下载文档最新学校学生手机管理制度
手机作为一种移动即时通讯工具，是科技进步的产物，是社会文明的标志，然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，特制定本制度：
一、总则
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。
3、教职工老师发现学生在校园内携带或使用手机，要立即当场制止，进行批评教育，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任或政教处，填写扣留单。按上述第二条进行处理。
4.为了维护校园安全和倡导节俭养德风尚，学生利用教室电源或宿舍电源给手机及充电宝充电者，一经发现，充电宝和数据线将由学校给予没收，不再归还；手机将由学校没收代为保管。
5.私自携带手机进入校园的，一旦发生手机丢失，将由学生个人负责。
二、细则与处分
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机，如有违反，第一次责令写出书面检讨，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。同时给予通报批评，并扣行为规范5分/人次；第二次违规携带或使用手机，学校将手机扣留并由学校统一保管至学期末，学期末由家长书面申请领回手机。给予严重警告处分，同时与家长、学生签订手机使用协议。取消各类评先评优资格；第三次违规携带或使用手机，学校将没收手机，学生毕业之后方可由家长领回手机，并给予记过处分，同时通知家长到学校共同进行教育，取消各类评先评优资格。处分结果记录学生学籍档案并上交教育行政部门备案。
2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，扣留手机，并给予记过处分，同时扣行为规范分5分/人次。按上述第一条进行处理。
3.严禁在校园内用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核。
三、服务与保障
1.为保障学生在校期间与外界的通讯，由学校与电信部门配合，统一安装固定电话提供通讯服务，学校教职工在必要时，为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生，将手机交班主任保管，放假期间领取使用。
2.班主任要将班级所有科任教师电话号码向本班学生及其家长进行公布，家长可以在任何时刻通过班主任或科任教师电话联系到孩子。
3.政教处、团支部、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在校园禁止使用手机的意义。同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。
四、本制度从202
年X月X日开始施行。
五、未尽事宜由学校负责解释。
XXX学校202
年3月5日
类考试期间携机进入考场，一旦发现，扣留手机，并给予记过处分，同时扣行为规范分5分/人次。按上述第一条进行处理。
3.严禁在校园内用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核。
三、服务与保障
1.为保障学生在校期间与外界的通讯，由学校与电信部门配合，统一安装固定电话提供通讯服务，学校教职工在必要时，为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生，将手机交班主任保管，放假期间领取使用。
2.班主任要将班级所有科任教师电话号码向本班学生及其家长进行公布，家长可以在任何时刻通过班主任或科任教师电话联系到孩子。类考试期间携机进入考场，一旦发现，扣留手机，并给予记过处分，同时扣行为规范分5分/人次。按上述第一条进行处理。
3.严禁在校园内用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分。
4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核。
三、服务与保障
1.为保障学生在校期间与外界的通讯，由学校与电信部门配合，统一安装固定电话提供通讯服务，学校教职工在必要时，为学生提供通讯服务。特殊情况需带手机的学生，将手机交班主任保管，放假期间领取使用。
2.班主任要将班级所有科任教师电话号码向本班学生及其家长进行公布，家长可以在任何时刻通过班主任或科任教师电话联系到孩子。
3.政教处、团支部、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在校园禁止使用手机的意义。同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。
四、本制度从2021年X月X日开始施行。
五、未尽事宜由学校负责解释。
3.政教处、团支部、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在校园禁止使用手机的意义。同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。
四、本制度从2021年X月X日开始施行。
五、未尽事宜由学校负责解释。
小学学生睡眠管理实施细则
根据《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神，落实落细立德树人根本
任务，加强并优化学生睡眠管理，探索科学有效的睡眠管理方法，促进学生身心健康全
面发展，学校特细化学生睡眠管理要求。
一、加强领导，明确睡眠管理的重要意义。
睡眠是学生健康成长的重要环节，是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。
提高课堂的效率，需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键，要积极做好和改善学生的睡眠情况，引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡
眠重要性和睡眠不足的危害性，从而达到家校共识，共同促进学生的健康成长。
二、睡眠的布置与实施。
1、明确睡眠时间要求。小学生每天睡眠时间应达到
0
小时，学校、家庭要共
同努力，确保学生充足的睡眠时间。
2、合理安排作息时间。学校早上
：0
开始上课，学生不要过早到校，进
校时间为
7:40
—
8:00。课间休息不少于
0
分钟，学生
：35
——
：5
午睡。就寝时间不晩于
21:00,家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。
3、严格控制作业总量。教师要提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，低年级不
布置书面家庭作业，其余年级家庭作业总量不超过0
分钟。指导学生充分利用自习
课或课后服务时间，在校内基本完
成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。学生参加校外培训
要适当，家长要督促培训机构结束时间不得晩于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。
3、努力提高睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提
醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。指导
家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。
三、加强监管，优化睡眠管理保障措施。
1、建章立制，规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度，抓规范要求，从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度，进行规范管
理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制，注重对学生睡眠质量的反馈，确保学
生每天的睡眠时间达到要求。
2、强化督查，完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之
一，加强监督检查，切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
学校以关心、关爱、关注、关切之心出台学生睡眠管理要求，希望能够引起各位家长的共鸣、重视，更希望得到您的支持！让我们共同努力，圆学生一个好梦！
四、加强监管，优化睡眠管理保障措施。
建章立制，规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度，抓规范要求，从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学中小学校学生睡眠管理工作实施细则
根据《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》精神，落实落细立德树人根本
任务，加强并优化学生睡眠管理，探索科学有效的睡眠管理方法，促进学生身心健康全
面发展，学校特细化学生睡眠管理要求。
五、加强领导，明确睡眠管理的重要意义。
睡眠是学生健康成长的重要环节，是学校注重学生德智体美劳全面发展的重要体现。
提高课堂的效率，需要学生有一个良好的精神状态。可见学生的睡眠情况是高效课堂的关键，要积极做好和改善学生的睡眠情况，引导学生家长关注学生的睡眠质量并宣传睡
眠重要性和睡眠不足的危害性，从而达到家校共识，共同促进学生的健康成长。
六、睡眠的布置与实施。
4、明确睡眠时间要求。小学生每天睡眠时间应达到
0
小时，学校、家庭要共
同努力，确保学生充足的睡眠时间。
5、合理安排作息时间。学校早上
：0
开始上课，学生不要过早到校，进
校时间为
7:40
—
8:00。课间休息不少于
0
分钟，学生
：35
——
：5
午睡。就寝时间不晩于
21:00,家长应督促按时就寝不熬夜，确保充足睡眠。
3、严格控制作业总量。教师要提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，低年级不
布置书面家庭作业，其余年级家庭作业总量不超过0
分钟。指导学生充分利用自习
课或课后服务时间，在校内基本完
成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。学生参加校外培训
要适当，家长要督促培训机构结束时间不得晩于20:30,不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业。
6、努力提高睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，要及时提
醒学生并与家长沟通。指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度锻炼。指导
家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。
七、加强监管，优化睡眠管理保障措施。
3、建章立制，规范管理。构建本校学生的睡眠管理的一系列制度，抓规范要求，从制度上规范家长和学生睡眠情况的落实。建立学生睡眠常规检查制度，进行规范管
理。形成以班主任和家长协调配合的管理机制，注重对学生睡眠质量的反馈，确保学
生每天的睡眠时间达到要求。
2、强化督查，完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之
一，加强监督检查，切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
学校以关心、关爱、关注、关切之心出台学生睡眠管理要求，希望能够引起各位家长的共鸣、重视，更希望得到您的支持！让我们共同努力，圆学生一个好梦！
2、强化督查，完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之
一，加强监督检查，切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
学校以关心、关爱、关注、关切之心出台学生睡眠管理要求，希望能够引起各位家长的共鸣、重视，更希望得到您的支持！让我们共同努力，圆学生一个好梦！
2、强化督查，完善评价。学校将班级睡眠开展情况作为班主任工作的考核内容之
一，加强监督检查，切实将学生睡眠工作的开展落到实处。
学校以关心、关爱、关注、关切之心出台学生睡眠管理要求，希望能够引起各位家长的共鸣、重视，更希望得到您的支持！让我们共同努力，圆学生一个好梦！
