第一篇：美化、绿化年度计划

夹河乡中心小学校园绿化美化年度计划

一、指导思想：

在上级教育行政部门的指导下，以邓小平理论、“三个代表”思想为指导，按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”。实施环保是我国一项基本国策，在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境教育质量进一步提高，为开创学校工作的新局面而努力。

二、工作目标：

1、围绕我校环境教育的实际，积极申报佛山市“绿色学校”，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。

2、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。

3、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。

4、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动高黎环保事业的健康发展。

三、工作思路：

我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由教导处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。

1、结合教学进行环保知识渗透。

2、小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先，根据课程安排，每两周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、科学、综合实践等科目的课程标准制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。

3、开展科技活动对学生进行环境教育。

科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境手抄报，进行环保知识竞赛和环保征文活动。

4、加强校内环保宣传。

组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动。将召开纪念大会、颁奖、专题报告、专题广播、专刊等结合起来进行，形成一个宣传环境知识的高潮。

5、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。

6、参加环境教育培训。

7、邀请环保专家、环保教育专家讲课。

8、让学生积极参与校内外的绿化活动。

9、结合环境日开展环境保护活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向村民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。

四、工作行事历：

三月份：

1、各班结合“植树节”进行爱绿护绿教育。

2、出一期有关环境绿化的黑板报。

四月份：

1、邀请环保专家做专题讲座。

2、开展以环保为主题的班队活动。

五月份：

1、召开环保专题广播会。

2、组织学生制作环境手抄报并进行评比展览。

3、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。

六月份：

1、结合“世界环境日”组织学生上街宣传，整治环境。

2、总结评比“保护环境小卫士”并发奖。

九月份：

举行“保护人民利益，提倡绿色”的社区宣传活动和铲除“白色污染”宣传活动。

十月份：

1、大队部和教导处联合开展“保护生态，保护环境”的征文活动。

2、开展“保护环境请从家庭做起”的活动，要求学生要教育家长：环境保护是每一个人的责任，人人要为保护环境献份力量，使地球永保生机。

十一月份：

要求各班充分利用班队会，对学生进行有关“绿色食品”方面的知识讲座。

十二月份：

组织学生深入社区、工厂进行社会调查，了解环保污染情部况，并对上级有关部门提出合理建议，要求有关领导要采取有效措施，控制各种环境污染，为全区人民创建健康清新的生活环境。元月：

1、废电池回收。

2、清除学校卫生死角。

3、开展评选“保护环境小卫士”活动。

夹河乡中心小学

第二篇：校园绿化美化计划

晓坪学区校园绿化美化计划

一、学校绿化美化概况

我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛，花坛中有花木多种。校门绿化正在筹建中。近年来虽栽植了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些不足，遭受严重破坏，绿化基础较为薄弱。

近几年来，学校在党支部、行政的领导下，在抓教学的同时，也注意抓了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受社会风气影响，成效不显著。上学年，学校以全面贯彻党的教育方针为指导思想，以迎接县绿化校园检查为动力，乘开展学校植树节活动的东风，结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境，绿化美化校园，新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的变化。

二、绿化措施

1、学习文件，提高思想，统一认识。

近几年，结合政治学习和班主任工作会议，先后传达学习了县有关绿化美化环境建设的文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

2、建立组织，加强领导

根据县有关文件，成立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程，落实措施。

学校每期把校园绿化活动列入工作日程，行政会议研究二至三次。列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校包干到班，班包到组，组包到个人。

4、全面规划，重点突破

全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的 30%，根据实际情况，工程分期进行。进校门到教学楼前，列为重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

5、检查评比、奖励先进

每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。

晓坪学区总务处

柏林中学校园绿化美化方案

为了进一步提高校园绿化美化水平，优化育人环境，现根据省教委的要求特提出第二阶段校园绿化工作计划。其指导思想是，继续抓好宣传教育工作，巩固发展已取得的绿化成果，促进平衡发展，树立样版典型引路，全面提高校园绿化水平，确保第二阶段绿化任务的完成。

一、工作要求

1、提高绿化水准，促进平衡发展。要求所有学校消灭死角，绿化率达100%，覆盖率达30%，提高立体绿化水平。

2、加强管理，保持常绿常青常新。要求学校制定一套符合本校实际的绿化管理制度，采取专管与群管相结合的办法，城区重点中小学要有专人管理，乡镇中学和中心小学有专业或兼职人员管理。

3、提高绿化水平。一定要更新劣质树种、法桐和各类杨树以及树形不美、易生病虫害及不适宜庭院绿化的树种要求逐步清除出学校。二是大力发展层次绿化、垂直绿化，努力实现“黄土不见天，围墙不露砖”，即大树下有黄土的地方种植草破覆盖，围墙下尽量种上攀悬植物，使围墙成为绿色屏障。三是要注意植物合理布局，绿、美、香、净“四化”统一，努力在绿化美化中创造经济效益，逐步达到以绿养绿。

4、有条件的地区、县、乡要求建立校园绿化苗术基地，逐步做自繁自用。

5、装修教学楼、食堂、校园景点懿性亭，改建校门。

6、新建规范的运动场地（环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、综合器械运动场等）。

二、工作目标

1、按区教育局要求学校分批利用三至五年的时间建成园林式学校，逐步实现校园园林化。

2、园林式校园的基本要求：

（1）绿化覆盖率达40%以上，在校职工人均绿地达10平方米以上，主干道要实现层次绿化。

（2）整体布局科学、合理，与校舍协调配套，形成整体景观，要有以建筑造园主，有园林小品建筑，溪流水池，亭台廊错落有致，各类植物配置的中心景点，形成功能各异的景区，使校园内处处优美，整个校园体现园林气息。

（3）有与学校绿化规模相适应的苗园花房。盆景数量要达到在校职工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求尽量增加花木品种，当地适合栽培的品种，特别是当地特色品种力求齐全。把学校建成有特色的植物园，以利对学生传授植物知识。

（4）实现育人、生态、社会经济效益四统一。一是整个校园要达到绿树成荫，环境优雅，景色宜人，基本形成小气候，有明显的生态环境效益。二是校园文化气息浓，文明程度高，形成理想的育人环境，有明显的育人效益。三是发展校园经济，校园内基本上实现自繁自用。

（5）培养管理。学校要有专人管理，逐步达到有专业技术职称的人员管理；绿化管理实现制度化、科学化，校园内花木生长茂盛，修剪整齐，无人为损坏现象；绿化基本设施齐全完好，能满足绿化管理的需要。

柏林中学

二OO七年九月

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水平，结合实际，制定本规划。

一、指导思想：

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

校园绿化美化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的

原则。绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、组织领导： 组长：薛军 副组长：高明 组员：班子成员 环保督导员：李卓

四、绿化、美化规划内容：

1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽紫丁香20丛。建好校门前绿化区、校园绿化带，校园四周栽种柳树、樱桃树、塔松等观赏树木和玫瑰花树。在楼东侧以及教学楼前摆放五百株盆花，前后楼花池内种植孔雀草1000株，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境的育人作用。

2、在校园草坪内设置景观石，分别在相应在石上刻名言警句，充分发挥景观石的育人作用。

3、各班级窗台上必须保证三盆以上盆花。

五、具体措施：

⒈学校分、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

⒉发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

⒊充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理、养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制。严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪花草、树木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。校园绿化美化实施方案

一、指导思想

为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

三、工作重点

1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

四、规划设计原则

发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

五、202_年绿化工作的特点

我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将平面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化，加

大了绿视率，扩大了可绿化的空间，突出学校绿化的特点。

六、管理养护

适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。

特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，修剪、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。

今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一阶段的基础上，在今年继续将绿化工作做得有声有色。

赵庄中心小学校园绿化美化方案

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水平，结合实际，制定本规划方案。

一、指导思想：

学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、规划原则：

校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

三、组织领导： 成立绿化美化领导小组。组长：段世丛 副组长：王敦福

组员：班子成员

四、绿化、美化规划内容：

1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木和花草。建好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、雪松等观赏树木。学校前院花园补种高大树木及花草。改建花园格局，中间建凉亭、雕塑，以卵石小路相连。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

2、校园后院东西各建大型花园一个，请园艺人员进行设计规划，内栽种各种花草树木，四周贴地砖，把整个后校园进行美化和硬化，使整个后校园既美观、实用又极具人文关怀。

3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

五、工作措施：

1、学校分、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

4、加强对绿化成果的管理。养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

赵庄中心小学

202_年3月

州市第五中学绿化工作计划

一、指导思想：

宿州市第五中学绿化工作的指导思想是：以“爱护环境，绿化校园”活动为载体，结合我校实际，因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。

二、工作目标：

1、学校计划投资1万元对校园实施绿化美化。

2、加强宣传、教育，使广大师生具有较高的环境保护意识。

三、主要措施：

1、加强领导，做好规划设计。

为确保校园绿化工作高效、有序进行，校成立由校长任组长的“校园绿化工作领导小组”；同时，结合我校校园绿化的实际状况，本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则，认真做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。

2、创造条件，扩大绿化规模。

在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。投资1万元，移动花园。校园绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观、大方的格局。

3、强化护管，做好平时管理工作。

学校将安排专人（王佑伟、惠培增两位后勤老师）进行护管花木，并聘请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强保护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教育处理。

4、开展活动，加大教育宣传力度。

认真组织开展“爱护环境，绿化校园”的宣传教育活动。学校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境保护教育，增强学生的环保意识，为学校绿化工作营造良好的氛围。

珲春市第四小学校校园绿化美化工作计划

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水平，结合实际制定本计划。

一、指导思想：

学校是育人场所，更是绿化美化的前沿，优美的环境主要是指绿化美化。校园的绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教学中去，是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

二、计划原则：

坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则，绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内有地形、植被、建筑等自然，人文条件，尽量做到少花钱多办事，要努力形成自己的特色，体现本校的特色，突出个性化特点的原则。

三、绿化美化计划内容：

1、校园绿化方面，保持原有的可观性树木，在原有绿化美化水平上，补栽乔木花草，建好校门前绿化区，校园绿化带，管理号校园四周树木花草，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境的育人教育。

2、校园绿化美化达到春有花，夏有荫，秋有果，东有绿的怡人景色。

3、校园运动场内，铺设细沙，软化学生活动场地，使整个校园既美观实用又极具人文关怀。

四、具体措施：

1、学校分，有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿更艳更美。

3、充分发挥社会力量参与校园绿化美化工程，支持学校绿化美化工程。

五、绿化美化工作领导小组 组长：崔莲

组员：金忠官、崔今花、许三龙、金落奎、安龙文

202_至202_年冬春季节校园绿化工作计划

为进一步提升我镇各级各类学校校园绿化景观品味，扩大校园绿化，提高校园绿化建设管理水平，现将我校202_至202_年冬春季节校园绿化工作计划如下：

一、提高思想认识，加强组织管理。

我校自建校以来，始终重视校园品味建设，尤其对校园绿化高度重视，为此，我校专门成立了校园建设小组，成立了由王岳仕校长亲任组长、由大队辅导员李娜、教务处主任王立新担任副组长的领导小组。分工明确，细化责任，切实保障此项工作层层抓、层层管、扎实有效地开展。今后，我们将进一步认真细致工作，力求尽善尽美。

二、加强校园绿化，美化校园景观。

我校作为一个新建校，由施工方进行了立体式的绿化，地面有草坪、地上有花朵、空中有绿树，使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶。我校将下大力气，多派人手，齐抓共管，查缺补漏，将我校今冬明春的绿化工作做好做细，使学校校园充满勃勃生机，处处生机盎然！

三、加强常规教育，强化绿化意识。

我校常规教育之一就是教育学生爱护花草，不践踏草坪，不折损花草，常浇水、多施肥，每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动，意在号召全体师生爱护花草，珍爱绿色。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育，树立爱护花草、真爱绿色的意识，营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。我校将在新学期开学第二周定位校园绿化宣传周，将三月的第二周确定为校园绿化活动周，加大绿化宣传及活动力度，使绿化意识深入人心、落实行动，力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色，步步有景观。

四、开辟希望苗圃，购置花草果木。

我校还计划在校园东侧开辟“希望苗圃”，种植各种植物，形成各自不同的风格，成为校园一景。此外，我校还将购置一批花草、经济植物种，如茶叶树，广泛种植于校园各个角落，为打造花园式校园而努力！

展望新的202_年，必将是红红火火的一年，生机勃勃的一年，我校将切实按照此计划及方案努力实施，尽力打造花园式精品学校，努力为祖国的未来哺育精英、培养栋梁！农恢小学行政部

敖其联校中学部202_校园绿化工作计划

在校园绿化和美化建设上，我们将按照联校总体规划和目标。在202_年着重抓好校园南侧和教学楼后侧等两块场地的绿化和美化工作。

在校园南侧绿化美化方面。一是拟在甬路南侧再栽种垂柳48棵，使其

与甬路北侧已栽种的垂柳相对应；二是修铺通往南侧凉亭的主甬道两条，由凉亭通往石橙处的小甬道三条，主甬道两侧拟栽种云杉共计12棵，小甬道两侧似栽种垂柳共计30棵；三是在两个凉亭中间地带修建草坪一块，建花池子两个；四是南侧其余场地拟选择适宜树木品种进行栽种；五是做好学校正门前两个花池子鲜花品种选择和栽种工作。

在教学楼后侧绿化美化方面。一是做好楼后侧场地的平整工作；二是距围墙2米远的地方栽种杨树、垂柳各1行各15棵；三是其余空地拟僻建成校名优特品种植物园，主要栽种西芹、苦瓜、丝瓜等。

总之，在新的一年里，我们将按照区局的统一布置，在联校正确领导下继续努力、扎实工作，使我校的绿化美化工作再上一个新台阶。

敖其联校中学部

极乐乡中心学校校园绿化工作总结

为了加强我校的环境教育，增强学生的环保意识，进一步搞好我校校园绿化环境建设工作，创建良好的育人环境，为创建西宁市“绿色学校”，我校在原有绿化成果的基础上，四月份又加大了绿化力度，现将学校绿化工作总结如下：

一、校园情况

我校位于大通县娘娘山脚下，风景秀丽，绿树成荫。学校占地17304平方米，现有绿化面积1600平方米，拟绿化面积1000平方米，现已建成以花台、草坪、等乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香，绿树成荫的绿化体系。202_年我校获得“西宁市卫生示范学校”称号，充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。

二、领导重视绿化工作，进一步加强充实领导班子。

一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本地区前列。现任领导班子组建后，为切实改善办学条件和提高教育教学质量，成立了以吴斌校长为组长，学校党、政、工专职人员为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，部门实施，规模发展，重在实效的发展思路，做

到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化工作。四月份我校在乡党委的大力支持下，种植松柏、丁香、珍珠梅、垂榆、榆叶梅、果树等200余棵，总投资2万余元，大大增加了我校的绿化面积。

三、进一步加强学习宣传，强化师生绿化意识，采取多种措施，把学校绿化工作落到实处。

为加强对学校绿化工作的管理，学校通过黑板报、校会、主题班会、小组活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育，形成人人动手，个人参加绿化、美化校园的良好氛围。

作为育人单位，学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来，充分利用校会、班会对学生进行环境教育；利用标语、图片、广播宣传绿化知识，进行渗透性教育；结合大通县创卫活动、植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动；开展以班级、大队部为单位的绿化责任区，设立监督岗，让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生，保持校园的清洁；定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。

这些寓教育于绿化活动之中的措施，增强了学生的主人翁责任感，提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识，培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德，使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分，是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。

四、搞好绿化工作，走出一条特色的绿化道路。

为了提升校园绿化的规格质量，让校园成为学生彰显个性，释放才能的有效平台，我们坚持走可持续发展道路，注重建设我校特色的绿色校园，以此展示厚重的文化底蕴。在植物品种上，做到了植物多样化、高规格化。根据因地制宜的原则，我校大力种植花草树木，校园内植物品种繁多，做到了常绿植物和落叶植物相结合，林木和果木相结合，形成错落有致，疏密相间，绿树成荫的绿化景观，教学楼前和教学楼后面更是校园的一道独特的风景线。

面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成100%绿化率的同时，要提高、确保绿化质量与档次，绿化工作任重道远，我们坚持做到人人小事做起，用巧手装点出更美的明天。

极乐乡中心学校

202_年4月

202_校园绿化工作总结

本，曹范镇教育办公室认真贯彻落实章丘市教育局《关于在全市中小学开展校园绿化工作的通知》精神，及时召开全镇中小学校长会，要求各单位制定切实可行的绿化措施，进一步做好全镇中小学的校园绿化工作，积极响应“奉献一棵树苗”活动，加强校园美化和校园文化建设的责任心，提升文化品位，积极营造良好的育人环境。

4月14日，教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查，收到良好效果。

一、镇中学和中心小学做到高规格，上档次，动作大，成效显著。

1、镇中学新植法桐28株，爬山虎25棵，蔷薇花75株，三叶草绿化面积700平方米，建成123米的“冬青篱笆”。

2、镇中心小学新植白杨50棵，垂柳40棵，竹子50墩，并将原来的花木区进一步完善，种植三叶草600平方米。

二、积极争取镇政府的支持，加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入，高起点，高标准，仅绿化工程一项投资近3万元。

三、其它六处完小，结合本校实际，充分利用自然条件，植树种花。据统计，新植各种树木100株，冬青300株，各种花卉30余盆，建起花坛5个，约50平方米，绿草面积100平方米。

四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动，全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心，尽一份责任，捐款捐树捐花。据统计，在该活动中，全镇教师捐款5580元，捐树苗153棵，捐花103盆，学生捐款3831元，有力地促进了本校园绿化建设。

今后，我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务，长抓不懈，集中财力，积累跨越，努力抓出成效。

校园绿化管理制度

为了做好校园的绿化工作，巩固已取得的绿化成果，创建美好的校园环境，特制定本制度。

一、校园的绿化工作，要以学院的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。

二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。

三、绿化工作人人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁弃。

四、严禁在绿化带、草地叫行走，闲坐，喜戏打闹或丢弃废塑料制品，纸屑等杂物，维护园林及绿化带内的整齐美观。

五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品，凡违反上述规定，绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。

六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人，随意动用；学校喜庆活动需要花卉时，由管理部门指派园艺人员摆放配置，用后要及时搬回养护，确保花卉鲜艳茂盛。

七、维护好校园的园林景点，不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为，努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。

八、园林绿化管理部门及其工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习，较全面地掌握园林化专业知识；勤奋工作，培育养护好花卉苗木，不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生；校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故，要及时报告主管部门或保卫处及财务处。

九、处罚分教育、赔偿、罚款；情节特别严重的，管理部门会同学院保卫处，依照国家有关法规处理。

北京电影学院校园管理服务中心

二〇〇六年一月十二日

校园绿化管理制度

为绿化、美化、净化校园，给师生提供一个优美、舒适的生活、学习环境，确保学校各项绿化设施完好无损，特制定本制度。

一、加强思想教育，增强绿化、美化、净化校园的环境意识，强化“爱我学校，建我校园”的主人公意识，提高师和一的责任感，保护好学校的绿化、美化场所。

二、各班级要认真管理好班级的绿化责任区及本教室前的绿化点，及时浇水，除

草。

三、严禁采摘、攀折花草树木。

四、严禁乱扔纸屑、果皮、瓜子皮、食品袋、烟头等杂物。

五、不准在校内乱涂乱划，乱刻、乱写，不准在教学区内及绿化区内使用各种体育器械，不准随便打闹、燃放鞭炮，不准随地大小便。

六、不准坐、踏花墙、花园、花池，各教室前花园责任到班级管理，具体负责花木缺苗的补载、修剪、除草等，保持常青常绿。

七、未经学校批准，任何单位和个人不得擅自占用学校操场、房屋、路面，空闲地等场所进行集会、排练、搭厂、晒粮、堆放杂物等。

八、校内严禁放养猪、牛、马、鸡等家畜家禽。

校园绿化管理制度

一、校园绿化建设应有短期、中长期规划，并突出重点、形成自己的风格，学校绿化在达市标、省标的基础上，应积极创造条件，创省“园林式”单位。

二、根据校园绿化面积及养护要求，与有一定资质的绿化公司签订绿化养护合同，派有一定绿化技术和经验的养护员，负责绿化养护工作，学校有专人负责督促、检查和考评。

三、绿化中要针对不同功能区域合理配置景点、小品，将知识性、趣味性、人文性融为一体，形成环境育人的氛围，努力提高校园物质文化的品位。

四、绿化养护工作，如草坪树枝修剪、喷药治虫施肥，均要考虑学校特点，合理安排时间，不影响学校工作和师生生活。

五、要创造条件自建花房，培育多品种花草、盆景，定期更换各室盆花。节日摆花要营造优美的校园环境，努力提高节日气氛。

六、建立学校绿化管理制度和绿化档案，包括绿化现状图、规划图、小品设计效果图、施工图及地块绿化统计表及各类建设合同等。

丁桥中学校园绿化工作总结

据上级要求，结合本校实际，制定本校绿化方案，努力搞好校园绿化建设，切实把校园绿化工作提到学校行政工作的议事日程上来。要做了以下三个方面的工作：

一、好花卉种植

１、先后砌花云坛16个。种植了桂花樱花紫荆等到几十种花木，花卉总面积达128平方米。

２、在校园内搭建紫藤棚。由于平时精心培育（除虫，整枝，造型等）现在已枝繁叶茂，郁郁葱葱。

３、分季节公类种植花卉，一年四季都能赏花。二、抓好草坪建设

我校现有草坪1040．５平方米，平时进行分班管理，责任到人。每年拔草３、４次，夏季又修剪一次。

三、开展绿化工作自查

每年我们都对每块每班的绿化进行自卫查互查，发现问题及时整改，保持绿化质量。

虽然我们做了一些工作，但仍须不断努力。今后我们将重点对教室、办公室进行绿化，让绿色由室外走进室内，走进每个人的心里。

第三篇：校园绿化美化计划

三合小学

校园美化绿化工作计划202_、3三合小学校园美化绿化计划

一、指导思想：

中心校绿化美化实施要点。

二、实施目的：

1、建造一块绿地，让学生拥有翠绿清新的学习空间。

2、以环境力量熏陶学生的品格及性向，培养纯朴高雅的气质。

3、美化教学环境，以提高学习情趣，增进教学效果。

三、具体计划：

1、对原校园的树木及花坛加强管理，责任到班、责任到人。使校园内四季长绿，适季有花。

2、改善学校草坪绿地的质量，栽植优质草种。大约需人民币800元

3、对老果园的果树进行检查，该伐的一律伐掉，重新栽植果树苗。按每棵30元计算需人民币400元。

4、更新种植榆树墙，加强管理，修剪成型，用于美化环境并且作为果园的围墙保护果园。150米

5、本学年我们还要抓好育苗工作，力争多育苗、育好苗，为新校园的绿化美化作准备工作。

第四篇：绿化美化

重坊中学

校园绿化美化工作实施方案

为了贯彻落实县教育局绿化美化实施方案的要求，切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全校师生和社会广大力量全面绿化美化学校环境，我校决定从202_年2月至202_年年底，对校园环境进行绿化美化，为确保此次校园绿化美化工作取得实效，特制定了《重坊中学校园绿化美化工作实施方案》。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，加快推进建设花园式学校的进程。以构建和谐初级中学为指针，创建优美环境为目的，创设整体靓丽、秩序井然、环境优美的校园为目标，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

二、目的意义

通过实施校园环境绿化美化工程，集中整治学校环境存在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保学校拥有良好的教学秩序，使教师的教学环境和学生的学习环境都能得到进一步改善，用科学完善的育人环境为广大师生服务。

三、目标任务

1、认真落实“教育局学校环境综合整治暨绿化美化工作方案”精神实质，根据我校实际，组织召开“重坊中学绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合，切实抓好。

2、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环保意识。

3、通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

4、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。

5、对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校园环境绿化的死树死花，补种一些树型好，花期长的树木花苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园处处有绿意盎然，鲜花盛开。

四、组织机构

重坊中学环境绿化美化工作领导小组：

组长： 张则友

副 组长： 邵泽芳

成 员：庞杰 曹顺永 谢守远 谢守峰

曹庆华 禚如君 各班级班主任

五、工作措施：

绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长，提高教师的工作能力，学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园，整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木，可调节空气，绿化可保护眼睛，有利于师生身体健康。因此，创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况，校园的面积不断扩大，所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。

（一）、加强领导，合理规划，认真落实绿化美化要求。学校领导高度重视校园绿化美化工作，2月16日上午，学校校长组织全体教干召开了校园绿化美化工作的专题会议，并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题，共同研究部署了我校今年绿化美化工作的基本方案。成立了“重坊中学绿化美化工作领导小组”。制订“重坊中学绿化美化工作”实施方案，领导小组根据校园绿化美化工作的进程，制订了日程安排表，明确了工作步骤，工作内容和相关要求，确保了校园工绿化美化工作的顺利进行。

（二）、把绿化美化校园，优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。

学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年，我校在校园内原有的绿化面积上，补种上花期长的、鲜艳美丽的植株为绿化美化校园环境，要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。

（三）、强化管理，巩固校园绿化美化成果。

创建花园式学校是我校的最终目的，我校的绿化工作的目标要达到春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季，学校内的绿化地带郁郁葱葱，鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时，还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排会护理花木的禚如君、冯尊瑞老师专门负责定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，补栽差缺树木，为防止病虫和人为损坏，我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。

总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。

第五篇：校园绿化美化、净化计划

黄渡完小校园绿化、美化、净化

工作计划

校园应当是一本活的教科书，对校园绿化、美化和净化，就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作，投入适当的资金，制定出科学、合理的校园绿化布局规划，为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况，特制定如下计划。

1、绿化、美化校园，这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号，用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园，加深学生对学校的感情，增强了爱校意识。

2、对现有绿化带和树木要加强管理，严禁学生踩踏和攀折，各绿化区都设有温馨提示牌，教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。

3、学校对空闲地段要有计划，有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理，给人一种美的享受。

4、校园栽种树木、花草等绿化面积，目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况，逐年增加绿化面积，争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。

5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各处室要配置盆景和花卉，同时要求各处室跟自己的特点，设计出富有特色的办公环境。教室布置，各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语，配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。

6、通过校园绿化，使学生学到保护生态环境知识，并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学，这正是校园环境智育功能的体现。

7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式，宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力，要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。

8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”，负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。

9、各班学生要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不能在墙上乱写乱画，保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。

10、落实各班卫生包干区，各班包干区要做到早、晚各扫一次，每周一次全面大扫除，每周对各班卫生进行量分评比，并有登记，每月进行一次“卫生文明班级”评比。

202_年9月11日