第一篇：生命教育室外拓展活动策划书

生命教育室外拓展活动策划书

一，主题：让生命教育点亮学生的心灵，创造生命价值.二，背景

开展生命教育是整体提升国民素质的基本要求，是社会环境发展变化的迫切要求，是促进青少年学生身心健康成长的必要条件，是家庭教育的重要职责，是现代学校教育发展的必然要求

三，目的：

本次活动让学生体会生命的无常，珍惜自己，关怀别人。让每一个学生知

道生命的宝贵，逐步增强珍爱生命的意识，并上升为一种法律意识，尊重自己，热爱生命！让学生认识自我，建立自我信念，进而发展潜力，展现自我。让学生建立正确人生观，陶冶健全的人格。

四：活动对象：电子系学生。

五：活动地点：待定。

六：活动要求：

提高认识，组织到位，扩大宣传、树立榜样，善于创新、重点突出，认真总结。七,活动内容：

1，珍惜生命教育：由组织部负责。

以珍惜生命为主题，开展征文活动。上交并联系老师进行公正、公平、透明的评比。最后对前三名给予奖励。

邀请：由胡顺义老师讲解生命教育的历程与意义。引导我系同学正确的看待生命并树立正确生命价值观。

2．演讲比赛：由外联部负责。

以“失败是成功之母”为主题，开展演讲比赛。邀请老师做评委。可结合幻灯片讲述。最后对前三名给予奖励。（最终可写今综合素质测评中。）

3．观看励志电影：由秘书部负责。

让学生懂得压力催生动力、危机伴发生机、不经历风雨怎见彩虹、多一份苦难磨练就是人生成功的重要阶梯的道路。（附：做好考勤工作，看完上交心得体会。）

4．游戏模式：百人手拉手，互助向前走。

需要将150名同学蒙上眼睛，手拉着手，由我们的工作人员带领前进。路线如下：

西区运动场

路线1、2可根据具体占用情况选择。

行进路线需要借助音乐合唱的台阶作为路障。过程中可锻炼同学们的相互的信任与支持。

八.活动负责：电子系心理协会。

九．活动注意事项：

1．在活动的过程中，请注意安全;

2．活动结束后将各自的垃圾带走；

3．各个部门要组织到位。

十．工作人员配置：

需要心理协会所有成员（负责人：XXX）。学生会工作人员10名。（负责人：XXX）。

曹伟林

第二篇：室外拓展训练策划书

素质拓展训练策划书

一、活动目的拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”，它是利用崇山峻岭、翰海大川等自然条件和环境，通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动，让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时，开发其心智、培养其团队精神的一种体育活动方式。

拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。

二、活动的主题

团结友谊合作拼搏

三、活动流程：

1、“瞎子”背“瘸子”

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：

①、选六名队员，三男三女。

②、男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。③、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

④、路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。⑤、距离设置为30米，用时最少队为胜。并记录时间。

2、“渡河”

概要：用两块纸板轮流传送当渡河的接力赛

游戏规则：

①、每队十人，男女均要有，平均分配。

②、地板上各画出一条起点和终点线，中间当“渡河”。

③、各队派出二人以传递纸板的方式前进，到达对岸后放下一位。④、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

⑤、如果脚着地，全部对员都要重新开始。

⑥、最快渡河的一队获胜。并记录时间。

3、生死电网

①、项目类型：团队协作型

②、道具要求：网绳

③、场地要求：空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树

④、详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞。⑤、活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的4、信任背摔

①、游戏简介：每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

②、游戏人数：12-16人

③、场地要求：高台最宜

④、需要器材：束手绳

⑤、游戏时间：30分钟左右

⑥、活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

5、无敌风火轮

①、项目类型：团队协作竞技型

②、道具要求：报纸、胶带

③、场地要求：一片空旷的大场地

④、游戏时间：10分钟左右

⑤、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。⑥、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

6、齐眉棍

①、游戏简介：全体分为四队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

②、游戏人数：10-15人

③、场地要求：开阔的场地一块

④、需要器材：3米长的轻棍

⑤、游戏时间：30分钟左右

⑥、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

7、十人九足

①、项目类型：团队协作型

②、场地要求：一片空旷的大场地

③、需要道具： 每组一条长约五米的绳子

④、详细游戏规则：每队十至十二人，男女交叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。

⑤、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

8、心心相印（背夹球）

①、项目类型：双人协作型、户外游戏

②、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米

③、需要道具：气球

④、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女）

⑤、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

⑥、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

9、人椅

①、游戏类型：团队游戏

②、游戏目的 ：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

③、游戏规则和程序：

（1）、分成两组，围成圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；

（2）、听从训练者的指挥，然后每位学员都应该坐在他后面学员的大腿上；

（3）、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；

（4）、可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；

第三篇：团日室外活动策划书

团日室外活动策划书

—北京工商大学计信学院组织部

目 录

一、前言

二、活动主题

三、活动目的四、活动主要人员、时间、地点

五、活动计划

六、经费预算

七、应急预案

一、前言

青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年 是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动主题

我的大学，我的未来

三、活动目的今天的理想就是未来的现实，赢得了大学，就赢得了未来。为进一步丰富我院学生的文化生活，增强团组织的凝聚力，激发同学们参加组织生活的热情，营造积极健康的活动氛围，使团组织更具有创造力和生命力，努力打造我院团日活动的先锋品牌。加强我院学生的素质拓展和创新能力的培养，全面提高广大学生的综合素质。

四、活动主要人员、时间、地点

（1）主要执行部门：

主办：北京工商大学计信学院团总支组织部

（2）到场嘉宾：

院团委团总支老师：李翠强老师、夏本翠老师、孙硕老师

（3）活动主要参与对象

计信学院全体同学（主要为大

一、大二学生）

（4）活动时间：

4月中旬（5）活动地点：

龙月广场

五、活动内容

（一）前期准备：

1、流动校园文化T恤衫：

由院生活部购买T恤衫，分发至各班，由各班自己制作富有创意且主题为北京工商大学良乡校区地图的T恤衫（T恤衫背面标有个专业名称及各班班徽）。

2、各专业准备由特殊化学材料制作条幅，上面写上各专业对出校长的对联“算经济帐，有责任感，立志成才”的下联。(此条幅也可以有一定的评比活动，吸引度、工整度等)注：特殊材料为酚酞，碱水。

3、各个专业收集自己专业就业排名，制成表格，用于“排行通缉令”的游戏；各班收集心理小常识3个。

4、各色气球

附：

现场布置：每个区域为2个展台

（二）、活动宣传

前期宣传

（1）在校园的醒目位置粘贴“计信学院团日主题活动——我的大学，我的未来”巨幅海报，在宣传栏上开辟专栏。

（2）校广播台、传媒手机报、校园论坛、学校网、学院微博等校园媒体提前下发消息。

现场宣传：

(1)入口处（学生食堂西厅前）设有大鼓（若条件允许，可以设置音响等营造气氛），主持

人跟随学院吉祥物宣传介绍团日活动。

（2）在入口处进行广播宣传并用气球将入口做成拱门，在活动当天发放传单。

(3)食堂门前各个展板上都贴上各色气球，气球内部放入小贴士或小问题的小纸条。（4）活动组织者统一穿着计信紫色院服。(5)由礼仪部引领同学进入主会场。

（6）由校园十佳歌手演唱《我相信》。

（7）各专业展台负责人全部着正装吸引同学们的注意力。

（三）、活动流程

1、许愿池

在龙月广场设立许愿区域。同学们可向许愿池中投入硬币，许下自己的愿望，并祈福未来。

2、飞机墙

在10号宿舍门前设立飞机墙。收集同学们的梦想，将其记录在彩纸之上，叠成飞机的样子，固定在飞机墙上。在活动最后，请同学们放飞飞机，同时也寓意着放飞自己对于未来的美好憧憬。

3、教授心理健康小常识

参与活动同学先可在入口处扎气球（扎气球者可再吹气球一个并自行抽取健康小贴士放入其中，扎气球可以分时间段举行），内含心理健康小问题或趣味校园问题。

（1）若同学得到的题目关于心理健康，则由各展台工作人员向参与活动的人讲解问题，在同学们充分了解后，引领其走向下一展台，回答相关问题，回答正确者可获得贴画一枚及计信学院卡贴，后继续讲解其展台心理知识，以此类推。

（2）若同学得到的题目为趣味校园问题，则规定其在规定的时间内找到问题答案。回答正确者可获得贴画一枚及计信学院卡贴，后继续讲解其展台心理知识，以此类推。

4、专业自主活动

由各专业想一个与“我的大学，我的未来”有关的活动，在各专业展台展出（如：各专业未来发展方向，学科应用等）。并且设计一个趣味小游戏，显示各专业风采，吸引更多同学。引导集齐3个以上贴画的同学参与“排行通缉令”。

5、T桖衫大签名

参与活动的学生可以在对感兴趣的专业展台的大T恤上进行签名。

6、专业大pk

由各专业选送10人（5男，5女）参与五人六足的趣味接力赛，记录各专业的接力时间，优胜者可得精美小礼品。

7、“我的大学，我的未来”大投票

可在活动区中央举行一个科技节大投票，凡集够贴画者可拥有投票的权利（为了班级为了专业，此方式可以激发大家参与活动），可以投票选“最佳对联奖”“最有创意的展台”“最有理想含量的展台”等。

六、经费预算

七、应急预案

（1）若因某种原因活动不能按时举行，会提前通知大家。

（2）若有工作人员临时有事不能参与活动，提前请假，安排其他人员顶替。（3）所有成员保持手机开通，以便于联系。（4）活动现场有专人负责，确保活动的有序展开。（5）气球充裕。

第四篇：英语角室外活动策划书

江西农业大学经济贸易学院英语角

主办单位：经济贸易学院英语角 第 一 期 室 外 活 动 策 划 书

厚德博学、知明行笃，学以致用、经世济民。江西农业大学经济贸易学院以“厚德博学、经世济民”为院训，育人以经世英才为标准，注重人有所学、学有所得、得有所用。经贸学院英语角本着从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，创新教学类型，把学习的自由与空间还给学生，激发学生学习英语的积极性，并引导他们从更多不同的方面更加深层次的了解英语这门实用价值极高的语言。

一、活动主题：炎炎夏日告别昔日故朋 灿烂金秋迎接今朝新友

二、活动目的：在英语角加入新生力量加入之际，为了丰富广大学生

业余生活，精心策划了这次室外活动，旨在让我院学

员在校园生活中近距离与英语接触，了解学习英语的方式，激发校园学子的英语学习兴趣，在扩宽学生视

野、增加学生经验的同时提高学生组织活动的能力，增进学生彼此间的友谊，引导他们在生活上相互激

励、相互帮助。

三、活动时间：2010年10月29日19：00-21：30

四：活动地点：燕园雕塑

五、活动对象：经贸院全体学生

六、活动流程：

（1）举办前；

1.做好前期宣传工作，确定参加人员，准备好必备物品。

2.以海报的方式宣传

3.当日下午6：45，英语角班全体成员到场准备。

（2）举办时；

1.全体人员有秩序地在开展活动的每个环节

2.《American Slang》：由英语角的成员介绍有关“dog”的俚语，以互动的形式让大家体会到英语的乐趣。

3.《世界趣闻》：由英语角介绍万圣节的由来、传统的万圣节习俗以及近年来全球几个具有代表性的主流

游乐园举行的万圣节庆典活动。

4.《Follow me》：由英语角成员教唱英文歌曲《Proud of

You》，并与观众互动，由观众来展示该歌曲。

5.英文短剧：由英语角成员演绎搞怪型农夫与兔子之间

发生的故事。

6.《Follow me》：由英语角成员教三段英语绕口令，增

强大家对英语的兴趣同时标准发音，了解更多的单

词扩大视野。

7.Free Talk：根据本期讨论主题“fresh life”与来

英语角的全体学生讨论，来提高广大学生的语言交

际能力。

(3)参观后；

1.全体成员合影。

2.活动进行过程中，拍摄一些照片作为纪念，并可留

作今后制作英语角宣传片的材料。

3.留下在互动环节中表现特别积极的同学的联系方

式，在以后开展活动时可短信通知他们，也让他们

帮助我们宣传英语角。

4.召开例会，总结本次活动。

七、宣传方式：

海报宣传

以英语角名义张贴宣传彩页海报，以新颖、创意的彩页海报冲击大家的视野，以最猛烈的彩页海报宣传方式覆盖同学们的眼球。

班级宣传

通知各班学习委员或班长，令其通知本班学生英语角的大

概活动流程，并邀请他们来参加英语角的室外活动。

八、经费预算：

小奖品（待定）

经费来源:由经贸院学生会承担。

九、申请物件：

海报:数张

小礼品：若干

经济贸易学院英语角

二〇一〇年十月二十二日

第五篇：生命教育活动策划书

珍爱生命·感恩生命

活

动

总

结

班级：石化专11-3班 日期：2013年05月09策划人：日

生 命 教 育

——珍爱生命·感恩生命

一． 活动目的为了积极配合我院心理健康教育中心“生命教育”系列活动的开展，增强在校大学生的生命意识，引导他们学会珍爱生命，感恩生命，我班在2013年04月到2013年05月期间，开展了以“珍爱生命，感恩生命”为主题的大型宣传活动。希望通过对相关知识的大力宣传，端正在校大学生对待生命的态度，了解校园内部潜在的生命威胁，掌握充足的应对与逃生策略，并启发大家学会“珍爱生命，感恩生命”，培养一种积极健康、蓬勃向上的生命观。

二． 活动的基本情况

（一）活动前期准备的相关情况

1、取得相关人员的大力支持与配合在接到任务后，我班心理委员马上通知全班同学，马上获得了全班同学的认同与支持。

2、活动前期的宣传工作

接到任务后，我们就在班级的微博和飞信上面宣传关于生命的事件（例如复旦大学投毒案，中学生杀人事件等），借助事件的残酷，提醒我班同学珍爱生命、感恩生命。

3、活动的前期策划

我们策划人为了使此次活动真正达到帮助在同学的目的，在活动策划时，始终本着“从实际出发，为学生考虑”的原则，在仔细分析了大学校园潜在的生命威胁之后，从多方面入手选材，开始撰写活动方案，并按活动方案组织活动。

(二)活动的实施过程

在按照方案进行活动的过程中，我班根据活动实施过程中的实际情况，对活动作了进一步的修正与改进。

首先，我们发现我们学校存在着众多的不稳定性，例如4月16日的复旦大学黄洋投毒案，5月7日人大一女的坠楼案，和南昌航空大学、南京航空航天大学以及江苏科技大学则接连发生凶杀案；发现我们周围也存在着很多的危险，但是我们要好好珍爱生命，感恩生命，杜绝危险事故的发生。

三． 活动的效果

经过我班上下全体成员的努力，我班“珍爱生命·感恩生命”的大型生命教育活动主题班会在5月9日下午在光华三号楼602进行，全班超过2/3的同学参加，在班内引起巨大的反响。班上的众多同学通过这次生命教育主题班会，对生命引发了深深的感想，明白了“珍爱生命·感恩生命”的重要性。

四．活动的优缺点

总的来说此次活动还是非常成功的。

首先，我们从对复旦大学黄洋投毒案的事件分析；提出观点“我们都是黄洋的谋杀者”然后引发同学们进行大胆发言，大胆论证：的确，室友林某是直接谋杀黄洋的犯罪嫌疑人，无论动机

为何，作为“天之骄子”，特别是作为立志成为“救死扶伤”的医生的人，林某用自己医学特长，处心积虑地害死了自己的同学，甚至还很淡定地前往医院探望黄洋并与其父亲进行交谈，如此种种，都让人感到无比震惊。然而，说“我们都是黄洋的谋杀者”，却并不是胡言乱语，更不是故作耸人听闻之辞。同学是朋友之中最值得珍惜和怀念的人，因为同学之间没有根本的利害冲突和老练的人情世故，所以感情最真挚，友谊最长久。既然如此，就亟需探讨这样一个问题，即究竟什么原因或何种环境，塑造了像林某这样心理阴暗、手段残忍的人。此前几年，清华大学、北京大学、中国矿业大学等多所高校，都曾出现过类似的投毒案；最近几天，南昌航空大学、南京航空航天大学以及江苏科技大学则接连发生凶杀案。一个比较合乎情理的解释，就是我们的教育理念和校园环境出现了问题。教育的主要功能就是使人养成善的德性，而学校则是集中培养有德君子的场所。但是，今天的教育理念，实质上已完全倒向功利化的知识教育、技能教育，甚至有知名教授将造就亿万富翁数量作为评判大学知名标准，更有中国校友会发布“中国造富大学排行榜”。虽然德育仍然是学校教育的重要标尺，但要么是效果甚微，要么被严重忽视，基本上处于名存实亡的尴尬境地。在这种教育理念和校园环境之中，怎能确保培养出来的学生都是品德良好的人呢？一个并非夸大其辞解释，就是社会的价值观念和精神信仰出现了问题。虽然中国由传统农业社会走向现代工商社会是一条必然之路，但在这一进程之中，类似仁义理智信、温良恭俭让之类优秀传统价值观念支离破碎、渐行渐远。在这样的社会中，每个人都变成了追求效益最大化的“理性人”或“经济人”，人与人之间不仅变得非常陌生、冷淡、疏离，而且彼此竞争甚至是互为敌人。这种畸形变态的价值观念和精神信仰，必然渗透进校园，影响到师生，加大了培养有德君子的难度。教育的沉沦与社会的堕落存在互相强化的关系，两方面皆把持不住、无限下滑，必定将一个国家和民族推向万劫不复的无明深渊。在这样的“丛林社会”中，尽管每个人都会做出自我拯救的努力，但却都无法独善其身，也都无法幸免于难，而且都会深陷既是受害者又是加害者的梦魇。正是从这个意义上，才说“我们的都是黄洋的谋杀者”。

同时，我们又提出了这类事件的解决方案：就是用宽容的心对待他人，对待自己。

其次，在活动的过程中锻炼了我们学生的各方面能力。例如班上同学当众表达自己的观点，提出自己的看法的能力，争取让每一位有自己看法、想发言的同学都得到充分的锻炼。

然而，虽然活动总体上获得了圆满成功，但在活动进行的过程中依然存在着些许的不足。

第一，在活动过程中部分工作在衔接山上存在一些问题，导致活动在实施的过程中出现了些许阻力。第二，有些细节并未考虑周全，进而导致在发生问题时，出现需要临时想对策的现象。

以上两点都是我们需要汲取教训的方面，然后在以后的活动

中不断改进。有总结才有提高，认识到我们工作方面的不足，然后积极改进，争取把工作做得更好、更精、更出色！

五．活动经验

1、争取相关人员的支持与配合，做好动员工作。在各种活动实施前要积极争取相关人员的支持与配合，并做好动员工作。做好了这些工作，将会为活动的正式实施提供很好的先决条件，进而保证活动的圆满成功。

2、做好活动的前期宣传工作。在活动的前期，要发掘一切可以利用的途径，为活动做好前期宣传。因为好的宣传在活动中就等于成功的一半。

3、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。

4、重视细节，力求全面。在活动中，即使再小的不足也要及时发现、及时改正，重视每一个细节，尽量不出任何的纰漏，力争做到尽善尽美。

5、活动过后，做好总结。每一次活动过后都应该及时做好总结，将在活动过程中所遇见的问题一条一条地罗列出来，然后找出导致出现这些问题的原因，并想办法去逐个地解决问题。在下次活动中要引以为戒，同样的错误绝不再犯第二次。