第一篇：九年级主题班会

中考，请为我们作证

——“为自己喝彩”主题班会

背景： 进入初三以来，学生的生理和心理都发生了很大变化，有的学生自以为长大了，而自身的约束能力还不够，于是如何让他们怎样把学习和其他各个方面的事情摆好位置，这是一个个迫在眉睫的问题，因为他们面临着即将升入高中的大问题，这是他们人生中的一大转折点，我决定召开以《自尊 自爱 自信 自强》的主题班会。

目的：、全员参与，班内每一个学生都参与本次班会，加强学习的信心。、各抒己见，各自说出自己的想法和打算，订立长远目标，充分调动学生的积极性，增强学生自信心。

3、通过班会中是学生对于自己以前的学习习惯和今后的长远目标、认识到自己本身存在的优点和缺点。分析自己存在的不足，今后怎样克服等。

班会准备：、全班动员，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。2、回顾自己过去两年的初中生活，深切体会到自己目前面临的现状。、主办班级： 九年级

参加对象： 九年级全体同学

时间： 九月

地点：教室

设计人： 班主任、班委

主持人： 班主任、班委及各小组的组长

基本步骤、演唱励志歌曲

2、主持人动员

3、各层次同学总结过去，自己的优势和不足之处。、各层次学生代表表决心。

5、教师展示一些材料和事实，分析面临的现状。、宣誓。、班主任发言总结，树立大方向。、领导发言。

希望学生认识到初三直击着中考，为自己选定一个能够通过努力达成目标的高中，是至关重要的一点。每个学生都要正确认识自己，定位准确后，再开始设定每天每周每月的小目标，竭尽全力超越自我；具有紧迫感。离最后的中考时间只剩下九个月左右，时间迫在眉睫，对于只有一次机会的中考，每个人更应该抓紧每分每秒，具有一定紧迫感才能有所警觉，提高学习效率，养成良好健康的习惯才能使学习事倍功半。每位学生都应该调整好自己的心态，不因短暂的成功骄傲，不为一时的挫折气馁，相信自己才能有勇气学习下去。

第二篇：九年级主题班会9614140960

2012-2013学年第一学期青海大学附属中学

九年级主题班会

时

间： 2012-10-29 地

点： 九年级教室

主

题： 学习为中考，中考系未来！

目的： 使学生增强学习意识，坚定学习信念。形

式： 学生主持，学生发言。

与会人员： 莫校长、魏新和、唐晓玲、崔雪梅。程

序：

一：开

场： 一首“水手”拉开了班会的序幕。二：理想话题：

引出话题---理想，问题：什么是理想？你们的理想是什么？

怎样实现理想？学生讨论以上问题。最后，根据学生的发言，主持人 总结：理想是美好的，但实现的过程却是艰辛的。三：挫折相伴：

从“水手”中的歌词：‘他说风雨中这点痛算什么’引发思考：对于水手而言，风雨中的痛指的是什么？由此联想到学习，作为学生，我们在学习中也会不可避免地遇到各种挫折或烦恼，请同学们说说并分享解决的办法。

主持人过渡：学习犹如航行，我们也会和水手一样困难重重，但我 们必须学会坚强，才能战胜困难，享受成功的喜悦。请韦雅婷同学介 绍自己数学成绩进步的过程。主持人：榜样就在身边，鼓励同学们像 她学习，像她一样在学习中知难而进。四：应对中考：

中考在即，同学们怎样看待中考？在以下的小品中是否存在你的影子？（表演者：程录、杨有娜、汪赟）请同学们就小品中的学生态度发表看法，是否认同或反对？那么，你对中考的态度？中考是摆在我们面前的大任务，同学们必须全力以赴。通过中考去体验战胜困难、挑战自我的乐趣。五：中考现状：

由于国家对西部地区的政策倾斜，高考中我们具有着一定的优势。对这一优惠政策的享受，必须要通过中考才有机会。所以，中考是我们圆大学梦之关健！我们必须要正视并重视中考，因为它是改变我们命运的关健！六：教师总结：

莫校长：介绍中高考现状，鼓励学生努力为之奋斗。魏新和：引用历史典故，告诉学生学习历史的重要性。

唐晓玲：用数字1和1.1的十次方的对比, 告诉学生学习中要重视积

累。

崔雪梅：端正学习态度、养成良好学习习惯至关重要。

班主任----崔雪梅

第三篇：九年级班主题班会（定稿）

跌倒了，爬起来

——主题班会

设计者：岳辉 九（2）班

[教学目标]：

1、使学生认识到逆境是人生的必然，应坦然面对；

2、引导学生正确认识挫折的价值，调整应付挫折的心态。引题

同学们，你们走路时曾跌到过吗？跌倒的滋味是什么样的？

在生活中，人人都希望走一条平坦的道路，但人生不可能是一帆风顺的，又成功，也有失败。也就是说，在学习和生活中，我们随时都可能遇到各种困难与挫折，这时，你是被挫折吓倒，一蹶不振；还是勇敢地走向成功呢？

对，我们应在哪里跌倒，就在哪里爬起来。说明

1、引出故事。

挫折对于不同的人有着不同的意义。法国大作家巴尔扎克曾说过：“苦难对甜菜是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是万丈深渊。”

出示两则故事：

“保尔的故事” 《钢铁是怎样炼成的》这篇小说中这样一段描述：保尔一次对朋友说：“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。”当时就有人潮笑他爱说漂亮话，举例说保尔明知抽烟不好，但还是戒不掉。保尔听了当即把口中的烟卷拿了下来说：“从今天起，我决不再抽烟。”保尔说到做到，从此，戒掉了几乎在孩童时代就养成的抽烟习惯。

“马加爵的故事”

相信大家从保尔的故事中可以看出他就是这样一个意志坚强的硬汉子。其实，无论是保尔还是马加爵，两人的事例都给我们提出了同一个问题：如果遇到困难与挫折，应该怎样做？

2、讨论做法。

“如何面对挫折”(参考)（1）了解自我，接纳自我。（２）正视现实，适应环境。（3）接受他人，善与人处。

（4）想一想。经历挫折，换个角度讲，是对人的意志、决心和勇气的锻炼，是对人综合实力的检验。失败乃成功之母，楚汉之争，刘邦屡败屡战，百折不挠，终于在垓下一战，十面埋伏，将项羽打败。人是经过千锤百炼才成熟起来的，重要的是吸取教训，不犯或少犯重复性的错误。

（5）比一比。与同乡、同学、好友相比，虽说比上不足，但可能比下有余。及时调整心态，不因小败而失信心，不因小挫而失锐气。要找出自己的优势和特长，想想是否都得到充分的发挥了；找找别人的长处，以取长补短。人生的转折点往往始于失败，失败会使人猛醒、冷静、理智和振作，使生命之帆重新扬起。

（6）放一放。如果不是急事大事，索性放下不去管它，过几天再说，或许会有更清醒的认识、更合理的打算。重要的是把握好眼前的时光，莫让它白白流逝。必要时可放弃原来的打算，重新安排其他事情。有得必有失，想在方方面面都有建树很难，经过慎重选择后，得到的会心安理得，失去的会心甘情愿，没有紧张和焦虑，没有沮丧和失望。

（7）让一让。常有这样的现象：狭窄的街口桥头，几辆汽车挤作一团，互不相让，谁也过不去。若有几辆车风格高一点，先退出来，则所有的车辆都可畅行无阻。人生也是这样，姿态高一些，眼光远一点，从长计议，不在一时一事上论长短，退一步会海阔天高

3、讲故事。

你们还知道那些文人或名人受挫折的故事，讲一讲。

4、联系实际.伟人在困难面前，都能以坚强的意志面对，勇往直前，直到取得成功。那么，同学们在遇到困难是又是怎样做的呢？请大家讲一讲自己的故事。

5、总结归纳.正确认识，勇敢面对，付诸行动。

6、解决现实问题。

在学习与生活中，我们都可能遇到困难，请大家把你最近遇到挫折写在纸卡上，可以不写姓名。

7、小组讨论。

以小组为单位，用自己喜欢的方式，帮助大家解决问题。

8、资源共享。

请同学们把课前搜集的有关克服困难的名人名言汇报一下，让大家共同欣赏。

什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。

——菲里浦斯

对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

——俾斯麦

一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

——博 维

失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。

——爱迪生

我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林 肯

暂时的失利，比暂时的胜利好得多。

——阿卜·法拉兹 音乐《真心英雄》

三、总结。

歌词中“不经历风雨，怎能见彩虹？”让我们勇敢地面对挫折，从失败中走出来，重新树立自信心。虽然跌倒了会痛，但它能教会使我们走得更快更稳，相信大家一定会越走越好！

第四篇：九年级主题班会实施方案

九年级主题班会实施方案

上周六下午，我在学校南阶梯教室召开了班级段考家长会。这次家长会，与其说是家长会，不如说是一次家长与孩子心灵交流的活动。我从以往的说教者转变为主持人、组织者。主要内容如下：

一、段考成绩分析

进步：25人

刘XX、夏XX、王XX、张XX、余XX、褚XX、林XX、王XX、杜XX、金XX、陈XX、吴XX、张XX、黄XX、刘XX、胡殷XX、洪XX、孟XX、周XX、彭XX、顾XX、柏XX、计XX、李玉萍、汤瑞瑞

不进不退：4人

退步：16人

建议：努力+效率=成功（要事半功倍，不要事倍功半）

（大屏幕）虽然我不是最优秀的，但是我愿意做最努力的！

———九（6）班全体同学宣

二、感恩父母

没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有爸爸妈妈的精心养育，就没有今天的我们。“谁言寸草心，报得三春晖。”亲爱的爸爸，亲爱的妈妈，谢谢您！

1、播放邹越大型演讲“感恩父母”视频；

2、给父母鞠躬10秒；

3、与父母拥抱并轻声交流；

4、把写给父母的不少于1000字的信交给父母，爸爸妈妈当场拆看。

（互动期间播放阎维文的歌：《母亲》）

三、努力学习

同学们，父母最大的希望就是我们成人成材，成为对家庭、对社会有用的人。我们一定不辜负父母的期望，勤奋学习，努力进取，用优异的成绩回报父母，让他们安心，让他们放心。

（大屏幕）父母养育辛苦，回报唯有苦读！

1、三位学生代表发言；

2、现场临时找两位家长发言；

3、播放刘和刚的歌曲《父亲》结束家长会。

尾声：结束家长会已经快六点了，我匆匆忙忙乘公交回家，买菜、烧饭。八点多收到一位家长的短信：孙老师您好！到此刻我和女儿还在讨论、回味傍晚的特别家长会，一起感谢您的良苦用心，这份感动将会永存心间并激励孩子们发奋读书、好好做人。谢谢！

第五篇：九年级安全教育主题班会 -

安全教育主题班会

——初三1班

活动课题：自护、自救安全教育 班会目标】

1.能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。

2.使学生感悟生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出。请常常把安全放在首位。

3、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。活动设计：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、安全小帖士：火警119，匪警110，急救中心120，电话查询114。

2、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、要在家长的指导下学会使用普通的家用电器。2）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

5）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。6）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人

2、不要乱动电线、灯头、插座等，更不得私搭电线。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

3、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。不得到海边、水库、江河、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

3、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

4、不能驾驶摩托车，私家车。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

五、饮食安全

自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，不在大树及高大建筑物下避雨。

大雨天气不外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

高温天气，要采取降温措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。不偷不抢，不拉帮结火，打架斗殴。

3、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅；禁止参与购买“游戏彩票”等赌博性活动；禁止参加非法集会等不文明活动。

五、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。