第一篇：检修班组长问卷调查表

电力公司检修班组长问卷调查表

单位：发电有限公司部门：维修部转机班

（注：请在题后括号内填上所选字母；可以单选也可以多选；选若“其它”，请在“其它”后括号内作简单说明）

班组长基本情况

1、您的年龄：（B）

A：20-30岁B：30-40岁C：40-50岁D：50岁以上

2、您从事班组长岗位的时间：（B）

A：一年以内 B：1-3年C：3-5年D：5年以上

3、您所管理班组的员工人数（含雇员）：（C）

A：10人以下 B：10-20人C：20-30人D：其它（）

4、您所管理的班组在星级班组评星中是：（D）

A：五星 B：四星C：三星D：其它（未进行评比）

5、作为班组长，您认为自己目前最需要：（A）

A：培训B：提职C：休假D：加薪E:其它（）

6、请问您所从事的专业？（A、B）

A：锅炉B：汽机C：电气、热控D：燃化除E:其它（）

7、您的班组成员情况、技能等级情况，请在后面括号中填写： A：班组共有员工（20）名，其中男员工（19）名，女员工（1）名

B: 高级技师（0）名，技师（2）名，其它（18）名 班组基础管理

8、班组建设中的看板管理，规范了班容班貌、班组管理，同时也增加了一些工作负担，您认为是否有必要这样做？（A）A：是B：否C：其它（）

9、目前各项工作开展所执行的国华管控体系、各发电公司管理细则已经比较全面了，班组是否还有必要建立自己的管理制度？（A）1

A：是B：否C：其它（）

10、您认为目前自己单位推行的绩效管理是否符合班组管理现状？（A）

A：是B：否C：其它（）

11、目前班组进行的各项培训活动是否满足了班组管理、人员技能提升的需要？（A）

A：是B：否C：其它（）

12、您是否认为制订合理的月、周计划对班组管理起着重要的作用？（A）

A：是B：否C：其它（）

13、您所在的班组基础台账是否有专人维护和管理？（A）

A：是B：否C：其它（）

14、您认为传统的技术培训（如技术问答）是否符合现在的班组技术管理？（A）

A：是B：否C：其它（）

15、在班组建设中，您是否引入过新方法进行班组管理创新？（A）

A：是 B：否C：其它（）

16、下列4项工作中，您每天投入精力最多的一项工作是：（C）

A：完成领导交办的任务 B：整理班组建设台帐等文字性资料C：现场设备消缺D：进行班组周、月工作策划E：其它（）

17、您所在班组是否开展生产现场质量改善提案活动？（A）

A：是B：否C：其它（）

18、目前推行的生产现场质量改善提案活动是否符合班组管理实际？（A）

A：是B：否C：其它（）

19、您认为是否有必要推行生产现场质量改善提案活动 ？（A）

A：是B：否C：其它（）

20、生产现场质量改善提案活动中的优秀提案或获奖提案是否在您的单位得到了推广或应用？（A）

A：是B：否C：其它（）

21、检修工器具定期检查检验、建立详细的工器具台账是否有必要？（A）

A：是B：否C：其它（）

班组安健环管理

22、您认为目前的班组周安全日活动是否流于形式？（B）

A：是B：否C：其它（）

23、您的班组是否制订了完善的安健环目标及控制计划措施？（A）

A：是B：否C：其它（）

24、您认为目前班组进行的日常安全教育培训是否有时效性？（A）

A：是B：否C：其它（）

25、组织班前班后会以及组织、参加其它的会议，您是否认为会太多了？（B）

A：是B：否C：其它（）

26、您的班组是否保留着完善的防火、防汛、防雷、防寒防冻、防暑渡夏、政治保电等工作措施？（A）

A：是B：否C：其它（）

27、您的班员在接到一项检修工作后是否能进行准确的风险辨识和风险预控？（C）

A：是B：否C：其它（极少数班员在此方面还需提高）

28、您的班组是否愿意如实上报安健环未遂或异常事件？（A）

A：是B：否C：其它（）

29、您所在部门是否营造了浓厚的安健环文化氛围？（A）

A：是 B：否C：其它（）

设备检修维护方面

30、您是否认为人员技能和检修经验是影响设备检修质量的关键？（A、C）

A：是 B：否C：其它（还包括认真的态度和责任心）

31、您所管辖的重要设备的额定运行参数，在现场是否有可视化标示？（B）

A：是 B：否C：其它（）

32、您认为目前班组员工的检修技能和水平是否满足工作需要？（A）

A：是 B：否C：其它（）

33、作为班组长，您是否认为检修过程中需要协调的事太多？（A）

A：是 B：否C：其它（）

34、您是否认为目前的定期工作有周期不合理的地方？（B）

A：是 B：否C：其它（）

35、您的班组是否有定期工作定期突击的现象？（B）

A：是 B：否C：其它（）

36、您是否认为“检修维护精细化、安全质量标准化”要从制度和标准入手？（A）

A：是 B：否C：其它（）

37、现场检修中要求做到“三齐”、“三不落地”、“三无”、“三不乱”，您是否熟悉这些名词的含义？（A）

A：是B：否C：其它（）

38、您所在班组是否能真正做到“三齐”、“三不落地”、“三无”、“三不乱”？（A）

A：是B：否C：其它（）

39、安排检修人员从事某项工作，修后质量未达到标准要求，您认为最主要的原因是：（B）

A：检修人员技能水平不足 B：检修人员责任心不强C：检修时间、工具等条件未满足施工要求D：班组长在工作安排上出现失误

E：其它（）

40、目前您正在使用的文件包存在的主要问题有：（B）

A：质量标准低B：检修工序不完善C：内容不具体，无法指导现场施工D：无问题E：其它（）

41、每次检修或维护工作完成后，检修技术记录是否能按规定及时整理并归档？（A）

A：是B：否C：其它（）

班组长论坛

42、请您阐述对“检修维护精细化、安全质量标准化”的理解，如何实施？

答：对于设备的检修维护，落实责任制，设备责任人对设备健康情况必须时时掌握，定期工作周期性要合理，日常巡检到位，在设备发生隐患初期就要进行分析、治理。员工检修技能需达到一定的水平，并持续进行各方面的培训，使其能够胜任其岗位的工作。严格按照国华公司及本公司安全生产制度执行，工作全过程各阶段风险辨识清晰、全面，措施执行到位。检修文件包质量控制点严格把关，检修数据真实，不允许超出标准。

43、您认为目前国华公司在检修维护管理方面还存在哪些的问题？如何改进？

答：对于我们班，员工多为刚毕业学生，检修技能、经验不足，对设备出现问题的原因、解决方法等认识不足。这需要不断地进行培训、学习，有机会应多派员工到各兄弟单位学习检修经验。

44、对于班组建设您有什么好的建议？

答：班组五大员配备齐全，责任明确，班组制度齐全，执行情况良好，班组凝聚力强，团结奋进。

45、如何提高检修质量，您有什么建议？

答：首先应明了设备是否存在隐患，对于运行参数异常、存在隐患的要找出问题的根本原因，检修中有针对性的进行处理。对于常规性检查，各项数据要达到标准，检修文件包制定合理，具有实操性。班组人员有较高的检修技能。

第二篇：电力公司检修班组长问卷调查表

附件：

信息 电力公司检修班组长问卷调查表

单位：宁夏国华宁东发电有限公司

部门：维修部电气一次班（注：请在题后括号内填上所选字母；可以单选也可以多选；选若“其它”，请在“其它”后括号内作简单说明）班组长基本情况

1、您的年龄：（B）

A：20-30岁

B：30-40岁C：40-50岁D：50岁以上

2、您从事班组长岗位的时间：（A）

A：一年以内 B：1-3年C：3-5年D：5年以上

3、您所管理班组的员工人数（含雇员）：（B）

A：10人以下 B：10-20人C：20-30人D：其它（）

4、您所管理的班组在星级班组评星中是：（C）

A：五星 B：四星C：三星D：其它（）

5、作为班组长，您认为自己目前最需要：（A）

A：培训B：提职C：休假D：加薪E:其它（）

6、请问您所从事的专业？（C）

A：锅炉B：汽机C：电气、热控D：燃化除E:其它（）

7、您的班组成员情况、技能等级情况，请在后面括号中填写： A：班组共有员工（20）名，其中男员工（18）名，女员工（2）名

B: 高级技师（0）名，技师（1）名，其它（）名 班组基础管理

8、班组建设中的看板管理，规范了班容班貌、班组管理，同时也增加了一些工作负担，您认为是否有必要这样做？（A）

A：是B：否C：其它（）

9、目前各项工作开展所执行的国华管控体系、各发电公司管理细则 已经比较全面了，班组是否还有必要建立自己的管理制度？（A）

A：是B：否C：其它（）

10、您认为目前自己单位推行的绩效管理是否符合班组管理现状？（B）

A：是B：否C：其它（）

11、目前班组进行的各项培训活动是否满足了班组管理、人员技能提升的需要？（B）

A：是B：否C：其它（）

12、您是否认为制订合理的月、周计划对班组管理起着重要的作用？（A）

A：是B：否C：其它（）

13、您所在的班组基础台账是否有专人维护和管理？（A）

A：是B：否C：其它（）

14、您认为传统的技术培训（如技术问答）是否符合现在的班组技术管理？（A）

A：是B：否C：其它（）

15、在班组建设中，您是否引入过新方法进行班组管理创新？（B）

A：是 B：否C：其它（）

16、下列4项工作中，您每天投入精力最多的一项工作是：（A/B/C）

A：完成领导交办的任务 B：整理班组建设台帐等文字性资料C：现场设备消缺D：进行班组周、月工作策划E：其它（）

17、您所在班组是否开展生产现场质量改善提案活动？（A）

A：是B：否C：其它（）

18、目前推行的生产现场质量改善提案活动是否符合班组管理实际？（A）

A：是B：否C：其它（）

19、您认为是否有必要推行生产现场质量改善提案活动 ？（A）

A：是B：否C：其它（）20、生产现场质量改善提案活动中的优秀提案或获奖提案是否在您的单位得到了推广或应用？（B）

A：是B：否C：其它（）

21、检修工器具定期检查检验、建立详细的工器具台账是否有必要？（A）

A：是B：否C：其它（）班组安健环管理

22、您认为目前的班组周安全日活动是否流于形式？（B）

A：是B：否C：其它（）

23、您的班组是否制订了完善的安健环目标及控制计划措施？（A）

A：是B：否C：其它（）

24、您认为目前班组进行的日常安全教育培训是否有时效性？（A）

A：是B：否C：其它（）

25、组织班前班后会以及组织、参加其它的会议，您是否认为会太多了？（A）

A：是B：否C：其它（）

26、您的班组是否保留着完善的防火、防汛、防雷、防寒防冻、防暑渡夏、政治保电等工作措施？（A）

A：是B：否C：其它（）

27、您的班员在接到一项检修工作后是否能进行准确的风险辨识和风险预控？（B）

A：是B：否C：其它（）

28、您的班组是否愿意如实上报安健环未遂或异常事件？（A）

A：是B：否C：其它（）

29、您所在部门是否营造了浓厚的安健环文化氛围？（A）

A：是 B：否C：其它（）设备检修维护方面

30、您是否认为人员技能和检修经验是影响设备检修质量的关键？（A）

A：是 B：否C：其它（）

31、您所管辖的重要设备的额定运行参数，在现场是否有可视化标示？（A）

A：是 B：否C：其它（）

32、您认为目前班组员工的检修技能和水平是否满足工作需要？（B）

A：是 B：否C：其它（）

33、作为班组长，您是否认为检修过程中需要协调的事太多？（B）

A：是 B：否C：其它（）

34、您是否认为目前的定期工作有周期不合理的地方？（A）

A：是 B：否C：其它（）

35、您的班组是否有定期工作定期突击的现象？（B）

A：是 B：否C：其它（）

36、您是否认为“检修维护精细化、安全质量标准化”要从制度和标准入手？（A）

A：是 B：否C：其它（）

37、现场检修中要求做到“三齐”、“三不落地”、“三无”、“三不乱”，您是否熟悉这些名词的含义？（A）

A：是B：否C：其它（）

38、您所在班组是否能真正做到“三齐”、“三不落地”、“三无”、“三不乱”？（A）

A：是B：否C：其它（）

39、安排检修人员从事某项工作，修后质量未达到标准要求，您认为最主要的原因是：（B）

A：检修人员技能水平不足 B：检修人员责任心不强C：检修时 间、工具等条件未满足施工要求D：班组长在工作安排上出现失误E：其它（）

40、目前您正在使用的文件包存在的主要问题有：（B/C）

A：质量标准低B：检修工序不完善C：内容不具体，无法指导现场施工D：无问题E：其它（）

41、每次检修或维护工作完成后，检修技术记录是否能按规定及时整理并归档？（A）

A：是B：否C：其它（）

班组长论坛

42、请您阐述对“检修维护精细化、安全质量标准化”的理解，如何实施？

答：检修维护精细化指的就是检修维护设备一定细致、细心。检修测量的数据一定要准确，精确。

安全质量标准化指的就是“要想保证设备和人身安全，设备检修质量，就应该严格按安全规程和检修质量标准去执行和实施，包括监督。

实施法案：把安健环品质管理融入到日常工作之中，一是在班前和班后会上提醒，在每周安全会上对做的不符合规程和符合标准的进行分析和讨论，并宣贯。二是要在平时大小修和日常维护消缺过程中严格按标准要求自己，班长定时去检查和督促。

43、您认为目前XXX在检修维护管理方面还存在哪些的问题？如何改进？

44、对于班组建设您有什么好的建议？ 答：一是全员讨论和创新，使班组整体面貌有一种，积极进取，团结一致的感觉。

二是要使星级班组五大板块灵活建设，不要死搬硬套，要把星级班组的管理和建设内容尽力运用到实践当中。做到“从实践中来、用到实践中去”。

三是重点培养年轻人的专业知识及动手能力，使之将来能够成为班组以及公司的中坚力量。

45、如何提高检修质量，您有什么建议？

答：一是检修前要认真测量设备的各项运行参数，明确哪项参数超标，并制定相应的检修项目。

二是检修前详细编制、审核文件包及检修工序卡的各项工序流程及标准。

三是建立完善的质量监督小组。

四是针对检修项目编排合理的检修进度。

五是严把备品备件质量关，防止以次充好等伪劣产品用在设备上。

六是检修过程中要对设备各个零部件进行仔细检查和清理，对不符合标准的零部件进行更换或修理，同时要对各个数据进行记录。

七是做好修后的检修技术资料的归档工作。

第三篇：输煤机械检修班组长

输煤机械检修班组长岗位规范

制订：陈伟光202_ 年01月07日 初审：夏玉春202_ 年02月20日 审核：刘伟202_ 年04月01日 审定：崔鸿源202_ 年05月10日 批准：王慕文202_年 06月01日

第四篇：检修部班组长以上人员工作会议

检修部班组长以上人员工作会议

会议纪要

202_年8月3日下午，由检修部石建东主持召开了检修部人员定岗后第一次班组长以上人员工作会议。会议首先由石主任对各新任岗位人员表示祝贺，同时也深刻的指出新的、更高的岗位不光是荣誉，更代表了更深、更高的责任，希望大家尽快进入角色，担负起自己的职责。部门各主管领导对各班组近期主要工作进行了要求和部署，具体纪要如下：

1． 各专业队由于队长目前仍未到任，锅炉、汽机、电气三个队工作暂时由各队新任专工主持，原各专业老班长协助工作（即从下周一开始现专工先兼任队长，原各专业班长——李研哲、李虎、程奎龙兼任副队长）；综合队仍暂由王贵山、樊满义、关慰明主管，林树疆任专工；化水班班长刘光辉同志由于仍从事脱硝监督工作，化水班工作长暂时由张书龙主持。

2． 因工作需要，从下周一开始，乔永茂同志调任输煤班任班长，杨彦宁同志调任输煤班任技术员，该两位同志即可起不再担任锅炉队各班技术员。3． 各队立即着手进行各班组工作界线的划分和界定（领导要求空预器划归锅炉本体班管理，请锅炉队按要求执行），要尽量清楚，但是今后工作中如遇到划分不明确的，各班也要高姿态执行；同时各班要把现有管辖设备立即责任到人（可以采取多种有效形式）。

4． 各班长立即组织好各自班组工作，协调好班组人力，掌握好工作方式、方法，做好班组和谐管理工作，要理清思路、化解好矛盾，尽快组织起战斗力。5． 各班组要立即组织做好班组基础管理工作，做好建章建制、班组台帐、6S管理等各项工作，尽快熟悉和掌握班组工作程序及职责。

6． 各班组要深刻学习、掌握和坚决贯彻执行公司及部门工作目标和理念，严抓班组成员行为规范性，树立“以行为规范化促班组无违章管理、以班组无违章管理促‘三讲一落实’工作深化”的作风和方法，坚决杜绝人员的随意性行为。

7． 各班组技术员，尤其是202_年毕业后现从事技术员岗位的人员要继续发扬现场动手、吃苦耐劳的工作作风，以本次岗位提升为契机，更加鞭策自己谦虚谨慎、奋发向前、主动工作、多工作。

8． 各岗位就位后，目前管辖设备的技术标准编制工作要上层次、上台阶，8月中旬后，每班每周要拿出一份审批后的成果给部门备案。

9． 各班组立即将自己班组人员进行清点，并于下周上报给部门（格式由部门统一发给各专业）。10． 各班组、专业要严格生产信息汇报和反馈制度，严禁信息不汇报、不反馈、乱汇报、乱反馈现象，保证部门生产指挥管理信息体系的畅通和有效运作。11． 各班组要把班组人员纪律进行严格管理，检修部早上上班时间为8：00，严禁迟到、早退、旷工，技术员岗位以上人员请假必须争得部门主任同意。12． 各班组培训工作还有有声有色的抓起来，请各班组发挥各自的主观能动性，想办法把班组培训工作搞起来；另关于师徒培训合同的事，毕业生分配到班组后要把每个学员都安排一个师父，并签定合同。13． 14． 15． 各班组要严肃纪律，严格执行力，要坚决果断，言必行、行必果。各班组请立即组织统计上报工器具需求，要合理，不能量太大。各班组要加强班组工作的宣传力度，及时把优秀的人员、事迹报道出去，增强班组、专业队、部门的形象建设。16． 班组绩效工作，请各班组要认真对待，杜绝“大锅饭”现象，今后绩效要与人员岗位升迁绝对性挂钩，关系到人员的前途，请各班组认真对待。17． 综合队要加强管理，努力提升战斗力，首先是要解决态度的问题，不会干不要紧，首先要肯干，不能会干的人死干，不会干就看、甚至逃跑。18． 关于特种班人员的绩效管理方案请特种班尽快拿出一份可行的方案报公司审定，确保特种班人员能得到合理的薪酬待遇。

第五篇：机电检修班组长安全生产责任制1

王家峪煤业公司机电跟班班组长管理制度

1、认真开好班前会，组织职工讨论安全生产措施，详细交待当班安全注意事项。

2、监督全班人员严格执行三大规程和有关规章制度；班组长必须带头遵章守纪，不违章指挥、不违章作业，对本岗位的安 全工作负责。

3、负责带领本班职工保质、保量、安全地完成检修任务，对本班的安全工作负责。

4、检修过程中，发现重大问题或事故隐患必须认真处理及时向领导汇报。

5、严把质量关，严格设备检修责任制，负责检查修理内容、更换零部件、试运转情况和检修人员的登记备案工作。

6、经常对全班职工进行安全教育，带头严格执行各项规章制度和技术安全措施，严格劳动纪律。

7、严格现场管理、发现问题必须当场制止﹑改正,对现场解决不了的问题要及时向领导报告。

8、掌握全班职工的思想动态, 抓好安全生产 及完成上级布置的其它任务。

9、定期召开班组会议, 不断提高班组管理水平。

10、认真坚持开展班组安全活动,组织全班组职工学习安全生产文件,总结交流班组安全生产的心得体会。