第一篇：助理班主任第一学期工作计划

助理班主任工作计划

作为一名经历了两年大学生活的大三学生，我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响，而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向！为此，我特按照以下方面分别展开，简述我的工作计划：

新生报到期间：

1、熟悉新生报到的每一个流程，以便在新生报到时能够做到有问必答。

2、在报到前通过他们的资料对他们有一定的了解，争取能将每个人与各自的名字对上，见到他们的时候能说出他们的名字，更具亲切感。对班上一些贫困和身体有缺陷的同学有所了解，能在他们报到的时候提供更多帮助，以便以后给予他们更多的关心和照顾，从精神上鼓励他们自立自强，树立信心。

3、了解班上有无提前报到的学生，如果有的话，能提前做好接待准备，帮助他们整理宿舍，熟悉校园环境。

4、将班上每个人的手机号编成通讯录，分发给班上每位同学。并且为班级建立一个QQ群，方便班上同学今后的交流。

5、在9月4号晚上，当班上同学都整理好宿舍后，召开班上第一次班会。会给他们在生活方面提供一些帮助，例如：（1）要准备一些杀虫剂，学校里虫子比较多，尤其是蜈蚣。（2）要将贵重的物品锁起来。（3）晚上睡觉时要把门关好防止小偷入室。在班会上每个同学做一个简短的自我介绍，让班上同学开始熟悉对方。让他们自我推荐选出一名班级临时联系人，并且与他交流告诉他班级临时联系人应该做的事。

新生入学期间：

1、带领他们参加学校规定的所有活动，让他们尽快的熟悉校园。详细了解学校各个建筑、道路、教师的具体名称、位置以便在新生问起时能够回答，或者是在新生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施。

2、在入学适应的第一周内，经常走访他们的宿舍，与每个人都交流交流，了解他们的爱好特长，以及他们在其他同学眼中是什么形象，为日后选择班委做一些准备。了解他们在入学初期有没有什么不适应的，比如想家、水土不服等等。

2、组织班级活动，可以和其他班级共同组织，以做游戏等方法让大家彼此之间

熟悉起来，让班级里每个人都尽快的融入这个大家庭中。尤其注重男女生之间的相处问题，土木专业女生比较少，所以自己会多与女生交流同时也鼓励班级男生多跟女生接触，让她们能尽快适应班级。

3、邀请一些优秀学长学姐给新生介绍学习经验以及工作经验，让他们今后的生活和学生部门的工作有所了解，大学并不是像高中老师所说的那样是一个玩乐的天堂，60分万岁。

军训期间：

1、及时掌握班上同学的军训情况，看看班上有无同学中暑或是扭伤脚踝。鼓励他们一定要坚持不要轻易的放弃，军训是磨练意志的好机会。如果身体有不舒服的一定要及时跟教官反应不能硬撑着。

2、做好后勤工作，有时间的时候就会买一些水去看看他们。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同是为班级干部的选拔做好准备工作。

前期班级管理：

一、班级管理方面

1、军训结束后组织好新生第一届正式班委的选举工作，鼓励大家积极参加，同时保证选举在公平、公正、公开的情况下进行，与辅导员商讨选出正式班委。

2、班委确定后，及时召开班委会，知道他们进入工作状态，明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系。刚开始的时候每周班长、团支书、学委得及时向我反馈班级情况，然后商讨出解决方法，帮助他们更好的管理班级。

3、做好助学金申请，贫困生的相关工作，同时注意保密。

4、每个月至少召开一次班委会，增加班委之间的接触，提高今后的工作效率。学校及学院的活动会及时告诉他们，引导他们完成每次的活动。

二、学习方面

1、正式上课前，会召开一次班会，告诉他们学习的重要性，给他们介绍一些学习方法；鼓励他们在一些比较重要的课，例如高数、计算机，要尽量占前排的座位听讲；并且将学校一些奖学金的评选要求告诉他们，提高他们的学习积极性，鼓励班委起到带头作用，把班里的学习气氛带起来。

2、安排早晚自习，在大一第一学期我会经常陪他们一起上自习，方便自己及时了解他们作业的完成情况，督促他们学习。同时还会让他们意识到英语的重要性，定期给他们默写英语单词，及时批改。

3、平时多跟新生交流，了解他们在学习上遇到的困难，做好一帮一互助活动，让学习积极性高成绩优异的同学带动学习成绩差的同学，降低补考率，争取在大一第一学期“评上零补考率班级”。

4、要求学委每节课包括自习课都得点名，及时发现有没有同学经常旷课，若发现，及时与他们交流让他们认真学习。

5、配合辅导员办好月考，同时会跟新生强调考试作弊带来的危害，及时与月考不及格的同学交流，说明其中的利害关系，平时让班长、学委多加注意，有情况立即汇报，保证没有人掉队。

三、班级活动方面

1、与班委一起举办班级的第一次秋游，会依据大多数同学的意见选取旅游地点，并且会设法让全班同学都参加。鼓励他们每学期都举办一次聚餐或是旅游以增强班级凝聚力。

2、积极配合学校学院的要求，举办相应的团日活动。也会依据同学的兴趣开展其他的活动。

四、党建方面

1、引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢，做好团支部的推优入党工作。

2、通过聊天、班会等形式，向新生灌输党的思想，并向大家介绍入党的程序以及必备条件，鼓励他们撰写入党申请书。

五、生活方面

1、协助辅导员完成新生的档案填写，对班上贫困的同学有所了解。

2、关心新生的日常生活，尤其关注贫困地区的同学，及时了解贫困生的思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾，多从精神上鼓励。

3、引导新生正确对待社团工作，让他们合理安排学习和工作时间。

六、宿舍卫生方面

1.定期去所带班级的宿舍区检查卫生情况，对卫生差的宿舍进行督促批评

2.让生活委员制定相应的工作计划，并且让生活委员做好班级的宿舍卫生工作，定期检查各个宿舍的卫生情况。

3.多与宿管联系，询问班级的宿舍卫生不足的地方，然后反馈到相应宿舍，督

促其及时更正。

以上就是我的助理班主任大一第一学期工作计划，我会本着认真负责，做事严谨，团结一致的精神，同其他的助理班主任一起引导新生们走入大学生活，将土木****班带好，如果有不足的地方，希望老师能给出好的建议，我一定及时补充改正。

第二篇：202_-202_学第一学期助理班主任工作计划

202_-202_学第一学期助理班主任工作计划

助理班主任：10土木工程1班 刘源林

大学是一个实现人生理想和价值的垫脚石；大学更是一个展现自我英姿风采的大舞台；大学不是度假圣地，大学是追求精彩人生，丰富人生阅历，锻炼成长的重要时期。新学期的钟声已经敲响，202_级的新生已经带着自己的梦想踏入大学的殿堂，如何让12土木工程1班的学生尽快适应大学生活，给自他们自己的大学四年时光树立一个美好的追求；如何让12土木工程1班的学生尽快融入班级组织中去，增强他们的集体感和凝聚力；如何让12土木工程1班的学生保持高考时勤奋拼搏、努力奋斗的优良作风，不断培养他们学习的热情，促使他们在今后的大学学习中严抓不松懈，种种的问题都成为我助班工作的挑战和机遇，我定将承担这一责任，竭尽全力做好我的本职工作。根据自己大一生活的历练、师兄师姐的经验交流和两年的学生工作经验，特制定如下工作计划：

一、所带班级12土木1班的基本情况：

全班总人数44人，其中男生40人，女生4人，其中东莞本地生源占20人，外市生源24人（包括4位外省生源），另外，农村学生有25人，城镇学生19人。初入大学，绝大多数学生对学校以及周边环境和身边的同学感觉到比较陌生，需要一段时间去适应。全班同学经过了高考结束后接近三个月的放松，对学习可能会比较松懈，学习目标不明确，学习计划不合理等问题也比较突出。如何让农村学生与城镇学生，东莞生源与外市生源相处融洽，增强班级的集体荣誉感、团结力和凝聚力也变得十分重要和备受挑战。

二、本学期工作计划：

第一，尽快熟悉班级成员的基本情况，了解学生的思想和心理动态，建立起沟通的桥梁。

1、掌握学生的基本资料，翻阅学生的档案；

2、了解学生的家庭基本经济状况，做好贫困学生助学贷款工作引导和帮助；

3、制好班级成员的通讯录（包括个人的手机长短号、QQ号码、家庭通讯地

址、家庭联系电话），建立班级QQ群、飞信群，提供班级学生相互交流

和相互熟悉的平台；

4、经常和学生保持联系，包括手机通电、QQ交流和飞信交流。为学生解答

疑惑，帮助学生解决生活，学习上的一些问题，及时了解学生的思想行

为和心理动态，给学生必要的思想和心理开导，建立起相互信任的友谊

关系；

5、根据现实表现，选拔军训联络员，确保军训期间各项通知能顺利、快速

地传达给全班同学，更好地配合军训团做好军训工作。

二、组建班委和团支部，健全班级管理制度，发挥班干部的骨干作用，确保班级各项工作的顺利进行。

无领导，无组织的群体都是一盘散沙的，组织班委和团支部可以让班级形成众星捧月的形态，可以保证班级的正常运行。然而，班级的正常运行，需要核心力量，而班团干部就是最为重要的核心力量，只有真正发挥出了班团干部的骨干作用才能更有效地影响班风和学风。组建完备的班委和团支部可以更好地开展班级活动和团日活动，可以更顺畅地传达系领导、辅导员和助班的相关通知，班级成员意见也可以有效地反映给上级。班级成员在学习的同时又可以增强自己的管理能力和与他们沟通的能力，促进学生的自身发展和进步。

三、搞好班级一系列活动，增强班级成员集体荣誉感和班级凝聚力。通过开展精品的班级活动和团日活动，增强学生参与活动的积极性和实际动手能力，在活动中学会与同学之间的交流和沟通，在沟通中学会与人共赢，在活动中得到锻炼和成长，使得班级成员都有一种集体归宿感和幸福感，促使班级的凝聚力得到加强。

四、主动、经常地关心班级同学的学习和生活情况，做好思想和心理的引导工作。经常深入宿舍探访学生，关心学生的宿舍生活、校园生活。通过交流，了解其近来的生活状况和学习动态，对思想有偏激，心理有闭塞的学生采取必要的开导，促使其朝健康的道路发展。对学习有困难的学生，给予方法介绍和经验交流，不断鼓励学生多去图书馆，多阅读，增长见识和才干，做到不断学习和善于学习。

五、加强班风和学风建设，切实提高学生的自律和学习能力。督促学习委员做好早读、晚修和上课的考勤工作，对考勤结果实行班级公布，有必要时采取院系公布，并配合院系做好相应的处罚登记和执行。以此来提高同学们自觉学习，自觉控制自己行为的能力和觉悟。

六、对学生进行理想和目标教育引导，促使其以更高的追求奋发向上。没有航向的船，任何风都不是顺风。所以引导学生树立远大的人生理想，让学生有奋斗的方向感是很重要的。督促全班学生对本学期做学习计划和学习目标制定，目标的制定可以指明学生的努力方向，而不至于使他们因为漫无目的而浪费了大量宝贵的时间。

七、深入课堂一线听课，加强和任课老师的沟通，了解学生的学习精神状态。在与任课老师的交流中，发现学生的问题，督促学生改正缺点，掌握正确方法，明确学习任务，提高班级学生的成绩。我尤其会以更大的力度督促班团干部去学习，提高他们的学习成绩，真正发挥出学生骨干作用。

八、通过优秀师兄师姐的大学学习和生活经验交流，给班级学生更大的帮助。通过邀请院系学习成绩好、综合素质高、经验丰富的优秀师兄师姐来做讲座，给班级学生讲解大学的学习方法和技巧。帮助学生解决在学习、生活中的一些困惑，使其更好地适应大学生活，争取全面发展。

九、做好班级团支部“推优”工作，选举一些优秀的学生上系党课。根据院系相关安排，本学期，我班将有一定名额的人员可以上系党课，通过培训，增强学生的先锋模范作用，带动全班同学积极向党组织靠拢。

十、鼓励学生积极参加有益的社会实践和校园社团、组织活动，陶冶大学生活情操。通过组织有益的社会实践活动，提高学生动手能力，积累社会经验。通过参加校园社团、组织活动，可以拓宽人际关系圈，学会与他人相处和相事的技巧，陶冶自身的生活情操，培养积极乐观向上的生活态度。

以上是我在202_-202_学第一学期助理班主任的工作计划，存在诸多不完善的地方，我将会根据实际情况来调整工作计划，不断修正，不断完善，在未来一个学期中，我定当承担我的助班责任，加强自身的发展，以积极乐观的态度，以真爱之心，竭尽所能帮助12土木工程1班的全体同学们！

第三篇：202_第一学期班主任工作计划-班主任工作计划

202_第一学期班主任工作计划

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、指导思想

新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。

二、奋斗目标

1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、提高班级教学质量。

3、对学生进行养成习惯的培养。

4、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。

三、工作重点

1、加强班级建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。

3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。

4、狠抓学困生工作。

5、加强安全教育。

6、开展丰富的班级实践活动，增强活动意识。

四、具体措施

1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。

（1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

（2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。

（1）加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长，对孩子了解的情况也比较全面。因此，我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，我就注意对他加强检查次数，课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进。

（2）对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，学生才能健康成长，因此，我将培养一名能力较强，责任心强的卫生委员，每周对每一名学生进行仪容仪表的检查，做到干净整洁地来校上学，对于每天的值日工作，也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。

3、狠抓学困生工作。

（1）善于发现闪光点。（2）进行适当的表扬和批评（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

（1）利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2）教育学生不随便到池塘边玩。（3）适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育学生端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创造能力，树立远大的理想，学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯，要求学生常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚实、勇敢，从而养成爱劳动的好习惯，自己的事情自已做。

第四篇：202_学年第一学期班主任工作计划（模版）

202_学年第一学期班主任工作计划

高三（3）班孟晓玮

一、指导思想

根据教育局德育工作要求，结合本校工作实际，在“让优秀成为一种习惯”的办学理念引领下，倡导“公正、包容、责任、诚信”的价值取向，以培养“有责任感的人”为目标开展德育工作。坚持以行为规范养成教育为基础，继续开展“让美的行为闪光”系列主题活动；抓好常规，突出重点，形成特色；继续完善管理规范、特色鲜明、效果明显的德育工作格局；并围绕学校中心工作，夯实各项常规，提升活动效益，努力探索“展示”教育。

二、工作思路

本学期的德育工作继续围绕“让美的行为闪光”这一主线，抓好两个常规（学生行为规范、学习规范和班主任工作规范），推进三项建设（德育队伍建设、学生干部队伍建设和校园文化建设），组织好四项德育活动（学生常规活动、文化体育节、民族精神教育活动），积极努力探索展示教育，形成立体多面的育德氛围。

三、具体工作

（一）合理利用空间，做好班级环境布置

利用班级墙面、黑板报和展板及一些特色性的环境布置，使学生对班级环境产生归属感，通过优秀作业展示，特长展示以及生活瞬间展示使学生间互相产生集体、家庭意识，能在班级主题文化引领下朝着共同的集体目标努力。

（二）配合学生发展中心和年级组的活动，从活动中汲取德育养料

1.配合学生发展中心参与开展“让美的行为闪光”系列活动。

（1）组织、落实好“校园之星”的评选和事迹学习宣传活动，突出榜样引领效益，使之成为推动班级进步的有力抓手。

（2）狠抓行为规范，抓好学生的日常行为规范管理；组织参与好唱响国歌和广播操评比活动；从站好队、做好操、爱祖国、展班风、有礼貌入手加强学生行为习惯的养成教育和爱国意识、集体意识的培养，明确从小处着手，从行规抓起的方针，使学生明确日常行为也要追求“美”，做到“让美的行为闪光。

2.认真、积极组织学生参与文化体育节活动，调剂学习生活节奏。

组织学生积极参与文化体育节的各项赛事，通过参与调剂高三紧张的学习生活节奏，同时增强班级荣誉感和集体凝聚力。文化体育节活动，应该是一个学校和一个班级参与的一个常规性活动，使班级学生文化体育活动常态化。让学生走出课堂，在锻炼中健康成长。

3.开发任课教师、家长和社会资源，拓展班级德育途径

本学期将在班主任德育的基础上，争取通过本班任课教师、学生家长和其他一些社会教育资源都能在班级自主监管和德育上发挥效用。日常工作中注意加强班主任与任课教师

和学生家长的常态性联系。既使任课教师和家长能了解班级和学生状态，也更容易能有针对性地参与到高三毕业年级班级的德育工作中。

同时也要积极探寻用任课教师和一部分家长的成长及社会和工作经历来对学生的成长起到引导和借鉴作用，使老师和家长都能自然而然成为学生成长过程中的榜样或标杆。

（三）设计特色有效的班级活动，将德育理念隐性渗入

1．我的高三集体日记

每天由班级一名学生写下学习生活日记，全班同学利用放学时间一起将日记内容丰富完善并定稿，一边对照自己一天的学习生活和对校园行规的遵守情况。以集体日记为连结，将自己的行为纳入到集体日记的共同意识点上上。

这是以心理学中的暗示效应理论为参考设计的行为趋向性活动，活动开展中，前期效果良好，我也会根据高三年级特点和班级特色及实际情况来随时调整活动细节策略，争取我的班主任德育教育方法能够更具科学性、针对性和实效性。

2．写给未来的我给高考成功和失败的自己各写一封信，想象自己当时的心情和想法，如果失败的话通过猜想总结失败的原因，对照自身现在的学习状态进行调整。以成功为期冀，以失败为教训将现在的学习状态调整到最适合学习的轨道上。

3．继续生日的成长倒计时

延续上个学期的生日倒计时活动，从9月开始每个学生生日都请他开始高中最后一年的倒计时，说说下一个生日的时候自己在做什么，身边的同学们在做什么。高中的最后一个生日学习上要拿什么给自己做生日礼物，以此为目标调整学习和生活状态。

4．重要节点和主题活动的契机教育和配合活动

九月可开展教师节的感恩教育，增进师生情感和爱校意识，列举班级任课老师对我们班级的教育和帮助，说说高中三年在学校里得到的成长。十月根据国庆节点做好爱国主义教育，借学生发展中心开展的“唱响国歌”活动，将学生的爱国意识行为化、具体化。十一月开展“十八岁成人仪式”前的成人教育，培养学生的社会意识和公民意识。十二月结合第一次区级模拟考成绩排名进行心理疏导和定位方法的选择教育，帮助学生正确认识成绩和自身特点，准确定位高考目标，调整学习策略。

202_.9.3

附1：本学期班会课安排

第二周：班委改选第六周：在体育节中学会拼搏

第九周：打好高三第一仗（期中考试动员）

第十一周：期中考试反思总结第十三周：那些留下遗憾的生命节点

第十六周：说说不一样的高三

第十八周：高三见习班主任日志公开

第五篇：第一学期班主任工作计划

— 学第一学期

班主任工作计划

就本学期班级的实情来看，大部分同学已适应了初中阶段的学习和生活的特点和规律，了解一些学科的特点，初步掌握了一些学科的基本学习方法。本学期我将带领全班同学共同努力，争创先进班集体。

一、利用班会带领学生学习《中学生日常行为规范》，学习《中学生守则》；

二、加强班级的日常管理，班规班纪，各负其责，各司其职，相互协作，团结上进，形成良好的班风；

三、建立班级民主管理制度，让学生共同管理毕业班级，相互监督，相互制约；

四、在学习上引进竞争机制，激发学生刻苦学习的热情，争当学习的标兵。