第一篇：资兴市三中系列主题班会活动实施方案

资兴市三中系列主题班会活动实施方案

一、指导思想

主题班会班主任根据学校工作的统一步骤部署，针对班级的特点，运用班集体对学生进行思想政治教育、科学文化知识教育的一种重要形式，是加强班集体建设的必要活动和重要措施，也是学生进行自我教育的有效方式。为此，学校决定于本学期在各班探索性地开展系列主题班会活动，以充分发扬学生的主体精神和主观能动性，增强班集体的凝聚力和战斗力，加快班级管理科学化和高效化进程，促进学生全面发展和教育教学质量的大幅度提高。

二、组织领导

组长：梁斐谢景兰

副组长：李盛林何昊李芳祥朱朝辉何由嘉

成员：邱健锋袁赛怀刘丽华肖瑾瑜樊庆华

主要运作部门：政务处各班主任

三、活动安排

1、组织发动，提高认识

2、举行观摩主题班会课

3、观摩后第一周各班自主选题举行主题班会，其后每三周一次举行系列班会（内容和形式可从下列项目中选择），老师指导，学生自主组织。

4、政务处将对各班主题班会活动开展情况进行检查。

5、班主任将每次主题班会的实施方案和具体表述内容以文字形式上交政务处。

6、本学期将举行主题班会竞赛课活动（具体时间、方案将另行通知）。

四、主题班会的特别要求

1、主题鲜明。一是主题要符合学生的心理需要，能引起兴趣、能激发热点、兴奋点；二是主题内容要丰富、能包含思想性、知识性、趣味性，适宜于各种人以各种方式来表达；三是要有深度，能细嚼滋味。

2、必须有针对性，有明确的教育目的。主题班会主要是根据学生的心理特点、思想发展需要，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提炼、设计、组织，及时对学生进行教育。

3、必须有计划性，有严密的序列步骤，避免随意性。

4、主题班会要形式多样，新颖活泼，适合初中生的特点。既有教育意义，又具趣味性、知识性。在组织班会时主要可采用以下几种形式：①演讲②竞赛③辩论④采访等。

5、全班动员，分工准备，全员参与，充分体现学生主体，激发学生主动性、积极性和创造性。应大胆信任学生，放手发动学生，给班级每一个学生以锻炼机会。只有让学生都自觉动起来，才能达到自我教育的目的。

6、组织严密，逐项实施。

7、进行总结，巩固成果。

五、本期主题班会选题

七年级模式：我的青春我做主

八年级模式：我的梦想我实现

九年级模式：我的命运我主宰

1、文明礼仪伴我行

2、放飞梦想，我心飞翔

3、我的地盘，我做主

4、沟通，从心开始

5、我爱我班

6、浓情五月天，感恩母亲节

7、共筑诚信，拥有瑰宝

8、远离毒品，珍爱生命

9、算算亲情帐，感知父母恩

10、我爱班级，我爱同学

11、平安交通，幸福生活

12、我诚信，我美丽

13、轻轻松松话考试

14、正视挫折，谱写成功

15、安全伴我行

16、理想，在这里放飞

17、诚信在我心中

18、弘扬民族精神，争做合格学生

19、张开理想的翅膀20、知我资兴，爱我资兴

21、绿色校园，美丽人生

22、扬起理想风帆，到达成功彼岸

23、微笑走过雨季

24、我的未来不是梦

要求：

1、各年级各班按照自己年级班级特点，自选主题开展班会活动，本期大型主题班会不少于五次。

2、本期学校统一的主题：

七年级：①知我资兴，爱我家园②文明礼仪伴我行 ③弘扬民族精神，争做合格学生；

八年级：①知我资兴，爱我家园②远离毒品，珍爱生命 ③微笑走过雨季； 九年级：①知我资兴，爱我家园②走进初三 ③我的未来不是梦

资兴市三中

2013年9月21日

第二篇：资兴市三中家长学校工作计划

资兴市三中2013年家长学校工作计划

一、指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以区教育局有关家长学校文件精神为标准，努力办好家长学校，充分发挥家长学校的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。

二、工作目标

１、向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

２、向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

4、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。

5、向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。

6、沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。

7、交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

8、使家长受教育率巩固在95%以上，掌握家庭教育知识率达85%以上。

三、具体要求与措施

（一）加强组织领导，做到四落实

1、组织落实：健全组织机构，建立家长学校领导班子及师资队伍，充分发挥家长学校的教育功能。成立班级、学校各级家长委员会，每学期召开家长委员会成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

2、时间落实：家长学校上课学习时间，每学期学期安排1次，分年级进行授课，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。

4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

（二）健全制度，规范管理

1、建立各项制度，实行制度管理。

2、建立评先表彰制度。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。

（三）加强教学研究，提高业务水平

1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；

3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验撰写有关论文。

（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。

1、利用学校网站平台，建立网上家长学校，普及家教知识。

2、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。

3、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

4、组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，养成良好的行为习惯。

5、开展亲子爱心互动行动，加强亲子沟通，促进家庭和谐。

四、行事历： 二月份

1、制定家长学校工作计划。

2、筹备建立新一届学校家长委员会。

3、各年级开展家长咨询活动。三月份

1、开通网上家长学校。

2、建立新一届学校家长委员会，召开学校学校家长委员会会议。

3、开展家庭教育大讲堂活动，邀请家庭教育专家给七年级家长讲课。四月份

1、家长学校分年级开课。

2、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。

3、召开各年级家长会。五月份：

1、借助游艺晚会，进行亲子融合活动。

2、各班组织家长对学校工作进行评价。六月份：

1、与家长委员会成员取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

2、家长学校学期工作总结。

3、评选“优秀家长”。

4、家长学校学期工作总结。

资兴市三中 2013年2月

第三篇：实验中学系列主题班会活动实施方案(通知)

实验中学系列主题班会活动实施方案

一、指导思想

主题班会是向学生进行教育的专门班会。它是班主任根据学校工作的统一步骤部署，针对班级的特点，运用班集体对学生进行思想政治教育、科学文化知识教育的一种重要形式，是加强班集体建设的必要活动和重要措施，也是学生进行自我教育的有效方式。为此，学校决定结合国家课题《关于学生自我发展教育的研究》的实验探究，于本学期在高一级部各班探索性地开展系列主题班会活动，以充分发扬学生的主体精神和主观能动性，增强班集体的凝聚力和战斗力，加快班级管理科学化和高效化进程，促进学生全面发展和教育教学质量的大幅度提高。

二、组织领导

领导小组：组长：吕伟清；副组长：张旭、马汝钦；成员：全体干部

主要承办责任部门：教科室、高一级部

主要参加人员：全体干部、全体高一班主任

三、活动安排

（1）组织发动，提高认识

（2）举行观摩班会

（3）观摩后第一周各班自主选题举行主题班会，其后双

周一次举行系列班会，（内容和形式可从上列项目中选择）老师指导，学生自主组织。每次请班主任将主题和时间安排等提前（至少一周）报教科室和级部主任室以便学校领导及干部教师选择听会，否则，领导将随机选班听会。

（4）学校干部分头到各班旁听，每人一班，至少听一

次，写出简单评语和等级。

（5）教科室将对各班活动开展情况进行学生问卷调查。

（6）班主任将每次主题班会的实施方案和师生具体表述

内容以文字形式报教科室。

（7）教科室根据各方面评价情况综合考核，作为科研和

业务总评估的量化项目记分。

四、主题班会的特别要求

1、主题鲜明。一是主题要符合青少年学生的心理需要，能引起兴趣、能激发热点、兴奋点；二是主题内容要丰富、能包含思想性、知识性、趣味性，适宜于各种人以各种方式来表达；三是要有深度，能细嚼滋味。班主任要注重调查研

究，了解学生的心理倾向，有目的、有计划地组织主题班会，才能收到良好成效。

2、必须有针对性，有明确的教育目的。主题班会主要是根据学生的心理特点、思想发展需要，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提炼、设计、组织，及时对学生进行教育。

3、必须有计划性，有严密的序列步骤，避免随意性。

4、主题班会要形式多样，新颖活泼，适合高中生的特点。既有教育意义，又具趣味性、知识性。好的主题班会必须有好的形式来表现，充分发挥主题班会的教育作用。在组织班会时主要可采用以下几种形式。

① 演讲②报告③竞赛④座谈⑤辩论

5、全班动员，分工准备，全员参与，充分体现学生主体，激发学生主动性、积极性和创造性。应大胆信任学生，放手发动学生，给班级每一个学生以锻炼机会。只有让学生都自觉动起来，才能达到自我教育的目的。

6、组织严密，逐项实施。

7、进行总结，巩固成果。

五、主题班会的种类、内容和环节

1、主题班会一般可分为三种类型：

（1）紧密配合当前形势和任务拟定主题型

（2）根据学校统一的教育要求和班级实际情况拟定主题型

（3）针对班级学生中有倾向性的思想问题拟定主题型。

2、主要内容：A、思想观念教育如：理想、世界观教育等

B、品德、法规教育C、班级常规化教育D、安全健康教育E、形势教育F、方法教育G、文化科技综合教育等

3、举行主题班会的环节：

（1）精心确定主题。(2)构思制定计划。（3）认真组织

实施（4）实施活动阶段（5）总结巩固阶段

六、主题班会举例:扬起理想风帆驶向未来彼岸

(内容后发)

教科室

高一级部2003、3、16

第四篇：2010主题班会系列活动策划

唐山学院经济管理系“感恩”主题班会实施方案

活动主办方：唐山学院经济管理系

活动承办方：唐山学院经济管理系团总支

一、活动主题：感恩

二、主题诠释：

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？你能不怀感恩之心吗？

“感恩”是一种认同，这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟；对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可；对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服；对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

怀着一颗感恩的心去看待朋友、看待父母、看待社会、看待祖国、看待生命、看待自然，你会发现自己是多么幸福。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染；学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。

三、活动目的：

因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的亲情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。学会去感激别人体现出自己的一份良心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

为了使同学们更加懂得感恩，学会感恩，培养同学们的感恩意识，从而提高同学们的社会责任意识，提升大学生的修养，并且调动大家的积极性，加强个专业之间的交流与沟通，增强专业内的凝聚力，为同学们的大学生活打下一个好的基础，创造一个美好的开始，我系团总支举办了“感恩”主题班会。

四、活动时间安排：

2010年10月12日之前进行前期宣传，全系宣传“感恩”；

2010年10月12日进行启动仪式；

2010年10月12日~17日，“爸爸妈妈生日快乐周”；

2010年10月18日~24日，“感恩之声周”；

2010年10月25日~31日，“感恩荧屏之旅周”；

2010年10月26日晚7：00进行“感恩”主题系会。

2010年11月8日~12日各专业举办“感恩”主题班会；

五、活动地点安排：

1．启动仪式：唐山学院北校区A座教学楼前；

2．各专业主题班会：唐山学院北校区北东阶；

3．“感恩”主题系会：唐山学院南校区学术报告厅。

六、活动形式：

1．“感恩”主题班会启动仪式；

2．三个宣传板块“爸爸妈妈生日快乐周”、“感恩之声周”、“感恩荧屏之旅周”

3．“感恩”主题系会；

4．各专业的“感恩”班会。

七、实施方案：

（一）宣传启动阶段

1.10月11日12:50在B207召集10级各班班长及团支书进行动员会议，介绍活动的整体方案，使各班班委了解并重视这项活动。以期通过此次活动，提高广大同学的感恩意识和思想道德素质，同时增强专业凝聚力，促进专业内部和谐。

2.各专业将主题班会的策划书于11月6日20:00交给团总支（在A座一楼大厅有团总支成员负责收取）。

3.宣传部对活动进行总体宣传，以树立经管系团总支形象，制作条幅，更换板报，打印单页宣传单页，设计制作门票和宣传架等。

（二）全面实施阶段

1.10月12日下午4:00进行主题系列活动的启动仪式为“感恩”主题班会系列活动拉开序幕。

2.通知各专业班长统计在第7周（13日至17日）哪位同学的父母过生日，号召本专业全体同学给过生日的父母发祝福短信。

3.联合广播台一起在第8周（18日至24日）播放有关“感恩”的歌曲，并从各专业征集有关“感恩”的文章，让同学们一起聆听“感恩”之声。

4.第9周（25日至31日）在北东阶播放两次有关“感恩”的电影和邹越老师的演讲，要求每次每专业推荐30人参加。同时，在各专业征集经过这三周时间对“感恩”的新认识的感想。

5.团总支书记及成员挑选各班优秀节目和表演人员，进行节目的编排并邀请系艺术团节目，并于10月21、22、24日进行主题系会彩排。

6.10月26日晚上在南校学术报告厅举办大型“感恩”主题系会。届时将有精彩的文艺汇演、各专业优秀节目展播和经管系各班主题班会颁奖仪式等多种形式，并将邀请院团委老师和各系团总支书记等作为嘉宾观看节目

7.11月8日—12日各班开展“感恩”主题班会。（注意：10级新生邀请辅导员及团总支成员参加，尽量做到形式多样，让班内所有的同学都参与其中，使用多媒体教室。主题班会要体现老师与学生、学生与学生的交流与沟通，活动时间控制在50--60分钟之内。）

8.班会结束后，由系领导、辅导员老师对各班主题班会进行打分，评分标准如下：

评分标准。

（三）奖项设置及评选标准：

此次主题班会共设最佳感恩奖一个专业，最佳组织奖两个专业，最佳团体奖四个专业，：

八、团总支人员分配方案：

办公室：负责整个系列活动的书面策划工作，系会现场的准备工作；

组织部：负责活动的具体进行和具体的人员安排、教室申请。

宣传部：活动的前期宣传，办理活动板报，条幅，幕布以及系会舞台的布置； 外联部：负责活动资金的来源和优胜专业的奖品；

志愿者部、编辑部：协调内部工作，使整体工作有效运行，负责处理活动中的突发问题。

经济管理系团总支

2010年10月

第五篇：系列主题班会

高一系列主题班会

九月：相互认识主题班会

班规制定讨论主题班会

认识学校规章制度

守纪与自由

十月 高中学习方法大讨论

爱惜粮食、低碳生活(10月16日国际粮食日)文明礼貌伴我行

“责任感培养”团队游戏活动

十一月 感恩父母(第四个星期四是感恩节)

为期中考而战，迎接高中第一场大型考试“领袖气质培养”团队游戏活动 十二月 学会沟通

正确合理使用手机和mp

3礼仪在我们心中

一月诚信伴我行——考试作弊对策

习惯决定命运，态度决定成功

二月网络的利与弊

与异性交往的方法

青春期教育

三月我与自然和谐共处(植树节)

学习雷锋，学做好人

学习经验介绍会

四月同一个地球，同一个梦想(4月22日世界地球日)“合作精神培养”团队游戏活动

五月关爱残疾人(5月19日全国助残日)

感恩母亲(第二个星期日母亲节)

六月感恩父亲(第三个星期日父亲节)

“我们是一家人，相亲相爱的一家人”分班主题班会迎接会考、期末考

高二系列主题班会

九月 融入新集体

文理科不同的学习方法

感恩老师主题班会(教师节)

我爱我的祖国朗诵式主题班会(国庆节)

十月 珍惜拥有、关爱他人(10月17日世界消除贫困日)“我运动，我健康”运动会庆功

“高二，我追赶的好时机”

十一月 消防安全，珍惜生命(11月9日消防日)

让优秀成为习惯

十二月 关爱残疾人(12月3日世界残疾人日)

职业规划

一月早恋的危害

二月时间管理

感动中国人物介绍会

三月我与自然和谐共处(3月22日世界水日)

成功人士的特点

四月 感恩祖先(清明节)

己所不欲，勿施于人——与人交往艺术

五月 红五月、立大志主题班会(五四青年节)

“在竞争中爆发”

六月 珍惜生命，远离毒品(6 月26日国际反毒品日)“高三，我来了”

高三系列主题班会

九月 感恩老师主题班会(教师节)

高考系列之一：我的理想我的大学(明确高考目标)十月 高考系列之二：信念创造奇迹，花开不败(励志)高考系列之三：如何制订学习计划

十一月 高考系列之四：执行力：成功的关键(励志)高考系列之五：团队建设，形成合力

十二月 高考系列之六：第一轮复习得与失

“我的父母，我的爱”让爱我的人幸福

一月我爱我家，我们团圆(农历12月22日冬至)

高考系列之七：直面挫折，勇对逆境(励志)

高中阶段必须开的主题班会系列

根据我这八年来做班主任的体会，我认为作为一个高中班主必须开好的教学主题班会、教育主题班会、心理健康主题班会这三大系列共十八个主题班会。这十八个主题班会我是这样排列的：

高一阶段：

团结就是力量（增强班级凝聚力）

我是谁？（自我认识）

想说爱你，真得很难吗？（学习方法，走出厌学的误区）我与爱情有个约定（树立正确的恋爱观）

超越虚拟，铸就辉煌（电视、网络、玄幻小说）

大肚能容，能容天下之事（狭隘心理）

高二阶段

自卑掀起你的盖头来

驾驭情绪的野马，指点激越的人生

善待嫉妒

虚荣作茧自缚

挫折摘取桂冠的天梯

鸡和鸭本来就是不同的两种家禽（攀比）

这不是你的错（青春叛逆）

高三阶段

忧人尤天的悲剧－－焦虑

青蛙的启示－－自负

残缺那是一种美（偏科）

让暴风雨来得更猛烈些吧－－高考前心态调整及应试策略 自我营造的心魔－－高原反应