。海南2号站始终将生产经营现场的安全条件改善和本质安全水平提升作为重中之重的工作。要求做到重点部位、重要设备设施、配套安全设备设施等数量、状况“一口清”，建立完善管理台帐，并对照规范、标准对现场危险源监控情况、设备设施本质安全状况、安全设备设施配备情况进行全面清理，对安全通道、平台、栏杆、架空管道及可燃气体监测、设备设施、安全警示与标识等现场管理应达到要求和标准进行明确。

4、加强外来施工作业过程控制管理

针对易燃易爆区域动火、登高、起重吊装、挖掘、临时用电等作业的高风险，有效强化落实作业中的危害辨识与风险管控，班组安全生产保障能力得到有效提高。

5、开展全员安全教育培训，落实员工本质化安全要求

为将职工打造成“想安全、会安全、能安全”的本质安全型员工，班组开展全员安全“双考”（考试、考核）活动，考试内容为岗位安全操作规程、安全规章制度等必知必会内容，所有职工全部安全专项培训和闭卷考

试，“双考”成绩严格与奖金挂钩，通过“双考”工作的实施，为班组安全工作提供了深厚的管理基础。

6、全面创建安全文化，构建班组安全发展的良性机制

2号站牢固树立“安全第一，严格管理，遵章守纪”的安全文化理念，积极开展各项安全活动。宣传画报上墙活动，时刻提醒职工注意安全风险；安全手册的推广，保证职工随时学习安全防护知识；履职卡的建立可让职工了解自己的岗位职责、岗位风险、业务风险及对自己岗位的危害分析。通过各项安全活动，对创建安全文化，构建班组安全发展的良性机制提供了良好的基础。

虽然2号站在安全管理标准化示范班组创建中取得了一定的成绩，但安全工作只有起点、没有终点。我们将认真领会关于标准化示范班组创建的精神实质，积极学习借鉴兄弟单位的先进经验，及时总结班组安全管理标准化创建中的成效与不足，继续深化安全管理标准化建设，建立健全安全管理标准化建设长效工作机制，促进安全标准化的落地生根，不断提升班组安全管理水平。

第四篇：班组标准化管理制度

目 录

第一章 总则 ………………………………………………第 1 页

第二章第三章

第四章 第五章第六章 第七章第八章

机构与管理职责 …………………………………第 2 页 安全管理………………………………………… 第 3 页 生产管理………………………………………… 第 4 页 职工培养………………………………………… 第 5 页 民主管理………………………………………… 第 5 页 考核评比………………………………………… 第 6 页 附则……………………………………………… 第 6 页

班组标准化管理制度

XD/XKDQ-QZZ-1202（第一版）-202_

班组标准化管理制度

第一章 总 则

第一条

班组是企业的“细胞”，是企业各项工作的基础和落脚点，是两个文明（物质文明和精神文明）建设的第一线。为加强和规范公司系统班组建设和管理，培养具有创新精神，综合素质较高的班组群体，提高班组管理水平和工作效率，根据集团公司发展战略和有关规定，制定本办法。

第二条

本制度适用于公司各生产车间班组。

第三条 公司负责制定集团公司班组标准化管理制度和相关技术标准、管理标准和工作标准，以“三标一体化”（ISO9000/14000和OHSAS18000）等现代化管理为基础，指导公司各车间班组标准化管理工作。车间按照公司及本单位对班组建设的各项要求，负责制定班组管理制度、工作定额、质量标准和业绩目标，组织班组完成各项工作任务，检查、指导班组管理工作，督促班组对存在的问题进行自查、互查和整改，对班组进行业绩考核和奖惩。

第四条 班组负责执行公司和本部门制订的管理制度和企业标准，落实岗位职责，规范过程控制，强化目标考核，全面推行标准化作业。做到凡事有章可循，凡事有人负责，凡事有人监督，凡事有据可查。

第五条 班组标准化管理目标为：

一、遵纪守法。遵守党纪、国法和厂纪、厂规。

二、安全生产。职工控制差错，班组控制未遂和异常，不发生人身轻伤和障碍，建设无违章班组。

三、标准化作业。严格执行集团公司和本单位发布的企业标准、“一证”（操作资格证）、“三制”（巡回检查制度、交接班制度、设备定期保养制度）和设备缺陷管理等规章制度，班组所辖一类设备完好率100%。

四、出勤率达96%以上，全面完成生产任务和各项经济技术指标。

五、职工培养：全员岗位培训率100%，各工种持证上岗率100%。

XD/XKDQ-QZZ-1202（第一版）-202_ 班组标准化管理制度

六、精神文明建设：贯彻党的路线方针政策，加强职业道德和行为规范教育，加强思想政治工作，树立正确的世界观、人生观、价值观，关心员工身心健康，实行民主管理，建设文明班组。

第二章 机构与管理职责

第六条 公司内车间班组分为生产班组、职能班组和辅助班组。成套车间班组设一名组长，班组成员8-12人；装配车间设一名组长，一名副组长，班组成员16-20人。

第七条 班组长任职条件：

一、热爱班组集体和本职工作，有较强的事业心和责任感，身体健康，能胜任班组管理工作；

二、遵纪守法，坚持原则，以身作则，办事公道；

三、善于管理，作风民主，有较好的群众基础；

四、具有3年以上工作经验,持有本行业高级以上技术等级证书，熟悉本班组相关专业和所管辖的设备系统，具有适应本岗位工作的文化程度和一专多能的业务技能，能带领班组成员出色完成各项任务。

第八条 班组长主要职责：

一、贯彻国家法律、法规，执行集团公司和本单位管理制度和企业标准，组织制定本班组管理制度、操作细则和工作计划；

二、在车间的领导下，负责班组的生产组织和日常管理工作。根据班组生产任务的实际需要，负责班组人员工作安排和生产中工器具的调配使用，全面完成班组生产、经营、管理目标；

三、做好班组的精神文明建设和思想政治工作，积极开展技术交流、岗位练兵、安全分析、事故预想、缺陷管理、技术革新、合理化建议、节能降耗等活动，加强班组团队精神和文化建设，不断提高职工的政治和业务素质；

四、负责班组安全管理和生产管理，杜绝和拒绝违章指挥，制止违章作业，实施文明生产和标准化作业；

五、实施班组民主管理，按照班组内部考核规定，搞好内部绩效考核和奖金 班组标准化管理制度

XD/XKDQ-QZZ-1202（第一版）-202_ 分配，做到公正、公平、合理、公开。

第九条

班组班前会：由班组长负责组织班前会，传达公司及车间会议精神，总结前日工作完成情况，安排班组当日工作，宣讲企业的核心价值观及安全生产、质量和设备等要求。

第三章 安全管理

第十条 贯彻实施《安全生产法》，做到人人事事保安全。坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格执行公司和本部门安全生产管理制度，贯彻执行本单位和本车间“两措”（安全技术措施和事故预防措施）计划及安全性评价整改计划，班组安全工作做到“五同时”（计划、布置、检查、总结、评比生产工作时有安全内容），对安全生产事故坚持“四不放过”（事故原因不清楚不放过，事故责任者和应受教育者没有受到教育不放过，没有采取防范措施不放过，事故责任者没有受到处理不放过），确保班组无违章。

第十一条 加强人性化安全教育。大力营造“关爱生命、关注安全”的安全文化氛围，把职工的身心健康与家庭的安全幸福生活联系起来，实现从“要我安全”到“我要安全”的观念的转变。

第十二条 强化现场安全管理。生产现场是企业组织生产管理的基础平台，是各项管理制度综合作用的交汇点和落脚点，也是事故多发场所。要坚持尊重群众的首创精神，充分调动职工自主管理和自我监督的积极性，实施现场安全动态管理，全员参与无违章班组建设。班组人员要从不同的角度和层面对危险点（源）进行辩识，对安全隐患和习惯性违章现象进行分析和监控，对人的不安全行为和物的不安全状态实施系统预防，把安全隐患消灭在萌芽状态，夯实班组安全基础。

第十三条 班组每月开展二次安全活动，传达、学习有关法规、制度、规程、标准等，通报安全生产情况，分析典型事故案例，总结讲评本班组近期安全工作情况，制定整改计划和措施，部署近期安全工作计划。车间负责人要定期参加班组的安全活动，活动要联系实际，讲求实效。

第十四条 班组定期开展安全大检查。要结合事故发生规律，开展安全大检查，查思想、查规程、查习惯性违章、查隐患、查标准化作业的薄弱环节。

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第十五条 班组新入厂人员(学校毕业生、复退军人、调入职工、新工人、招聘的临时工、代培生、实习生等)必须进行安全教育，经三级安全教育合格后方可进入生产现场实习，新上岗和换岗人员安全教育合格后方可上岗。

第四章 生产管理

第十六条 班组生产现场推行“5S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养），文明清洁生产。班组管理记录数据真实、准确、及时、完整，文件资料分类管理；桌椅物品、工器具、备品备件摆放整齐，放置有序，实行定置管理；班组人员统一着装，佩戴胸卡，进入生产现场按要求佩戴安全帽；各项污染物达标排放，作业环境符合职业健康卫生要求，全面推行清洁生产；

第十七条 认真执行巡回检查、交接班、设备定期试验切换制度和设备缺陷管理制度。

第十八条 建立设备维护保养制度。班组每周六开展一次TPM活动，并建立设备清扫基准和注油基准。

第十九条 现场 “五不走”。装配班组现场 “五不走”：(一)工作现场未收拾整理好不走。(二)装配检查卡未填写好不走。(三)工具未归还、就位不走。(四)工位器具未定置摆放好不走。

(五)未完工作不交接好、工作记录未填写好不走。成套班组现场“五不走”：

(一)班后设备不擦拭保养好不走。(二)工件、附件不摆放整齐不走。(三)工具箱不清理整齐不走。(四)地面卫生不打扫好不走。(五)原始记录不填写好不走。

第二十条 加强质量管理。班组要严格执行本车间质量管理标准，组建QC 班组标准化管理制度

XD/XKDQ-QZZ-1202（第一版）-202_ 小组，开展技术革新、合理化建议等活动。积极推广适用于本班组的“零”缺陷管理、班组绿带制等现代化管理方法，保证运行和工作质量。

第二十一条 班组在制资金考核。班组制定标准资金考核指标，严格按照生产计划组织生产，控制过量产出，保证物流通畅。

第五章 职工培养

第二十二条 车间要加强班组长培训，不断提高班组长组织管理能力和业务素质，督促班组长积极履行职责，鼓励开展特色班组建设。车间和班组要积极组织职工学习法律、法规、标准、技术、管理等知识，按计划完成月度、季度和技术培训任务。班组人员全部按要求参加职业技能鉴定并持证上岗，做到“四熟”（熟悉设备系统，熟悉操作方法，熟悉岗位规范制度，熟悉作业标准）和“三能”（能分析设备运行状况，能及时发现设备故障缺陷，能正确迅速处理事故），熟知并准确识别和及时制止违法、违规行为。

第二十三条 班组人员工作岗位变动或新职工上岗前，必须接受相关法律、法规、制度、标准的培训，经考核合格后方可上岗。公司和本单位发布新的管理制度和标准，或原管理制度和标准经过修订的，必须对班组的相关人员进行培训。鼓励班组开展竞争上岗和一人多机，培养职工竞争意识，拓展职工的知识面和多岗位就业技能。

第六章 民主管理

第二十四条 民主管理：班组每月召开一次民主生活会，听取班组长工作汇报，组织政治、业务、安全学习，贯彻企业职代会有关决议，落实车间工作计划要求，完善班组管理制度和经济责任制等。

第二十五条 班务公开：班组计划安排公开，考核和奖惩公开，安全情况公开，劳动竞赛公开，好人好事公开，评比先进公开，尊重职工的民主权利，增强班组凝聚力，提高职工工作积极性和创造力。

XD/XKDQ-QZZ-1202（第一版）-202_ 班组标准化管理制度

第七章 考核和评比

第二十六条 各车间按照班组标准化管理实施细则和评价标准，定期对班组进行考核和评比，评选本车间的优秀（或先进）班组，对优秀（或先进）班组和班组长进行适当奖励和鼓励。

第二十七条 班组的考核和评比活动，应实事求是、因地制宜、注重实效。既要与集团公司系统内外班组进行同类比较，也要注重培育本企业班组管理的特色，鼓励机制创新、管理创新和技术创新。

第八章 附 则

第二十八条 本制度为班组标准化管理基本准则，必须严格遵守，不得违反。第二十九条 本制度委托机加车间负责解释。

第三十条

本管理制度自二○○九年二月二十三日起实施。

第五篇：班组标准化建设

一、班组现场标准化管理

生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法，生产符合质量指标的产品，创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务，都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理，必须把影响安全生产的主要因素（即人、机、料、法、环）有机地结合起来，组合良好，使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括：

1.各种安全标志符合国家标准，现场标志醒目、齐全，安全色标醒目。

2.生产现场环境清洁卫生，无脏乱差死角，安全卫生设施完善，工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求，“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。

3.机器、设备、管理整洁，安全附件齐全，沟见底、轴见光、设备见本色。

4.材料、半成品、产品摆放整齐，各种工具器材实行定置化，做到物流有序。

5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。

6.严格遵守劳动纪律。

7.现场消防器材齐全可靠。

8.通风设施完善，应急措施落到实处。

二、班组安全管理标准化建设

班组安全管理标准化的内容包括：

1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制，就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利，以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来，形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

2.班组长和班组安全员安全责任明确。

3.各项安全生产规章制度健全，明示于岗位。

4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实，并有详细记录。

5.各种基础资料齐全。

6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。

7.安全生产与其他工作（设备管理、质量管理、文明生产）紧密结合。

三、班组操作标准化管理

班组操作标准化的内容包括：

1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”，严格执行设备巡回检查制度，及时消除事故隐患，及时消除跑冒滴漏。

2.班组人员经安全培训合格，做到持证上岗，会正确穿戴和使用劳保用品，严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律，定时、定点、定线进行巡检，各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。

3.班组各工种操作规程及动作标准齐全，具有可操作性，岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。

4.岗位有安全规章制度，重要岗位实行操作票制度。

四、班组安全文化建设标准化

班组安全文化建设的主要内容包括：班组成员要做到从自身做起，不断改善，不断提高，杜绝违章，遵章守纪，多一点思考，多一点创新，多一点行动。

五、班组成员标准化建设

1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理生产中反映出的问题。

2.班组成员在交接班时的规范程序。

3.班组成员的文明生产。

六、班组长标准化建设

1.高标准、严要求。各班组根据实际情况，制订出现场安全管理的标准和要求，现场安全管理不但要求制度全，而且要求标准高。标准高了，要求严了，才能逐步提高管理水平。

2.严执行，勤检查。健全的制度必须严格地执行，才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求，才能保证现场各项安全工作落在实处。同时，还要经常检查，主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查，对查出的不安全问题限期整改。

3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行，坚持实事求是，做到一丝不苟，达到奖优罚劣。

4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系，安全管理并不是包罗万象，不能取代各专业管理，而是要促进各专业管理的完善和深化。

5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

总之，班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理，做好班组安全标准化建设，就能够减少事故的发生。

班组安全文化建设标准

班组安全组织标准

1.班组长是班组安全工作的第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任。

2.班组必须设一名兼职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，班组长必须明确代管人员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员，其业务受车间工会的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否遵章守纪，是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时，要及时通过各种有效方式逐级反馈。

4.班组分散作业时，每摊工作的负责人即为安全负责人。

班组安全教育标准

1.班组安全教育内容

(1)本班组的概况和工作范围，本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。

(2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况，消防设备等。

(3)职工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险预知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

(4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。

(5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施，急救知识、报告制度和事故教训举例等。

(6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。

(7)实际安全操作示范，以老带新，当面认师，分清师徒职责。

(8)公司及本单位安全生产动态。

2.教育要求

(1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前，班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。

(2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。

(3)对休假7天以上，工伤休假复工人员，已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可重新上岗。

(4)班组安全教育有效时间不少于8学时，考试80分以上者为及格，不及格者要重新考试，经考试合格后方可上岗操作。教育内容，考试分数要记录在班组安全活动台账上，同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

(5)对受安全教育后考试合格后的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周以后要重新复查。

班组安全检查标准

1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

2.班前检查可结合交班检查进行，对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接，有问题要交接清楚并记录好。

3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查，重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。

4.班组所辖区域应根据具体情况，本着事事有人管，人人有事管和便于工作的原则，划分责任到每个人，充分发挥集体的力量。

5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认，包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。

6.长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。

7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度，检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况，以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

班组安全生产标准

1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患，安全防护装置，设施齐全可靠，严禁设备带病作业。

2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。

3.班组内每项操作，每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度，无冒险蛮干，无违规操作，无“三违”现象。

4.特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。

5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。

6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于1个月。

7.凡有危险源点的班组，必须在醒目的危险源点警示标志，每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。

班组安全制度管理标准

1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等，在班组内必须齐全，并妥善保管，经常组织学习，认真贯彻执行。

2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

3.结合当天工作实际，应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。

5.班组要根据生产设备环境等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全，要根据实际情况及时提出补充修订意见，逐级上报批准后执行。

班组安全互保、联保标准

1.班组必须实行安全互保(联保)制，即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子，班组人员变动时要及时调整，互保(联保)对子名单应上墙或上账。

2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则：

(1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。

(2)性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。

(3)与岗位作业内容密切联系。

3.工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象，不得遗漏。

4.在每一摊工作中，工作人员形成事实上的互保(联保)，应认真履行互保、联保职责。

5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责，做到四个互相：

(1)互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

(2)互相照顾：工作中要根据工作任务、操作对象合理分工，互相关心，互创条件。

(3)互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度，共同做到遵章守纪。

(4)互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类大小事故。

6.班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有：

(1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正，工作中要呼唤应答。

(2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

(3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全操作规程和有关制度。

7.对互保、联保对子实行同奖同罚。

班组班前会标准

1.班组班前会必须结合当日的具体生产(检修)任务特点及工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。

2.根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。

3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

4.班前会安全讲话情况要及时，详细地记录在班前会记录本。

班组安全活动标准

1.班组每周必须固定一天为安全活动日，开展安全活动。

2.班组开展安全活动前，班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。

3.每次安全活动要做到：

(1)内容丰富：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作;学习作业标准，学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例，学习安全周报、总结安全工作和经验，开展安全教育和考试内容。

(2)人员齐全：参加活动人员必须发言，缺席人员要由段长或班组长及时补课，对无故不参加活动的人员要严格考核。

(3)时间充足：每次活动时间不少于30分钟。

(4)记录详实：应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。

3、安全质量标准化五要素：

安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化

4、实施要素

安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。

1）安全管理标准化：

（1）安全生产责任制：纵向到底，横向到边，不留死角。

（2）安全生产规章制度；

（3）安全生产管理网络；

（4）安全操作规程；

（5）建立安全培训教育，安全活动，安全检查，隐患整改指令台账及安全生产例会等各种会议记录；

（6）应急救援与伤亡事故调查处理；

（7）安全检查表。

2）安全现场标准化

（1）现场安全装备系列化；

（2）生产场所安全化；

（3）管线吊装艺术化；

（4）现场定置科学化；

（5）作业牌板，安全标志规范化；

（6）文明生产管理标准化；

（7）要害部位管理标准化；

（8）现场应急有效。

3）岗位安全操作标准化

（1）现场作业：人、岗、证三对口。

（2）现场作业反三违。

（3）正确使用安全设备、个人防护用具。

（4）特殊作业管理。

（5）岗位作业标准。

（6）安全检查表。

5、企业如何做

一是建章立制，打好企业安全生产基础。大家普遍认识到，没有规矩，不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作，是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等，涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节，缺一不可，相辅相承。只有抓好基础工作，搞好基础业务建设，才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫，创造条件；只有开展好安全质量标准化工作作，才能保障企业实现安全生产的目标。为此，许多企业高度重视，并认真做好这方面的工作。

二是明确职责，落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好，没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此，落实责任至关重要。规范操作者的作业行为，明确了应该怎么做，怎么做会更好，克服了人的习惯性违章，减少了工伤事故的发生概率，实现了人、机、环的和谐统一，保证了安全生产。

三是强化培训，增强安全质量标准意识。通过培训教育，使员工掌握标准、执行标准、依标作业，充

分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性，将安全质量标准化工作变成其自觉行为，成为企业安全生产的基础保障，是许多企业的一个共同特点。

四是依靠科技，提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新，推进企业安全质量标准化工作，提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力，是降低企业安全风险，提升本质安全水平的根本措施。

五是健全体系，促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与企业文化建设相结合起来，抓队伍建设，促进安全生产工作更好开展，向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展，开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作，提高了企业安全质量标准化水明显效果。

6、达标企业基本条件：

（1）有明确的安全生产、质量管理方针；

（2）有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案；

（3）有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制；

（4）有坚持与纠正措施；

（5）有持续改进的定期评审制度。

7、安全质量标准化考核评级办法和标准：

（1）机械制造企业（安监管二字[202_]11号）

（2）危险化学品从业企业