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人教版四年级下册第五单元作文:生命的赞歌
编辑:空山新雨 识别码:18-731137 9号文库 发布时间: 2023-10-04 15:08:23 来源:网络

第一篇:人教版四年级下册第五单元作文:生命的赞歌

人教版四年级下册第五单元作文:生命的赞歌

在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。

台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。

雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。

人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

台湾作家杏林子对生命的感悟,正是源于对生命的热爱。他12岁患类风湿关节炎全身关节大部分遭破坏,腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,着书四十多部,被誉为台湾十大杰出青年。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。

生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!

第二篇:四年级下册第五单元作文:感悟生命

四年级下册第五单元作文:感悟生命

人们常说,生命是短暂的、脆弱的,我却不这么认为。我觉得既然生命短暂,我们就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我们就要活得精彩。所以我认为生命是宝贵的,也是精彩的。

不单只我们人有生命,这个世界上的大部分生物都是有生命的。松树、梅花、竹子,被称为“岁寒三友。”松树一年四季都不惧怕风雨。春雷轰,夏雨抽,秋雾迷,冬雪欺。但它仍不屈服,继续顽强地不屈向上。梅花,它与国花牡丹有得一比,可它不是在阳光明媚的春光中舒展,而是在风雪交加的严冬中傲然挺立。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”再说竹子,它初生时是个竹笋,即使有沉重的石块压着它,它也能靠着顽强的生命力把石块掀翻。这就是生命,是顽强的,是经历苦难后舒展的精彩。

在我们的身边也有许多热爱生命的人:从病魔手中挽回无数人宝贵生命的医生,护士,也有不论风雨都忠于职守的警察叔叔……他们为了我们做出了很大奉献,也使自己活得更光彩。例如:郑益龙叔叔明知江水大,充满危险,但他仍然奋不顾身地跳下珠江救起落水者,却献出了自己宝贵的生命。我真佩服他的高尚品质。他的生命是短暂的,但更是精彩的,我们应该向他学习。

每个人的生命只有一次,我们一定要珍惜生命,让它体现出无限的价值,放射出灿烂的光芒。

教师点评:从不难看出在小作者的眼中生命的真谛应该是顽强而精彩的,而且每个人的生命都有不一样的价值,我们既要珍惜生命,也应该学会将生命的价值最大化。

第三篇:四年级下册第五单元作文:珍惜生命

四年级下册第五单元作文:珍惜生命

四年级下册第五单元作文:珍惜生命

生命是顽强,却也是脆弱无比的,生命还是宝贵的,正因为这些,我们更应该珍惜生命,生命只有一次,不要让生命留下遗憾。

在此之前,请容许我先讲一个小故事:“在一次会议前,有一个人拿出了20美元,他问:你们谁想要这二十美元?会议室里的人都举起了手,他们都想要这二十美元。但那个人说:那请你们先允许我做一件事。他把那一张钱揉皱了,现在他问:还有人要这二十美元吗?他们依然举手。那个人又把那张钱放在了地上,用力的踩了两脚,现在,那原来崭新的20美元变成了又皱又旧又黑的了。他又问:现在还有人愿意要这二十美元吗?即使他已经不成样子了。举起来的手还是一大片,而且没有一个犹豫的。”

其实生命就像那一张面值20美元的钞票,即使它有了残缺,但它的价值并没有改变,还是会有人要它。生命,只要你珍惜它,它的价值是永远都不会变。看看海伦·凯勒吧,尽管她双目失明,耳朵听不见,可她并没有自暴自弃,她凭着自己的努力成为了作家。谁能说她的生命不是悲催的呢?虽然她深有缺陷,但是她并没有因而放弃生命,她靠着顽强的意志坚强地活了下来。

生命是可贵的,它的价值远远超出了你的想象,或许你的生命有极大的缺陷,但只要你不放弃,或许你的生命有极大的缺陷,但只要你不放弃,不放弃你的生命,等于抛弃人生本来的价值,抛弃了人生本来的价值等于你真正的残废了,身体上的缺陷并不恐怖,恐怖的是你的精神上有了缺陷。

生命只有一次,好好地珍惜生命吧!

点评:文章列举生动而有说服力的事例,使主旨突出,富有感染力。

第四篇:四年级下册第五单元作文400字:热爱生命

导语:人的生命只有一次,生命对每一个人来说,生命都是珍贵无比的重要!下面是yjbys作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

热爱生命作文_第1篇:

生命,生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命,我们就将无法欣赏叮咚的泉水,怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖,友情的珍贵,爱情的美好;将无法体验成功的果实,感受社会的进步,将无法实现自己的梦想,同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。

鲜花绽放是生命的芬芳,鸟儿嘤咛是生命的欢歌,炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣,是一株碧草的破土带来了绿意,是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人,可生命又是如此的短暂,转眼即逝。百年之后,奋飞的鸟儿化为一杯黄土,挺秀的绿草化为他人的肥料,汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋:生命之短暂。热爱生命吧,珍惜生命吧!

咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓,多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道,又或是晦暗的人生旅途。

热爱生命作文_第2篇:

我常常想,生命是什么呢?

小时候,我经常出去玩。记得有一天,我看见一只受伤的蚂蚁,它就要死了,我想:它一定绝望了,肯定会一动不动的。谁知,蚂蚁的腿部在动!我顿时呆了,蚂蚁快死亡了,也抱有求生的希望。

人们都说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我很不明白,火能烧许多东西,区区一片草地都烧不了吗?秋日的一天,带着疑问,我到了一片草地,专门来烧草。“嚓!”草烧着了,霎时金色的草地变成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我开心地跑回了家。春天来了,我再次来到那片烧过的草地,一看,更绿了!草的这种再生的能力让我对它刮目相看。

七岁那年,外出游玩时,我曾经抓住过一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不断扑动挣扎,好像只要有一个出口,它就会奋不顾身地飞出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感动,忍不住放飞了它。

树,砍了枝叶还能再生;小小的蚂蚁在死前都抱有努力求生的希望……而现实生活中还有人自杀。生命只有一次,我们应该热爱生命,切勿虚度年华!

热爱生命作文_第3篇:

每个动物人都有生命,但只有一次,所以我们要爱护、珍惜、热爱、自己生命,同样动物花草也有生命。

有一次,我们一家四口去七里河钓鱼,我们来到七里河的边上,就开始钓鱼,我们每个人那个那一个网就开始捞鱼了,我一下网易看有个遇上来了,我就立刻把它给捞了上来,把它放在装满水的瓶子里,他在瓶子里游来游去,接着,我就又开始捞鱼了,过了一会儿,看看瓶子里,我已经捞了很多鱼,里面的鱼都在在校的瓶子里游来游去,在瓶口上面看,水里面已经没有一点缝隙了,过了一会儿,鱼实在太多了,在这么小的瓶子里面肯定会跳出来,接着,我就拿了大一点的瓶子,干满了水,就把刚捞到的鱼倒在大渔网里,后来,我就把那些鱼一个一个放在大瓶子里,突然,我看见欲望里有一部分的鱼给死了,我又看见,有很都的鱼在死鱼旁边拱来拱去,这时,我才知道鱼也有生命。

我还记着有一次,那是在我姥姥家,那一天,我和妈妈带我去草坪上玩,我们来到草坪上,我不顾一切就飞奔在草丛里,快回家的时候,我看及被我操的草,都弯下了腰,这是我才知道植物也有生命。

生命只有一次,我们一定要热爱它。

热爱生命作文_第4篇:

每个人的生命都是有限的,所以我们要热爱自己宝贵的生命。

我看过《爱的教育》这本书,这本书中的一个小男孩,他是一个孩子的朋友,他们俩个非常友好,但是他生了一场病,他总把生病前天的奖牌收好,挂在床头上,因为他怕奖牌弄丢了,结果四天后他病死了。里面的小男孩他总怕丢了奖牌,他珍惜生命前的奖牌,说明他热爱生命,所以我觉得小男孩热爱生命。

有一次,我家的仙人掌几天没浇,他软软的身体,好像一次就能把它踩到似的,他却没有放松,而是坚持下去,他快倒下的时候,他却起来了,说明他热爱自己的生命,不能倒下,因为这是他的生命。

爱迪生的妈妈生了大病,爱迪生爸爸去找医生,爱迪生再想办法,爱迪生爸爸回来了,医生说:“要做手术,但是这里太黑,没法做手术,”爱迪生终于想到了办法,他就去小伙伴们去拿镜子,让这里明亮,可爱迪生的爸爸说:“你们在捣乱,影响医生!”爱迪生说:“我没在捣乱,不信你看,”明亮的镜子反射灯火的明亮,把这个屋子明亮起来。爱迪生的爸爸恍然大悟。这个小故事让我明白了,爱迪生热爱妈妈的生命。

只要我们热爱我们的生命,就不会白白的糟蹋自己的生命。

第五篇:人教版四年级下册第五单元作文:关爱生命

人教版四年级下册第五单元作文:关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么。起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了。妈妈在叫我起床,快点哦,不然花蝴蝶飞走喽。快点快点,我马上就起来。我用惊慌的行动,童声童气地回答道。

不一会儿,我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去,一片金黄色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中,悠然得就像这些花的公主,完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草,只见锄头时而高起,时而落下;不时的抬起头来看看我,就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

呀呼,我抓到了,我抓到了。我紧紧地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到妈妈面前:妈妈,我抓到了,我抓到了。妈妈说:快把手松开,让我看看你抓到了什么。我轻轻松开小手,里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了,我不知道怎么会这样,眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说:别哭别哭,以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着,自由自在地飞着,你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪,一边抬起头,看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶,想着那只被我捏死的蝴蝶,我觉得生命似乎是那么的短暂,那么的脆弱,那么的渺小。可是,要是我能够珍惜它的生命,关爱它以及像它一样的其它动物的生命,那么,我们的生活将会更加美好。

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