第一篇:一四班班干部职责
一四班班干部职责
班长职责:协助班主任全面负责班级事务。
1、监管好早、晚自习及课上的学生出勤记录,并及时向班主任汇报;
2、制止课下楼道打闹、乱喊乱叫现象;带领班委努力开展各项活动。
3、做好日常班级管理工作;协调师生关系,化解同学内部矛盾等;
副班长职责:协助班长全面负责班级事务。
1、认真督察做好班级日志记录;
2、协助科任老师做好上课及早晚自习人员记录;
3、制止课下教室内打闹、乱喊乱叫现象;
4、监督卫生小组做好教室、宿舍及卫生区的卫生工作等;
团支部书记职责:配合学校团委开展班级团员工作
1、积极配合校团委会的各项工作,如收缴团费、组织各种捐款等;
2、积极参与班级管理工作,配合宣传委负责教室文化布置等工作。宣传委员职责:负责每学段板报
1、负责班级板报组织起板报小组。
2、积极参与班级管理工作,主要负责教室文化布置等工作
学习委员职责:组织全体同学有效学习
1、解决同学学习上的各种疑难,有问必答;
2、督促各科课代表收发作业。
3、组织好五点半早自习的学习。
4、对学习小组组长的进行监管。
卫生委员职责:负责班级、卫生区、宿舍卫生管理
1、作好宿舍、教室内外值日小组、大扫除分工,及时修改完善;
2、督促班级日常卫生清扫工作;
3、负责卫生检查,管理好班级扫除工具。
4、监督值日组做好教室、宿舍及卫生区的卫生工作等;;
体育委员职责:负责班级两操工作
1、积极有效地开展跑操、间操。负责班级口号激励斗志;
2、认真记录出勤人数,及时了解情况,告知班主任;
3、有效开展体操比赛、运动会等活动等。
宿舍长职责:主要负责宿舍管理
1、安排好宿舍日常卫生值日;
2、配合宿舍成员管理好宿舍财产(箱子、扫除工具、窗帘等);
3、作好宿舍环境布置。
课代表职责:配合科任教师作好学习管理
1、认真收发作业,检查数量,作好记录;
2、认真配合老师开展测试等各项教学常规。
值日组组长职责:配合卫生委员做好卫生工作。
1、组织、检查、督促日常卫生。
2、做好室内外卫生保持。
高一四班 202_年9月
第二篇:161班班干部职责
龙场二中161班班干部职责
班长职责:
1、上课时喊“起立,敬礼”,负责管理班级德育工作记录本。
2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。
3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任,认真落实记录,做到有事随时报,无事两天一报。
4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。
7、和副班长等班委一起做好每大周的班级德育量化统计等班级考评工作。
8、代表班级形象,负责听从学校各部门的通知并落实好做好相关部门布置的工作任务,有什么具体事情第一时间汇报给班主任知道,维护好班级形象。
9、负责好清洁区的卫生保持工作,有情况及时叫值日生处理并汇报给班主任。
10、全面负责组织好班委认真执行161班级管理条例和学校文明班级量化细则,各方面都认真落实到位,有任何问题都要及时向班主任报告。
副班长职责:
1、督促各班委、各组长分片管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。
2、检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。
3、每节课负责清点学生人数,任课教师、学生在三分钟内没有到教室上课的立即向班主任报告,即使有教师上课也要请假找班主任汇报。
4、负责好清洁区的卫生保持工作,有情况及时叫值日生处理并汇报给班主任。学习委员职责:
1、在课代表生病时,接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。负责统计每节自习课和老师要求的背书任务。
3、负责对各课代表的管理,及时向班主任汇报各科各节课的学习状态和课堂违纪情况和作业缺交、迟交等情况,有则一天一报,无则三天一报,让班主任及时了解学生的学习气氛和学习动态。
4、负责保证教室里教学用具如粉笔、黑板擦等的供应,及时反映破坏教学用具等情况(如玩粉笔、乱涂乱画等情况)
5、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
6、提高自身素质,掌握良好的学习方法并推荐学习优异的同学做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。
7、在同学遇到学习上的困难时,应该及时给予帮助和想办法帮助其解决学习上的问题。
8、在各科的课前及时检查同学课前准备(学习用品、书本等情况),没有准备好的做好记录,按时上报给班主任。
9、负责教室内卫生的管理。
生活(卫生)委员职责:
1、认真安排好值日生,应于前一天晚上上晚读前安排好公布在后黑板上。及时督促值日生每天三扫清洁区和教室。
2、分配班级的各项值日工作,监督值日小组长做好值日生应该做的事情。
3、管理好清洁工具,调查落实破坏清洁工具情况及时向班主任汇报处理,自然损耗用不成的情况下及时找班主任补足。
4、合理安排人员,监督好每天早中晚值日生值日情况,每天至少检查两次清洁区的打扫保持情况,有问题及时通知值日小组长处理好。
5、负责每天留意政教处黑板上的公布情况,及时向值日班长说明情况并监督其做好记录。
6、负责记录好班级开支情况。
7、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
宣传委员职责:
1、负责组织、安排好班级黑板报的刊出工作,保证黑板报质量。
2、负责教室的布置和美化,督促组长每天把各组的课桌凳子整理整齐,保持形成直线。
3、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。
4、负责公布每天德育量化分,要求书写规范整齐。
5、负责组织人员(班委)对每期的班级黑板报评分,算出结果,及时把结果上交给班主任。纪律委员职责:
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化记录管理工作,及时向班长汇报班级纪律情况。(做到有事立即报,小事一天一报,无事两天一报)
2、具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组(与学习小组为准),建立值日班长轮流值日制度,做好干部的纪律轮流值日安排,写好班级的纪律记录,协助值日班干总结班级情况,解决班级中存在的问题。
3、做好本班学生证、迟到、课间操、公物保护、同学矛盾化解、自习课及中午晚读纪律等管理工作和记录工作,及时上报班主任。
4、负责全班同学的考勤,严格执行考勤制度,敢于负责,不徇私情,做好考勤记录。每周汇总一次,向全班公布后并于每大周末交班主任。
5、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
文艺委员职责:
1、组织好每周音乐课的领唱,起头带唱等工作,配合音乐、美术老师完场课堂教学,按时按质按量完成老师布置的任务。
2、负责学校下达的各种文娱比赛,并组织好人员,听从老师的安排,监督组织好排练等工作,并取得佳绩,为班级争光。
体育委员职责:
1、积极组织全班同学参加体育活动。
2、负责组织同学们积极做课间操,清点学生人数,整理好队列队形(按照高矮顺序)
3、升旗、早操时,体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场,清点好学生人数现场向班主任汇报。
4、跑步时必须使全班保持好一定速度,队列整齐划一,步伐一致响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。
5、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。
6、配合体育老师准时上好体育课:在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。带领同学做好各项准备动作。协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。课后,带领同学收拾好体
育器材并交给体育老师。
7、负责管理体育课的纪律。
8、负责抓班级训练工作,体育达标,优秀率,合格率力争前列。
9、运动会准备期间、负责组织监督好运动员进行集训。
10、组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加,管好现场纪律、卫生等情况。
11、检查学生证的佩戴情况(课间操)。
科代表职责:
1、负责各科作业本的收集、发放,并做好作业情况记录,及时交给学习委员,并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交和做好记录,没交或者没做的及时想学习委员汇报。
3、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象,有则及时上报。
4、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。
组长(包括小组长及值日组长):
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、负责每天整理好本组的课桌凳子的整齐性,做到一条线管理。
3、每节下课后要有值日生擦黑板,要求擦干抹净且不占用上课时间.4、每天值日分工必须安排扫地,擦瓷砖,拖地,倒垃圾等。
5、做好相关负责区域的卫生保持工作,监督乱扔垃圾的现象,随时举报破坏值日生劳动成果的行为。
6、每天查看学生是否佩戴学生证并佩戴在正确的位置。
7、学习小组长负责检查督促一日三道课外练习题是否完成。
8、每天每节课查看本组人员是否到齐,没有按时到的及时向副班长反映。
9、负责统计每节自习课和老师要求的背书任务,每天向学习委员反应一次。
宿舍舍长职责:
1、按作息时间组织学生睡觉休息,每天认真清点床位上的学生是否到齐,如果有同学未到的3分钟之内必须找班主任汇报.2、管好晚睡纪律,禁止讲小话、吃零食、做其他动作影响他人睡觉。
3、禁止其他班和本班通学的学生串入本舍,礼貌阻止不了的及时找班主任。管理监督好学生在宿舍吵架、打架、大声喧哗、起哄等违纪现象发生,如有的话及时汇报给班主任。
4、负责安排宿舍值日生管理好值日生认真打扫好宿舍卫生,宿舍、下水道、走廊上禁止洗衣服,如有积水及时处理,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神。督促学生养成整理好自己内务的习惯,摆整齐各自的衣物,使宿舍整齐划一。一个月内宿舍无扣分记录的加4分,一个月内该宿舍加分超过10分的加德育量化分8分,有扣分现象发生的同值日生一起惩罚。值日班长工作职责:
1、当天负责的值日班长认真、公平、公正、客观的记录好德育量化操行记录,详细记录一天当中发生的事情,下晚自习后经签字后交给班主任过目签字。
2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。
3、上课时随时注意周围的同学,有违纪情况如实记录。
4、下课后,提醒值日生擦干净黑板,每节下课应检查班级卫生保洁工作,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。
5、晚上放学(或学校组织活动学生不在教室上课时)离开教室前关好门窗,保管好钥匙并做好钥匙的移交工作,按时打开教室门。
6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长等班委做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话、带零食。
附:以上各班委如果不能尽自己的职责管好,相应的职责如果没有按时完成,按照班级管理条例每人次视情节轻重扣2—5分。
202_年9月
龙场二中161班班干部责任书
我是161班的一名班干部,我保证能完成以上的相应各条职责,如果有失职的地方,自愿接受班级管理条例和班主任的处理。班干部签字:
班长:
副班长:
学习委员:
生活委员:
宣传委员:
纪律委员:
文艺委员:
体育委员:
科代表:语文:数学:英语:政治:
组长:
舍长:男舍:女舍:
小组长:
第三篇:一四班班主任工作总结
班主任工作总结
一年级上学期工作在不知不觉中过去了,一个学期也许只是微不足道的一小段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因此,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了。
二、时刻关心孩子
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,会收到意想不到的效果。
三、及时表扬鼓励孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!„„当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好。
四、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最
干净、看看谁的位置周围最干净等等。
五、面向全体与因材施教结合面对这群调皮目中无人的孩子,有时不免会有些急躁。但是这学期来我在教学中不断地提醒自己,一定面对问题要冷静,要沉着,因为我面对的只是六、七岁的孩童,他们是天真的、无邪的,所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施,做好每一项工作。
(一)关注学困生,给他们以温暖和鼓励。朱慧欣、向志等同是班里学习吃力,纪律性差的学生,语文数学都学不好,我总会耐心地去指导,鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜,一起高兴。奖给他们笑脸和星星,我发现越是这样性格内向的孩子,老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。现在他们这两个孩子进步很大,尽管考试的时候成绩不是太好,但是至少懂事些了,学到了一些课本知识。
(二)留作业,针对学生个性特点。由于课标的要求,一年级语文每课的识字量都很大,对于刚刚入学的孩子来说任务的确很重,再加上每个孩子识字知识储备的基础是不一样的,所以导致学生在识字学习中也参差不齐。所以针对以上特点的学生我会单独给他们留作业,比如说,我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来,会读会认,再把课文读三遍,读熟。而这些学生我只要求他们把生字圈出来,会读会认就可以了。在教学中我体会对于学困生来说,在留作业上一定先要降低数量和要求,让这些孩子在有限的能力内完成老师布置的任务,使他们初步享受到自己进步,受到老师表扬的乐趣,然后在此基础上循序渐进。
六、安全教育工作
1.不准在操场、厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。
3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。
4、不损坏学校的花草树木。
七、卫生工作,疾病防控工作重中之重
做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响孩子的健康。因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天饭前便后要洗手,衣服要保持干净整洁,在教室卫生方面要求学生坚持做到每天两扫的工作。
八、存在的问题。
1、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。
2、班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子。如每日明星的评比,有几次学校搞活动没顾上评比,这让有些学生很失
3、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。
以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。
曾宇荃
202_/1/14
第四篇:日语班班干部职责
日语班班干部职责
班长职责:协助班主任全面负责班级事务。
1、认真督察做好班级日志记录;
2、带领班委努力开展各项活动。
3、做好日常班级管理工作;协调师生关系,化解同学内部矛盾等; 副班长职责:协助班长全面负责班级事务。
1、监管好早、晚自习及课上的学习纪律;
2、制止课下打闹、乱喊乱叫现象;
3、协助科任老师做好上课及早晚自习人员记录;
4、监督卫生小组做好教室、宿舍及卫生区的卫生工作等;
团支部书记职责:配合学校团委开展班级团员工作
1、积极配合校团委会的各项工作,如收缴团费等;
2、负责班级板报组织起板报小组。
3、积极参与班级管理工作,主要负责教室文化布置等工作。
学习委员职责:组织全体同学有效学习
1、解决同学学习上的各种疑难,有问必答;
2、认真组织单元测试、月考、期中、期末考试。
卫生委员职责:主要负责班级卫生管理
1、作好宿舍、教室内外值日小组、大扫除分工,及时修改完善;
2、督促班级日常卫生清扫工作;
3、负责卫生检查,管理好班级扫除工具。
4、班级花草保护;
体育委员职责:负责班级两操工作
1、积极有效地开展跑操、间操。负责班级口号激励斗志;
2、认真记录出勤人数,及时了解情况,告知班主任;
3、有效开展体操比赛、运动会等活动等。
文艺委员职责:负责班级文艺活动
1、开展好艺术节;
2、负责班歌训练,有效开展班级文艺活动。
宿舍长职责:主要负责宿舍管理
1、安排好宿舍日常卫生值日;
2、配合宿舍成员管理好宿舍财产(箱子、扫除工具、窗帘等);
3、安排好宿舍大扫除工作;
4、作好宿舍环境布置。
课代表职责:配合科任教师作好学习管理
1、认真收发作业,检查数量,作好记录;
2、认真配合老师开展测试等各项教学常规。
值日组组长职责:配合卫生委员做好卫生工作。
1、检查、督促日常卫生。
2、做好室内外卫生保持。
木头凳高级中学高一八班
202_年2月
第五篇:高一班班干部职责
高一(4)班班干部职责
202_.8.26
高一(4)班班委会组成班长:黄鑫
学习委员:尹娜
体育委员:闻志昊
劳动卫生委员:马昕杨成生活委员:赵岩
文娱委员:叶佳伟
小组长:张美君、马小虎、薛瑞华、吴斐
课代表组成:语文:李娜数学:马骞英语:何蓉物理:王惠化学:黄鑫
生物:强文博历史:郭聪地理:叶佳伟政治:吕江钰体育:闻志昊宿舍长组成:1-116宿舍:李娜1-117宿舍:吴斐
•2-408宿舍:黄鑫2-409宿舍:黄力
班长职责
• 班长要对班委会工作负全面的责任,组织班级全面的工作。
1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; •
2、记录好考勤,每天及时向班主任汇报;负责监督和管理本班一切纪律问题,尤其是课间及自习的组织纪律问题;做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作; •
3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报;并召集班委共同处理。•
4、定期召开班委召开班委会,并将会议情况及时向班主任汇报;
5、统计本班的操行分,配合班主任每月统计一次;
学习委员职责
1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用;
2、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况并记录课堂违纪行为 ;
3、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任; •
4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 体育委员职责
1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作; •
2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动;
3、组织好本班学生参加运动会事宜;
4、每周向班主任汇报出勤及两操质量;
5、每周负责记录本班两操得分情况,并向班主任汇报。
劳动委员职责
1、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作;
2、组织好学校安排的常规大扫除;
3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务; •
4、安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作;
5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 生活委员职责
1、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况;
2、成为学生生活方面的代理人,发现生活问题及时向班主任汇报;
3、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及
时发现问题上报班主任;
4、每周日晚自习检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况;对班内情况进行及
时处理和记录并及时向班长及班主任汇报班内存在的行规问题。
文艺委员职责
1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活
动;
2、组织好本班的文艺活动。
小组长职责
1、团结本组同学,起到模范带头作用;
2、协助班长负责本组的纪律;负责本组作业收发和检查并做好记录反映给课代表 •
3、善于发现组内各种问题,及时向班长、班主任汇报。
课代表职责
1、负责本学科老师委派的任务,比如收发作业、试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的准备工作。
2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向教师反映。
3、协助老师调查、了解、分析本学科学习落后同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分。深入了解任课教师的意图,教学风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应老师的教法。
宿舍长职责
1、团结室友,与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境,关心同学的疾苦。•
2、管理好宿舍的纪律和卫生,并督促室友就寝与起床制度;
3、记录宿舍成员校外留宿去向,及时制止、并及时向班主任反映本宿舍违反道德
事件;