第一篇：学雷锋活动总结

202_级数控五班“雷锋精神伴我行”活动总结

为了更好地相应学校领导和学管处的号召，更好地执行三月学雷锋活动月的安排，12数控五班班主任和全体学生与202_年3月24日晚上在培英楼403教室召开了“雷锋精神伴我行“主题班会活动。本次主题班会主要是通过播放《学习雷锋好榜样》、观看雷锋同志纪录片、组织学生代表谈感受、班主任要求大家向雷锋同志学习等四个方面进行。

自本学期开学以来，由于学生缺少了学校和老师的严格管理，在着装、发型、语言交流、个人行为习惯等方面出现了一些不好的地方。例如，着装奢华，发型“洋气“，语言交流中出现脏话、不文明用语行为，个人行为不符合在校学生表现等等。并且，由于学生自我管理意识淡薄、自制能力差等原因，使得学生相对各方面跟合格中学生有一定差距。

本次“雷锋精神伴我行“主题班会活动的召开，使大家对雷锋精神（即助人为乐、艰苦朴素、心系大家、善待他人等方面）有了一个更深层次的理解。雷锋精神对于当代的学生来说，一点不过时。同时，针对当前学生在校表现，大家也一致提出，要以雷锋同志为榜样，严格按照在校学生表现标准为依据，不乱花钱，不穿奢华衣服；按照标准发型整理自己；同学之间互相帮助，严于律己；不说脏话，文明用语；认真学习专业知识，努力学习操作技能；上下楼梯有秩序，不拥挤，不打闹；

作为新时代的中学生，作为即将踏上企业顶岗实习的中专学生，相信在这次“雷锋精神伴我行“主题班会活动的执行下，在学校领导、学管处、学生会、班主任的共同管理下，必将展现出更好地学习状态和行为姿态，更好地为自己的更进一步的成功奠定基础，进而创造出属于自己的舞台！

第二篇：学雷锋活动总结

学雷锋活动总结

贺杖子乡中心小学 六年二班

学校在3月份开展“学雷锋”活动以来，我们六年级2班积极组织学生开展学雷锋活动，以实际行动弘扬雷锋精神，进一步推动我班的精神文明建设。

一、以主题班会来学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

3月7日，召开“学习雷锋精神”的主题班会。我在课前布置学生搜集雷锋事迹的资料，课堂上通过整理和分析资料，了解了雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神，并决心通过行动来学习雷锋。做一次学雷锋班报。

结合班级实际情况，我们班先让学生写“心中的雷锋”演讲稿，再挑选几个同学进行“心中的雷锋”演讲。通过演讲比赛，学生更加深刻理解雷锋精神不单是乐于助人做好事，还包括认真学习、尊重他人、热爱工作和生活、保护环境、艰苦朴素、诚实守信、讲文明讲礼貌等等方面。

二、以“学习雷锋从身边做起”来践行雷锋精神。

根据学校实际，我提倡学生坚持“学习雷锋从身边的小事做起”，做好每一件小事，促进学生良好行为习惯的形成：

1、组织学生自愿为低年级的教室打扫卫生。

2、开展每人每日做一件好事活动。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳。

5、环境优雅育英才，老师教导要记牢。

6、艰苦朴素不浪费，行为习惯养成好。

结合学校的倡议和级组的学雷锋活动，我们班学生从点滴做起，从自我做起，从身边做起，从小事做起，涌现了一系列的学雷锋积极分子。

第三篇：学雷锋活动总结

同维小学学雷锋主题活动总结

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全校同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，利用国旗下讲话进行宣传，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月12日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全校同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：在3月12日全体同学统一行动，到学校附件开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生到学校附件街道清洁卫生劳动。

活动三：在3月14各班开展“学雷锋”主题班会。

三、活动成功的经验

1、准备要充分。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功，活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结，对本次同学们出色的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通交流。

总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。

202_年3月30日 同维小学少队部

第四篇：学雷锋活动总结

“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守你生活的岗位？”雷锋日记里的这段话，是我们心中最难忘的，雷锋精神也是我们一直铭记于心的，又到了一年的三月，我们纪念着这个平凡却又伟大的人。

雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神，勤奋好学的“钉子”精神，忠于职守的“螺丝钉”精神，助人为乐的“人民服务员”精神，自强不息的“乐于吃苦”精神，雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富，而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的，不仅属于现代，也属于未来。

我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神，当然，这不是说说而已，我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号，我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴，这不仅仅是一次实践活动，更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个，一是离学校近，安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦，不怕脏，积极干活，还开展了小组比赛活动，比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑，同学们想到现在的幸福生活，不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的，这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时，虽然都挺累，但是同学们都没有抱怨，反而开心地笑了。

一些同学说：“我们作为新一代的大学生，生活再明媚的阳光下，一定不可以放弃雷锋精神，一定要把雷锋精神传承下去！”的确，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重，不知道珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，他不曾离开我们，而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上，有恶搞雷锋的图片，这种行为是很不道德的。

新世纪弘扬雷锋精神，就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋，不能让“雷锋没户口，三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹，把他的精神发扬光大！

第五篇：学雷锋活动总结

202_-202_学年第二学期实验中学学雷锋活动总结

为纪念雷锋同志逝世53周年，也是毛泽东同锋题词52周年，为深入贯彻党中央提出的“学习雷锋活动常态化”重要精神，依据县局学习雷锋精神系列教育活动文件精神，我校开展了学雷锋活动，学习雷锋精神的活动在我校开展的如火如荼！本着坚持与发扬的原则，现就本次活动总结如下：

开展的活动内容及形式：

一、3月5日，团委利用第二节阳光体育时间，从校广播站比方了“学雷锋、做文明人”倡议书。对雷锋精神做了深刻的讲解和诠释，要求全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助互学活动。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

二、第二周班会组织各班召开了以“学习雷锋精神，争做文明人，创文明和谐校园”主题班会，期间以“现在怎样在生活中去发扬雷锋精神？”“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲、学雷锋日记等活动使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，树立正确的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。

三、开展学雷锋爱校园系列活动。

1、组织各班就此出一期学习雷锋精神的主题黑板报，做好学习雷锋精神文化氛围宣传。大力宣传雷锋事迹及班内的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型，是学雷锋活动更具体化。

2、开展了各类形式学雷锋活动，如举办学雷锋手抄报、开展学雷锋志愿者活动，班级好人好事登记、学雷锋征文、对校园环境进行大扫除和粉刷校园树木活动，在学生中开展人人校内、外学雷锋做好事活动。要求学生做好常规要求：爱护环境卫生，不乱抛垃圾；爱护学校的花草树木，不随便踩草地；节约资源，不随便浪费水、电；积极参加各项有意义的绿化、环保活动等等。

尽管只有短短的一个月，但是，它不是标志着活动的结束，而是学雷锋精神的开始和延续，把雷锋的奉献精神落实到平凡的学习和工作岗位，培养出更多合格优秀的学生，让更多的雷锋出现才是活动开展的目的。现在学校里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂、打架少了，虽然时值秋天，我们的校园就像春天的大地一样悄悄地发生着变化。处处吐露着露出令人振奋的“春”的气息！

实验中学中学团委

202_-3-25

下面是学雷锋活动剪影：

高一二班团支部在班主任的带领下去社区给贫困居民送温暖高一五班团支部在班主任的带领下去社区给贫困居民送温暖高二三，七，十班团支部在班主任的带领下去敬老院给这里的老人送温暖高二（13）班团支部在班主任的带领下去敬老院给这里的老人送温暖高二（16）班团支部在班主任的带领下去敬老院进行大扫除高一（18）班团支部在班主任的带领下去敬老院给这里的老人送温暖高二（17）班团支部在班主任的带领下去社区给贫困居民送温暖高二（5）班团支部在班主任的带领下去社区给贫困居民送温暖高二（5）班团支部在班主任的带领下去社区给贫困居民送温暖