第一篇：心理班会总结材料4

心理健康主题班会总结

一、活动名称：“珍爱生命，责任同行”心理健康主题班会

二、班会背景:五月份是心理问题的高发期，为了引导同学们关注自身的心理健康,在情绪波动时懂得自我调节.同时，也为了迎接“5.25大学生心理健康日”的到来。

三、班会时间：2014年5月20日

四、班会地点:主楼220教室

五、与会人员：机械工程134班全体同学

六、活动流程:

1.活动前期:策划活动的内容,步骤,细则,班委讨论具体活动策划书.2.活动中期:准备教室,材料,人员安排,班委从下午开始精心地布置教室.3.活动中期:按照策划书上的活动安排,由心理委员夏鹏引导,让全体同学对心理与成长有个初步的了解,大家一起参加到班会活动中。在这个心理主题班会中，我们的同学都以饱满的热情投入到我们的活动中。面对“厌学”“人际”“爱情”“心态”和“生活”这几个话题，我们的同学展开热烈的讨论，积极发言，分享各自生活中的所见所闻，分想各自的经验和见解，让大家深刻地体会到集体的温暖与快乐。面对之中的“厌学”这一敏感的话题同学们也毫无保留地想大家展示自己的经历和观点。我们通过看一些简短的励志类短片来感悟这个话题。各位同学在班会上活跃气氛发表意见，为整个班会的成功举行做出了大量的努力。

七、班会影响:

1、通过这次班会,我们了解了我院心理健康和教育的管理,服务机构以及服务内容。心理委员夏鹏的发言，让我们更深的了解了心理与个人成长的重要关系。开展此次活动意在为同学们营造一种更加和谐更加活跃的班级气氛，使来自全国各地的同学在我们机械工程134班这个新的家庭里感受到家的温暖和幸福，使同学们更加团结友爱，让我们的班级更具凝聚力。更希望通过此次活动让我们机械工程134班同学踏上通向大学生活的正确道路，让各位同学能以崭新的姿态和饱满的热情迎接精彩的大学生活。克服在学习生活中的种种困难，以正确的心态去面对每天的学习和生活。

2、在班会安排的自由发挥时间里，张鹏伟同学勇敢的走上台为大家表演节目，带动了大家的活动积极性.3、整个活动过程中,同学的热情都很高涨，绝大多数同学都参与进来了。大家在“讨论主题话题”的环节中主动发言，各抒己见，让大家了更多关于主题的新颖的观点。加强了我们对心里健康的重视。在“讲优点”环节中，几乎每个同学都指出了另一个同学身上的优点，有助于同学之间的了解，增加了同学之间的交流。再来谈谈本次活动的主持人。主持人夏鹏，他为此次活动投入了相当大的精力，会前积极认真的准备台词，会中积极配合并鼓励大家参与活动。

4、活动中准备的小游戏，大家都参与到了游戏中来，抛开谈话节目的严肃氛围，大家玩在一起，乐在一起，奔入我们快乐成长，团结生活的主题。

5、班会结束后大家一起打扫教室。

6、在活动的过程中我们不仅对心理键康与成长有了更深的认识，同时我们也看到了同学之间的互帮互助，增进了彼此之间的了解，达到了本次活动的目地。所以说，本次活动相对而言是比较成功的。

通过这节班会课，大家知道了应该用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中，可以更好的学习，厌学的情绪也越来越少。通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

心理主题班会在我们的欢笑与沉思中结束，回顾整个过程，我们有理由相信我们此次活动是非常成功的。同时也希望各位同学再接再厉，为我们这个崭新的集体取得更大的成绩而努力。

各位同学因为缘分走到了一起，也因为缘分我们团结在一起，一起经历风雨，一起分享快乐。来到我们机械工程134班这个新家庭，有人欢笑有人失落；面对崭新的大学生活有人兴奋有人迷茫。因此，我们希望通过此次班会让我们的同学对我们的大学生活树立信心，对我们的未来树立一个目标。

第二篇：心理班会总结

心理班会总结

总的来说，此次的心理主题班会取得了圆满成功。无论从活动本身，包括策划，包括活动的进行，还是活动之后的反思与感悟，我们从中学到了很多。

这次活动采用传统的方式，安排主持人主持，目的是能够把班会理念传达到每个人的心中。让每一位同学都能真切的感悟到自己的心得。

在确定了活动的主题、形式和时间之后就是细致的策划：包括宣传片的下载与筛选、主持人的发言稿、PPT的制作、主持人以及摄影师的安排、班会总体的时间以及各阶段时间的控制等等。在此，感谢众班委对此活动的倾心策划，也感谢同学们的积极配合。

所有同学的支持与肯定，也给与我们以及很多为这次班会的举办付出心力的同学们以坚定的信心与坚持下去的动力。在制定完详尽的活动策划后，我们在班级内部对本次心理班会的主题和内容进行了宣传。对此，同学们都保持着高昂的热情以及期待。

活动结束后，很多同学都纷纷表示在此次活动中的收获，心灵的沟通引起了同学们的重视。同学们在班会上诉说着自己身边沟通交流上存在的一些问题，也会对身边善于心与心之间交流的痛表示赞美、钦佩以及向其学习的愿望。大家愿意为了彼此“架起心灵的桥梁”而共同努力。同时，此次班会之后，班级的凝聚力大大提升，也有些同学在肯定别人的同时提升了对自己价值的认识。

当然，此次班会也有一些瑕疵，比如：主持人缺乏经验，发言用词偶尔不当，班会上也会有片刻的降温。

总的来说，这次班会非常成功，达到了班会的目的，实现了其意义。

第三篇：心理班会总结

11数本心理班会总结

活动主题：健康心理，完美人生。

活动背景：大学生是宝贵资源，刚步入大学的学生，对一切都陌生，情绪不太稳定，极易产生心里矛盾，心理冲突。因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化心理素质，大学生如何学会做人做事。为此我们11数本班召开心理健康主题班会，让更多同学树立健康的心理意识。

活动时间：2011年10月28日

活动地点：贺州学院西区教学楼活动主持人：李冬香活动流程：1，班主任上台讲话动环节5，主持人总结伴随着全班同学雷鸣般的掌声中我们班主持人宣布班会开始。关于健康心理素质的一些基本要求和不健康心理的危害，来。接着副班主任说话。的，关键在于自己如何挖掘，只有通过不断地学习·思考，潜能才会不断地呈现。自信便源于我们的实力。学生代表发言，有效地助于学习；怎样才能使解决喜欢上大学但不喜欢自己的大学这一矛盾。自我接纳会妨碍成长吗？不少同学存在一种误区，有效实现自我接纳的方法：己的负面情绪 助

游戏互动。由大家指出班里最害羞·最内向的同学上台，先自我介绍，再由大家提问。提问后，由他（或她）指出一个最想了解的同学接替他上台。最后大家围绕“大学生谈恋爱入当中。大一新生，的成熟,觉醒，使之不可回避。加强恋爱与性心理的健康发展至关重要。处理学习与恋爱的问题，大家一致认为学习重要，所以我们应该理性对待在生活中遇到的感情问题。“健康心理，完美人生”为主题的班会，总体取得了成功。班会安排的环节紧凑，参与人员齐，在轻松的氛围中，我们阐述了班会主题，大家培养健康心理环境提了可行建议。生。大家的感情进一步升温，情谊进一步生华。拥有健康心理，才能拥有完美人生。11数本`陈浩

我们的副班主任也就是我们的学姐，谈论了自己的理想与大学四年的策划。14，以建设性的态度与方法对待自己的弱点和错误心里还不够成熟，谈恋爱会影响学习和生活乃至健康成长。由于性机能111教室2，副班主任上台讲话数本班这个集体团结起来；怎样才可以更好地成长；怎么”这一话题展开了激烈的讨论，我们的班主任感兴趣地投也让同学们之间熟悉了许多，第 13强调同学中要互助，是否考研，担心自我接纳，2，停止苛求自己宣传了健康心理的重要性及可行途径，为4有事及时说出人的潜能是无限怎样的学习方法才能主持人讲解 3，停止否认或逃避自5，有困难请求大家的帮让一切变得不再那么陌2013/4/1，心理问题问答，游戏互接着班主任上台讲了一些她告诉我们，11

并自暴自弃。，停止与自己对立

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第四篇：心理班会总结

心理班会总结

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解，并掌握自我调试适的意识与能力，营造良好的班级人际关系氛围，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

一、活动主题 缓解压力，轻松向前

二、活动时间 2018年5月17日

三、活动地点 北校区B座204

四、活动人员 16建环全体学生

五、主要内容

1、班会开始，主持人为大家介绍本次班会的背景、目的和内容。

2、播放关于心理压力的视频，向大家介绍心理压力的相关知识，组织同学们讨论对心理压力的理解。

3、对大家当前心理压力情况进行测试，使同学们对自身有充分的了解。

4、给大家一定时间思考自己当前存在哪些无法排解的问题，有哪些压力，可以提出问题，大家帮忙解答。

5、向大家介绍缓解压力的办法，同时播放缓解压力的视频。

6、以歌曲《我相信》作为班会的结束，号召同学们及时排解自己的压力，以更积极阳光的心态迎接以后的生活。

7、班会结束后组织大家去放风筝，释放这一段时间内积攒的压力，同时增强班级的凝聚力。

六、活动意义

通过这次班会，大家在观看、发言、聆听、思考的同时，使大家了解压力产生来源以及如何排解压力，更好的解决目前所面对的问题；同时推动了同学们对大学生心理健康的认识，对于同学认识自我，了解尊重他人，培养良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参与情况和反馈信息看，同学们内心深处体会到了大学生心理健康的重要，尤其是在自身的发展过程中，心理健康更加重要，清醒地认识到只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为自身发展奠定内在基础。

最后，感谢16建环全体同学的积极参加，因为有你们的付出才有我们班的主题班会的圆满落幕；因没有你们的合作，才有大家的一致好评。谢谢！！

心理委员：胡伊林、王洪宝

16建环1、2班

唐山学院土木工程学院

2018.5.17

第五篇：心理班会总结

心理班会总结

在当今社会中，合作是十分重要的，一个项目的研发需要一个团队的通力合作，一个公司的运转需要全公司人员之间的合作。因此，为使同学们学会合作，培养同学们合作精神，特开展此次“合作，绘制更美人生蓝图”班会。现将心理主题班会总结如下:

一、紧扣主题，针对性强

本次班会的每一个环节都紧扣主题，向同学们传达了合作的重要性并让他们从中深刻体会合作的意义。我们主要通过两个环节来进行：

① 小故事环节

② 游戏环节：解手链和堆塔（堆高高）游戏

二、由浅入深，形式多样

为提高班会效果，我们采用从理论到实践的方法来表达本次班会主题。以小故事切入引发同学们的思考和讨论从而初步了解合作的重要性，再以两个小游戏来深化合作在同学们脑海中的印象，在游戏的过程中体会合作带来的力量和培养合作精神。班会进行时我们要注重调动学生的积极性，活跃班会气氛。在整个班会过程中，同学们积极参加各项活动，尤其在游戏环节中，同学们的反响特别热烈，班级气氛十分活跃，这也在无形中增强了班级凝聚力。这种由浅入深的方法，给同学们留下的印象更为深刻。

三、充分准备，合理安排

班会前，心理委员首先掌握有关知识，预测班会开展的基本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。预测班会的持续时间，并在一些环节上合理调配。主要根据同学们的响应情况和实际要求，合理的延长或缩短某些环节的时间，为其他环节留下更多时间。

四、圆满结束，效果明显

班会达到了预计的效果，同时也在预计的时间里顺利结束。通过班会，同学们对于合作也有了很深刻的认识，也初步培养了同学们的合作精神和提高了他们的合作意识。总的来说，本次班会是画上了一个圆满的句号。但是此次活动还是有一些需要改进的地方，不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力，同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。